不断巩固拓展党史学习教育成果读后感9篇

不断巩固拓展党史学习教育成果读后感9篇不断巩固拓展党史学习教育成果读后感　/2022年第7期/2月15日贵州日报天眼新闻记者/马红梅沿着习近平总书记指引的方向，贵州以上率下，创新开展党史学习教育，一场场生动鲜下面是小编为大家整理的不断巩固拓展党史学习教育成果读后感9篇,供大家参考。

篇一：不断巩固拓展党史学习教育成果读后感

2022年第7期 / 2月15日贵州日报天眼新闻记者 / 马红梅沿着习近平总书记指引的方向，贵州以上率下，创新开展党史学习教育，一场场生动鲜活的党史宣讲，一堂堂以英雄模范为榜样的现场教学，一件件解民忧聚民心的民生实事，让全省广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，创造力、凝聚力、战斗力大幅提升。持续巩固拓展党史学习教育成果“要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”2021年春节前夕，习近平总书记视察贵州时强调。殷殷关怀暖心田，谆谆嘱托催奋进。沿着习近平总书记指引的方向，贵州以上率下，创新开展党史学习教育，一场场生动鲜活的党史宣讲，一堂堂以英雄模范为榜样的现场教学，一件件解民忧聚民心的民生实事，让全省广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，创造力、凝聚力、战斗力大幅提升。以上率下淬炼党性“去年我们村的猕猴桃还不够卖呢！”日前，说起村里的产业发展情况，大方县猫场镇箐口村党支部书记张凌满是骄傲。箐口村曾因地处偏远、交通闭塞、产业发展滞后，一度成为贫困落后的代名词。如今，箐口村户户有增收产业、人人有致富门路。“在发展产业的过程中遇到了不少困难，也曾感到气馁，但通过党史学习教育，我找到了攻坚克难的勇气。”张凌说。在贵州，无数个“箐口村”走上了逆袭之路，这与各级党员干部在党史学习教育中汲取奋进力量、积极担当作为息息相关。“全省各地各部门要对标对表习近平总书记重要讲话精神和中央部署要求，紧密结合贵州实际，牢牢把握重点任务，高标准高质量抓好党史学习教育。”2021年2月28日，省委书记、省人大常委会主任谌贻琴在全省党史学习教育动员大会上提出要求。随后，省委派出 25 个巡回指导组，对全省参加党史学习教育的184家单位进行巡回指导。省委常委会带头，各地各单位围绕主题、列出专题，每月开展1次专题学习，通过研讨会、培训班、报告会等系统深入学，通过专题党课、大思政课、田坎会等灵活多样学，用现场测试、随机抽查等方式检验学习效果。紧扣目标要求，全省各地各部门迅速掀起党史学习教育热潮。从机关单位到工厂企业，从城市社区到农家院落，从学校到军营……贵州党史学习教育高起点开局、高标准落实、高质量推进，让广大党员干部在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。求真务实守正创新不久前，在遵义市金鼎山镇莲池村高石台组老红军居住旧址，莲池村10多名党员干部和群众围坐在一起，聆听村党总支书记闵廷刚讲述红军长征在金鼎的故事。红军长征，在贵州活动时间最长、活动范围最广，留下了大量宝贵精神财富，是开展党史学习教育的生动教材。金鼎山镇深入挖掘红色资源，创新设置零距离、面对面的农家小院式宣讲，让党史知识飞入寻常百姓家。习近平总书记视察贵州时强调，要结合即将开展的党史学习教育，从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。立足目标要求，贵州各地深挖红色资源，突出特色、创新形式、丰富手段，让广大党员干部从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命。贵州通过创新开展专家学者+先进典型的“1+1”互动宣讲，让理论与实践有机结合，不断提高基层宣讲的对象化、分众化、互动化水平。省— — 贵州从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命70

　/委组建了50人的宣讲团，省、市、县三级组建1.36万余个宣讲团（组），开展21.5万余场集中宣讲，覆盖干部群众4100余万人次。同时，双语宣讲、农家小院式宣讲、编印党史学习资料、送学上门等丰富多样的宣传宣讲形式将党史学习教育不断引向深入。百年党史，常学常新。贵州各地以强有力的组织领导营造深入开展党史学习教育的浓厚氛围，推动各项事业发展不断开创新局面、取得新成效。以史为鉴开创未来“工作人员上门教我们用手机APP缴纳医保，太贴心了。”提起雷山县医保局、税务局工作人员入户宣传医保政策，帮助村民缴纳医保一事，丹江镇脚雄村村民余志俊立即竖起大拇指。连日来，雷山县采取线上线下齐发力、上门服务等方式，让困难群众足不出户便能快捷缴纳医保，切实把实事做到群众心坎上。学党史、悟思想、办实事、开新局。贵州把学习贯彻习近平总书记视察贵州重要讲话精神作为主题主线，把弘扬遵义会议精神、忠诚核心作为最大特色和最大亮点，把“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育作为重要特色自选动作，把“我为群众办实事”实践活动作为根本落脚点，把党史学习教育和统筹疫情防控与经济社会发展结合起来，精心组织实施、有力有序推进，奋力开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来。一年来，贵州37项省级层面任务清单全部完成，其中17项超额完成；全省各地各部门各单位53379项任务清单全部办结。一年来，贵州全力围绕“四新”主攻“四化”，做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，推进市场化改革和扩大开放，优化投资结构提升质量效益，加强环境保护和生态建设，防范化解重大风险，保障和改善民生，奋力推动全省高质量发展迈上新台阶。以史为鉴、开创未来。贵州将建立常态化、长效化制度机制，不断把党史学习、总结、教育、宣传引向深入，以优异成绩迎接党的二十大和省第十三次党代会胜利召开。（责任编辑 / 郎艳林）75 岁的老党员李兴国为年轻人讲党史、悟初心（杨承鸿 摄）学史力行牢记嘱托闯新路71

篇二：不断巩固拓展党史学习教育成果读后感

贯彻党的十九届六中精神暨巩固党史学习教育成果心得体会

　康乐县文联三级调研员

　 马晓春

　 6 月份，我参加了康乐县学习贯彻党的十九届六中精神暨巩固党史学习教育成果培训班，通过听取辅导、解读、报告，记笔记、写心得等方式，全面深入学习了党的十九届六中精神暨巩固党史学习教育成果知识，进一步增强了自己的理论功底和党史知识，体会如下：

　党的十九届六中全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义，深刻阐明了以史为鉴、开创未来的重要要求以及从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量的重要任务。刚刚结束的省党代会指出，“全省各级党组织和广大党员干部要把学习宣传贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志，切实把党的百年奋斗重大成就和历史经验转化为强大精神动力。”

　作为文艺工作者，要扎实抓好中央和省委重要会议精神和重大决策部署的传达学习和宣传宣讲，把学习宣传贯彻六中全会精神与工作实际结合起来并不断引向深入，迅速把文艺工作者的思想行动统一到党中央决策部署上来。将全会精神转化为文艺群众、推动发展的强大动力，引导文艺工作者增强政治自觉、坚定历史自信，做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，立足岗位埋头苦干、建功立业，进一步推动全县文艺繁荣。

　作为文艺工作者，要切实利用好红军长征在康乐等丰富的红色资源，从党的百年奋斗历史中不断汲取经验、智慧和力量，扎实踏实为群众办实事。民生福祉无小事，一枝一叶总关情。对于群众关心的急难愁盼问题和民生实

