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    幼儿园大班家长委员会工作计划4篇

    浏览数: 发布时间:2022-09-09 15:35:06

    幼儿园大班家长委员会工作计划4篇幼儿园大班家长委员会工作计划 家长委员会工作计划一、指导思想以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强下面是小编为大家整理的幼儿园大班家长委员会工作计划4篇,供大家参考。

    幼儿园大班家长委员会工作计划4篇

    篇一:幼儿园大班家长委员会工作计划

    委员会工作计划 一、 指导思想 以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导, 积极构建学校、 家庭、 社会一体化的教育体系, 增强家庭与学校之间的有效沟通, 形成教育合力, 促进学校工作健康、有序地发展。

     二、 工作目标 加强家庭与学校之间的双向沟通, 营造家长、 教师和学生之间互动的教育氛围, 使学校教育和家庭教育达到“同步” 、 教师和家长教育达到“同心” 、 学校和社区教育达到“合力” , 调动社会各方面的力量, 支持和关心教育事业的发展, 努力营造有利于青少年健康成长的育人环境, 不断提高学校家长委员会工作的主动性、 针对性和实效性, 使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

     三、 主要工作安排 1、 举办“家长学校” 系列讲座。

     家长学校是探索家长教育特点与形式、 沟通家庭与学校、 家长与教师之间联系、 形成教育合力的好场所。

     在全面启动新课改的大背景下, 让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措, 引导家长更新观念, 解答家长在孩子教育上遇到的困惑, 使家长从心理、 生理、 情感和道德上真正了解和理解孩子, 做他们的良师益友, 与他们一起成长。

     2、 组织参与学校校园文化活动。

     参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育, 沟通亲子关系的最佳时机。

     家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动, 并提供帮

     助与支持, 使家长通过亲身参与, 更直接地了解学生在学校的学习生活, 如艺术节、 运动会、 科技节、 主题班会开放日及重大庆典等活动, 学校均应事先告知全体家长。

     3、 对家长和学生发放调查问卷, 让他们参与学校重大活动的讨论, 如学生社会实践活动、 学校大型节日活动, 切实加深学生和家长的参与热情, 如有可能, 协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位, 作为学生参观与社会实践的场所。

     4、 家长委员会每学期至少举行一次会议, 以充分发挥好它的桥梁纽带作用、 教育示范作用、 支持协助作用、 督导指导作用;平时可开展以“教子有方” 为主题的家教经验交流、 讨论, 或以某年级为核心, 其它年级自愿参与的形式举办家长会。

     5、 发挥家长资源优势, 建立学生社区服务网点。

     充分发挥家长社会联系面广、 社会行业涉及点多、 社会关系深远的资源优势, 多方位、 多层次地建立学生社区服务(实践)

     网点是家长义不容辞的责任。

     家长委员会将根据学校的安排, 与广大家长协商联系, 建立学生社区服务(实践)

     网点, 并尽可能提供必要的指导。

     在力所能及的范围内, 为学校发展提供必要的帮助和支持。

     6、 宣传学校形象, 提升学校品牌。

     学校的教育、 教学质量对于学校的社会影响力至关重要。

     家长委员会应是学校形象的维护者、 学校品牌的宣传者, 应该真实、 客观、 公正、 全面地宣传、介绍学校教育教学情况, 协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心, 并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

    篇二:幼儿园大班家长委员会工作计划

    西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 2009年9月 地点 会议室

     主持人 朱莉 参加人员 施建春、赵敬中、夏莉、徐华、毛琳艳、顾琴

     活动内容: 一 、首先朱园长介绍了幼儿园的发展情况和家长委员会的成员。宣读了家长委员会章程,让家长们了解自己的职责和权利。

     二、 随后,各班家长委员会成员围绕“幼儿教育和家庭教育”等内容展开讨论,并发表各自的见解。特别是施秋洋的家长,她指出了孩子的教育要注重家园共育,尤其是如何进行家园配合,家长如何配合老师,如何在道德方面对孩子进行教育方面,交流了自己宝贵的经验。同时,她还建议:组织孩子积极参与公益活动,可通过到孤儿院或养老院参观、体验,从而达到从小培养孩子的爱心、自理能力和生存能力。

      会后,大家一致认同幼儿教育需要家长和幼儿园通过沟通、统一思想才能教育好幼儿。

     三、最后,推选出家长委员会组长:毛琳艳 备注

     中山西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 09年12月 地点 会议室

     主持人 朱莉 参加人员 毛琳艳、赵敬中、夏莉、徐华、施建春 活动内容: 一、 对家长支持我园的工作表示感谢。

     二、 将本学期的工作向家长做简要汇报,让家长进一步了解幼儿园,并通过家委会成员让更多家长了解、关心幼儿园。

     三、 请家长对幼儿园工作多提宝贵意见。

     四、 本学期工作:

