县教育局巡察情况报告4篇

县教育局巡察情况报告4篇县教育局巡察情况报告　xx县教育局关于巡察反馈意见整改情况的报告　xx县教育局关于巡察反馈意见整改情况的报告　根据县委统一部署，xx年8月20日至9月30日下面是小编为大家整理的县教育局巡察情况报告4篇,供大家参考。

篇一：县教育局巡察情况报告

县教育局关于巡察反馈意见 整改情况的报告

　 xx 县教育局关于巡察反馈意见 整改情况的报告

　根据县委统一部署，xx 年 8 月 20 日至 9 月 30 日，县委第三巡察组对我局党委进行了巡察。11 月 2 日，县委第三巡察组向我局党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况向社会予以公布。

　一、组织整改落实情况 （一）深化思想认识。县委第三巡察组反馈意见后，县教育局党委立即召开专题会议，学习传达中央、省市县委关于巡察工作的重要文件精神和县委第三巡察组对巡察整改的要求，将完成巡察整改作为县委交办的重大政治任务，作为促进 xx 教育发展的重要举措，确立了“即知即改、立行立改，标本兼治、举一反三”的工作原则和“主动整改、坚决整改、全面整改、彻底整改”的工作方针，真正把巡察反馈意见整改转化为创办人民满意教育、建设大美 xx 之心的实际行动。

　（二）强化组织领导。成立了由局党委书记、局长 xx任组长，局党委委员、副局长 xx 任常务副组长，其他班子成员任副组长，各股室长任成员的巡察整改落实工作领导小组，统一领导、全面组织实施全县教育系统巡察整改工作。同时，成立了由县纪委监委派驻县教育局纪检监察组组长、县教育局党委委员 xx 任组长，县纪委监委派驻县教育局纪检监察组副组长 xx 任副组长的巡察整改督查领导小组，负责巡察整改的监督检查。

　（三）压实整改责任。针对巡察组反馈的问题，制定了《关于落实县委第三巡察组对县教育局党委巡察反馈意见的整改工作方案》和《县教育局党委落实县委第三巡察组巡视反馈问题整改任务清单》，对巡察工作反馈的问题，逐条制定整改措施，逐项分工到各班子成员、各股室和各基层教育单位，明确整改任务、明确整改责任、明确整改时限，实行清单式管理、项目化推进，层层传导压力、压实责任，形成上下联动、合力攻坚的工作格局，确保每个问题高标准高质量整改到位。

　（四）加强督查推进 。局党委带头落实整改主体责任，局党委书记、局长 xx 同志切实履行第一责任人责任，始终把整改工作放在心上、抓在手上、落实在行动上，其他班子成员按照工作分工，多次组织相关责任股室、责任单位研究

　部署和推进整改落实工作。建立常态化督查机制，成立巡察整改督查工作领导小组及办公室，对局机关各股室、县直各教育单位、各乡镇督管办以及各中小学校开展督查，日常督查每周一次、全面督查每月一次、重点督查视情进行，对整改工作紧盯不放，一抓到底。

　二、巡察反馈问题整改情况 县委第三巡察组反馈三个方面的每一个具体问题已全部按要求整改完成。

　（一）党的领导弱化

　 1.具体问题：学习不深入。局机关干部参加应会知识考试，部分干部答不出“中国共产党人的初心和使命”是什么。

　整改情况：

　一是精读原文原著。组织教育系统各级党组织和党员干部精读党的十九大文件汇编、《习近平谈治国理政（第一卷）》《习近平谈治国理政（第二卷）》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等重要读物，并要求全体党员认真学习讨论，认真撰写学习笔记、心得体会，提高学习效果。

　二是加强局党委理论学习中心组学习。xx 年，县教育局党委 4 次组织理论学习中心组学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，开展政德主题教育，每次学习均由局党委书记亲自主持，全体中心组成员认真学

　习，积极发言讨论，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神内涵，提高了党的领导干部的政治修养。

　三是认真开展心得体会评比活动。面向全县教育系统党员干部，层层开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神心得体会评比活动，各基层组织共选送优秀心得体会 60 篇，评选出一等奖 8 篇、二等奖 12 篇，三等奖 20 篇。

　四是认真组织党的十九大精神考试。专门出台了考试方案和考核措施，明确要求各基层组织在 12 月 31 日前完成第二轮考试，对成绩在 80 分以下的一律进行补考，对成绩在 60 分以下的，由党组织负责人进行约谈，再进行补考，并取消年度评先评优资格。通过以考促学，党的十九大精神学习效果明显增强。