　事，要从细节着手、从微处创新，努力把党史学习教育的成果转化为群众办实事的实际效果，助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，切实增强人民群众获得感幸福感安全感。

　用好红色资源，传承红色基因。康乐是中国工农红军二万五千里长征经过临夏的唯一地方，革命遗存和附着的精神财富种类齐全、点多面广，红色资源非常丰富。在党史学习教育中，要从各个方面对丰富的红色资源进行激活和利用，深入开展红色文化教育，把红色文化融入到社会主义核心价值观之中，进一步激发红军长征在康乐的精神力量。要大胆探索创新，创作红色作品，讲好党史故事，传承红色基因，在用好用活红色资源方面走在前列，进一步增强砥砺新时代的强大自信。

篇三：不断巩固拓展党史学习教育成果读后感

学习教育总结会议心得感悟精选

　范文（五 篇 ）

　 党史学习教育总结会议心得感悟 篇一

　 近日，党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记作出重要指示指出，在全党开展党史学习教育，是党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。作为党员干部，我们要上好党史学习教育“综合素质课”，尽自己所能，将该上的“课程”上好、该修的“学分”修满，争取拿到一张“优异”成绩单。

　上好坚定信念、坚守理想的“思政课”，修满“不忘初心、牢记使命”的“学分”。“天下至德，莫大乎忠”，理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，坚定理想信念始终是共产党人安身立命的根本，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。作为党员干部，我们要想在大是大非面前不糊涂、大风大浪面前不畏惧、关键时刻不掉队、紧要关头不退缩，就要努力上好坚定信念、坚守理想的“思政课”，就要从百年党史中汲取“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”为民情怀，树立“利民之事，丝发必兴”的为民意识，胸怀“我将无我，不负人民”的精神境界，当好群众身边的“贴心人”，急民之所急，

　盼民之所盼、想民之所想，把群众当作“自己人”，始终将群众利益“置顶”，坚持做到立场“不摇摆”、思想“不滑坡”，方向“不偏移”、行动“不抛锚”。

　上好干事创业、为民谋福的“专业课”，修满“善解民忧、温暖民心”的“学分”。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥新。中国共产党是人民的政党，也是一个没有自己特殊利益的政党，我们党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。当前，虽然乡村振兴战略正如火如荼地实施着、农业农村现代化正有条不紊地推进着，但民生问题仍有不少堵点、难点，群众仍有不少操心事、烦心事、难心事。党员干部上好为民谋福的“专业课”，修满“解民忧、暖民心”的“学分”，就要始终将群众利益扛在“肩上”、落在“脚下”，多做顺民意、解民忧、暖民心的好事、实事。同时，也要在日常工作中拿出“不破楼兰终不还”的决心、“闻鸡起舞正当时”的状态、“敢啃最硬骨头”的勇气，将群众痛点、民生难点、政策堵点一锹一锹挖、一堆一堆铲，用心、用情解决好群众的“急难愁盼”，用行、用力纾民困、解民忧、暖民心。

　上好实干巧干、埋头苦干的“实践课”，修满“勇于担当、善于作为”的“学分”。回顾百年党史，一代又一代共产党人勇于担当、奋发有为，为党和国家事业发展注入了不竭动力，书写了波澜壮阔的壮美画卷。百年新征程，奋进新

　时代，新时代的领航员已经“就位”，作为新时代的“赶路人”，我们要自觉上好实干巧干、埋头苦干的“实践课”，要主动从百年党史中不断汲取丰富养分和磅礴力量，以“功成必定有我”的责任担当、“撸起袖子、扑下身子”的实干态度，主动深入基层、下到一线，到农户家中看一看，到庭院坝上走一走，到田间地头转一转，直面群众诉求，找到工作的努力方向和为民服务的着力点，用真真切切的感情、“看得见”“摸得着”的举措，切实把实事办到群众“心坎上”。

　 党史学习教育总结会议心得感悟 篇二

　 党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记作出重要指示强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

　坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。同样，抓好党史学习教育走深亦是如此。为此，党员干部要从上好“思政课”“特色课”“实践课”中，抓好党史学习教育走深“这个关键”，以更加坚定、自信的步伐迈向新征程，再续新辉煌。

　“动之以情”上好“思政课”。共产党的根基在人民。学党史，就要从“根”上汲取生生不息、薪火相传的精神养分，党史学习教育走进心里，筑牢信仰之基才能走深，就需要党员干部做到在学习中不掉队、不断档，读好百年党史这本“生动教材”，确保初心如昔，赋新百年风华。办好“思政课”，大家喜欢的，才是愿意参与、心向往之的。纸上得来终觉浅，要让社会“大思政课”和课堂“小思政课”紧密融合，通过“走田坎”“进院坝”“送上门”等方式，在听一个红色故事、看一本红色书籍、忆一件红色物件等中“联动式滴灌”，种好“思政”责任田，让党史学习融入日常生活，让党员群众由“倾听者”变为“参与者”;要以大众听得懂的“群众语言”代替“照本宣科”，最终实现人人学党史、悟思想，全面了解和正确认识党的光辉历史和伟大成就，并勉励广大党员干部扣好人生的每一粒扣子，让党史学习教育成为党员干部的终身“加油站”。

　“守正创新”上好“特色课”。回眸百年荣光，抓好党史学习教育走深有“新味”方能“回味”。“饮其流者怀其源”，党史学习教育要立足创新，更要抓好载体，形式才能更“新”，要充分挖掘和有效整合本土红色资源，以实物、实景、实事为载体，着力增强“自学+领学”增添学习内容“鲜活度”，激发干群学习党史的热情。同时，聚焦微信、抖音等线上“云课堂”“指尖课堂”及线下“行走的党课”

　“田间课堂”，以一批记录党史创新理论、发展成就的短视频、专项答题等丰富学习内容，坚决摒弃换会标式学习、摆拍式留痕的形而上学，防止学习和工作“两张皮”。真正实现课堂可“移动”、课程可“选择”，构建“立体式”“全景式”教学模式，不“走套路”，做到“规定动作做实、自选动作出彩”，由“你讲我听”变“互动交流”，进而使学习既有广度又有温度，推动学习成效转化为工作动力和成效，上好党史“特色课”让学习教育“提味增鲜”。

　“润民心田”上好“主动课”。全心全意为人民服务是党员干部的职责使命所系，也是践行初心使命的“试金石”。党史学习教育要把学习党史与总结经验、推动工作结合起来，用好“四史”教育主题地标，契合当下直播、网红打卡、沉浸体验等时代潮流，综合用好 5G、AI、VR 等新手段，派发红色文创产品，推出革命故事路演等，下好先手棋，打好主动仗。聚焦群众“急难愁盼”问题，始终心怀“国之大者”，以担当作为的实际行动践行初心使命，从“纸上谈兵”走向“理论实战”，不断以丰富党史学习核心内容为载体，让“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育的始终，拓宽学习渠道之“钥”，筑党史学习教育之“硬核芯片”，以汲取“生动教材”中的“党味”，来检验党员精神是否受洗礼、信念是否受锤炼，推动党史学习教育走深走实结硕果。

　一代人有一代人的使命与担当，抓好党史学习教育走深“这个关键”，就是要不断总结好、巩固好、拓展好党史学习教育成果，从中汲取开拓创新的经验、智慧和力量，在新征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来，赢得更加伟大的胜利和荣光。