     1. 参加润州区现代化区域的创建和亲子班建设。

     2. 晨操比赛。

     3. 迎国庆亲子卡拉OK赛。

     4. 重阳登高活动。

     5. 小、中班年级组半日活动开放。

     6. 区杯国文化评比。

     7. 被评为镇江绿色学校。

     8. 第一届童话节。

     9. 进行课题研究。

     五、 常规工作:

     1. 新教师专业技能考核。

     2. 每天9:00—10:00行政巡视。

     3. 每周三推门听课。

     4. 针对甲流感就行的现状,我们采用每天空气消毒,毛巾、碗筷煮沸消毒,玩具两周一次浸泡消毒,桌面、地面每天三次消毒。

     六、 家长的建议:

     1. 尽快开办兴趣小组。

     2. 多教教三字经、弟子规。

     3. 男女厕所分开。

     4. 爆冷建议开空调。

     5. 豆芽不要吃。

     6. 幼儿园论坛进不去。

     备注

     中山西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 2010年1月 地点 会议室

     主持人 朱莉 参加人员 徐华、毛琳艳、赵敬中、夏莉、顾琴、张裔、李世芳、曹明 活动内容: 一、首先由朱园长向家长们总结了幼儿园工作,感谢家长一学期来对幼儿园工作的支持。同时就下学期幼儿园的工作、常规及本学年有关的大型活动等向家长们作了详细的介绍。再次宣读了家长委员会职责,让家长们充分了解到自己在幼儿园发展中的重要作用,并将下学期的重点工作计划和重大家长活动以及幼儿活动与委员们进行讨论商议。

     二、由朱园长结合课件向家长介绍了幼儿园课程,汇报了本学期课程的实施情况,及家长工作在课程实施中的重要地位。朱园长对家长一直以来给予幼儿园的大力支持作了充分肯定,并期望家长能一如既往地支持我们,参加我们的活动、指导我们的工作,使幼儿园发展得更快、更好。家长们也充分肯定了幼儿园的管理、班级管理及教师的教学工作,同时也表示一定尽全力支持幼儿园的工作,使孩子们在家、园的共同努力下茁壮成长!

     三、家委会讨论研究,认真负责地提出了新的合理化意见和建议,在轻松融洽的气氛中,会议持续了近一个小时。

     此次会议密切了家园之间的联系,促使幼儿园各项工作进一步提高。这次会议也充分体现了家长和幼儿园相互信赖、互助、友好的一面,进一步加强家园合作、畅通家园沟通渠道起到了很好的推进作用,也成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁,为共同教育好孩子奠定了良好基础。

     备注

     中山西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 2010年3月 地点 会议室

     主持人 朱莉

     参加人员 施建春、徐华、毛琳艳、顾琴、沈玉芬、夏冬梅、姚利林、张裔、李世芳、曹明 活动内容: 近日,在上一学期家委会顺利召开的的基础上,我园召开了新学期家长委员会会议。

     首先,一起回顾了去年一学期幼儿园所取得的一些成绩和开展的特色活动,会上朱园长向家长代表介绍了幼儿园的师资情况和本学期幼儿园的各项工作。向家委会成员汇报了幼儿园叁年发展规划和学期幼儿园工作重点,并向家委会成员征求了关于幼儿园各项工作的意见和建议。

     家长们大大赞赏了幼儿园的工作实绩,同时真诚地提出了希望:进一步开展幼儿个性化教育;不断拓宽家园信息渠道、增强联系;为幼儿园今后良好的发展提出了宝贵的意见。

     家委会会议在轻松、愉快、热烈的气氛中结束。家委会的成功召开进一步体现了我园所倡导并坚持的平等、互动、开放式的办园模式。我园也将在今后的管理工作中更充分地发挥家委会的作用,密切家园联系。

     备注

     中山西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 2010年6月 地点 会议室 主持人 朱莉 参加人员 徐华、毛琳艳、顾琴、沈玉芬、夏冬梅、姚利林、唐云、张裔、李世芳、曹明 活动内容: 本次会议,打破了以园领导为主角的宣讲模式,鼓励家长积极参入,以互动的形式,共同探讨幼儿园管理、办学特色。

     1、探讨各个年级幼儿能力发展的主要方向。确立了小班以培养幼儿自理能力为主、中班幼儿以培养幼儿的兴趣爱好和良好行为习惯为主、大班培养良好学习习惯为主、学前班幼儿以幼小连接为主线。

