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    预防肺结核班会教案6篇

    浏览数: 发布时间:2022-09-19 11:10:06

    预防肺结核班会教案6篇预防肺结核班会教案 秋季预防传染病主题班会教案 秋季预防传染病主题班会 时间:2013年11月 地点:2.3班教室 参与人员:二年级全体师生 教学目标: 下面是小编为大家整理的预防肺结核班会教案6篇,供大家参考。

    预防肺结核班会教案6篇

    篇一:预防肺结核班会教案

    预防传染病主题班会教案

      秋季预防传染病主题班会

      时间:2013 年 11 月

      地点:2.3 班教室

      参与人员:二年级全体师生

      教学目标:

      1、通过本次学习,为学生控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知识保障。

      2、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性,并养成良好的卫生习惯。

      班会过程:

      教师引言:秋季气温变化比较大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此,秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

      一、学生说说秋季常会生一些什么病

      (一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传

     染病、口角炎、秋燥症等)

      二、这些病症一般是这样容易产生的又如何预防

      常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪——口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。

      常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。

      常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

      口角炎:秋季空气比较干燥、寒冷,口唇黏膜经不起刺激;另外,秋季绿叶蔬菜的减少使人体所需的维生素 b2、维生素 c 容易缺乏。因此,在秋季学生易患口角炎。

      预防措施:多吃萝卜、冬瓜、菠菜、银耳、鸭子、梨、葡萄甘蔗等润肺生津的食物。如果学生出现口唇干裂的症状,应让学生加倍饮水,并涂写防裂油或润唇膏,以保持嘴唇湿润。

     特别提醒:嘴唇干裂时,提醒他不要用舌头去舔。因为口水极易蒸发,水分蒸发时带走热量,会使局部湿度降低,加重口唇的干裂和疼痛。另外,口水中细菌很多,舔嘴唇是不卫生的。

      秋燥症:

     秋季气候干燥,不少学生会出现喉痒咳嗽、干咳无痰,这种症状医学上称为“秋燥症”。

      预防措施:多饮开水、淡茶、豆浆及牛奶等饮料,多吃些胡萝卜、西红柿、豆腐、银耳、梨、柿子、藕、蜂蜜、香蕉等具有润肺生津、养阴清燥作用的食物。

      三、讨论:平时,我们怎样做回更有效的预防疾病的产生

      1、把好“病从口入关”,做好“三管一灭”,加强自身防护:管好饮食不吃腐败变质的食物;不吃苍蝇叮爬过的食物;不暴饮暴食;饭前便后洗手;隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蝇;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分开;生食瓜果蔬菜要洗涤消毒;杜绝生吃水产品。从事餐饮业、保姆等工作的人员应定期体检。

      2、在采购食品时,应选择新鲜食物,病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。

      管好水源自来水要按规定消毒;不喝生水;消灭苍蝇保持室内外环境卫生,消除和控制苍蝇孳生地;采取各种措施消灭苍蝇、蟑螂、老鼠。

      加强个人防护了解肠道传染病的相关知识。充足的睡眠和丰富的营养可增强体力;保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠

     道传染病。

      感染肠道传染病应立即上医院就诊,不要胡乱用药,特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。防止耐药性的产生,某些肠道传染病抗生素的不当使用,甚至可导致生命危险。

      四、学生谈班会收获

      祝大家都拥有健康的身体、快乐的学习生活!

     

    篇二:预防肺结核班会教案

    (7)班

     主题班会 传染病及其预防

     传染病的流行 • 1348 年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短 短 5 年间,欧洲人口减少了近1/2 。

     传染病的大流行是人类的灾难。

     传染病的流行 • 1918年全球爆发流感,死亡人数达2000万,其中美国死亡50万,比因战争死亡的人数还要多。

     从小到大你患过那些病? 疾病名称 是否患过此病 是否接种过疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

     近视眼:

     由于患者自身的眼部结构发生变化引起的,不能传染。

     结膜炎:

     由于外来的致病细菌或病毒引起的,具有传染性。

     传染病与非传染病 有什么不同?

     病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。

     肺结核肺结核 艾滋病艾滋病

     传染病:是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

     特点:

     传染性 性

     流行性 性

     3 、传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节? • 要经过以下几个环节:

     • 1 、传染源 • 2 、传播途径 • 3 、易感人群

     传染病流传的三个基本环节:

     传染源 易感人群 传播途径

     传染源:能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)。

     蛔虫 蛔虫是传染源吗?

     传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为 空气 传播、饮食 传播、 生物 媒介传播等。

     (生物媒介)(生物媒介)

     (接(接

     触)触)

     (空(空

     气)气)

     (水、饮食)(水、饮食)

     易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。

     1 、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感? • 流行性感冒的传播途径主要是 飞沫、空气 传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻, 以免传染他人 。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。

     资料分析

     2 、资料2 所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。

     • 将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目的是 将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开 ,这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,这样做 可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客感染上传染病。

     。

      类 类

      型

     呼吸道 传染病 流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等

     消化道 传染病 蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等 等

      血液 传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等 体表 传染病 血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等 等

     常见的传染病种类 常见的传染病

     类 类

      型 引发疾病的 主要途径

     呼吸道 传染病 流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等

      消化道 传染病 蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等 等

     血液 传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等

     体表 传染病 血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等 等

      常见的传染病 飞沫、空气

     饮水、食物

      注射器、

     吸血昆虫

     接

     触

     被污染的食物、水、食具等

      甲肝病毒

     易感人群 甲肝流行的基本环节

     结核杆菌

      空气传播

     易感人群

     肺结核流行的基本环节

     请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群:

     传染病 传染源 传播途径 易感人群 流感 肝炎 艾滋病 流感患者 肝炎患者或 病毒携带者 艾滋病患者或 病毒携带者 空气、飞沫 传播 饮食传播 体液传播 抵抗能力弱的人 与传染源饮食接 触而无抗体的人 直接或间接接触 传染源体液的人

     切断_____ 控制_____ 传染病流行的三个基本环节:

     传染源 传播途径 易感人群

     能够传播病原体的人或动物叫传染源

      病原体离开传染源到达健康人所经过的途径(如空气、饮用水、食物、接触等)叫传播途径

     对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群叫易感人群

     保护_____

     怎样预防呼吸传染病

     当 辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后, 当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:

     1 1 、 扑杀疫点周围3 3 公里内所有 家禽 50共

     万只。

     控制传染源

     技能训练

     2 2 、 封锁 两地疫点周围方圆5 5 公里, 禁止 任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行 消毒 等一系列防控措施。

     切断传播途径

     技能训练

     保护易感人群

     技能训练 8岁的许智宏接岁的许智宏接种流脑疫苗种流脑疫苗

      1、教室必须要每天通风、保持空气流动。定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。最近可能是由于气温下降的原因,我们发现班级开窗通风做的不是很好,希望教室的窗户只要天气条件允许,上课时尽可能打开,无论天气怎么样,下课时都应该打开所有的门窗。

     2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。如果同学们家庭条件允许,不防建议你到就近的接种单位接种相关的疫苗。

      3、养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。

      4、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼能使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

      5、生活有规律。

     睡眠休息要好。生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,每天的睡眠时间不应少于8个小时。做到生活有规律,劳逸结合,无论学习或其他活动使身体劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

     6、衣、食细节要注意。秋季气候多变,早晚温差较大,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入。同学们必须根据天气变化,适时增减衣服,合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

      7、切莫讳疾忌医。由于秋季呼吸道传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时告诉父母亲带你看医生,特别是有发热、皮疹症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻隔离、绝对不可到带病坚持上课。采取隔离措施,以免范围扩大。

     预防常见肠道

      传染病应该注意什么? • ( (1 )养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手; • ( (2 )不吃生的食物,食品在吃前要煮熟、煮透,尤其贝壳类与甲壳类海产品;

     • ( (3 )煮熟的食物要趁热吃,隔夜食物吃前一定要彻底加热;

     • ( (4 )所有烹饪器具和食具,使用后应洗涤干净并保持干燥;

     传染病的预防措施

     1 1 、传染病的概念

     2 2 、传染病流行的三个基本环节

      3 3 、预防传染病的一般措施

      小结:

     预防传染病的一般措施:

     控制传染源

     切断传播途径

     保护易感人群 经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:

     ( (1 )给病人吃药打针进行治疗;( (

      )

     ( (2 )对病人的用具进行消毒;( (

     )

     ( (3 )不让病人家属外出,也不让外人探望;(

      )

     ( (4 )给附近的居民进行预防注射;(

     )

     请你指出这些措施各属哪一项? A 、控制传染源

     B 、切断传播径 径 C 、保护易感人群

     D 、A 和C A B D C

      有一个健康的身体、阳光的心理、美好的未来!

     谢谢!

     

     停课不停学,齐心抗疫情

     一节特殊的班会课

     家长们,同学们好:

     2020 年春节我们度过了一个别样的寒假,由于新冠肺炎的肆虐,即使到了开学的日子,我们也不能像往常一样到学校上课,现在全国防控形势依然很严峻,我们就在网上召开本学期第1 1 节班会课。

     04

      模范表彰及优秀作业展

     小早自习和晨读出勤情况统计 时间 课时 缺勤学生 马明旭4次 次

     王湘绮 绮2 次 陈梓溪5次 次

     安佳美 美4 次 贾燕妹4次 次

     贾慧丽 丽3 次 杨文轩8次 次

     陈欣宇 宇2 次 闫

     莹 莹1次 次

     张文齐 齐2 次 高原3次 次

     杨旭1次 次 焦晨雨3次 次

     周政羊 羊1 次 艾首凡1 次 王蒴3次 次 贾凯雯3次 次

     夏天林 林3 次 朱凯1次 次

     赵姗姗 姗1 次 司若楠3次 次

     孙一菲 菲2 次 贾爱婧2次 次

     沈柏1 次 1次 次

     1 次

     2 月24 日 早 读:

     2 月12 日 早自习 高原,杨旭,焦晨雨,周政羊 晨读 无 无 2 月13 日 早自习 安佳美杨文轩艾首凡王蒴

     晨读 陈梓溪高原王湘绮贾凯雯杨文轩夏天林贾燕妹陈新宇

     2 月14 日 早自习 马明旭、杨文轩、朱凯、赵姗姗、张文怡。

     晨读 无 无 2 月17 日 早自习 王蒴,司若楠 晨读 安佳美,杨文轩,高原,陈梓溪,马明旭,夏田林,焦晨雨,贾凯文,司若楠 2 月18 日 早自习 杨文轩,孙一菲,司若楠 晨读 贾爱婧 2 月19 日 早自习 沈柏贾慧利王蒴焦晨雨贾燕妹

     晨读 无 无 2 月20 日 早自习 孙一菲卢颖贾燕妹

      马明旭夏天林贾凯雯安佳美杨文轩陈梓溪贾爱靖邓悦

     客观因素造成的直播课问题 WPS A B C D 家里环境差,不适合听讲。

     家里缺乏学习气氛。

     没有纸质的学习材料,频繁使用手机和电脑。

     需要频繁上传作业。

     主观因素造成的直播课问题 WPS A B 签到不听讲。

     做与学习无关的事情,迟到。

     C 不起床签到。

     D 不完成作业,不做笔记。

     人生如逆水行舟,不进则退。退就会丧失斗志,如果丧失了斗志,最终就会和别人拉开一大截差距。

     今天你不思进取,将来到了大学到了职场,你看到自己与别人的巨大差距,就会只有羡鱼情而无回天力。

     为什么别人成功,我们失败,归根结底缺的就是自律,放弃了自律,迟早有一天你要为过去的偷懒买单。

     成功属于能够保持高度自律的人,与其怨天尤人,望洋兴叹,不如从现在开始脚踏实地,不负韶华,努力成为更好的自己。

     01 03 02 04 警世之言

     你懈怠了,却有人在超越!