　党史学习教育总结会议心得感悟 篇三

　 近日，党史学习教育总结大会在北京召开。习近平总书记作出重要指示强调，不断巩固拓展党史学习教育成果，团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程建功新时代。党史学习教育只有起点，没有终点。各级各地在总结好这次党史学习教育的成功经验的同时要做好巩固拓展、抓好整改落实、建好长效机制，确保党史学习教育“总结”不“终结”。

　“总结”不“终结”，就是要做好巩固拓展。党史学习教育开展以来，各级党组织和广大党员干部坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的奋斗历史中汲取前进力量，用党的创新理论成果指导实践、推动工作，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，切实把学习成果转化为推动工作的强大动力。“凡是过往，皆为序章”，党史学习教育总结之后，各级党组织和广大党员干部要继续把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，在发

　现规律、认知规律、遵循规律中把握大局大势，增强工作的主动性、预见性和系统性;要继续学习好、弘扬好、传承好党的伟大历史经验，用党的光荣传统坚定信念、凝聚力量，不断赢得人民群众信任、得到人民群众支持，把人民群众凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

　“总结”不“终结”，就是要抓好整改落实。抓好整改落实既是党内学习教育的重要经验，也是推进党自我革命的必然要求。解决好党史学习教育中通过自查、调研发现的问题，既是学习教育成效的现实检验，也是对党性原则的重要考验。“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也”，各级党组织和广大党员干部要将查与改贯通，始终坚持问题导向，自觉对表对标，边查边改、立查立改、即知即改，深入剖析问题根源，细化完善整改措施，坚持不懈地整改到位，坚决防止因为党史学习教育的结束而中途放弃问题整改;要把好与快统一起来，对于存在的问题，能够当下整改的，及时解决到位，防止久拖不决;需要持续整改的，系统梳理问题，明确落实时限，坚决杜绝整改中虎头蛇尾、推诿扯皮、口头重视和文件整改的问题，确保真正把“问题清单”变成“成效清单”，以整改的扎实效果赢得群众认可。

　“总结”不“终结”，就是要建好长效机制。“制度具有根本性全局性稳定性长期性，制度优势是一个政党、一个国家的最大优势。”党史学习教育是一个永恒课题，各级各

　地必须要立足自身实际，积极吸收党史学习教育中的有益成果和成功经验，进一步完善各项制度、形成长效机制。各级各地要及时梳理本地区本单位现有的制度规定，对于实践中行之有效的制度，要继续长期坚持，对于不适应新形势新任务要求的，要及时修改完善，提高制度的针对性、有效性、权威性;要把党史学习教育中形成的好经验、好做法及时上升为制度规范，对于发现的新情况、新问题，要边整改边立制，及时补齐制度漏洞，切实解决群众生产生活中的痛点、难点、焦点问题，让群众深切感受到关怀与温暖;要强化制度执行，坚决杜绝做选择、搞变通、打折扣的现象，防止“硬约束”变成“橡皮筋”，切实维护制度的严肃性权威性。

　党史学习教育总结会议心得感悟 篇四

　 2021 年已临近年尾，12 月 24 日，党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记近日作出重要指示强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。我们广大党员干部要深刻领会扎实贯彻习近平总书记重要指示精神，在党史学习教育中总结过去、立足当前、创新未来，做到真学党史，深悟思想，常办实事，勇开新局。

　总结过去，党史学习重在“真”。部分党员干部在党史学习中只是“走走过场”，在形式上“耍花头”，重痕不重迹，学习过于简单化、形式化，没有真正领会党史学习教育的深刻内涵。总结过去的党史学习经验，广大党员干部要做到“真”学党史，深悟思想。切勿浅尝辄止，翻翻书本草草了事，对待党史这本教科书不仅要读原文，更要加以理解，深学深悟，内化于心，真正将党的创新理论学懂弄通，学深悟透，从中获经验、受启发。以求实、务实、扎实的工作作风，真正使信念得到坚定，思想得到淬炼，精神得到洗礼，做到真学、真懂、真干。

　立足当前，党史学习重在“常”。百年党史波澜壮阔，百年征程历久弥新，党史蕴含着丰富的经验和智慧，党史学习教育更是一个久久为功的过程，需“常态化”开展。不少党员干部在党史学习中“三分钟热度”，催一下动一下，逐渐失去学习的敏感度和自觉性，背离了党史学习教育的初衷。站在今天，党史学习教育要锲而不舍、扎实推进，不可“高开低走”“三天打鱼，两天晒网”。广大党员干部要做到常学习、常行动，要有“不待扬鞭自奋蹄”的自觉，将党史学习“常伴身边”，充分融入工作与生活，常读常新，在学深悟透中践之于行，将思想上的碰撞转化为实实在在的行动，以不破不立的“决心”和抓铁有痕的“劲头”，做到为群众“常”办实事。

　创新未来，党史学习重在“新”。学党史，并不只是为了从党的百年奋斗历程中看清楚我们为什么能成功，更是为了弄明白未来要怎样继续成功，要从党史学习中总结历史经验，把握历史规律，面向未来，再赴新程。我们已如期实现第一个百年奋斗目标，正朝着实现第二个百年奋斗目标新的赶考路迈进，我们广大党员干部要拿好“接力棒”，做新时代的“开拓者”，赶考路上的“探路者”，从党史学习中汲取创新创造的智慧和力量，在党史学习中感悟党的创新理论，以开放的视野、创新的精神、开阔的思路，找准未来之方向，为未来发展注入“源头活水”。要把百年党史中蕴含的深刻启示和经验应用在新征程中，深刻贯彻学习党的十九届六中全会精神，将党史学习教育拓展至乡村振兴、基层建设等工作中去，以继往开来、赓续奋斗的气势和艰苦奋斗、开拓进取的精神品格在新时代征程中勇开新局。

　党史学习教育总结会议心得感悟 篇五

　 古代文人是浪漫的，他们喜欢将名山大川、志向情怀融入诗词歌赋，并在意境之中展现如画卷一般的美感，这便是“诗中画”。在一幅幅画卷之中，我们能够感受到山水壮丽、人文奇观。其实党史也是诗，更有“诗中画”。就让我们学党史之诗，感悟“诗中画”。

　在“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中感悟“刻苦学习图”。学习向来不轻松，要学出成效更不容易。面对浩如烟海的党史，我们必须孤诣苦心、全力为学。唯有如此，我们才能树信仰、强能力、助发展、奔复兴。所谓孤诣苦心就是在不断研习过程中，品悟新思想、挖掘新动力，让极具智慧的党史精髓在当下开出富于时代特征的花朵。“温故而知新”是全党全社会挖掘党史精神财富的直接体现，更是让党史常学常新，让党员善思善为的有效路径。我们要拿出囊萤映雪、凿壁借光的劲头学党史、悟党史，因为只有苦心孤诣研习之，方能温故知...

