三年级下册班主任工作计划2022,33篇

三年级下册班主任工作计划2022,33篇三年级下册班主任工作计划2022,3　XXXXXX学期班主任工作计划　XXXX　这个学期，我担任XXX、XXX2个班的班主任，其中，XXX班是这个学期刚开始接手。为了推动班下面是小编为大家整理的三年级下册班主任工作计划2022,33篇,供大家参考。

篇一：三年级下册班主任工作计划2022,3

XXXXX 学期 班主任工作计划

　X X XX

　这个学期，我担任 XXX、XXX 2 个班的班主任，其中，XXX 班是这个学期刚开始接手。为了推动班级工作更好地开展，现做工作计划如下：

　一、班级情况分析 1 班和 2 班专业相同，课程安排相似，平时联系较多，有较多共同点。XXXX 班干均责任心强，班级团结，同学相亲相爱。学风上，总体来说班风学风较好，大多数学生能够按时上下课，完成课程任务，并积极参加各项活动，但有个别学生学习比较懒散，缺课较为严重，小部分学生时有请假、迟到等现象。班级同学爱劳动，积极参加公益和学校的除草活动。同老师的交往比较顺畅，有事主动向班主任联系。

　二、本学期目标 （一）进一步提升班风学风，重点处理缺课问题，整体提升学习热情； （二）提高班级素质，重点提高文明礼貌素质； （三）优化班级管理，完善班级制度； （四）加强师生联系，给予学生更多帮助。

　三、具体计划措施 （一）班风学风建设

　1.定期召开班会、班委会，实现班会、班委会常态化。平均每个月召开一次以学风建设为主题的班会，强调学习纪律，跟踪学习进度，提高学生的学习积极性和主动性；每个月召开一次班委会，了解把握班级动态，及时解决问题，督促班干加强自我教育，发挥模范带头作用。

　2.坚持结对子制度，两两结对，形成学习小组，相互帮助、监督，共同学习，营造学习氛围。

　3.加强同任课教师的联系，了解学生的学习情况，及时发现问题，并妥善解决。

　4.治理缺课问题，加强对缺课学生的关心、帮助和教育，逐渐减少缺课现象。

　（二）班级素质提升 1.加强《XXXXX 守则》、《XXXXX 规范》的教育，提高学生的思想道德修养，并教育学生做到“三思而后行”、“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，在交往中要以礼相待，互相帮助。

　2.每次班会都要开展 XXXX 教育。

　3.开展一次“文明礼貌伴我行活动”，设定一定的目标，对子成员互相记录文明礼貌活动情况，最高记录者获得一定奖励，不达标准者要重点补课。

　（三）班级管理 1.进一步了解学校和系部的管理规定，做到班级管理依法依规，贯彻落实学院和系部的决策。

　2.完善班级管理制度，如结对子制度、班级日记制度、周汇报、月汇报制度，使班级管理规范化、有序化。

　3. 加强团队建设，推进班委成员的学习培训，提升班委的业务能力，增强其责任感，调动其工作积极性。

　4.学期末召开学期总结座谈会，畅谈学期收获和未来展望，提高学生的学习规划性。

　5.提高班级管理的规范性，每项活动均做到有记录、有总结反馈。

篇二：三年级下册班主任工作计划2022,3

22 年配班老师个人工作计划 10 篇

　1.2022 年配班老师个人工作计划

　 春天来了，新的学期又开始了，本学期我担任大二班班主任，在新的学期里，我可能会面临很多新的问题，新的挑战，为了在以后的工作学习中，更有计划，更有目标的去解决这些问题完成好工作，我本学期的计划如下：

　 一、增进师生关系

　 本学期有几个新生来我们班，我不了解他们的一些学习、生活习惯，在开学的第一个月里，我将重点了解新生的孩子，用爱心、耐心、细心，去感化他们接纳我溶入我们班集体。

　 二、教学方面

　 通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班有几个新生，自制力较差，所以需要加强常规方面学习方面、写字方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

　 我们班英语最让我担心，苏老师英语方面教学还不是很熟识，所以我要加强我的英语，教材不懂的请教高老师。

　 三、成长方面

　 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力学习英语知识和专业知识，提高知识专业水平，勤练多看，多学，多念，多想，多思考，多问，不断的追求创新意识，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

　 四、环境创设方面

　 为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。现在是和谐社会，培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

　 五、家长工作方面

　父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，网络，家园联形式与家长探讨，及时反映在园情况，了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

　 六、安全工作方面

　 安全第一，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。

　2.2022 年配班老师个人工作计划

　 （一）班级管理

　 孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段，学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活，必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。让幼儿学会自理能力，自主学习能力做为主要培养。