      高考不会因为疫情而变得简单;  大学不会因为疫情而降低门槛;  网课期间,你不学却有人利用这一机会拼命超车。

      网课期间,是能够试出你是否真正勤奋的试金石。

      疫情不知何时结束,网课也不知到何时,如果你的懒散也无休止,开学后,你将真的失去斗志……  有理想就要不忘初心,有梦想就要努力追求……  希望你该奋斗的年龄,不要沉溺于安逸;该安逸的年龄,不为生活奔波……  希望你能理解更能践行……

     线上学习优秀作业

     线上学习优秀作业

      每个人,都会为自己的任性,自由,慵懒,买单。

      希望同学们,增强自律性,少给自己的懒惰找借口,也希望在听班会的家长们,如果因为疫情把我们留在家里,但却让我们有了陪伴孩子的机会,希望家长们能够陪伴孩子一起学习一起进步。

     结束语

    篇三:预防肺结核班会教案

    “ 预防肺结核” 主题班会教案 珍爱生命,远离传染病 2017-12-04

     作者:于杰 【班会背景】

     桃江县第四中学结核病疫情通报 今年 8 月,桃江县第四中学发生一起结核病聚集性疫情。截止 2017 年 11 月 16 日,共发现 29 例肺结核确诊病例和 5 例疑似病例,另 38 名学生预防性服药,共计 72 名学生接受治疗和管理,省、市、县各级卫生计生部门高度重视,积极处置疫情,救治患病学生,疫情已得到有效控制。

     【班会目的】

     1、使学生了解肺结核的症状既危害。

     2、使学生形成对传染病预防为主的观念,了解对待已发生传染病的正确处理措施。

     3、培养责任心,健康观,对自己负责,对他人负责的责任感。

     【班会准备】

     资料查找,课件制作 【班会过程】

     一、导入 今年 8 月,桃江县第四中学发生一起结核病聚集性疫情。截止 2017 年 11 月 16 日,共发现 29 例肺结核确诊病例和 5 例疑似病例,另 38 名学生预防性服药,共计 72 名学生接受治疗和管理,省、市、县各级卫生计生部门高度重视,积极处置疫情,救治患病学生,疫情已得到有效控制。虽然我们距离桃江县较远,但这件事也给我们敲响一记警钟,对待传染病,我们该做点什么呢?今天我们开一堂“珍爱生命,远离传染病”的班会。

     二、主题一:肺结核的相关知识 主持人:班长——谢嘉祎 形式:找不同小组的同学结合 PPT 分别讲解:

     一、肺结核病的基本常识

     肺结核是一种严重危害人类健康的慢性呼吸道传染病。肺结核俗称痨病,是由结核杆菌侵入人体肺部引起的呼吸道传染病,是乙类传染病的一种。

     肺结核 主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人。患肺结核后如果不能及时、彻底治疗,会对自己的健康造成严重威胁,而且还可能传染其他人。

     (一)肺结核病的传染源

      2肺结核病的传染源主要是排菌的肺结核病人(尤其是痰涂片阳性未经治疗者),当病人咳嗽、喷嚏或大声说话时咳嗽、喷嚏或大声说话时,肺部病灶中的结核杆菌 随呼吸道分泌物排出到空气中,健康人吸入后发生结核感染,形成原发病灶发生结核病。

     一般每个排菌的肺结核病人一年可传染 10-20 个人。所以,早期发现病人,控制传染源非常重要。

      (二)肺结核病的传播途径 肺结核病的传播途径主要是通过呼吸道经飞沫传染和尘埃传染。

     感染的次要途径是经消化道进入体内,如饮用未经消毒的带有牛型结核分枝杆菌的牛乳,可能引起肠道等感染。

     (三)临床表现

      1、被感染结核分枝杆菌后不一定发病,是否发病要看每个人感染结核感菌的多少、毒力强弱、体质、心理、精神、营养、生活(学习)环境等因素,一般被感染者中 10%的人可能发病。

     2、肺结核患者的主要(典型)表现有:低烧乏力、食欲减退、盗汗等全身症状,肺部有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛或不适、呼吸困难等表现。

     3、由于现在抗生素的广泛运用等因素导致一些患者的症状不典型或无自觉症状(特别是学生),加之以上这些症状属非特异性,只有在体检照光或照片时才发现肺上有异常阴影而被发现,病人早期发现、早期诊断较为困难。还有一些患者忽视病情未就诊,成为隐性传染源,这是导致学校肺结核暴发流行的主要原因之一。

     4、一般而言,凡有咳嗽、咳痰二周以上或咯血,痰中有血丝者,该患者有就有可能患了肺结核病,属重点筛查对象,应该引起医生、家长、老师的高度重视。

     (四)肺结核能治愈吗? 视频链接名医解析 二、学校的结核病疫情及特点

      3(一)学校疫情特点

      1. 学生结核病早期症状不典型、体征不明显,甚至无自觉症状,易忽略;

      2. 一部份学生是通过体检才发现患有肺结核而就诊;

      3.好发年龄一般在 12 岁以上的中学生居多;

      4. 学生患者治疗效果好,治愈率高;

      5. 人群集中,易发生暴发流行。

     (二)为什么学生易受肺结核等传染病的危害?

     1.学生都正处于青春发育阶段,内分泌变化快,心理不成熟,情绪易波动,再加上各种营养需求量大,容易造成营养缺乏,加之学生学习紧张,精神压力大,休息时间少等诸多原因,导致了抵抗力下降。

      2. 无疫苗进行有效预防。接种卡介苗仅对 1 岁以内的儿童有一定的保护作用,初高中学生没有针对疫苗接种来预防肺结核。

     3. 由于多数患病学生症状不典型,对咳嗽发烧不在乎,家长又不了解,学校也没注意到,如果学生不说,就容易掩盖病情,不能做到早期发现,早期隔离、早期治疗。

     4.学校是人群高度集中的场所,人群相当密集,学习、住宿环境拥挤。肺结核是通过飞沫经呼吸道感染传播的慢性传染病,一旦有肺结核病患者,就更易在校园引起传播。

     5.肺结核病传染源管理不到位。

     由于肺结核病是一个慢性病,治疗时间长,一般要在 6-8 个月以上,除少数较严重的患者需住院治疗外,一般不会对生活、学习产生较大影响。所以,一些学生患者不愿休学,学习好的初高中学生学校也不愿意让其停课修学,加之学校校医严重不足,对患病学生没进行正规休学、复学管理,在学校成为传染源传染他人。

      三、学校如何做好肺结核病的防治工作 1、多形式开展结核病防治知识的健康教育

      2、及时发现、报告、管理肺结核疫情

     肺结核患者的首要症状一般为连续二周以上的咳嗽、咳痰,如果同时痰中带有血丝,就有极大的可能是得了肺结核病,其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、午后发热、疲乏无力、体重减轻等。如果同寝室或同一个教室有以上症状的学生不断出现或超过 3 个人时,更应该特别警惕。

      3、学校应及时督促其可疑肺结核病人到县疾控中心接受检查、治疗,做到早发现和早隔离,严防结核病在人群中的感染和暴发流行。

     4、做好确诊病例的登记和管理工作。

     加强晨检及因病缺课登记和追踪工作,密切关注与确诊病例同班级学生的健康状况。

     5、做好休学和复学管理工作。

     (1)休学管理。根据县疾控中心的休学诊断证明,学校对患结核病的学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔离治疗,并接受县疾控中心的管理。肺结核患者至少休学四个月。