篇四：不断巩固拓展党史学习教育成果读后感

CIALIST FORUM论坛· 2022·02 社会主义[学党史悟思想办实事开新局]党史学习教育是一项长期的任务，我们要弘扬伟大建党精神，以学习贯彻党的十九届六中全会精神和省第十一次党代会精神为重点，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，更好地用党的创新理论武装党员干部，把党中央和省委的决策部署落实下去，在新的赶考路上交出优异答卷。因此，我们要认真总结党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。云南在党史学习教育中取得的显著成效一年来，云南各级党组织认真贯彻党中央决策部署和习近平总书记考察云南重要讲话精神，推动党史学习教育扎实深入开展，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，政治意识、党性观念明显增强，历史自信、理想信念更加坚定，斗争精神、斗争意识得到磨砺。在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上取得了显著成效。在学史明理中感悟思想伟力，增强政治自觉。全省各级党组织和广大党员干部通过中心组学习、举办读书班、集中交流研讨等形式，从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好；深刻领悟到坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信；深刻领悟到马克思主义及其中国化创新理论的真理性，增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性；深刻领悟到中国特色社会主义道路的正确性，坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路，进一步提高了政治站位，增强了政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在学史增信中坚定理想信念，砥砺革命意志。在党史学习教育中，全省各级党组织和广大党员干部对照党中央和省委决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，找差距、摆问题，坚定了对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心。深入开展革命传统教育，重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心，召开专题民主生活会、组织生活会，经历一次严肃的党内政治生活锤炼。广大党员干部信仰之基更加牢固、精神之钙更加充足、革命之志更加坚定。在学史崇德中传承红色基因，涵养高尚品德。在伟大建党精神引领下，全省各级党组织和广大党员干部弘扬光荣传统、赓续红色血脉，进一步涵养了对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德。广大党员干部以刀刃向内的精神开展批评和自我批评，叩问初心变没变、使命担没担，增强了为党分忧、为国奉献、为民造福的责任感，激发了只争朝夕、奋发有为的干劲和越是艰险越向前的斗争精神。在学史力行中回应群众期盼，强化为民情怀。在党史学习教育中，全省各级党组织和广大党员干部把学习党史同观照现实、推动工作有机结合，扎实开展“我为群众办实事”活动，实现为民服务和推动发展一体推进。将党史学习教育与推动高质量发展相结合，持续打造“三张牌”，保持了经济社会持续健康发展；将党史学习教育与巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，如期打赢脱贫攻坚战，实现了农村低收入人口帮扶全覆盖；将党史学习教育与强边固防和疫情防控相结合，全力推进边境立体化防控体系建设，坚决打好疫情防控阻击不断巩固拓展党史学习教育成果文 苏红军 中共云南省委党史研究室主任40

　SOCIALIST FORUM论坛· 2022·02 社会主义[学党史悟思想办实事开新局]战；将党史学习教育与生态文明建设相结合，成功举办 COP15第一阶段会议，向全球彰显习近平生态文明思想的世界意义及其在云南的生动实践。云南在党史学习教育中积累的宝贵经验开展党史学习教育，既为实现党的第二个百年奋斗目标注入了强劲的动力，又为新时代开展党内集中教育积累了宝贵的经验。率先垂范、周密部署。党史学习教育开展以来，云南省委始终将其作为一项重大政治任务来抓，省委常委班子和省级领导干部以身作则、率先垂范，为全省各地各单位高标准推进党史学习教育发挥表率作用。先后研究制定了《党史学习教育工作方案》等文件，出台了一系列工作制度，为云南高标准高质量完成党史学习教育各项任务作出了示范。党的十九届六中全会召开后，省委把学习宣传贯彻全会精神作为深化拓展党史学习教育的重大举措，深入基层一线开展面对面宣讲，以上率下，迅速在全省各地各单位掀起学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神的热潮。各地各单位党委(党组)班子成员特别是主要领导带头学、带头悟、带头干，纷纷把学习课堂摆进红色景点、摆在爱国主义教育基地、摆到新时代红色地标中去，全面接受党史教育，充分发挥“头雁效应”。聚焦主题、固本培元。党史学习教育中，省委坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务，以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和习近平总书记“七一”重要讲话及《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》为重点，坚持原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、融会贯通学，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，树立正确党史观。同时，开展好新闻、理论、社会、文艺、网络宣传，加强思想引导和理论辨析，旗帜鲜明反对历史虚无主义，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好地正本清源、固本培元。分类指导、守正创新。在党史学习教育中，云南加强分类指导，对领导干部采取党委（党组）会议“第一议题”制度、理论学习中心组学习等方式，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神；对普通党员采取“三会一课”、组织生活会、主题党日等方式，突出理论学习的实效性；对广大群众开展以党史为重点的“四史”宣传教育，营造知史爱党、知史爱国的良好氛围。为推动党史学习教育深入群众、深入人心，云南省高规格组建党史学习教育宣讲团，深入各州（市）、机关、企业、高校等，集中宣讲党的百年光辉历史，一次次掀起党史学习教育新热潮。据统计，全省共开展党史学习教育宣讲 12.1 万场、受众 1928 万人次，其中，仅省委党史研究室就开展各级各类宣讲 300 余场，受众 10 余万人次。严督实导、凝聚合力。党史学习教育开展后，省委迅速成立省委党史学习教育领导小组和办公室，组建 16 个省委党史学习教育巡回指导组，对全省 16个州（市）和 75家省直机关加强指导督导。在推进过程中，领导小组、巡回指导组全面对标对表党中央和省委要求，通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，把精神要求传导到位，把压力动力传递到位，全面掌握各地各单位党史学习教育开展情况，严督实导、务求实效，为党史学习教育的开展提供了坚实保障。全省各地各单位坚持敞开大门，请群众参与、监督、评判，做到规定动作落实到位、自选动作创新出彩，高质量完成党史学习教育各项任务。力戒虚功、奋楫笃行。全省广大党员干部在党史学习教育中感悟初心、践行使命，干在实处、走在前列，将党史学习教育的成果转化为奋进新征程、建功新时代的内生动力。紧盯群众急难愁盼问题，推出一批惠民利民之举；深入基层一线，面对面地听取意见、实打实地解决问题；建立健全“双报到双服务双报告”机制，开展“我为群众办实事”主题党日活动和“万名党员干部规划家乡”活动，赢得了广大群众的普遍点赞。同时，把反对形式主义 、官 僚 主 义 作 为 突 出 要 求 ，防 止 重“ 形 ”不 重“效”，把工作做扎实、做到位。建立党史学习教育常态化长效化机制学习如逆水行舟，一篙松劲退千寻。党史学习教育不是一朝一夕，一蹴而就的事情，是一个日积月累、循序渐进、由浅入深的过程。党史内容丰富，资料浩如烟海，这就要求我们必须坚持多措并41