　2.具体问题：党组织的领导核心地位不突出。在教育系统实际工作中，党组织本应居于领导地位，但存在行政领导占主导地位的情况。

　整改情况：

　一是所有县教育局大型采购均按规定由教育局党委统一研究部署，办理采购审批手续。下属各单位 500元以上的采购项目，均按要求报学校党组织或教育督管办总支审批，办理采购手续后再进行采购，突出党的领导地位。二是 xx 年以来，教育系统共 130 多个基建项目，所有项目均由县教育局党委研究部署、统筹安排。项目建设先由乡镇

　上报，再实地调研，最后集体研究确定，项目建设管理规范，项目规划设计、预算财评、招投标、质量安全监管等环节严格有序。

　三是在提拔干部、招聘教师、招录免费师范生、选调城区教师、乡镇间教师流动等工作上，县教育局党委积极向县委、县政府汇报，协同县人社、编办等制定方案报县委、县政府审批同意后，按方案执行，过程公平公正公开，没有发生任何违规行为，社会反响良好。

　四是党员干部个人事项积极向局党委报告。xx 年，县教育局党委组织全体党员干部进行了党员干部涉矿涉贷、营商、违纪问题自查，自查结果报局纪检监察室备案；党员干部婚丧等重大红白喜事，均按要求向党委报告，控制酒席规模，做好倡导新风俗的模范带头人。通过执行重大工作请示报告制度和党组织会议研究制度，突出了党的核心领导地位。

　3.具体问题：政治敏感性不强。对少数党员干部在公共场合口无遮拦，对党的路线方针政策理解不够，喜欢捕风捉影等，对存在的不良风气和言行，批评和整治力度不大。

　整改情况：

　一是局党委班子成员切实开展党员谈话教育活动。每个班子成员均与联点单位领导进行理论学习、廉政建设、安全生产、政德教育谈心谈话，充分了解联点单位政治风貌，督促基层组织切实开展党员政治教育，9 月以来，县教育局班子成员与联点单位负责人谈话 66 人次。

　二是各

　基层组织与所辖单位校长、书记进行谈心谈话教育活动。各基层支部书记与所辖党员进行谈心谈话，教育全体党员与党中央保持高度一致，提高政治敏感性，提高党性修养。

　三是加大了对党员干部不良风气与言行的查处力度。县教育局纪检监察室和各基层组织纪检委员通过提醒、谈话、批评、处分的方式加强党内批评教育，教育全体党员谨言慎行，不造谣，不信谣，不传谣，不妄议。xx 年 9 月以来，局纪检监察室共开展提醒谈话 25 人次，起到了很好的教育作用。

　4.具体问题：大局观念和长远发展意识有待加强。今年7 月以前，各中小学党组织由属地乡镇党委管理，有不服从安排、不听从调派、不积极参与乡镇经济社会建设和扶贫工作等现象。

　整改情况：局党委和各基层组织加大对全体党员教师的管理力度，分层次召开党员大会，深入贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，提高全体党员对扶贫工作的认识。对不服从安排的党员先通过组织教育，再通过约谈的方式，教育其积极投身于扶贫工作与乡镇经济社会建设。特别是 10月 14 日，组织召开了全县教师结对帮扶工作推进会议，制定出台了《教育扶贫和教师结对帮扶执纪问责规定》，切实督促和指导教师扎实开展入户走访，积极宣传扶贫政策，不断完善基础资料，协调落实各项到户政策，帮助贫困群众解

　决实际困难和问题。xx 年，县教育局机关共派出扶贫工作队1 个，常驻工作队员 3 人，派出机关干部 75 人，重点帮扶龙溪铺镇大竹村与腰鼓岭村; 安排联村科级干部 4 人，联点 4个村。一直以来，教育系统系统结对帮扶责任人严格服从县委、县政府部署安排，住村入户、用心用情开展帮扶，与群众的关系更加密切，局扶贫工作队员黄雪清带上母亲去扶贫的优秀事迹被省、市、县媒体报道，获得广泛好评。全县教育系统共派出 1807 名教师开展结对帮扶，按照“四个一起”要求，利用周末时间住村入户，开展帮扶走访、公德教育和农村人居环境整治，各项工作均按要求落实到位，在国家考核检查与省实地评估中均获得好评。

　5.具体问题：违反“三重一大”决策制度。如基建项目变更只需相关责任人签字认可，未经党委会研究决策。

　整改情况：全面贯彻执行民主集中制，在重大事项、重大问题、重要人事任免、大额经费安排上杜绝个人或少数人说了算、随意简化变更决策程序、不执行或改变集体决定等现象。坚定不移的贯彻“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”这一党内议事决策的基本制度，通过召开局党委会议，公开透明、集思广益，决策“三重一大”。基建项目的变更严格按照相关规定执行。