     (2)复学管理。患病学生经治疗,在县内治疗的学生取得县疾控中心、在县外治疗的学生取得治疗地结核病防治机构的诊疗证明后,方可复学。

      46、协助市区疾控中心做好不需休学的结核病病例的管理。对经县疾控中心诊断不具传染性、不需休学的学生结核病病例,校医或班主任应当协助县疾控中心督促患者按时服药,并定期到县疾控中心进行随访复查。

     7 大家不要歧视患肺结核病的学生,因为,只有痰涂片检查呈阳性的肺结核病人才会有传染性。肺结核病人开始接受正规药物治疗后 2-3 个星期传染性就会逐渐消失。痰中没有查出结核杆菌的肺结核病人,一般没有传染性,可凭结防所的诊断证明,参加正常的工作和学习。应该给予他们更多的关怀和照顾,不应该歧视结核病人。只要进行正规治疗,90%以上的病人都是可以治愈。

     四:抚顺市雷锋高中预防肺结核宣传 形式:集体宣读 一、肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病。

     二、主要通过呼吸道传播,人人都有可能被感染。

     三、咳嗽、咳痰 2 周以上,应当怀疑得了肺结核,要及时就诊。

     四、不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时要掩口鼻,或带口罩可以减少肺结核的传播。

     五、规范全程治疗,绝大多数患者可以治愈,还可避免传染他人。

     六、出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情,不带病上课。

     七、养成勤开窗通风的习惯。八、保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。

     五你还知道那些传染病? 学生自由发言 乙型肝炎、艾滋病、鼠疫、霍乱、水痘、腮腺炎等等 六我该怎么做? 同学踊跃发言,表达自己的态度 七、高二一班宣言:刘健乐领读 预防疾病,从我做起,珍爱生命,人人有责。

     八、肺结核知识普及问卷调查:

     布置回家查资料完成问卷,第二天统一答卷,以完善对肺结核的深层认识 【效果反思】

      通过本次班会,使学生系统的了解了肺结核的症状、危害、预防、治疗等相关知识,我总结班会的成功与不足之处如下:通过本次班会,使学生系统的了解了肺结核的症状、危害、预防、治疗等相关知识,我总结班会的成功与不足之处如下:

     成功之处 :

     :

     1 、班会设计分为三个阶段 ,不局限在单一的一节班会上。

     ( (1)第一阶段:先开家长会,使家长了解肺结核等传染病在学校可能引发的群发性危险,避免自己孩子生病因害怕耽误课程而隐瞒不报的现象。)第一阶段:先开家长会,使家长了解肺结核等传染病在学校可能引发的群发性危险,避免自己孩子生病因害怕耽误课程而隐瞒不报的现象。

      5( (2)第二阶段:通过学生开班会使学生系统掌握肺结核的相关知识,为今后健康的生物活奠定基础,知道隐瞒病情的危害,避免发生校园疫情。)第二阶段:通过学生开班会使学生系统掌握肺结核的相关知识,为今后健康的生物活奠定基础,知道隐瞒病情的危害,避免发生校园疫情。

     ( (3)第三阶段:通过问卷调查让学生查资料进一步了解肺结核的相关知识,完善对肺结核的认知。)第三阶段:通过问卷调查让学生查资料进一步了解肺结核的相关知识,完善对肺结核的认知。

     2、参与度高,形式多样。在主持人主持肺结核的基本知识过程中,几乎所有学生都被提问,领读了其中的一段内容。而且结合了集体宣读和个人领读的形式。、参与度高,形式多样。在主持人主持肺结核的基本知识过程中,几乎所有学生都被提问,领读了其中的一段内容。而且结合了集体宣读和个人领读的形式。

     3、运用制作的动画视频提高了学生的学习兴趣,使枯燥的疾病知识变得生动形象。同时我也学会了如何从网上把自己想要的但又不让下载的视频变成我的电脑中随意使用的视频。这是学生教我的,真是所谓的“三人行,必有我师焉”、运用制作的动画视频提高了学生的学习兴趣,使枯燥的疾病知识变得生动形象。同时我也学会了如何从网上把自己想要的但又不让下载的视频变成我的电脑中随意使用的视频。这是学生教我的,真是所谓的“三人行,必有我师焉” 4 、通过班会学生切实了解了肺结核的相关知识,提高了预防传染病的意识。。

     不足之处:

     1、主持人气势不足,声音小。因为是班长,所以就用班长主持了。看来需要通过活动训练学生的能力。使学生全面发展。、主持人气势不足,声音小。因为是班长,所以就用班长主持了。看来需要通过活动训练学生的能力。使学生全面发展。

     2、准备还不够充分,原计划第八节课去录播室试课件,第九节课录制班会,但因没有提前与电教沟通,电教第九节课已经把录播室安排出去了,造成我提前在第八节课开了班会,没试课件。班长主持时,本该在前面链接的动画视频没播放出来,所以开班会时改在了班会后面部分播放。由此得出,准备一节班会或一节课时,要提前多点时间与相关部门沟通,避免与学校的其他安排冲突而措手不及。、准备还不够充分,原计划第八节课去录播室试课件,第九节课录制班会,但因没有提前与电教沟通,电教第九节课已经把录播室安排出去了,造成我提前在第八节课开了班会,没试课件。班长主持时,本该在前面链接的动画视频没播放出来,所以开班会时改在了班会后面部分播放。由此得出,准备一节班会或一节课时,要提前多点时间与相关部门沟通,避免与学校的其他安排冲突而措手不及。

      肺结核防治主题班会问卷调查 结核病属于慢性传染病,由结核杆菌引起,其中肺结核病最为常见。历史上,结核病曾与天花、鼠疫和霍乱等传染病一样,在全世界范围内广为流行。

      一、填空题(本题共 20 个空,每空 1 分,共 20 分)

      1、鉴于全球结核病流行的大回升,世界卫生组织(WHO)于 1993 年宣布结核病处于___________。

      2、WHO 制定和启动特别项目以积极推行全程督导短程化学治疗,简称_________,作为国家结核病控制规划的核心内容。

      3、我国结核病疫情呈现的“五高一低”是指,一是高_______,二是高_________,三是高_______,四是高______,五是农村疫情高于城市,一低是_________。