     2 交流探讨关于幼儿园最近的六一活动、暑假班工作安排等事项。家长委员会成员畅所欲言,为六一活动开展安全工作出谋划策,充分体现了家长委员会的作用。

      会议结束,幼儿园领导请家长委员会成员检查食堂、操场、寝室、教室的卫生。使家长了解并参入幼儿园管理。

     本次的家长委员会会议定会为以后的家园配合奠定了良好基础。

     备注

      中山西路幼儿园 家长委员会活动 记录表 时间 2010年7月 地点 会议室 主持人 朱莉 参加人员 姚利林、顾琴、徐华、毛琳艳、沈玉芬、夏冬梅、施建春、张裔、李世芳、曹明 活动内容:

      这次家委会是我们本学期召开的最后一次会议。会议分为四大环节进行。

     一、首先,由朱园长总结了回顾了本学期我园家长委员会的活动情况,对于各位家长对幼儿园的支持表示感谢,并真诚的希望家长能一如既往的支持幼儿园,监督并参与幼儿园的各项管理工作。

     二、账务公开。会议上朱园长向各位家长代表公开了本学期的账务情况,让家长透明真实的了解幼儿园的各项财务支出!家长们纷纷表示,幼儿园的这项举措,让家长幼儿园的财务及各项管理更加透明,公开,公正,让家长真正感觉到了家园一体!

     三、向家长公布了下学年的的收费标准,详细介绍了每一分钱的收费用处。

     四、家长代表畅所欲言,谈论了自己对幼儿园管理工作的意见和建议。提出了很多合理化的建议,尤其是中班家长代表提出的关于如何改进幼儿园留园制度,得到了与会代表的一直认同和通过。

     会议结束后,大家还自由参观了幼儿园的食堂、班级、游戏活动区,并参观了幼儿的下午餐点情况。

     这次会议取得了较为圆满的结局,也为我园本学期的家委会工作划上了一个较为完美的句号。

     备注

     中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 2010年9月

     地点 会议室 主持人 朱莉

     参加人员 朱莉

     李丹

     钟红俊

     杨科

      顾琴

     徐华

      李世芳

     童红梅

      谢柏琳江琳丽、曹明、 活动内容: 近日我园召开新学期家长家长委员会成员会议,这是我园开展家园共育的又一举措。这次参会的有家长代表、教师代表、保育员代表、炊事员代表。

     首先朱园长真诚地欢迎家长们走进幼儿园,参与和监督伙食管理工作,并向家长介绍家委会成立的意义及其职能,宣读了家委会章程。

     接着由江老师介绍了小朋友每天的饮食营养都由幼儿园的保健老师根据儿童生长发育的需求进行组合搭配。在我园是如何科学制定幼儿代量食谱,以及计算幼儿的进食量和营养掇取量的方法。

     向家长征求了对我园拟定食谱的意见和建议。家长们在会上纷纷发言,对幼儿园的营养搭配和卫生管理工作表示十分的满意。

     会后家委会成员参观了食堂,对幼儿园食堂卫生及配置满意。

      备注

     中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 2010年10月 地点 会议室 主持人 朱莉 参加人员

     江琳丽、曹明

      李丹

     钟红俊

     杨科

     徐华

      李世芳

     童红梅

      曹凤

     活动内容: 我园召开了本学期第二次家委会。本次会议除了我园的家委会成员外,我们还特别邀请了伙委会成员参与。

     首先江老师向大家公布了上个月的伙食账务,以及幼儿的营养摄入情况分析表。让与会家长代表更透明化的了解幼儿园的伙食管理。

     其次,共同围绕“如何使幼儿的膳食更具科学性、营养性”这一目的,我们展开了相关研讨,并根据各级参会代表对以往食谱在烹饪、色香味等的意见反馈以及家委的宝贵建议现场针对食谱进行了调整和改善。

     参与的家委就烹饪方面阐述了自己的观点,同时表示,通过这次共同讨论幼儿膳食问题,深深地感觉到,幼儿园无论从园长还是到一线的老师,都非常重视孩子的营养。表示我园制定的可行性食谱重视细节,从季节、幼儿的年龄特点,防病食疗出发,实实在在为孩子着想。

     以后,我园家委会与伙委会依然秉着“为孩子营养、健康服务”的宗旨,做好孩子食谱搭配,同时我们将加强与家长的沟通,陆续邀请更多的家长参与到我们的家委会来,给予我们工作宝贵的建议。

     备注

     中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 2010年11月 地点 会议室 主持人 朱莉

     参加人员 朱莉

     李丹

     钟红俊

     杨科

     沈玉芬

     夏冬梅

     徐华

     李世芳

      童红梅

      谢柏琳

     江琳丽、曹明

      活动内容:

     我园召开了家长委员会及伙食委员会会议。会议议程如下:

     1.朱园长向家长代表介绍伙委会成立的意义及其职能,宣读了伙委会章程。总结了上一学期我园伙委会召开的情况。

     2.由江老师介绍我园幼儿伙食采购与制作情况。让家长充分了解到幼儿每天伙食的来源和制作流程。向家长展示我园幼儿的营养核算表,让家长了解幼儿每天摄入的营养情况。

     3.保健老师向大家介绍秋季幼儿合理饮食。并为家庭合理饮食提出了专业的建议。例举了一些家庭冬季饮食的菜单。

     4.家长代表发言。对我园的伙食采购制作提出合理化建议。大家纷纷发表自己对幼儿园工作的看法。家长代表对我园的保教工作给予了高度评价。

     会议结束后,家长参观了学校的食堂以及各班用餐情况。

      备注

     中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 2011年3月 地点 会议室 主持人 江琳丽 参加人员 朱莉

     李丹

     钟红俊

     杨科

     沈玉芬

     夏冬梅

     徐华

     李世芳

      童红梅

      谢柏琳

     曹明

      家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带,充分发挥家长委员会的职能作用,能促进幼儿园与家庭、社会的密切联系,使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。在前一次家长委员会会议取得较好情况的基础上,今天我们召开了本学期第二次家长委员会会议 首先朱园长将我园本学期开学以来的教育教学工作情况及成绩向家长委员们进行了汇报,并将接下来几个月的重点工作计划与委员们进行讨论,让家长们充分了解到自己在幼儿园良好发展中的重要作用。

     会议的最后一项是家长提出合理化建议或意见。针对家长接送制度的措施落实和外出活动的组织与管理,家长们纷纷发表自己的见解和观点:有的建议推行智能化的进出记录跟踪卡;有的说“接送制度的安全管理上可以门卫、家长、教师三维层层把关”……;对亲子外出活动时没有家长陪伴的幼儿,许多家长则热情地推出了“认领好朋友”的活动方案,让这些孩子在活动中不因为家长的缺席,同样能分享集体活动的快乐。

     宽松和谐的家长委员座谈会历时一个多小时,气氛热烈,为家园新的合作又提供了一次交流学习的机会。我园将针对家长委员们提出的建议,结合园内自身条件,做出相应的完善工作。我们相信,在今后的教育教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步

      备注

     中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 2011年6月 地点 会议室 主持人 江琳丽 参加人员 朱莉

     李丹

     钟红俊

     杨科

     沈玉芬

     夏冬梅

     徐华

     李世芳

      童红梅

      谢柏琳

     曹明、

     会议主要内容:会议开始前,家委会自行沟通十分钟,部分家长叙述了目前幼儿园存在的急需解决问题,大家讨论了以下方面的问题:

     1. 班级教具的更新更换(对幼儿园的投入)。

     2. 幼儿饮食应怎样合理科学安排。

     3.

     幼儿的安全防范教育。

     4. 家委会的职能和权利。

     5. 家长和幼儿园良好沟通需要建立网上交流平台。

     6. 明确园长网上监管的职能,快速回复家长的意见和建议

      会上园长针对家长提出的意见给予了积极的回应,对一些合理化建议给予采纳。下阶段将根据这些提议进一步细化管理流程,将孩子一日活动规划更合理、更周到,让广大家长更放心。

     备注

     中山西路幼儿园 家长委员会 记录表 时间 2011年9月 地点 会议室 主持人 朱莉 参加人员 江琳丽

     李丹

     钟红俊

     杨科

     沈玉芬

     夏冬梅

     徐华

     李世芳

      童红梅

      谢柏琳

      曹明

     朱莉园长就幼儿园工作思路和发展规划,特别是对师资队伍建设、环境创设、家长工作和传染病预防等方面进行了详细的介绍。

     帮助家长理解以主题活动为组织形式的学习内容,希望家委会成员能够率先参与到班级的各项活动中去。

     在家园互动讨论时,家委会成员充分肯定了幼儿园的管理、班级管理及教师的教学工作。大家畅所欲言,各抒己见,献计献策,为幼儿园今后的发展提出了许多建设性的建议;同时也表示一定尽全力支持幼儿园的工作,使孩子们在家...