　 1、第一周没有正式上课，专门训练养成习惯与常规。

　 2、课余时间多让孩子阅读各类书籍（比如：饭后，阅读活动课等），让孩子养成读书的好习惯。

　 3、课间时间多与孩子沟通，了解孩子的想法、增加师生间的感情。

　 4、一周安排两次看故事片或动画片，培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读。

　 5、训练幼儿礼貌用语，做个文明礼貌的好孩子。

　 6、对行队列的训练及健身操的加强。

　 7、午休时间的作息要严格遵守，养成午睡的良好习惯。

　 （二）卫生保育管理

　 1、做好消毒工作，确保教室及宿舍的通风对流，让幼儿在舒适的环境下健康地成长。

　 2、做好每天的晨检检查，做好预防工作。

　 3、随时注意幼儿的玩具用品，检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品

　损坏导致不安全的情况。

　 4、培养幼儿的卫生习惯：能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动，比如：擦桌子，洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事，周一向老师汇报。

　 5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净。

　 6、让幼儿学会自我保护的意识，比如：不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。

　 7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。

　 （三）教学目标与要求

　 数学：

　 1、《数与计算》这节加以巩固复习十以内的加减法，外扩长新知识。如：二十以内的连加连减，二十以内的竖式加法等。

　 2、《认识立体图形》认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于巩固。

　 3、《认识几时半》在认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。

　 4、《趣题》与孩子们一起分享趣味题的乐趣。

　 科学常识：

　 1、认识海洋世界，自己动手描画出一幅海洋世界图画，了解一些在海洋生存的动物。

　 2、进入动物世界了解它们的特征与生活。

　 3、了解人体一些器官的用途与特点。

　 4、学习简单的电路，让孩子们认识与了解一些简单的线路。

　 美工操作：

　 1、让幼儿利用平时对人物的影响，自己动手对人物、动物、景物的动静态进行绘画。

　 2、让幼儿动手玩玩、画画折动物、植物手工。

　 社会情感：

　 以幼儿身边的事进行教学活动，加入现实中的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活中的事进行实践活动。

　（四）家园沟通工作

　 随着社会的进步，少生优生的观念也越来越强。独生子女居多，娇生惯养。其实家庭的教育很重要，可现在的孩子父母都特别溺爱，饭来张口衣来伸手的，舍不的"严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为，使之父母希望把这重任交于老师，那么教师必须要做好家园沟通的工作，多与家长沟通了解孩子在家的情况。

　 1、家园沟通是双向的，电话与面聊经常沟通，结合每个孩子的不同与需要与家长交流，让家长了解幼儿在幼儿园的表现及教师需了解幼儿在家的情况进行双方面结合教育。

　 2、让家长了解我们的教学目标及教育工作。

　 3、父母是孩子最好的榜样，应以身作则，让孩子有样学样。

　3.2022 年配班老师个人工作计划

　 回顾过去，展望未来，总结了上学期的不足经验，新的学期我将更认真的、更仔细的制定好教学计划任务等，并尽自己最大的努力的完成教学任务！新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下：：

　 一、提高思想政治素养

　 积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。

　 二、加强幼儿保育工作

　 我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿，我将用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适应新的环境，在愉快的学习环境中慢慢进步。

　1、在体质上，我将以游戏的形式开展锻炼活动

　 注意根据天气的变化和室内外的温差，随时提醒孩子及时添加衣服，对爱出汗的孩子，及时的更换毛巾。同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。

　 2、抓好幼儿的常规习惯

　 如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等，力求达到让幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好。我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。

　 3、教育孩子自己的事情自己做

　 继续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手能力培养作为重点工作。

　 4、培养幼儿的品德教育

　 爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话。知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感，不做有损害班级的事情。

　 5、生活卫生常识

　 （1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

　 （2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

　 （3）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

　 6、安全常识

　 不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险。如：遇到陌生人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话：

　“110、119、120”等。有自我保护的意识。

　 7、生活卫生习惯及生活能力

　 （1）正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。

　 （2）进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。进餐是不大声说话，不乱倒残渣。

　 （3）安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱 衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

　 （4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对

　着别人打喷嚏。

　 8、保健方面

　 认真做好晨检工作，仔细检查好幼儿的各个部位，发现异常马上知会家长。

　 三、做好教育教学工作

　 根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。在本学期里配合配班老师将继续发展孩子以下的能力：

　 1、搞好班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。

　 2、加强幼儿的常规培养平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练。

　 3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习，让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展

　 四、家长工作方面

　 1、定期、随机地以电话形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况以及对我们工作的支持。

　 2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通。

　 五、个人努力方向

　 1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。

　 2、抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。

　 3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练。

　 4.2022 年配班老师个人工作计划

　 一个悠闲快乐又短暂的假期生活已经结束了，小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识，为能够更有效更好地做好幼儿园教学工作，我详细做出了幼儿园中班工作计划：

　一、班级情况分析

　 大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了，他们的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。但我们也看到存在的一些问题，幼儿的语言表达能力欠佳、自主操作能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。

　 二、保教工作

　 保教工作中，规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

　 1、保育工作

　 为了做好幼儿园保育工作，督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　 为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。

　 2、教育教学工作

　 在教课的过程中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、自我认识智能、人际关系智能、等的发展。

　 进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各

　项规则。

　 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

　 三、安全工作计划

　 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对幼儿上下楼要加强管理，扶上扶下 注意安全，我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

　 四、班级管理工作

　 1、每月定期召开班务会，对上个月的所有情况进行工作总结，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

　 2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　 3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

　 4、管理好班级财物，每天检查门窗是否...