      4、今年“3〃24”世界防治结核病日宣传主题是“__________”。

      5、我县将实行新型农村合作医疗,肺结核病将纳入新型农村合作医疗项目,对结核病控制项目不能免费的费用可在新型农村合作医疗项目中按比例___。

      6、下列抗痨药物的英文代号为:异烟肼____、利福平___、吡嗪酰胺_____、乙胺丁醇_____、链毒素_____。

      7、如果被确诊为肺结核病人,可享受如下免费项目(复治涂阴除外):

      1、提供免费国家统一采购的抗结核病组合药物;2、治疗过程中免

      6

     费查痰___次;3、血、尿常规、肝功能检查费减免____元;4、6-8 个月的治疗疗程结束,免费复查胸片____张;5、符合住院减免条件的病人,可享受一次最多 30 天,每天减免____元的住院费。

      8、在结核病防治工作中要切实提高“五率”,即医疗机构可疑肺结核病人_______率、病人转诊率、病人系统管理率、结核病防治机构追踪到位率和病人_________率。

      二、单项选择题(每题 2 分,共 10 分)

      1、在我国传染病疫情网络报告中,( )报告发病和报告死亡数位居甲、乙类传染病前列。

      A.肺结核 B.细菌性痢疾 C.手足口病 D.流行性感冒

      2、诊断耐药结核病以及指导结核病治疗有效手段是( )。

      A.直接痰涂片检查 B.萋---尼氏染色法 C.药物敏感性实验 D.结核分枝杆菌培养实验

      3、( )均为肺结核患者治疗管理对象,其中涂阳肺结核患者是重点管理对象。

      A.非活动性肺结核 B.活动性肺结核 C.痰涂阴者 D.未痰检者

      4、涂阳患者和含有栗粒、空洞的新涂阳患者应采用( )的治疗管理方式。

      A.全程督导化疗 B.强化督导化疗 C.全程管理 D.自服药

      5、世界防治结核病日是( )。

      A.3 月 24 日 B.4 月 25 日 C.5 月 31 日 D.10 月 8 日

      二.多项选择题(...

    篇四:预防肺结核班会教案

    力。围绕"党建引领、抓乡促村、整县提升"组织振兴示范创建,在35个村社实施"三下沉五示范"(即干部、服务、考评下沉,即组织、产业、文化、治理、环境示范)行动,有效扩大党组织活动覆盖。不同的乡音,一样的乡情,共同的乡愁2021年至今,扎实开展"我为群众办实事"实践活动,组建党员志愿服务队125支,参加15400余人次,开展志愿服务910余次,解决问题1051个。向"前"迈进,赢得主动、赢得先机,走向更加灿烂的未来,书写更加辉煌的篇章。四川红原:"党建加法"赋能"五大振兴"university class affairs and system information management university system information management宣讲人:某某某生 命 至 上 全 力 投 入 终 结 结 核世界防治结核病日时间:2022.XX2022年主题:生命至上,全力投入,终结结核

     "请大家保持一米线距离,戴好口罩,做完检测请勿逗留聚集......"退役军人党员突击队拿着小喇叭维持现场秩序,为排队老人准备座椅,帮助业主查询苏康码我们始终坚持严以治院、严以治教、严以治学,真正使教育培训过程成为干部筑牢理想信念、增强执政本领、提升品行作风的过程。,更知其所以人不可有傲气,但不可无傲骨,傲气的人往往缺少素养,"孤芳而自赏";"傲骨"可以让年轻干部挺起笔直的"脊梁"和宽阔的"胸膛",走正道、讲真理、干实事,不畏于歪风邪气、不委于名利诱惑,不陷于糖衣炮弹。习近平总书记强调,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。目录目录01 世界防治结核病日介绍02 2022世界防治结核病日03 结核病主要的防治科普

     当前国际形势错综复杂、世界范围内疫情仍在持续,广大政协委员要坚决反对形式主义、官僚主义,始终保持敢担当、善担当的政治本色感悟"俯首甘为孺子牛"的实干为民,于艰难时显担当。"三道加法"助力村集体经济发展步入新航道,抓细抓实,世 界 防 治 结核 病 日 介 绍第一部分

     聚焦队伍建设,锻造乡村振兴工作"尖兵强将"。白天,他背上五十斤的消毒液对校园等重点场所进行消杀;晚上,他又跑到各个核酸检测点协助开展核酸检测,有时候早上八点从家里出发,一直忙到晚上十点多才回到家中。既有"复合型干部",又有"专业型人才",真正建成、建好、建强一支全面过硬的干部队伍。同时,在去年建立老支书工作室的基础上,进一步促进两者的融合,增强服务能力,创建让村民满意的党建品牌,打通为民服务"最后一公里"。人民至上,生命至上。在习近平总书记的号召下,基层各领域的党员干部用实际行动践行伟大抗疫精神,无怨无悔、倾情奉献,筑牢"三道防线",守护人民群众生命安全,坚决打赢疫情防控攻坚战、持久战世界防治结核病日介绍是提高公众对由结核病造成的健康、社会和经济的破坏性影响后果的认识,为终结全球结核病流行持续不断努力世界防治结核病日 (WORLDTBDAY)每年3月24日设立此纪念日的目的

     "您的学生毛泽东主席和周世钊先生谈起您时说:"徐先生办长师,不顾利害,不怕困难,牺牲自己的一切,干别人不敢不愿干的事情。他们始终为梦想执着奋斗,用汗水书写人生担当,做敢于超越、勇于超越的前进者,为梦想勇往直前。近年来,西坝村党支部坚持把党建引领作为壮大强村富民产业的重要举措,按照"党建强、产业壮、群众富"的工作思路,紧盯"农业增效、农村增景、农民增收"工作目标,采取"小田改大田干部谈话要放下"花架子"掌握"活情况"地,在众志成城中干出一番新作为,奋力书写不悔的青春篇章。世界防治结核病日介绍• 1882 年的3 月24 日,世界病原细菌学的奠基人和开拓者、德国著名科学家罗伯特·科赫博士在柏林宣布 发现结核病的致病元凶是结核杆菌,为诊断和治愈这种疾病点亮了希望之灯。• 1982 年3 月24 日由国际防痨协会和世界卫生组织倡议各国政府和非政府组织举办纪念罗伯特·科霍发现结核菌100周年活动,国际防痨协会的会员之一非洲马里共和国的防痨协会提议,要像其它世界卫生日一样, 设立世界防治结核病日。