    篇三:幼儿园大班家长委员会工作计划

    1 -

      幼儿园大班工作计划 六 篇

      幼儿园大班工作计划(一):

      一、班况分析

      由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。应对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情景,我班幼儿在常规习惯、学习习惯等方面较弱。针对以上情景,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言本事、培养幼儿的社会交往本事和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,经过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

      我班男孩子比女孩子多,所以班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大、好动,敢于表达不一样的意见,处事有较大的自主性。幼儿能主动进取的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。孩子们已经掌握了必须的绘画技能;对故事、歌曲、舞蹈等兴趣浓厚,表现欲较强,喜欢尝试。但还存在着许多问题:个别幼儿还不能自觉的遵守日常行为规

      - 2 - 则;注意力不够集中;还不太会自我保护。本学期是孩子们在我园学习生活的最终一学期了,我们将结合主题教育以及园各项大活动提高小朋友各方面的水平,为他们顺利进入小学做好准备,使幼儿园阶段的学习成为孩子们一段完美的回忆。

      家长情景分析:我班幼儿家长的文化程度参差不齐,大多数都有望子成龙的心境,家长们也很关心班级的情景,对我们教师的工作也给予了很大配合,能进取参加园里的各项活动,并能为班级工作出点子,经常能与教师交流以做到教育的一致性,合作比较的愉快。少数溺爱孩子的家长渐渐意识到孩子将要上小学,能够逐步放手让孩子参于幼儿园的活动,做一些力所能及的事情。

      二、工作重点和任务

      本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动手操作本事、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的进取性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。在实践活动中,教师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想上观念上要不断在实践中进行反思,提高自我的理论水平,能用理论去分析实践存在的问题,做

      - 3 - 到师生之间真正成为一体,继续加强师生之间的互动。这学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。在有些活动开展的同时,还可适当的请家长共同商量,发挥家长委员会的作用。

      三、各领域的培养目标

      (一)学习活动

      1.能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

      2.能用普通话大胆、清楚地说出自我想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

      3.喜欢欣赏文学作品,理解作品资料,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

      4.学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

      5.对文学产生兴趣。

      6.学习 10 以内的加减法,帮忙理解加减法的含义,初步掌握 10 以内加减运算的技能。

      7.乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

      8.能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自我的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特

      - 4 - 征。

      9.能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,进取创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

      10.在幼小衔接方面,重点培养幼儿的任务意识,活动中加强幼儿的规则意识,参观小学,调整座位,适当延长活动时间,为入小学打好基础。

      11.培养良好的学习习惯,培养幼儿良好的坐姿、握笔姿势。,注重注意力的培养。

      (二)生活活动

      1.学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

      2.生活有规律,构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,构成基本的生活自理本事。注意公共卫生。

      3.进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自我的身体进行适当的保护。

      4.进行保护牙齿的健康教育,做到早晚刷牙。

      5.认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

      (三)运动活动

      1.喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有必须的勇敢精神

      - 5 - 和坚持性。

      2.能随音乐节奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韵律操。

      3.能听从口令和信号做出相应的动作,能听口令分散集合队伍并列出相应的队形。

      4.要求幼儿学会跳绳。

      5.懂得在活动中相互谦让、遵守规则,有竞争意识和团体主义精神。

      (四)游戏活动

      1.在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

      2.幼儿进取地参与区角等各种游戏活动,发展幼儿的各种本事。

      3.注重游戏材料的投放,幼儿在玩中学,做中学。

      4.懂得游戏活动的规则,喜欢和同伴一齐参与活动,享受游戏活动的欢乐。

      四、家长工作

      家庭因素与幼儿的各方面本事发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

      1.做好家园共育栏的互动专栏,与家长进取进行互动。

      - 6 -

      2.与家长经常坚持联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定贴合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

      3.做好家访工作,并对一名幼儿进行跟踪式家访,定期与家长进行沟通。定期召开家长会,听取家长合理的提议,到达家园共育的目的与一致性。

      4.鼓励家长进取参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一齐交往、沟通的机会。

      五、本学期各月主题、活动安排

      二月份:

      1.清洁整理教室环境,进行环境创设。

      2.制定各类工作计划。

      3.热情迎接幼儿回园,稳定幼儿情绪。

      4.开展“正月里”主题教育活动,继续感受新年的愉快情绪。

      三月份:

      1.开展庆“三八”妈妈布艺自制玩具制作。

      2.开展“春天来了”主题活动,让幼儿了解春天的特征、自然与人、动植物的关系,萌发幼儿爱护环境的情感。

      3.布置主题墙饰。

      4.设立种子发芽观察点,观察植物生长状况,增加小动物的养殖角。

      - 7 -

      5.召开家长会。

      6.亲子活动---春游。

      四月份:

      1.开展世界地球日活动。

      2.亲子活动---结合“世界地球日”开展环保布艺制作比赛。

      五月份:

      1.开展“劳动最光荣”主题活动,了解成人劳动,珍惜别人劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。

      2.幼小衔接活动。

      3.庆“六一”游园活动。

      六月份

      1.开展“我要上小学了”主题教学活动。

      2.幼儿毕业汇报演出。

      幼儿园大班工作计划(二):

      班级概况

      本班现有幼儿*名,其中男孩*名,女孩*名。经过大班一个学期的生活,小朋友们都有了明显的变化,总的来看:幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高,异常是在体能、语言表达、社会交往、绘画方面表现较为突出。可是班级幼儿因为年龄相差较大,差异教学在本学期仍然十分主要。

      - 8 -

      本学期,我们把幼儿幼小衔接工作做为本学期的工作重点,要重点加强幼儿前阅读、前书写的训练。由于本学期更换新教师,工作之间需要磨合,也需要其他两位教师的配合、督促和鼓励新教师的工作,提高教学,需要三位教师配合默契才能顺利的把孩子送入小学。

      班级总目标

      本班所有幼儿将在今年进入小学,这也是这些孩子在幼儿园度过的最终一个学期,所以,本学期围绕以“幼小衔接”为中心的系列主题教育活动,从幼儿入学前的心理准备、行为准则准备、学习本事准备、生活本事的准备四方面教育出发,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础,使幼儿顺利的从幼儿园踏入小学的学习生活。

      班级工作

      1.心理准备:经过参观小学,让幼儿明白为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不一样,了解小学情景。激发孩子上小学的欲望,同时也帮忙他们解决“向往上小学、又不明白怎样做的问题”。

      2.行为准则的准备:了解小学生要遵守那些纪律。如:有时间观念,不迟到;上课坐姿;二分钟预备铃要做什么等等。

      3、学习本事的准备:

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      (1)激发幼儿好奇好问的求知欲,能观察周围环境,不怕困难,进取寻找答案。

      (2)注意力的培养:在教师团体活动时间里幼儿专心听讲,能逐渐坚持注意的稳定和持久。我们也将逐渐根据小学作息制度,适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

      (3)充分利用评比栏,值日生、班长轮流制,适当的布置作业等,培养幼儿的任务意识,能与他人合作、有坚持性,不怕困难。

      (4)前阅读、前书写的渗透:培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自我的眼睛及各种感觉器官。为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透,坚持开展听读游戏活动等。

      (5)数学方面的渗透:经过每次的数学活动、区域活动,引导幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题等本事的培养,提高幼儿的逻辑思维本事。充分利用班级“小超市”区域,在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的本事。

      (6)培养孩子动手操作本事:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自我的书包、铅笔盒,爱护并看管好自我的物品,学会使用剪刀、铅

      - 10 - 笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

      (7)请家长配合幼儿园,引导幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到、不早退、不随便请假等。

      在生活方面

      1、严格落实各项流程,为幼儿创造良好的学习环境。认真执行消毒制度,避免传染病的发生。春季是传染病多发季节,我们必须要确保为幼儿供给一个安全健康的环境,严格执行各项消毒制度,确保每个环节都贴合流程要求,避免传染病的发生。做好班级安全检查工作,消除安全隐患。不定期对班级环境进行安全检查,及时发现安全隐患并给予解决。

      2、在坚持做早操的同时还要继续坚持组织幼儿各种户外活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿身体素质,关注动作发展。春季是幼儿身体成长的大好时机!我们将进取利用春季良好的天气,有目的的开展户外游戏活动!重点进行跳大绳,从单人跳到双人合作跳,增加幼儿的合作意识和团队精神。其次继续坚持户外区域游戏的开展,不断创新,并关注保留精彩瞬间。

      3、加强幼儿自理本事,能够做到自我的事情自我做,比如自我整理书包,记作业、自我明白增减衣服等等,为上小学做好准备。严格落实值日生制度,培养为他人服务的精神。

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      4、加强生活常规的培养,同时在日常生活环节,随时对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护本事。

      家长工作

      (1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

      (2)继续开展亲子阅读,培养幼儿的阅读习惯,坚持每日亲子阅读打卡分享。

      (3)做好家园联系工作,及时和家长沟通幼儿在园情景,让家长及时了解幼儿的发展并相互配合促进幼儿的成长坚持每周在班级群里上传周计划,上传有意义的照片,让家长了解教学计划及幼儿在园活动。

      (4)严格落实接送卡制度,争取家长的理解与配合,确保幼儿安全!