　SOCIALIST FORUM论坛· 2022·02 社会主义[学党史悟思想办实事开新局]举，让党史学习教育常态化开展、长效化推进。用好党委（党组）理论学习中心组制度，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。党委（党组）理论学习中心组学习，是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。我们要继续发挥理论学习中心组在常态化长效化党史学习中的龙头带动作用，中心组每年要开展不少于一次以党史学习为主要内容的专题学习，开展不少于一次瞻仰红色纪念场馆的现场学习，持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，在忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”上下功夫，通过“关键少数”示范引领广大党员干部把党史学习教育走深走实。用好干部教育培训机制，继续把党史作为党校（行政学院）、干部学院必修课、常修课。作为干部教育培训中的主渠道、主阵地，党校（行政学院）、干部学院要从全省层面打造云南党史学习教育的课程体系，从不同历史阶段宣扬党史的主流本质，从不同视角纬度展示党史的丰富内涵，从不同地域特色讲述党史的生动故事。省委党史研究室、省社会科学院、省社会科学界联合会和各高校马克思主义学院，要加大对党的历史规律研究，加强沟通交流合作，集体攻关党史研究的重点难点问题，把科研成果转化为干部教育培训内容，深化中共党史专题教学体系建设，完善“实践出题目、科研做文章、成果进课堂”的教研咨一体化机制。用好学校思政课这个渠道，推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。办好思政课，要坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。要紧紧抓住中共党史党建进入一级学科这个重大机遇，厘清人才培养的路径与方式，整合人才培养学科点，推动思想政治理论课改革创新。要在坚定理想信念、端正价值理念、涵养道德观念上下功夫，以透彻的学理分析启迪学生，以彻底的思想理论说服学生，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志、做奋斗者，做到学思用贯通、知信行统一。用好红色资源，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。红色资源承载着中国共产党和中国人民的光荣历史，记载着中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富。党史学习教育开展以来，云南省一大批展览馆、博物馆、纪念馆、革命旧址和其他各类纪念设施得到了修缮，成为中国共产党人的精神家园，成为云南党史学习教育的生动教材，成为广大干部群众热捧的“打卡地”。我们要继续保护好管理好运用好这些红色资源，充分发挥红色资源在党史学习教育、革命传统教育和爱国主义教育中的重要作用。结合党史学习教育的特点和党员干部实际需求，注重运用现代科技和传播途径，打造更多党史题材的红色文化作品，通过互联网开展全方位、多维度传播，让人民群众在接受文化艺术熏陶中学习党的历史、增强党性修养、激发爱国热情。用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事，走好新时代党的群众路线。

　“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的一个重要阵地,是落实以人民为中心发展思想的生动实践，也是新时代我们党践行群众路线的生动体现。我们要牢记习近平总书记“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”谆谆教导，始终保持同人民群众的血肉联系，始终牢记江山就是人民，人民就是江山，坚定不移走全体人民共同富裕道路，夺取中国特色社会主义新的更大胜利。建立健全服务群众机制、群众诉求表达机制、维护群众权益机制、跟踪督导机制、效果评估机制、问题解决和信息反馈机制等，为实践活动形成长效化提供坚强保障。紧紧围绕省第十一次党代会提出的目标任务，抓重点、补短板、强弱项，一项一项抓落实、一件接着一件干，奋力推动高质量跨越式发展。坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识，提倡“项目工作法、一线工作法、典型引路法”，围绕发展大局、突出重点群体、聚焦民生领域，从群众的急难愁盼出发，不断提升为群众办实事的质量水平，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

　L T（责任编辑 朱 婧）42

篇五：不断巩固拓展党史学习教育成果读后感

巩固拓展党史学习教育成果心得体会

　近日，党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记作出重要指示强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

　坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。同样，抓好党史学习教育走深亦是如此。为此，党员干部要从上好“思政课”“特色课”“实践课”中，抓好党史学习教育走深“这个关键”，以更加坚定、自信的步伐迈向新征程，再续新辉煌。

　“动之以情”上好“思政课”。共产党的根基在人民。学党史，就要从“根”上汲取生生不息、薪火相传的精神养分，党史学习教育走进心里，筑牢信仰之基才能走深，就需要党员干部做到在学习中不掉队、不断档，读好百年党史这本“生动教材"，确保初心如昔，赋新百年风华。办好“思政课”，大家喜欢的，才是愿意参与、心向往之的。纸上得来终觉浅，要让社会“大思政课”和课堂“小思政课”紧密融合，通过“走田坎""“进院坝""“送上门""等方式，在听一个红色故事、看一本红色书籍、忆一件红色物件等中“联动式滴灌”，种好“思政""责任田，让党史学习融入日常生活，让党员群众由“倾听者”变为“参与者”；要以大众听得懂的“群众语言”代替“照本宣科"，最终实现人人学党史、悟思想，全面了解和正确认识党的光辉历史和伟大成就，并勉励

　广大党员干部扣好人生的每一粒扣子，让党史学习教育成为党员干部的终身“加油站"。

　“守正创新"上好“特色课”。回眸百年荣光，抓好党史学习教育走深有“新味”方能“回味”。“饮其流者怀其源"，党史学习教育要立足创新，更要抓好载体，形式才能更“新”，要充分挖掘和有效整合本土红色资源，以实物、实景、实事为载体，着力增强“自学+领学"增添学习内容“鲜活度"，激发干群学习党史的热情。同时，聚焦微信、抖音等线上“云课堂”“指尖课堂”及线下“行走的党课”“田间课堂"，以一批记录党史创新理论、发展成就的短视频、专项答题等丰富学习内容，坚决摒弃换会标式学习、摆拍式留痕的形而上学，防止学习和工作“两张皮"。真正实现课堂可“移动”、课程可“选择”，构建“立体式”“全景式”教学模式，不“走套路”，做到“规定动作做实、自选动作出彩”，由“你讲我听”变“互动交流”，进而使学习既有广度又有温度，推动学习成效转化为工作动力和成效,上好党史“特色课”让学习教育“提味增鲜”。

　“润民心田”上好“主动课"。全心全意为人民服务是党员干部的职责使命所系，也是践行初心使命的“试金石党史学习教育要把学习党史与总结经验、推动工作结合起来，用好“四史”教育主题地标，契合当下直播、网红打卡、沉浸体验等时代潮流，综合用好 5G、Al、VR 等新手段，派发红色文创产品，推出革命故事路演等，下好先手棋，打好主动仗。聚焦群众“急难愁盼”问题，始终心怀“国之大者"，以担当作为的实际行动践行初心使命，从“纸上谈兵"走向“理论实战"，不断以丰富党史学习核心内容

　为载体，让“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育的始终，拓宽学习渠道之“钥”，筑党史学习教育之“硬核芯片”，以汲取“生动教材"中的“党味"，来检验党员精神是否受洗礼、信念是否受锤炼，推动党史学习教育走深走实结硕果。

　一代人有一代人的使命与担当，抓好党史学习教育走深“这个关键”，就是要不断总结好、巩固好、拓展好党史学习教育成果，从中汲取开拓创新的经验、智慧和力量，在新征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来，赢得更加伟大的胜利和荣光。

　深化拓展党史学习教育

　恰逢百年建党，党史学习教育是我们广大基层干部的重要任务,县河镇全体党员干部通过各种形式，组织同志们深学深悟，将党史学习教育运用在工作中去实践。学习党史就是要把思想打开、事业敞开、手脚放开，惟实励新、奋勇前进，闯岀一条属于县河镇高质量发展的新路来！

　深化教育汲取力量，书写新时代县河镇新篇章 “作为一名党员，要在党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，在未来的发展和奋斗过程中始终坚持马克思主义的指导地位。人生短暂，稍纵即逝，未来的我们，要坚持努力学习，做到信念坚定有理想、奋发向上有本领、敢作敢为有担当，坚守初心，满怀豪情，践行使命，再创辉煌。继续深化党史学习教育，成续共产党人精神血脉，为县河镇整体建设以及党和国

　家的发展献出自己的力量。

　学以致用，将党史学习教育成果转化为干事创业的源动力 “我们始终把党史学习教育作为首要政治任务，在"学"上向深向实、在"悟"上入脑入心、在"干"上出新出彩。”为人民谋幸福，没有终点，只有连续不断的新起点。我们要坚守人民立场，从人民利益出发，用好人民赋予的权力，把造福人民的实事办实，把造福人民的大事办好，把造福人民的难事办妥，这是一份承诺，更是一份忠诚。