     同时,以村党支部书记、集体经济组织管理人员、乡村干部为重点,加快培养一支政治素质高、业务能力强、服务意识好的村集体经济发展人才队伍,增强内生发展动力。,让理论学2022年中央一号文件发布,这是21世纪以来第19个指导"三农"工作的中央一号文件。筑牢疫情防控"红色堡垒""不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。世界防治结核病日介绍• 1993 年4 月23 日世界卫生组织在伦敦召开46届世界卫生大会,会上通过了 “ 全球结核病紧急状态宣言 ”。要求世界各国采取紧急措施,积极与结核病危机作斗争,并希望加强对防治结核病的宣传,以唤起各国对控制结核病疫情的高度重视。• 1996年2月8日中国卫生部发文,要积极响应世界卫生组织的建议,积极开展“3.24世界防治结核病日”的宣传活动。

     下载附件(41.56 KB) 在"两委"干部的真情帮带下,我努力学习农村工作文件,以所学投入基层实践,以"小学生"的姿态虚心求教,多看多学、勤于总结。,主动到"吃劲岗位"、重要岗位去磨炼自己;是否勇于挑最重的担子、敢接"烫手的山芋"、敢啃"最硬的骨头";在大建校110年来,长沙师范培养了以国歌词作者田汉、开国大将许光达、著名作家廖沫沙、长征女杰刘英等为杰出代表的大批栋梁和20余万名优秀专业人才,为中国人民的教育事业、社会主义革命和建设事业做出了重要贡献。"油菜花全身是宝,花粉、种子、嫩茎及叶皆有妙用,种子可以榨油或当作饲料用,嫩茎及叶可以当作蔬菜食用。2 2 0 2 2 世 界 防治 结 核 病 日第二部分

     基层的历练就是充满不确定性的"雨雪天气",一个个难啃的骨头、一坎坎难跨的鸿沟,难免会打击工作热情,阻碍工作进度,但只要心中牢记"没有比脚更长的路,没有比人更高的山",再难的工作也能克服,以"机关作风建设提升年""党史学习教育巩固年"坚持做好个人防护。两年来的疫情防控实践证明,做好个人防护是一切抗疫举措的基础。同时也要增大"引进来"的"回波强度",广泛借鉴优秀案例,充分吸取经验教训,弥补自身不足,缩小劣势差距。"笔划"之间读懂战疫一线的我们2022世界防治结核病日2022年3月24日是第27个世界防治结核病日今年世界卫生组织的宣传主题是, INVESTTOENDTB.SAVELIVES(生命至上全力投入终结结核)该主题表达了迫切需要加大资源投入,进一步加强抗击结核病的斗争,并实现全球领导人做出的“终结结核病流行”的庄严承诺。在新冠肺炎大流行使终结结核病进展面临困境的当下,加大结核病防治的投资尤显重要,这也是为确保实现让每一个人获得公平可及的结核病的预防和照护,实现世界卫生组织倡导的全民健康覆盖。

     3月17日,习近平总书记主持中共中央政治局常务委员会议,强调坚持就是胜利,要进一步动员起来,统一思想,坚定信心,坚持不懈,抓细抓实各项防疫工作。"干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。广大年轻干部要以榜样为镜,系好人生"第一粒扣子",自觉拧紧思想"发条"、筑牢作风"防线"、守好清廉"底线",始终牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,勤掸"思想尘"、多思"贪欲害"、常破"心中贼",累计共建科技创新平台27个一切为了继往开来,担当就是使命,广大党员干部要学会用好史学的"望远镜",看清楚过去我们为什么才可以取得成功、弄明白未来我们怎样才能不断取得成功,从而以史为鉴、开创未来,抱定了必胜的信念和顽强的意志2022世界防治结核病日加快应对终结结核病流行的各项措施,实现联合国可持续发展目标、实现世界卫生组织终结结核病流行战略、实现终结结核病流行《莫斯科宣言》和联合国结核病问题高级别会议《政治宣言》中设定的目标。到2022年,诊断和治疗4000万结核病患者,其中包括350万儿童和150万耐药结核病患者。这与世界卫生组织对全民健康覆盖的总体推动以及联合全球基金与遏制结核病伙伴关系、由世卫组织总干事提出的 “终结结核流行: :发现、治疗每一位结核病患者”的引领性倡议完全契合。

     回想刚接触写作的前两个月,总觉得自己没东西写。才能继续成功,才能牢固树立"两个确立",始终做到"两个维护",持续当好红色基因、革命薪火的"继承者"。名干部学院培训提能。三是创新特色教学模式。从"生也沙丘,死也沙丘,老父生死系"的焦裕禄,到"清澈的爱,只为中国"的边防战士,再到"不获全胜,绝不收兵"、把青春和生命奉献在扶贫路上的黄文秀......无数先锋楷模从他们身上我们能够感受到时代价值的坐标,感受到一种无私奉献的精神特质。2022世界防治结核病日到 2022 年, , 让 3000 万人接受结核病预防性治疗, , 尤其是那些最迫切的人、包括 2400 万结核病患者的家庭接触者( ( 其中 400 万是5 5 岁以下儿童) ) 和 600 万艾滋病病毒感染者。调动充足与可持续的资金, , 每年达到 130 亿美元、以支持终结结核病的努力。每投入1 1 美元用于终结结核病, , 将有 43 美元的健康和社会收益返还。每年至少投资 20 亿美元用于结核病研究, , 以获得更好的科研成果、更有效的工具和更广泛的推广。立即行动起来, , 加大结核病防治投资、挽救数百万人的生命、终结全球结核病流行! !

     多方"会诊",综合施策"治"。,黑龙江龙沙:"四个创新"构建党员教育新格局,为群众提供饮水、充电、阅览等全天候便民式服务;进一步完善社"渊"指水深,强调的是深度,不是长度,不能与"远"搭配,不能与"流"对举。结 核 病 主 要的 防 治 科 普第一部分

     琅琊镇将带着"扛旗有我、崛起在我"的责任感紧迫感,凝心聚力,抢抓项目促发展。下载附件(1.47 MB) "黄金时代,不在背后,乃在面前,不在过去,乃在将来",在这万象更新之季,青年干部们当心中有光,履践致远,接续奋斗,书写华章!3月16日出版的第6期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会上的讲话》。作为党的干部,理应践行宗旨,把群众满意不满意、高兴不高兴作为检验办事成果的标尺。结核病主要的防治科普结核病是由结核分枝杆菌感染引起的一种慢性传染病,除毛发和牙齿外,人体其他器官系统都可能受到感染而发病,但主要侵犯肺脏,称为肺结核,肺结核占各种类型结核病的80%以上,是结核病的主要类型。什么是结核病?