篇三：三年级下册班主任工作计划2022,3

1 - 2 22 022 学年班主任工作室工作计划

　 一、指导思想。

　继续根据区教育局及镇有关名师工作室工作指示和要求，本着“名师工作室要成为‘研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友’”的宗旨，充分发挥名师工作室名师在教育、研究方面的示范引领作用，更好地开展工作，工作室在总方案的框架下制订本期具体的工作计划。

　二、工作室成员专业成长和专业发展的总要求。

　树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需。每学期精读 1 本以上教育专著，2 本教育杂志，努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断丰富自身的人文底蕴，从学生生命发展的高度积极探索新的班级管理形式。

　1、认真阅读教育教学专著和杂志，并作理论学习笔记。

　2、结合自身的实际情况，确定主攻方向，制定具体有效的个人本学期的发展规划。

　3、建立学员专业成长档案袋，记录整理个人成长足迹。

　4、认真参加每一次名师工作室的活动，认真思考并虚心学习。每学期做一节班会研究公开课。

　5、坚持写教育日记，养成勤于积累的习惯。

　6、创新班级管理，实现学生自主管理为主，教师理性

　 - 2 - 引导为辅的班级管理形式。

　三、工作室成员专业成长和专业发展的主要措施 1.专业阅读：本年度中，要求每一个工作成员指定阅读2 本书（已为每一位工作成员订购），通过精彩语段摘录、读书心得交流等形式提升专业阅读质量。每期举行两次的读书交流活动，每期写 2 篇读书心得。

　2.校内 Q 群讨论：在校内建立全校班主任 Q 群，对班级管理工作中出现的问题或“班级管理”策略、家校沟通合作等问题进行专题讨论，每个成员必须发表意见。并对讨论的内容进行归类整理，通过这平台扩大工作室的影响力。

　3.开设研究课：通过每月一主题，开展专题研究班会课活动，并研讨、诊断活动，开课成员必须撰写教案及教学反思；听课的成员必须撰写课堂分析或点评。

　4.专题讲座：工作室的名师做主题专题讲座，打开参与人员的专业视野。

　5.邀请专家讲学：继续通过请进来的方式，邀请区工作室领衔名师进行专业指导，提高所有成员的视野。

　6.做好工作简报：工作室的每一次活动都编写一期简报，及时刊载工作室工作动态、工作室成员专题研究课例设计及评析、活动图片等。

　7.奖惩制度：本学期期末，工作室继续进行“期末考核”，一是总结经验，二是提高认识，三是督促下阶段工作。

　 - 3 - 四、每月活动安排 九月份：

　1、小结暑假读书活动情况。

　2、制定本学期班主任工作室的工作计划。

　3、工作室成员制定本学期个人成长计划。

　4、感恩主题活动研究——教师节。

　十月份：

　1、师徒结对会――拜师活动。

　2、组织全校班主任观看市班主任能力赛视频，并进行全员学习提升培训。

　3、工作室图书面向全体班主任开放，并组织学习，要求每位班任在本期读一本教育专著，并撰写读书心得。要求一人一得，并结合理论学习，每人每期写一篇论文或教育案例或教育成长故事。

　4、爱国主题教育研究。

　5、班会研究公开课。十一月份：

　1、名师讲座：何秀梅 2、班会研究公开课。

　3、家校沟通主题研究——如何开好家长会。

　4、第一次读书交流活动。

　5、师徒交流活动。

　十二月份：

　 - 4 - 1、名师讲座：主讲：XXX 2、外出交流学习培训或请进来学习培训。

　3、第二次读书交流活动。

　4、师徒交流活动。

　5、如何组织期末复习考试主题研究。

　一月份：

　1、如何写好班级总结主题研究。

　2、汇编各类上送到镇的材料。

　3、撰写论文或个人学期成长小结或教育案例或教育故事，举行学期工作总结会。

　二月份：寒假教师个人学习研修读书活动布置。

　1、根据个人实际情况，撰写本学期的个人成长计划和总结。

　2、研读一本教育专著，完成读书笔记摘录 1500 字以上；上传至少 2 篇读书笔记。

　3、提交 2 份以上优秀班会课教学设计或实录。

　4、写一篇教育论文或教育案例或教育故事上送镇级以上评奖。

　 XXX 中

　2022 年 2 月 1 日

推荐访问:三年级下册班主任工作计划2022 3 下册 工作计划 班主任