　6.具体问题：意识形态工作存在较大差距。一是学习不深入。停留在开会传达，与学懂弄通做实的要求还有差距。如十九大精神“进校园入班级”微宣讲活动没有实质性开展。二是认识有偏差。把意识形态工作等同于党建工作，对意识形态工作抓什么、如何抓心中没数。三是制度落实不到位。意识形态工作力量配备薄弱，没有意识形态工作分管副职；没有纳入年度工作考核目标，没有与教学工作同部署、同落实、同督查、同考核。四是舆情应急管理不到位。作为网络舆情高发部门，网络舆情应急处置效率低，网评工作较被动。在突发重大事件舆情处置中，存在着信息报送把关不严等问题。

　整改情况：县教育局党委认真落实中央、省委、市委和县委关于加强意识形态工作的要求，把意识形态工作列入重要议事日程。制订了《关于进一步强化意识形态工作责任制落实的工作方案》《中共 xx 县教育局委员会落实党委（党组）意识形态工作责任制实施方案》《xx 县教育局党委理论学习中心组学习制度》《xx 县教育局党组织意识形态工作责任制实施细则》等方案制度，将意识形态工作纳入年度目标管理考核内容。（1）抓好学习教育。县教育局党委认真落实中央、省委、市委和县委关于加强意识形态工作的要求，把意识形态工作摆上突出位置。xx 年，局党委在全县教育系统全面开展习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大

　精神学习教育活动，组织全体党员干部认真学习了新的《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》；组织全体机关干部与党员进行了党的十九大精神考试；局党委中心组理论学习 4 次，其中 4-7 月份分别以“对党忠不忠”“干事实不实”“担责敢不敢”“为政廉不廉”为主题展开政德主题学习讨论，提高了全体党员干部的“四个意识”。（2）加强舆论引导。县教育局党委始终坚持团结稳定，以正面宣传为主，遵循舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，进一步完善信息互通平台，充分利用 xx 教育网、微信公众号、QQ 群等新型网络社交平台进行正面宣传，对教育系统重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题，加强分析研判，做好舆论引导，加强网络舆情监控，维护意识形态领域的安全。（3）规范对外宣传。xx 年，教育系统向中国教育网、xx 日报、邵阳新闻网、xx 政府网、xx 发布等媒体投稿 2100 余篇；xx 新闻联播对我县教育扶贫、全面改薄等工作进行了推介报道；各中小学校规范开展社会主义核心价值观与党的党的十九大精神的宣传，悬挂标语 370 多条，开展主题演讲和征文活动 400 余场；结合“创省卫生县城”“创市文明县城”“三联二访一帮”与“七五普法”等中心工作，在全县教育系统深入开展社会主义核心价值观教育。全市未成年人思想道德

　建设暨移风易俗工作会议在我县召开，并参观了新航中学未成年人思想道德建设。

　（二）党的建设缺失

　 7.具体问题：（1）党性教育不够。没有经常性开展党性教育，党员学习教育图形式，停留于读报子，念文件，没有进行系统的理论学习；个别支部组织生活会“批评与自我批评”不深入，没有辣味，起不到“批评”的作用。（2）组织生活开展不正常。“三会一课”制度落实不到位；民主评议党员走过场，对长期拖欠党费的党员没有评定为“不合格党员”。

　整改情况：县教育局党委严格按照要求，组织全体党员深入学习了党的十九大精神及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党支部工作条例》。各支部严格遵守“一会五评”的规定，深入开展民主评议，引导全体党员严格开展批评与自我批评，提高了全体党员的党性修养和政治觉悟；要求各基层支部扎实开展“三会一课”、主题党日、积分管理、组织生活会等党建活动，落实考勤签到制度，提高全体党员干部的归属感。xx 年底，局党委积极进行民主生活会准备工作，扎实开展谈心谈话活动，向各县直教育单位与基层支部广泛征求意见查摆问题，建立局党委与班子成员的问题清单，并积极向县委

　组织部与县纪委监委备案，按规定召开了民主生活会，会议由局党委书记亲自主持，县纪委监委、县和组织部领导参加，会议上，全体班子成员积极发言，深入开展批评与自我批评，有力推进了党内政治生活的规范化。

　8.具体问题：（1）重业务、轻党建。如教育局教研室支部、xx 八中第四支部把业务工作的安排、总结作为主题党日活动安排，使得主题党日没有“党味”。（2）党建基础工作薄弱。一是党员长期不按时、不按标准缴纳党费，存在党费收缴不及时情况，没有按要求一月一缴；（3）党建活动开展不扎实。一是主题党日活动主题比较随意，如今年 5至 7 月，没有按照县委“双德”教育实施方案确定的主题开展主题党日活动。二是学习讨论过于简单，学习多数是宣读文件，讨论环节发言人数过少。三是干部网络学习不主动，如 xx 年干部网络学习个别党员没有完成。

　整改情况：县教育局在年初召开的教育工作会议上进一步把党...