     作为年轻干部,我们阅历尚浅,工作中取得一些成绩难免会有沾沾自喜的情绪作祟。治素养、锤炼道德操守、提升思想境界,做到修身慎行,怀德自重,敦方正直,清廉自守。打造人才引进的"聚宝盆",以识才的慧眼"刚性"与"柔性"相结合引进一批乡土创新创业人才和团队,用足用好京蒙协作平台,加大沟通对接力度,推动重点科研项目联合攻关、乡土人才联合培养书,是先哲们开通的智慧河流,是人类最好的营养品,是中华文明传承之路上永不熄灭的明灯。要通过用党史,进一步以过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,时刻保持清醒头脑和坚定立场,不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。结核病主要的防治科普结核病传播途径传染性肺结核患者咳嗽、打喷嚏、唱歌、大声说话时,含有结核分枝杆菌的飞沫可经其鼻腔和口腔喷出体外,在空气中形成气雾(或称为飞沫),较大的飞沫很快落在地面,而较小的飞沫很快蒸发成为飞沫核,可长时间悬浮在空气中。含菌的飞沫核被吸入肺泡,就可能引起感染。相关研究显示,每个肺结核患者一生可以传染10-15人。

     "来,先喝杯水,有什么矛盾咱坐下来好好说,仔细谈......"每天处理两三次家庭矛盾和邻里纠纷已经是我们网格协理员的工作常态。,有时候电话一打就是3个小时;当有隔"每天都很辛苦,但心里很快乐。种树一埋将基肥放在树坑的最下层,表土碾碎后平整、均匀地覆在基肥上;二埋将树苗入坑后培入适量表土至树坑一半位置,树苗扶正;三埋将坑内换埋心土,直到与地面平齐后踩实。年轻干部作为党和国家的生力军,要时刻警惕"早节不保",自觉树立正确的政治"三观",时刻敲响了廉洁自律的"警钟",努力做到"慎独",严厉喝止身边的"歪风邪气",为涤清政治生态担当作为。结核病主要的防治科普有咳嗽、咳痰2周及以上,咯血或血痰等症状的人,通常叫肺结核可疑症状者。出现肺结核可疑症状时,要想到自己有可能患了结核病,应及时、主动到当地结核病定点医疗机构进行检查肺结核的主要症状咳嗽 咳痰 咯血 血痰 低烧 盗汗 胸痛 食欲差 疲乏和消瘦

     巳时【消杀,马虎不得】自从开始写作,共产党员网就成了我的主阵地,每天打开电脑的第一件事就是浏览共产党员网,阅读各类被编辑推荐的文章。,让高效率的工作成为每一位党员干部的淋春雨净初心,培育"竭诚为民"之花,筑牢成长基业。,这样才会不负好春光、不结核病主要的防治科普一般来说,所有人都是肺结核的易感人群肺结核的易感人群免疫力低下的人感染结核菌后更容易发病,如幼儿、老年人、尘肺患者、糖尿病患者、胃切除术的人、HIV(艾滋病毒)感染者,以及长期使用免疫抑制剂的人等,体弱多病、营养不良、体型消瘦的人也容易发生肺结核

     笋如人,不偏不倚,不蔓不枝,有棱有节。挂职干部要善于担难,以"志不求易者成,事不避难者进"的追求,珍惜组织"育种蹲苗"的良苦用心,不辱使命,做到人到、心到、力到,"真挂实干"为"后继有人"注入新鲜血液。可堪大用当用"力" 能担重任在有"心",因为您的面前还职工对党的理论的理解和运用,鼓舞了党员职工的生产干劲;开展非公党员集中培训和理论测试各1次,学验结合切实提升了党员的学习积极性和主动性,在非公企业中营造了党员带头干事创业的浓厚氛围。结核病主要的防治科普肺 结 核 需 要 进 行 哪 些 检 查1. 检查的方法主要有结核分枝杆菌检查和胸部影像学检查。2. ...

    篇五:预防肺结核班会教案

    17 年世界防治结核病日主题班会教案 2017 年世界防治结核病日主题班会教案 一、活动目的:

     1、春季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生。

     2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防教育。

     3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

     二、活动过程:

     班主任讲话:

     同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节。我们为了学生的健康,开展本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

     (一)、观看结核病的图片

     (二)、向学生进行传染病的宣传教育

     1、什么是结核病?

     结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病,长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性,故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展,科学工作者自 50 年代以来,已经研制出十数种有效的抗结核药物,只要早期发现,正规治疗,是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官,也就

     是说人体的各种器官都可以发生结核病。

     2、肺结核有那些症状?

     (1)指名说一说

     学生 1:肺结核早期或轻度肺结核,可无任何症状或症状轻微而被忽视,若病变处于活动进展阶段时,可出现以下症状:1.发热:表现为午后低热,多在下午 4-8 时体温升高,一般为 37-38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦,2.咳嗽咳痰:是肺

     结核最常见的早期症状,但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊。3.痰中带血:痰内带血丝或小血块,大多数痰内带血

     是由结核引起的。

     学生 2:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。

     学生 3:吃了病人污染过的东西,就会得结核病。

     学生 4:你讲的是对的,但还不完全,结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说

     原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。

     学生 5:还有咳嗽,咯血,天天下午发低烧。

     学生 6:患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空

     气中会有许多结核菌。

     (2)、小组讨论:

     如何从身边做起,如何搞好卫生,如何预防各种传染病?