      (5)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

      (6)鼓励家长进取参加各种班级活动:各种节日活动、亲子活动等。

      如此,一份详实、可执行的班级工作计划便完成了,在此基础上,我们还可将计划进一步分解,根据幼儿园的整体安排和每月实际情景,落实到具体活动中去。

      三月份

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      1、本月是招生旺季,教师做好宣传工作,照顾好每一位孩子,让家长满意,热情接待每一位来园咨询家长,教育孩子见到参观人员主动打招呼。

      2、结合“三八妇女节”开展“送祝福、为你服务”的系列活动。

      3、以植树节为契机,开展“爱绿护绿”活动。

      4、以世界水日活动的开展为契机,创设主题式区域活动。

      5、举行幼小衔接家长会。

      6、开展前书写训练,纠正坐姿、书写姿势,为向家长展示良好的学习习惯做好充分的准备。

      四月份

      1、配合教研部门,准备优质课评选活动。

      2、结合 4 月 22 日世界地球日,开展“爱护地球从我做起”的主题教育活动。

      3、开展“清明节”主题教育活动,并组织幼儿春游、踏青、扫墓等亲子活动。

      4、做好五一放假前的安全检查工作。

      5、开始亲子运动会准备。

      6、加强幼儿朗读本事,开展本班幼儿或是大班朗读 pk赛。

      7、充分利用户外活动时间,组织幼儿练习跳绳、拍球。

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      8、开始六一节目准备。

      五月份

      1、结合“五一劳动节”,去养老院为他人服务活动。

      2、“母亲节”,开展“我爱妈妈”系列活动。

      3、继续做好“六一节”庆祝活动的准备工作。

      4、对幼儿的成长过程做好积累,并注意平时进行及时展示,六一节时集中展示。

      六月份

      1、开展庆“六一”汇报表演,组织幼儿毕业画展。

      2、结合“父亲节”进行“我的爸爸”征稿活动。

      3、开展家长半日观摩活动。

      4、组织幼儿参观小学,增加幼儿入学的欲望。

     ...

    篇四:幼儿园大班家长委员会工作计划

    五年级上学期家长委员会工作计划 小学五年级上学期家长委员会工作计划(一):小学五年级家长委员会工作计划

     小学五年级家长委员会工作计划

     (2012-2013 学年)

     为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面推进素质教育,结合我校实际情况特制定家长委员会工作计划:

     一、成立家长委员会组织。

     家长委员会成员具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。家长委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。

      二、家长委员会的工作原则。

     一是方向性原则。家长委员会的工作要遵循党和国家的教育方针,符合素质教育的要求。二是双向互动原则。相互尊重,齐心协力,共商育人计划。三是服务性原则。家长委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。四是规范性原则。学高为师,身正为范,时刻做学生的表率。

      三、家长委员会的工作机制。

     在学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍,研究和制定家长委员会工作计划,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,督促班级对

     工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上,认真听取家长对学校工作的反映和要求,并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。另外,要积极动员家长参与学校的一些教育活动,如家长会等。家长委员会成员要利用家长会的机会,搜集家长对学校的建议、意见,开会时在家长委员会上提出,学校对家长的意见做进一步研究改进。

     四、争取每学期召开两次家长委员会,并邀请家长走进教室听一听,看一看,坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流。

     希望通过家长委员会成员与老师的通力合作,使我们的孩子能在各方面都更加的优秀。

     杜来提乡第三小学五年级

      2012 年 9 月

     杜来提乡第三小学五年级家长委员会名单

     组

     长:刘

     副组长:叶尔肯波力(负责本班家长委员会的宣传工作)

     成

     员:马彦河

     (2012-2013 学年)【小学五年级上学期家长委员会工作计划】

     琴(负责本班家长委员会的全面工作)

     库力巴力

     五年级家长委员会会议记录表

     五年级家长委员会考勤表

     (2012-2013 学年)

     时间:

      年

     月

     日

      班级:五年级

     填表人:王海燕

     注:早退:z

     迟到:c

     病假:b

     事假:s

     旷课:k

     全勤:√

     小学五年级上学期家长委员会工作计划(二):五年级家长委员会工作计划

     中心路小学五年级家长委员会

     下学期工作计划

     一、指导思想

     依托学校家委会的管理机制,继续积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

     二、工作目标

     按照学校家长委员会的统一规划,根据学校整体规划的阶段性目标发展的需求,不断提高学校家长委员会工作的主动性、实效性,从而推动学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社会教育达到“同力”,努力营造良好的教育发展环境。

     三、工作内容

     1、实施落实“六项制度”、“五个权利”。继续健全学校家长委员会工作六项制度:学校家委会例会制度;家委会成员与学校相关部门对口联系制度;家委会成员驻校办公制度;家长义工制度;家长评价学校制度;家委会参与学校决策制度。进一步落实家长对学校的知情权、选择权、评议权、监督权和决策权。同时认真做好学校家长委员会的工作台账。