　守正创新，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标 学习贯彻全会精神重在行动，贵在落实。我们基层干部要以"我为群众办实事"为重要抓手，在学习中不断铸牢广大党员干部群众的"民族魂""家国魂"，在工作生活中塑好"党员形""公仆形"，以党史精神为引领，对标县河镇每周重点工作具体要求，把好"方向盘"，走好奋进路，为全面建设好县河镇新篇章努力奋进而不懈努力！

篇六：不断巩固拓展党史学习教育成果读后感

于推动党史学习教育常态化长效化的意见》巩固拓展党史学习教育成果心得体会

　 历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，从而使党员干部牢记初心使命、奋发有为，在新的赶考之路上考出好成绩。

　 立足理论学习“出发点”，守住思想阵地“制高点”。理论滋养初心，思想引领方向。政治上的坚定源于理论上的清醒，正所谓“土能浊河，而不能浊海；风能拔木，而不能拔山”。我党的百年辉煌离不开要马克思主义真理，十月革命一声炮响送来马克思主义，送来社会主义。一百年来，中国共产党把马克思主义与中国实际相结合，创造了人类历史上前所未有的成就。今天我们学党史学理论明白马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、中国共产党为什么能，从而增强“四个意识”、更加坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党员干部要用好理论中心组学习制度、干部教育培训机制、红色革命资源等聚焦学习贯彻十九届六中全会精神，深学悟透党的创新理论，以史为鉴，开创未来。

　立足联系实际“着力点”，夯实攻坚克难“足下功”。百年历史经验是实践的总结，是科学理论下认识的总结，是党团结带领人民千辛万苦、饱经风霜、付出各种代价，在长期的探索、实践、奋斗、创造中总结的。它提供给我们标尺，告诉我们什么是正确的、什么是错误的、什么是真理。当前，全球疫情高位流行，国内疫情多发频发，疫情形势依然复杂严峻，党员干部要深入贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神，听从党中央决策部署，严格落实疫情防控的各项要求，根据新阶段新特点随时调整疫情防控手段，坚决克服麻痹思想、侥幸心理，从严从紧落实各项防控措施，做好重点场所、重点部位、重点人群疫情防控工作，与“毒”俱进、严防死守，定能众志成城携手抗击疫情“倒春寒”、共迎发展“春暖花开”。

　 立足服务民生“落脚点”，按下务求实效“快进键”。民心是最大的政治。党的百年历史是一部与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史，党自成立起就把为中国人民谋幸福作为一切工作的出发点和落脚点。党员干部用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，切实把思想理论学习成果不断转化为工作动力和成效，真正解决群众“急难愁盼”问题，而不是空喊口号、搞花架子、搞“一阵风”，要以更加饱满的精神状态和良好的工作热情投入到为民服务的工作中，工作成效以职责到不到位、人民支不支

　持、群众满不满意为标准来检验，推动党的路线方针政策开花结果，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

　 千帆竞发、百舸争流。当今世界正在经历百年未有之大变局，我们绝不能有半点骄傲自满、倦怠懈怠，也绝不能有丝毫犹豫不决，徘徊彷徨，要站在百年读党史，站在中国看世界，弘扬伟大建党精神，建功新时代。

　 《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》巩固拓展党 史学习教育成果心得体会

　近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、

　历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

　 党史学习是每一位共产党员一生的必修课，我们要打通百会、丹田、涌泉“三穴”关窍，让党史教育成果更好地融会周身、以资进步。

　 打通头顶百会穴，牢记初心勇挑重担。百会穴位于头顶，是全身经脉的交会之处，打通百会穴，可以起到总领气血、贯达全身的作用。党员干部的初心使命就是党史学习的经脉交会点，牢记初心使命才能让党史教育成果贯达全身。习近平总书记曾强调，事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。在中共十九大上，习近平总书记明确提出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”从百年前的嘉兴南湖红船到而今的“复兴号”巍巍巨轮，惊涛骇浪中，一代又一代共产党人始终牢牢地团结人民，把定舵盘，平稳远航。当前，第一个百年奋斗目标已经如期实现，党的事业大厦正在越筑越高，我们后继者要接过先辈身上的担子，用理论武装头脑，用行动践行真知，为党的事业不断添砖加瓦。

　 打通腹间丹田穴，沉下心气温故知新。丹田穴是周身屏气聚敛之所在，“气沉丹田”有利于沉淀气血、养气安神。

　党史是一本活字典，其中充满了与时俱进的妙用。习近平总书记曾全面阐述了改革创新对推动人类社会进步、促进中国历史发展发挥的巨大作用，深刻揭示了进一步发展中国特色社会主义事业“必须坚持改革创新”这一历史规律和时代要求，并以“中华民族以伟大创造能力著称于世”的历史使命，激励全党全国人民把改革创新进一步引向深入。“温故而知新”，学习党史是为了给现实工作以借鉴指导，党员干部要化沸腾的热血为前行奋斗的源泉，不能死读书，要以革命历史为启发，以革命先烈为榜样，在遇到险阻时为自己打气，在取得成绩后戒骄戒躁。“学而不思则罔，思而不学则殆。党史学习不能走经验化、教条化的机械路，要理清党史理论逻辑，运用科学思维方式，含菁咀华，勤于思考，让党史学习成果在自我心中结出硕果。

　 打通脚底涌泉穴，扎下根基笃行不怠。

　涌泉穴是足底会结经络之总穴，打通涌泉穴是确保周身血脉由下至上回环往复的关键。党员干部学习党史是为学以致用，指导实践。习近平总书记在《习近平谈治国理政》中谈到，党员干部不仅要贯彻落实“最初一公里”，还要坚持走好“最后一公里”。“不积跬步，无以至千里。”当前，我们正在实现第二个百年奋斗目标的赶考路上跋涉，百年征程是一部鸿篇巨制，每走一步都至关重要，党员干部要让党史学习的种子在基层工作沃土里生根发芽，切实担起政治责任、领导责任，积极开

　展多形式、分层次、全覆盖的学习培训和宣传教育活动。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”党史学习就是引导我们前行的根干源泉，各级领导干部要先学一步、学深一层，发挥“关键少数”作用，带领全体党员干部学以致用，带动全国人民爱岗敬业，共同下好实现中华民族伟大复兴这盘大棋。

篇七：不断巩固拓展党史学习教育成果读后感

巩固拓展党史学习教育成果心得 体会

　近日，党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记作出重要指示强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

　 坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。同样，抓好党史学习教育走深亦是如此。为此，党员干部要从上好“思政课”“特色课”“实践课”中，抓好党史学习教育走深“这个关键”，以更加坚定、自信的步伐迈向新征程，再续新辉煌。

　 “动之以情”上好“思政课”。共产党的根基在人民。学党史，就要从“根”上汲取生生不息、薪火相传的精神养分，党史学习教育走进心里，筑牢信仰之基才能走深，就需要党员干部做到在学习中不掉队、不断档，读好百年党史这本“生动教材”，确保初心如昔，赋新百年风华。办好“思政课”，大家喜欢的，才是愿意参与、心向往之的。纸上得来终觉浅，要让社会“大思政课”和课堂“小思政课”紧密融合，通过“走田坎”“进院坝”“送上门”等方式，在听一个红色故事、看一本红色书籍、忆一件红色物件等中“联动式滴灌”，种好“思政”责任田，让党史学习融入日常生活，让党员群众由“倾听者”变为“参与者”；要以大众听得懂的“群众语言”代替“照本宣科”，最终实现人人学党史、悟思想，全面了解和正确认识党的光