篇二：县教育局巡察情况报告

局巡察工作报告 此次汇报围绕了巡察工作重点，教育系统亮点特色工作突出，从严治党有关要求落实到位，同时要求州教育局要以此次巡察为契机，实事求是找问题，大事要抓小事也不能松懈，正确认识州委巡查组工作，继续加强教育系统党的建设，确保党建工作和重点工作任务等都能落实到位。

　教育局巡察工作报告

　市委第一巡察组组长王占荣，副组长王凤光，干部赵浩喆、王丽萍、刘素茹出席汇报会。旗委副书记、政府代旗长华瑞锋主持会议;旗委常委、政府副旗长边子珍汇报工作;政府副旗长刘杰、杨志光及部分政府党组成员参加会议。

　听取汇报后，市委第一巡察组组长王占荣指出：伊金霍洛旗政府工作与党风廉政建设工作相得益彰，各项工作平稳发展，特别是在民生事业、社会建设、“十个全覆盖”工程和财政收入等方面取得了显著成绩。

　王占荣要求：一是要高度重视巡视整改工作。要将巡视整改工作贯穿于政府改革发展的全过程，要注重及时性，立抓立改;注重针对性，督促立行立改;注重系统性，推动全面整改。要建立任务清单、整改清单、责任清单，切实把巡视整改任务落实到位。要特别对“四个方面”的 12 个问题进行全面落实，发挥示范效应，全面提升整改的政治效果和社会效果。二是要把握规律，深刻理解整治巡视的要求。要在

　政治要求上抓住党的建设，在政治定位上聚焦全面从严治党。三是要注重整体推进从严治党，提升党组织建设的先进性和纯洁性。要加强思想建设，立足管党治党，把教育引导贯穿政府工作的全过程。要提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，加强政府领导班子干部队伍建设，严格执行民主集中制。要对不作为、慢作为等进行治理，严防“四风”反弹，并结合反腐倡廉工作，建立政府的惩防体系。要建章立制，体现思想建党、制度建党，形成良好的管理机制。要做到突出关键少数、突出政治纪律、突出标本兼治“三个突出”。四是要更加注重从严治党的主体责任意识和监督意识。要切实维护好人民群众的切身利益，促进地区经济社会稳定发展。要加强党风廉政建设，抓好巡视意见整改落实，抓好纪委监察工作。

　伊旗领导班子“一岗双责”落实到位，建立了风险防范、岗位防范、制度防范，今后要进一步加强干部约谈、廉政建设等工作。

　教育局巡察工作报告

　3 月 6 日上午，县委第四巡察组一行领导在教育局四楼会议室听取了教育局党委班子的工作汇报。

　县教育局党委书记冯忠豪做了专题汇报。他从教育基本情况、近三年来教育事业的发展情况、依法依规管党治党、依法行政、党风廉政建设及干部队伍建设工作等方面作了详

　细的阐述。

　县委第四巡察组组长马应庆同志作了反馈讲话，他说，通过听取汇报材料，巡察组成员认为材料内容比较全面，既突出了近年来教育工作的成绩，也找出了存在的问题，并且更进一步明确了今后的努力方向和指导思想。通过前期教育局的准备与动员会的召开，也看出教育局巡察联络工作的干部积极性高，对待工作认真负责，充分发挥了联络工作的作用。他希望，下一步针对巡察组对党委领导班子谈话、教职员工谈话、查阅有关文件资料档案、会议记录、实地走访、召开座谈会等方面工作，教育系统有关人员能继续保持高度负责的态度，认真对待，再接再厉。

　会后，巡察组详细安排部署了下一步巡察工作的重点和要求，阐述了工作思路和指导意见，这对教育系统进一步做好被巡察工作起到了积极地推进作用。

　教育局巡察工作报告

　近日，市委第一巡察组听取伊金霍洛旗政府工作汇报。

　市委第一巡察组组长王占荣，副组长王凤光，干部赵浩喆、王丽萍、刘素茹出席汇报会。旗委副书记、政府代旗长华瑞锋主持会议;旗委常委、政府副旗长边子珍汇报工作;政府副旗长刘杰、杨志光及部分政府党组成员参加会议。