     生 1:不吃肺结核病人吃剩下的东西,不到他屋里去玩。

     生 2:平时要多吃好的,增强自己身体的抵抗能力。

     生 3:及时发现结核病人,积极治疗结核病人是最有效的预防措施之一。我们知道结核病人,尤其是排菌的肺结核病人是结核病的传染源,因此对结核病人及早给予有规律的彻底治疗,使之不在

     排菌,

     从源头上控制结核菌的传播,是至关重要的。

     生 4:切断结核菌的传播途径也不容忽视,提倡注意个人卫生,做好消毒隔离,避免结核菌的扩散。肺结核病人要注意不要面对他人咳嗽、打喷嚏,要用手帕或手捂住口鼻,防止带菌飞沫扩散。不随地吐痰,要把痰吐在痰盂内,然后进行消毒。还应尽量避免婴幼儿与排

     菌结核病人接触。

     生 5:病人最好单独住一间房间,如果没有条件,也该与别人分床睡。房间要经常开窗透风,保持室内空气新鲜。病人使用的用具要经常用消毒液擦洗。被褥要经常放在阳光下晒。此外,应该采取分餐制以避免消化道的传播病人专用的食具要分开洗、分开放,并要经常

     消毒,一般煮沸 20分钟就可以达到消毒的目的。

     生 6:提高机体的免疫力,预防感染。除加强锻炼,增强体制外,给婴幼儿接种卡介苗,使人体产生对结核菌的免疫力,这对于预防儿童结核病,特别是预防儿童粟粒性结核和结核性脑膜炎效果显著。

     生7:给已感染结核菌的病人服用抗结核药物,可以防止结核病发病。我们已经讲过,有的人虽然感染了结核菌,却没有引起结核病,这是因为与人的自身免疫功能和进入体能的结核菌的毒力和数量有关。对于这些已感染了结核菌而没有发病的带菌者,为了避免其在抵

     抗力下降时发病,应给予抗结核菌预防。及时进行健康查体。

     3、学生谈收获

     (三)小品表演表演者:尼格拉等

     说说看完小品都有哪些

     收获?

     (四)防治传染病的方法

     (五)几种常见春季传染病

     (六)独唱《健康歌》

     (七)发出倡议

     同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,饭前便后要洗

     手,培养良好的卫生习惯,一定就会有一个健康的身体。

      (八)总结

     同学们,通过今天的“传染病的防治”主题班队会,我们了解了更多的传染病的防治知识,希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。

    篇六:预防肺结核班会教案

    肺结核教案

      导语:肺结核主要是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病,这个结核分歧杆菌会侵害人体的很多器官,最主要受到侵害的就是肺部。下面是小编给大家整理的预防肺结核教案内容,希望能给你带来帮助!

      【活动目的】:

      1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病

      2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

      【活动重点难点】:

      使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

      【活动过程】:

      一、 主持人宣布班会开始:

      今天,我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会,预防肺结核。(观看关于结核病的视频)

      二、调查问答:

      1.调查展示:查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病,都有什么症状?

      (整天咳嗽,还不停咯血。易传染,十分痛苦。)

      主持人:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。

     2.有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗?

      结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。

      3.患肺结核的病人,有哪些主要症状呢?

      患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空气中会有许多结核菌。所以,前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核,妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点,大家都要注意。

      过去,我们国家的医疗水平很落后,得了这种并的人,只有等死。现在可不同了,我们国家的医疗水平有了很大的提高,肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防,就不会被传染上肺结核。有哪位同学知道,我们平时应该如何预防呢?

      4。怎样预防结核病?

      由于肺结核病是一种呼吸道传染病,所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法;少去或者不去通风不良的公共场所;锻炼身体,增强体质;避免受凉和过劳,以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者,请及时到校

     医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检,发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。

      三、教师总结

      学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

      【扩展阅读】

      一、肺结核的传播途径:

      结核杆菌通常通过呼吸道传染,以飞沫传染为最主要的方式,咳嗽、打喷嚏是肺结核患者产生飞沫的主要方式。当涂阳肺结核患者咳嗽、打喷嚏时,健康人可以因吸入患者喷出的带有结核杆菌的飞沫而受到感染。

      二、怎么预防肺结核?

      1、生活有规律

      避免长期过劳和精神紧张,饮食均衡,适当进行锻炼,增强抵抗力。

      2、预防与结核病有关的相关疾病

      如糖尿病,可使结核病发生机会增加 4 倍。又如艾滋病,可使结核病发生机会增加 30 倍。其他如矽肺、胃肠道疾病、肿瘤、器官移植、长期使用糖皮质激素等。

      3、对高发人群进行预防性治疗

     其重点对象是新发现的排菌肺结核病人家庭内受感染的儿童,特别是 5 岁以下儿童和结核菌素试验反应≥15mm 或有水疱的成员。

      4、防止结核菌传播

      1)减少结核菌播散:加强健康教育,使大家懂得结核病的危害和传染方式(因其是呼吸道传染),养成人人不随地吐痰的卫生习惯;结核病患者的痰应进行焚烧或药物消毒处理;病人在咳嗽、打喷嚏时,要用手帕捂住嘴或戴口罩,不要近距离面对他人大声说话;病人所用物品应经常消毒和清洗。

      2)减少环境中结核菌的浓度。结核菌容易在通风不良的较密闭环境(如冬季居室内、拥挤的集体宿舍或工棚)中传播。因此要养成定时开窗通风的习惯,尽量让日光进入室内。

      3)注意隔离,减少接触传染源。隔离排菌肺结核病人,其不要到拥挤的人与人接触频繁的场所活动或工作。家庭成员中的病人,除积极治疗和经常通风换气外,最好单独住一室,无条件者也要分床睡。

      5、为儿童接种卡介苗

      接种卡介苗可以使儿童产生一定水平的特异性抵抗力,减少感染机会,或在感染自然结核菌时限制细菌的生长繁殖,减少细菌数量,起到预防儿童结核病,特别是结核性脑膜炎、血行播散性严重结核病的作用。接种对象为新生儿。

      三、肺结核的发病因素:

     1、遗传因素

      研究表明,同卵双胞胎患结核病时其经过一致性比例远高于异卵双胞胎者,证明遗传因素对结核病患者有肯定的影响。

      2、年龄

      我国三次流调结果显示 20 岁以下患病率随年龄快速增长,以后为平缓增长至 70 岁达高峰,再后又下降。

      3、性别

      20 岁前患病率女性高于男性,其后男性高于女性,显示年龄性别都对结核病发病、患病有肯定的影响。产后妇女易发结核尤其是血源性结核和结脑,并易受产褥热症状混淆而延误诊断。

      4、职业

      某些职业与结核病密切相关。如粉尘业矽肺多发而矽肺者易患结核病。长期从事护理工作结素阴性者其患病率高于已阳性者 10 倍。

      5、药物与结核病

      皮质激素类、免疫抑制剂常造成隐性结核,如:哮喘长期用激素者、脏器移植长期应用激素与免疫抑制剂者、恶性肿瘤行手术及化疗者即为此类。近年这些情况更有增多。

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