　辉历史和伟大成就，并勉励广大党员干部扣好人生的每一粒扣子，让党史学习教育成为党员干部的终身“加油站”。

　 “守正创新”上好“特色课”。回眸百年荣光，抓好党史学习教育走深有“新味”方能“回味”。“饮其流者怀其源”，党史学习教育要立足创新，更要抓好载体，形式才能更“新”，要充分挖掘和有效整合本土红色资源，以实物、实景、实事为载体，着力增强“自学＋领学”增添学习内容“鲜活度”，激发干群学习党史的热情。同时，聚焦微信、抖音等线上“云课堂”“指尖课堂”及线下“行走的党课”“田间课堂”，以一批记录党史创新理论、发展成就的短视频、专项答题等丰富学习内容，坚决摒弃换会标式学习、摆拍式留痕的形而上学，防止学习和工作“两张皮”。真正实现课堂可“移动”、课程可“选择”，构建“立体式”“全景式”教学模式，不“走套路”，做到“规定动作做实、自选动作出彩”，由“你讲我听”变“互动交流”，进而使学习既有广度又有温度，推动学习成效转化为工作动力和成效，上好党史“特色课”让学习教育“提味增鲜”。

　 “润民心田”上好“主动课”。全心全意为人民服务是党员干部的职责使命所系，也是践行初心使命的“试金石”。党史学习教育要把学习党史与总结经验、推动工作结合起来，用好“四史”教育主题地标，契合当下直播、网红打卡、沉浸体验等时代潮流，综合用好 5G、AI、VR 等新手段，派发红色文创产品，推出革命故事路演等，下好先手棋，打好主动仗。聚焦群众“急难愁盼”问题，始终心怀“国之大者”，以担当作为的实际行动践行初心使命，从“纸上谈兵”走向“理

　论实战”，不断以丰富党史学习核心内容为载体，让“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育的始终，拓宽学习渠道之“钥”，筑党史学习教育之“硬核芯片”，以汲取“生动教材”中的“党味”，来检验党员精神是否受洗礼、信念是否受锤炼，推动党史学习教育走深走实结硕果。

　 一代人有一代人的使命与担当，抓好党史学习教育走深“这个关键”，就是要不断总结好、巩固好、拓展好党史学习教育成果，从中汲取开拓创新的经验、智慧和力量，在新征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来，赢得更加伟大的胜利和荣光。

篇八：不断巩固拓展党史学习教育成果读后感

巩固拓展党史学习教育成果心得 体会

　2022 年是党的二十大召开之年，是实施“十四五”规划承上启下的重要一年，广大党员干部要深入贯彻落实习近平总书记关于不断巩固拓展党史学习教育成果的重要指示精神，以真理之“泉”沁润信仰之心、为民之心、奋进之心，不断“温故而知新”，真正做到用“四个新”续写党史学习教育“进行时”，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

　在“学党史”上再用心，不断掀起“新热潮”。党员干部要把党史当成一门终身课程来学习，反复学、深入学、持续学、长期学，从百年党史中汲取“营养剂”滋养初心使命，把学习党史与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神结合起来，作为当前和今后一段时期的首要政治任务，坚定政治立场、牢固政治信念，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，把对党忠诚，体现到对事业发展的高度负责、对国家前途命运的深深牵挂、对人民群众的真情实感中，不折不扣地贯彻落实好中央决策部署，用实际行动做担当与执行的表率。

　 在“悟思想”上再用功，不断提升“新境界”。党员干部要从党的历史中多思、多悟、多践行，切实将革命历史铭记在心，将革命精神领悟在心，实实在在将所思所悟融入到日常工作中，不断提升“新

　境界”，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所需，要“身”在人民群众中，“心”在人民群众中，知千家情、解千家难、暖千家心，积极投入到改革攻坚、疫情防控、社会治理等一线，打通服务群众“最后一公里”，真正将党史学习教育的创新性成果投入到坚持不懈为群众解民忧、办实事中，办出实效、见到长效，不断增强群众的认可度和满意度。

　在“办实事”上再用情，不断取得“新成效”。党员干部要把造福人民群众作为一切工作的着力点和落脚点，始终把群众呼声作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众利益作为第一原则，把群众满意作为第一标准，要设身处地为群众着想，真心实意为群众办事，冲锋在服务群众的最前沿，把老百姓的事当成天大的事，看成自己的事，办成满意的事，做到“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”，以“一枝一叶总关情”的情怀，兑现对群众的承诺，以实际行动，切实解决制约发展的顽疾和瓶颈，不断提升自身应对风险挑战和急难险重任务的能力，切实做到在为民服务上增实效，把群众的“呼声”变成群众的“掌声”。

　 在“ 开新局”上再用力，不断升腾“新突破”。党员干部要持续把党史学习教育的成果转化为“开新局”的强大动力，要紧扣 2022 年目标任务，进一步增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、

　“坐不住”的责任感、“欠不起”的使命感，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、常抓的韧劲，始终保持一种开拓创新、攻坚克难的锐气，锐意进取、敢闯敢试，把 2022 年工作谋划得更深更细，踩准节奏，展现“硬核”，谋民福祉，推动各项工作不断开创新局面、取得新突破，让发展的实绩更有“温度”，让惠民的答卷更有“厚度”。

篇九：不断巩固拓展党史学习教育成果读后感

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　 录

　推动党史学习教育常态化长效化学习心得体会 1 建立党史学习教育常态化长效化制度机制心得体会 2 建立党史学习教育常态化长效化制度机制体会文章

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　推动党史学习教育常态化长效化学习心得体会 1

　习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。开展党史学习教育是“必修课”，也是“常修课”。我们要突出一个“常”字，把以史为鉴抓在经常，把学思践悟融入日常，把为民服务做在平常，推动党史学习教育常态化、长效化。

　把以史为鉴抓在经常。“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。”善于总结历史经验是百年大党的成功之道。中国共产党百年的奋斗历程、辉煌成就蕴含着弥足珍贵的历史启迪，饱含着成败和得失，凝结着鲜血和汗水，充满着智慧和勇毅，我们必须把党的历史经验学习好、总结好、传承好、发扬好，用以鼓舞斗志、明确方向，启迪智慧、砥砺品格，增强历史自信、增进团结统一、增强斗争精神。我们要从百年党史中汲取“精神营养”，深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，把握历史规律、汲取真理力量，读懂“从哪里来”的初心，明确“走向何方”的路标，增强践行初心使命的自觉，在党史中追溯理论发展、感悟信仰力量、传承红色基因，发扬斗争精神，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，走好新时代赶考之路。

　把学思践悟融入日常。党史学习教育是一个日积月累、循序渐进的过程，学好党史、用好党史是每一名党员干部的终身课题。

　党史学习教育永远只有进行时，永远在路上，必须把学思践悟融入日常，努力做到学思用贯通、知信行统一，确保常学常新、常学常悟、常学常得。通过开展党史学习教育，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，增进了历史自信，坚定了革命理想，汲取了奋进动力。在此基础上，我们要持之以恒强化理论武装，持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。要坚持经常学、深入学、自觉学，推进学史明理持续深化、学史增信持续拓展、学史崇德持续涵养，努力在学而思、学而悟、学而行上持续努力、久久为功，不断把学习教育成效转化为推动高质量发展的科学思路、管用举措和有效办法。