　听取汇报后，市委第一巡察组组长王占荣指出：伊金霍洛旗政府工作与党风廉政建设工作相得益彰，各项工作平稳

　发展，特别是在民生事业、社会建设、“十个全覆盖”工程和财政收入等方面取得了显著成绩。

　王占荣要求：一是要高度重视巡视整改工作。要将巡视整改工作贯穿于政府改革发展的全过程，要注重及时性，立抓立改;注重针对性，督促立行立改;注重系统性，推动全面整改。要建立任务清单、整改清单、责任清单，切实把巡视整改任务落实到位。要特别对“四个方面”的 12 个问题进行全面落实，发挥示范效应，全面提升整改的政治效果和社会效果。二是要把握规律，深刻理解整治巡视的要求。要在政治要求上抓住党的建设，在政治定位上聚焦全面从严治党。三是要注重整体推进从严治党，提升党组织建设的先进性和纯洁性。要加强思想建设，立足管党治党，把教育引导贯穿政府工作的全过程。要提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，加强政府领导班子干部队伍建设，严格执行民主集中制。要对不作为、慢作为等进行治理，严防“四风”反弹，并结合反腐倡廉工作，建立政府的惩防体系。要建章立制，体现思想建党、制度建党，形成良好的管理机制。要做到突出关键少数、突出政治纪律、突出标本兼治“三个突出”。四是要更加注重从严治党的主体责任意识和监督意识。要切实维护好人民群众的切身利益，促进地区经济社会稳定发展。要加强党风廉政建设，抓好巡视意见整改落实，抓好纪委监察工作。

　伊金霍洛旗领导班子“一岗双责”落实到位，建立了风险防范、岗位防范、制度防范，今后要进一步加强干部约谈、廉政建设等工作。

篇三：县教育局巡察情况报告

17 教育局关于巡察整改情况通报

　 根据市委统一部署，2017 年 4 月 13 日至 5 月 20 日，市委第四巡察组对市教育局党委进行了巡察。8 月 15 日，巡察组向市教育局党委集中反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。

　一、整改工作基本情况 市教育局党委高度重视巡察反馈意见，对反馈问题照单全收，诚恳接受，并抓根治本、坚决整改。全局上下按照反馈会议精神和《关于印发市委第四巡察组<关于对市教育局党委巡察情况的反馈意见>的通知》（日巡办〔2017〕20 号）要求，牢固树立“整改不力是失职、不抓整改是渎职”的理念，坚持问题导向、目标导向，坚持综合施策、精准发力，坚持挂图作战、挂图督战，将巡察组反馈的四个方面 12类问题细化分解成 24 小项问题，明确整改责任科室、责任领导和完成时限，制定采取 62 项具体措施，建章立制 16 项，出台文件 22 个，全力推进整改工作。目前，巡察组反馈的四个方面 12 类主要问题 24小项问题均已完成阶段性整改目标。

　（一）提高政治站位。

　市委第四巡察组巡察市教育局党委情况反馈会议召开后，局党委第一时间召开专题会议，学习贯彻中央和省委、市委关于巡视巡察工作部署要求，刘星泰同志在听取十三届市委第一轮巡察工作情况汇报时的讲话精神以及巡察组反馈意见，统一思想认识，研究制定整改方案，

　部署整改工作。整改过程中，局党委坚持把抓好巡察问题整改作为落实党的政治纪律、组织纪律的重要体现，作为教育系统各级党组织和党员干部的基本要求，作为与中央和省委、市委保持高度一致的实际行动，作为确保全面从严治党落到实处的重大政治任务，作为推进教育改革与发展的强大政治保障，切实提高政治站位，牢记政治责任，不断增强整改落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉，以最坚决的态度、最有效的措施，不讲条件、不打折扣，全力抓好巡察反馈问题整改，确保整改到位、整改到底。

　（二）狠抓整改落实。

　1.加强组织领导。第一时间成立整改工作领导小组，局党委书记朱先亮任组长，对整改工作负总责、负全责；市纪委派驻第三纪检组副组长孙正森和局党委班子成员任副组长，按照分工抓好分管领域整改工作；有关科室负责人为成员，负责具体整改落实。领导小组下设办公室，由一名局党委班子成员任主任，一名领导班子成员任副主任，负责协调推进。反馈会议召开以来，共召开党委会议 4 次，及时研究、部署、推进整改工作，及时研究解决整改工作中的各类问题；召开局长办公会 2 次，研究解决整改工作中涉及到的具体工作问题；领导小组办公室召开协调推进会议 4 次。

　 2.坚持挂图作战、挂图督战。经市委巡察工作领导小组审核，制定了《关于市委第四巡察组巡察反馈意见整改工作方案》和整改工作台帐。局党委书记定期调度工作进展情况，整改领导小组办公室安排专人负责台帐管理，根据台帐要求，及时提醒、督办责任单位和责任

　人，实行对账销号制度，解决一个、销号一个、巩固一个，做到不漏一个问题、不留一个死角。强化督查落实，不回避问题，不推卸责任，对整改不积极、不主动、不担当、不负责的，严肃追责问责。

　3.健全长效机制。组织市属各学校、机关各科室以这次巡察反馈问题整改为契机，紧密联系工作实际，剖析问题根源，坚持举一反三、标本兼治，突出重点领域和关键环节，针对反馈的 24 项问题中的 16项，出台文件 22 个，进一步建立健全了规章制度，逐步形成了长效机制。