     2、收集反馈家长信息。学期伊始,通过家委会的“三级”模式,收集班级中家长普遍关注的问题,协调学校有关部门给予答复解决措施,并及时将学校各部门的反馈意见及时传达给各班家长,组织家长对学校进行有效评价,组织好家长调查问卷,协助学校及时把办学情况反馈给全校学生家长,并发动全体家长关心学校,在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。

     3、做一次家长辅导:以家长学校培训的方式,请家委会的成员向家长们谈一些自己的育儿心得,家庭教育方面的成功经验,让家长从不同角度学习他人经验,促进孩子共同进步。

     4、开展一次国土资源知识讲座活动。使孩子们充分认识当前我国土地资源的现状,增强保护土地资源的意识。

     5、6 月,进行毕业班孩子、家长答谢活动。通过活动的开展,进一步增强孩子的感恩意识,更加深刻体会师恩难忘。

     6、配合任课老师做好学生的思想教育工作,做好毕业复习,力争在毕业考试中取得好成绩。

     7、开展各种有意义的活动,让每个孩子学会播种爱,传播爱,感恩爱。注意搜集、整理各位家长对学校管理、老师教育教学诸方面的意见和建议,并及时与学校或老师沟通、解决。

     8 配合学校开展各项社会实践活动。在班主任老师的指导下,引导孩子们开展多项宣传和实践活动,增强孩子们责任心和荣誉感,开拓孩子视野。

     四、具体活动安排

     2 月份:

     召开班级家长委员会会议,讨论确定本学期工作计划。

     3 月份:

     配合语文老师的读书活动,倡议孩子们读自己喜欢的课外书,并相互交流自己的读书体会和收获。(可在班级 qq 群里交流,也可以以日记或作文的方式记录下来)

     4 月份:

     开展土地知识进校园讲座。

     5 月份:

     组织一次部分家长进班级活动,召开一次家长会。

     6 月份:

     配合班主任做好六一儿童节庆祝活动及毕业班的各项活动。

     二〇一二年二月二十八日

     小学五年级上学期家长委员会工作计划(三):2015 幼儿园家长委员会工作计划

     第 1 篇:幼儿园家长委员会工作计划

     《规程》明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:

     一、家长委员会工作 1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。

     2、每学期展开 1―2 次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。

     3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。

     4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。

     5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。

     6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。

     7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

     二、家长工学校工作 1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。及时反馈教学效果。

     2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。

     3、结合”六一”、”元旦”等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。

     4、本学年家长学校授课主要内容:

     (1)家长应如何为孩子入学做准备。

     (2)与新生家长的一次交流。

     (3)在家庭教育中享受快乐。

     (4)新时期如何做家长(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

     三、班级家长工作 1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。

     2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。

     3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。

     4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。

     5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。

     第 2 篇:幼儿园家长委员会工作计划

     为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后的发展奠定坚实的基础,本着服务社会、服务家长的原则,特成立幼儿园家长委员会。

     一、情况分析:

     家长委员会成员共有 54 人组成,在以往的家委会工作中,发挥了较好的作用,积极为幼儿园出谋划策、协助幼儿园大型活动的组织和实施、参与园保教工作管理、亲临教育现场、观摩教师的日常教学活动,并提出了合理化建议,参政议政,收到了良好效果。

     二、家委会的指导思想:

     家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。【小学五年级上学期家长委员会工作计划】

     三、工作目标

     继续全面监督、支持配合园方的各项工作,共同探索家园教育同步化,配合园方全面实

     施素质教育,积极支持幼儿园的课题研究,更新教育理念,努力使家委会工作更上一个层次。

     四、工作措施

     (一)家委会定期召开例会,通过例会讨论、交流家长们的意见,听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作,与园方共同商议,把各项教育服务工作做得更好。

     (二)家委会成员与幼儿园成员共同策划各种家园亲子大型活动、主题活动、节日活动等,协助幼儿园共同完成保教任务。从而提高家长的育儿理念和素养。

     (三)参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题,注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量。

     (四)听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。

     (五)和园方共同组织评选好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。

     (六)平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果。

     (七)家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。

     第 3 篇:幼儿园家长委员会工作计划

     《新纲要》指出:”幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把”探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:”应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园组建了 20xx 年秋季学期家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划如下:

     一、家长委员会工作的指导思想:以邓--理论和”三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的发展观,以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

     二、家长委员会工作目标:

     1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

     2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。

     3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

     三、家长委员会的工作任务和要求:

     1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

     2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。

     3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环...

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