　建立党史学习教育常态化长效化制度机制心得体会 2 近日，习近平总书记作出重要指示，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史教育成果。党史学习教育是引导和激励广大党员干部不忘初心、牢记使命的终身课题，必须常抓不懈、久久为功，擦亮党史学习教育的“三重属性”，持续释放“思想育人、精神铸魂、实践强能”的源动力，团结和带领全党上下奋进新征程、建功新时代。

　信念教育“制度化”，增强思想育人的“引导性”。“学所以益才也，砺所以致刃也。”党史学习教育开展以来，广大党员干部积极从党的创新理论汲取智慧、指导工作，从党的非凡历程中汲取养分、砥砺品格，真正达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的良好效果。从波澜壮阔的百年征程走来，向辉煌灿烂的未来蓝图奋进，信仰始终是引航方向的“灯塔”，理想永远是助燃内心的“火炬”，要想增强“思想育人”的“引导性”，就得大力推动信念教育的“制度化”。通过把党史学习教育融入“三会一课”、主题党日等组织生活当中，切实结合到日常教育规划、年度培训指南中，让信念理想成为党员学习的“必修课”，从而让党员干部在常学常新、深学深悟中真正感受思想的伟力，激发奋进的决心。

　价值培养“常态化”，促进精神铸魂的“渗透性”。“志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。”百年党史的一篇一页都

　写满了躬身为民的赤子之心，一字一句都诠释了质朴爱民的深厚之情，时常品读公仆故事、学习先锋榜样、追忆非凡历程，就能激荡起鱼水深情的阵阵涟漪、感受到党群同心的磅礴合力，从而读懂中国共产党的价值追求和理念宗旨。要想促进精神铸魂的“渗透性”，就得将价值培养“常态化”，通过在社会各界宣讲优秀共产党人的先进事例、在全党上下培育先锋模范的标杆典型、在工作内外营造担当作为的良好风气，引导广大党员干部坚定“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求，提振实现人民对美好生活向往的必胜信心，真正让党史学习教育点燃党员干部终身奉献、终身奋斗的引擎。

　基层历练“创新化”，提升实践强能的“有效性”。“一语不能践，万卷徒空虚。”党史学习教育的目的在于“学党史、悟思想、办实事、开新局”，只有将学习成果转化为干事创业的动力、转化为奋斗拼搏的热情，才能真正防止学习和工作“两张皮”。要想提升实践强能的“有效性”，就得用好百年党史“主教材”、打造基层历练“大课堂”，积极把党史学习教育同解决实际问题结合起来，通过搭乘“我为群众办实事”实践活动这一载体，努力催生更多鲜活生动的基层创新实践，让党员干部在办实事、解难题、破困局、谋新篇中充分发挥主观能动性、展现强大执行力，从而形成“学习提升实践本领、实践检验学习成果”的有效循环，真正启动奋斗的引擎，助推事业的发展，让党史学习教育开出繁花、结出硕果。

　【建立党史学习教育常态化长效化制度机制体会文章】3

　聚焦党的十九届六中全会精神

　不断巩固拓展党史学习教育成果

　近日，习近平总书记作出重要指示强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。要聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，推动全党学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心。这既对推动党史学习教育深化拓展提供了方向指引，又对学习贯彻党的十九届六中全会精神指明了方法路径。省委十一届十次全会审议通过《中共四川省委关于深入学习贯彻党的十九届六中全会精神巩固党史学习教育成果的决定》（以下简称《决定》），是贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署的具体行动，充分彰显了省委坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度政治自觉，也体现了省委不断巩固拓展党史学习教育成果，在全面建设社会主义现代化四川新征程中展现新气象新作为的强烈使命担当。

　一、坚定历史自信，增强从历史中汲取继续前进的智慧和力量 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会

　进步史上令人刮目相看的奇迹。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在建党百年之际，党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，具有重大现实意义和深远历史意义，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。

　《决定》把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为主题主线贯穿全篇，与总结运用我省党史学习教育经验做法结合起来，对以学习党的十九届六中全会精神为重点巩固我省党史学习教育成果的重点任务、重要要求和具体举措作出谋划部署，引导全省党员干部坚持唯物史观和正确党史观，自觉地践行初心使命，从党的百年奋斗中汲取智慧力量，在新的历史起点步调一致向前进。

　二、提高政治站位，增强做“两个确立”的坚决拥护者和践行者 坚强的领导核心和科学的理论指导，是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。党的十八大以来，面对严峻形势和复杂任务，以习近平同志为核心的党中央，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，顺应时代大势，

　把握战略主动，成功办好一件件大事要事喜事，坚决战胜前进道路上一个个风险挑战，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。实践证明，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同的心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果、是党的十九届六中全会的重大历史贡献，是历史的选择、时代的选择、全党的选择、人民的选择。

　《决定》把深刻把握“两个确立”作为巩固党史学习教育成果的核心内容，提出一系列重大举措，就是要教育引导党员干部做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。一是坚决拥护“两个确立”做到“两个维护”。始终坚守政治忠诚、砥砺政治品格，在原则问题和大是大非上头脑清醒、立场坚定，不断增强拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二是坚决在学懂弄通做实党的创新理论上下功夫。深化对新时代党的创新理论的理解和掌握，深刻把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，更好用以武装头脑、指导实践、推动工作。三是坚决贯彻落实党中央大政方针和决策部署。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署在四川落地生根、开花结果。

　三、聚焦使命担当，增强锚定既定奋斗目标走向未来的勇气和定力 敢于斗争、敢于胜利，是中国共产党不可战胜的强大精神力量。实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。当前，我们已经踏上全面建设社会主义现代化四川的新征程，在常态化疫情防控中推动经济社会高质量发展，在防范化解各类风险中维护政治安全和社会大局稳定，在加强生态环境保护和资源节约中实现转型发展，在应对持续加大的经济下行压力中不断改善民生，在深入推动成渝地区双城经济圈建设中更好融入新发展格局等等，都是对我们最现实、最直接的考验。

　《决定》突出力行导向，紧紧围绕以史为鉴、开创未来的重要要求，紧密结合我省正在做的事情，聚焦扛起担当责任、增强斗争本领、推动事业发展提出明确要求，教育引导党员干部在新的赶考路上，深刻把握历史发展规律、始终掌握党和国家事业发展的历史主动和使命担当，在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽，把握未来发展主动权，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

　四、勇于自我革命，增强全面从严治党永远在路上的坚定和

　执着 先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。我们党之所以伟大，不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，这也是我们党作为马克思主义政党的特质，是党历经百年沧桑而永葆青春活力的奥秘。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党，以自我净化革除自身毒瘤、以自我完善提升整体形象、以自我革新培育创造活力、以自我提高增强担当本领，形成了以伟大自我革命引领伟大社会革命的高度自觉，实现了党的全面领导和长期执政能力的整体性提升。

　省委坚决贯彻党中央全面从严治党方针，持续用力正风肃纪、惩贪治腐、刷新吏治，全省政治生态持续发生可喜变化，但党的建设方面一些深层次问题仍未从根本上解决，还面临一些新情况新问题，全面从严治党依然任重道远。《决定》立足对我省党的建设情况的清醒认识把握，着眼加强换届后领导班子思想政治建设，把刀刃向内推进自我革命作为重要内容，教育引导党员干部始终居安思危、保持清醒头脑，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，坚决清除损害党的先进性和纯洁性的一切因素，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

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