　二、市委巡察组反馈意见整改落实情况 （一）落实全面从严治党不力，执行中央八项规定精神不到位，“四风”问题依然存在问题。

　1．部分党员干部纪律意识和规矩意识淡薄问题。

　（1）关于“执行中央八项规定精神不坚决，一些‘四风’问题未得到根治。存在违规发放津补贴、违规借用车辆等问题”问题。

　整改情况：一是加强党员干部理想信念教育、法律法规教育。以深入推进“两学一做”制度化常态化为抓手，以“主题党日”活动为载体，进一步学习并执行党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》，至目前机关党员人均记学习笔记 5000 余字，撰写心得体会共计 100 余篇。二是开展滥发津贴补贴专项整治活动。对 2013 年 1 月以来局机关违规发放的考试劳务费和补助全部进行了清退。研究制定了《关于滥发津贴补贴有关问题专项整治工作实施方案》（日教党字〔2017〕30），对全市教育

　系统查出的滥发津贴补贴问题进行了严肃处理，相关发放项目已全部取消，并对相关学校和个人提出了问责建议。

　三是完善制度，制定了《关于进一步加强财务管理严禁滥发津贴补贴的通知》（日教字〔2017〕129 号），划出红线，亮出底线，杜绝滥发津贴补贴现象的发生。四是规范公务用车。认真落实中央“八项规定”精神和省委实施办法、市委实施意见，严格执行我市公务用车管理使用办法，对违规借用车辆问题按照市纪委要求，严肃处理。

　2. 存有特权思想，官僚主义较为突出问题。

　（2）关于“有的领导干部利用职务便利，违反划片招生规定，搞特殊化，为亲朋好友、同学同事打招呼、说情，向下属学校安排学生”问题。

　整改情况：一是印发《关于转发鲁教党字〔2017〕28 号文件认真贯彻习近平总书记重要指示广泛开展向黄大年同志学习活动的通知》（日教党字〔2017〕44 号），深入开展向黄大年等先模人物学习活动，强化公仆意识，不断加强直接联系和服务群众工作，切实消除党员干部特权思想、官僚主义。二是围绕关键领域和重点环节，切实抓好对领导干部日常监督，在义务教育招生风险节点前，对党员干部进行提醒和廉政谈话，杜绝违反各类招生规定的现象发生。

　3.执行财务制度不严格，违规报销费用问题普遍存在问题。

　（3）关于“存在利用虚开发票、虚构会议通知的形式入账等违规报销费用问题。有的支出存在入账票据早于会议召开时间，以其他发票入

　账列支差旅费、会议费，报销不合规票据问题在各年度均有发生”问题。

　整改情况：一是开展了自查自纠，对虚开发票、虚构会议通知等违规报销费用问题进行了认真自查和清理。二是修订完善了局机关财务管理制度，建立财务管理责任追究制度，进一步明确业务部门对支出事项的真实性负责，财务部门对财务支出的规范性、准确性负责，严格执行财务审批、报销流程，严把支出审核关。三是成立了由局领导、中层干部、纪检监察人员和群众代表组成的民主理财小组，对局机关财务收支每季度检查一次，并将检查结果进行公示。四是加强财务从业人员职业道德教育和业务学习，按规定对相关人员进行了交流轮岗，强化管理，提高业务水平，防控廉政风险。

　（二）

　党委领导核心作用弱化，贯彻党的教育方针不到位，落实省委、市委决策部署有差距，议事决策制度执行不严格问题。

　4.局党委领导核心作用发挥不到位，部分班子成员担当精神不强，积极主动作为不够问题。

　（4）关于“局党委党的意识薄弱，除研究干部选拔任用工作外，基本不开党委会议，以局长办公会代替党委会研究党的工作，传达学习上级党的文件精神”问题。

　整改情况：一是加强学习教育，增强党委班子主体意识和班子成员党的意识。通过党委理论中心组学习等方式，认真学习党章和习近平总书记关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》，加强党委（党组）领导班子建设的重要批示精神。严格落实理论中心组学习制度，8 月

　份以来，共组织中心组集体学习 2 次，班子成员人均记笔记 2500 余字，增强了班子成员管党治党意识和主业意识。二是出台了《中共xx 市教育局委员会印发<关于加强领导班子和干部队伍建设的意见>的通知》（日教党字〔2017〕55 号）、《中共 xx 市教育局委员会工作规则》（日教党字〔2017〕52 号），修订完善市教育局会议制度，用制度规范会议、规范工作。8 月份以来，市教育局召开党委会议 5次、局长办公会议 7 次，做到了会议内容、范围、程序规范化、制度化。

　（5）关于“局党委领导班子责任意识不强，患得患失、瞻前顾后，不敢动真碰硬”问题。

　整改情况：一是制定了班子成员责任清单和底线清单，明确了领导班子、班子成员的岗位职责和岗位要求，用清单明确应干什么、不该干什么。二是组织党委成员按照自己找、众人提的办法，深入查摆、整改在思想、作风，特别在担当精神、责任意识方面存在的问题，共查摆问题 18 个，全部制定了整改目标、整改方向和整改措施，进一步强化了“四个意识”，促进了工作责任落实。

　（6）关于“在推进公办学前教育、校车规范化运行、治理有偿家教等工作中存在‘等靠’思想”问题。

　整改情况：一是深入开展作风建设集中整顿，对“不愿为”“慢作为”“乱作为”等问题进行集中整治，强化效能建设，消除党员干部“等靠”思想。二是加大督查力度，下发了《xx 市教育局印发<xx 市教育工作督查办法>的通知》（日教字〔2017〕189 号），对市委、市政府重要工作

　部署和教育局重点工作事项由局办公室立项跟踪督查。三是组织对学前教育发展情况进行了调研分析，形成了《关于我市学前教育改革发展调研报告》，进一步完善发展思路、目标及措施；对公办幼儿园建设每周一调度通报、每月一现场督查，并落实问责制度。四是以市政府名义出台了《xx 校车安全实施办法》（日政办发〔2017〕48 号），规范校车管理。五是强力开展中小学教师有偿补课专项治理行动，出台了《关于加强教师作风建设治理中小学教师有偿补课行为的通知》（日教字〔2017〕185 号）、《xx 市中小学教师从事有偿补课行为处理办法（试行）》（日教字〔2017〕186 号），加大明察暗访力度，落实有奖举报制度，及时查处信访举报问题，对查实参与有偿家教的2 名在职教师进行了党政纪处分。

　（7）关于“班子成员惯性思维意识较浓，大局意识和协作意识不强，对分管领域外的工作不关心，相互拾遗补缺意识不够”问题。

　整改情况：一是认真落实《xx 市教育局党委工作规则》和《中共 xx市教育局委员会关于加强领导班子和干部队伍建设的意见》，进一步完善集体领导、分工负责的领导体制，创新思维方式，加强统筹协调，建立责任明确、相互配合、运转高效的工作运行机制。二是深入开展“两评一树一提升”活动，对班子成员每周工作情况在局办公平台进行展示，促进争优创先。三是对班子成员分工进行了局部调整，进一步理顺了工作关系，明确了工作职责。四是在班子成员中设立了AB角，每项领域工作中都有主管领导有协助领导，以相互拾遗补缺。

　5．贯彻中央教育方针不到位，落实省委、市委决策部署有差距问题。

　（8）关于“对立德树人这一教育的根本任务缺乏深刻认识和准确把握，重教书轻育人、重智育轻德育、重升学率轻全面发展”问题。

　整改情况：一是落实《xx 市教育局印发<xx 市教育工作督查办法>的通知》（日教字〔2017〕189 号），加强对教育系统落实中央、省委、市委决策部署和重大工作安排情况的督查。二是认真落实立德树人根本任务，强化学校德育工作。认真学习习近平总书记视察北京八一学校时的重要讲话精神，增强贯彻执行党的教育方针的自觉性和坚定性，深化中小学德育综合改革，推进中小学德育课程一体化建设和中小学德育工作品牌建设，积极构建德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体的”德育课程实施新格局。加快市青少年综合实践基地和县级青少年校外活动中心建设，目前共建设省级示范性综合实践基地 1 处、县级青少年活动中心 2 处，联合共建爱国主义教育基地 30 多处、中小学生社会实践基地 12 大类 70 多处，绘制了 xx市青少年社会实践基地版图。三是全面推进未成年人思想道德建设工作，在全市中小学开展“传统文化浸润人生”主题教育活动，实施包括传统美德、传统节日、经典诵读、地方文化等四大系列 12 项具体行动，构建起中小学多维立体传统文化育人体系。四是持续深化文明校园创建活动，共评选 73 所学校为“xx 市文明校园”，实现学校、师生100%参与。五是规范学校办学行为，督促学校开全课程，开足课时，促进学生健康成长。六是强化师德教育培训，完善教师绩效考核办法和考核措施，增强教师教书育人，促进学生全面健康发展的积极性和动力。

　（9）关于“在推进区县‘全面改薄’、解决中小学大班额问题和基础教育综合改革等重点工作中，指导和督导力度不够，协调区县教育资金投入和统筹解决建设用地方面缺少办法”问题。

　整改情况：一是加大督查指导力度。配合市委市政府督查考核局出台《关于做好省考核指标任务分解落实的通知》（日督考字〔2017〕8号）、《关于印发〈全市改革发展重点工作市级领导重大专项和分线分工推进台账〉的通知》（日督考发〔2017〕1 号），将“全面改薄”和解决大班额问题列入对区县政府经济社会发展综合考核和市级领导重大专项、分线分工推进台账。配合市委市政府督查考核局下发《关于对解决城镇普通中小学大班额问题等三项重点工作进行专项督查的通知》（日督考字〔2017〕013 号），对全面改薄、解决大班额问题、第二期学前教育行动计划等三项工作开展专项督查；联合市财政局下发《关于开展市级以上学校建设专项资金管理使用情况检查的通知》（日财教〔2017〕30 号），对 2015 年以来全面改薄、解决大班额问题等市以上专项资金进行检查。成立市教育局重点项目推进办公室，抽调专门人员，对正在实施的全面改薄、解决大班额等重点项目进行专门推进，实行周调度、月通报制度，巡察以来共编发简报 6期，召开月度推进会议 6 次。目前，解决大班额项目已全部开工建设，“全面改薄”累计资金投入和项目开工面积分别完成规划的 125.98%和 113.46%。二是积极破解资金投入和建设用地难题。摸清解决大班额问题融资贷款政策调...

篇四：县教育局巡察情况报告

局党组关于巡察整改情况的报告

　根据县委巡察工作统一部署，****年 9 月 25 日至 10 月 31 日，县委第一巡察组对我局党组开展了巡察。****年 1 月 25 日，县委第一巡察组向我局党组反馈了巡察意见，按照党务公开和巡察有关要求，现将巡察整改情况报告如下。

　 一、落实主体责任,切实抓好整改工作

　 （一）提升站位，高度重视。局党组对巡察反馈意见高度重视，切实增强‚四个意识‛，认真落实全面从严治党主体责任。对县委第一巡察组的巡察反馈意见照单全收，全部认领，并把做好巡察整改工作作为当前及今后一项重要政治任务来抓。逐条逐项梳理反馈，加强调查研究，高起点、高标准、高质量推进整改工作,以不见成效决不罢休的精神，夯实整改基础、坚定整改决心、谋求整改成效,扎实做好反馈意见的整改落实工作。

　 （二）落实责任，严格整改。先后召开局党组(扩大)会议 8 次，专题研究部署巡察整改工作，成立整改工作领导小组和巡察整改工作督查组，党组书记负总责，局党组成员按照职责抓好分工范围内的整改工作，做到靠前指挥，守土有责、守土尽责。召开全县校（园）长、支部书记大会 4 次，传导整改压力，要求各基层学校、各党（总）支部，各股（站）室针对整改内容细化整改方案，明确具体责任人员及工作要求，精心谋划，抓好落实。整改工作由党组书记全程督办，切实担起政治责任，扎实推进整改落实工作。

　 （三）细化任务，逐条整改。围绕县委第一巡察组反馈意见指出的 6 个方面17 项 59 个问题逐项进行了分解落实，下发了《**县教育局党组关于落实县委第一巡察组反馈意见的整改方案》（杭教党组〔****〕4 号）及整改台账，明确责任领导、责任单位、责任人，整改措施、整改进展情况和整改时限，确保事事有人抓，件件有着落，件件有回应。对整改工作实行销号管理，整改一个、销号一个，做到心中有数、协调推进。对问题较复杂，整改难度较大的，会议专题研究讨论，确保一件一件整改到位。

　 （四）标本兼治，建章立制。党组对巡察反馈的问题坚持标本兼治，着眼长远，从源头上加强管理，认真核实问题线索，深挖细查问题根源，端病灶除病根。同时，以巡察整改为契机，认真反思总结、举一反三，健全完善各类规章制度，

　将整改措施制度化、长效化，切实巩固整改工作成果。先后完善修订或新制定了全面从严治党、加强党风廉政建设、规范局机关工作运行等方面的 19 项制度，坚持用制度管权、管事、管人、管物。做到整改落实无死角，长效机制全覆盖，不断巩固和扩大整改成果，从源头上防止类似性、重复性问题发生。

　 二、巡察反馈问题的整改情况

　 局党组带领全局干部职工及下属单位认真分析研究巡察组反馈的问题和交办事项，逐项整改，查遗补漏，确保巡察反馈问题整改到位、彻底。在此基础上，重点在制度建设上下功夫，建立健全长效机制，真正把权力关进制度的笼子，推动教育事业健康有序发展。

　 （一）贯彻党的教育方针有差距，调动教师队伍积极性乏力方面

　 1.关于党组领导核心地位发挥不充分问题

　 （1）反馈问题：对党组职责定位把握不准，存在局党组会、局务会、行政例会相互替代的问题，部分‚三重一大‛事项未经党组会研究，一些大额资金使用、重大项目、重要人事安排没有在党组会上研究，一些重要人事任免不是党组发文。

　 整改情况：认真落实《中国共产党党组工作条例（试行）》，准确定位党组职责，充分发挥党组领导核心作用；修订《关于调整教育局党组、教育局、教育系统党委领导工作分工的通知》（杭教党组〔****〕8 号），按照上级‚一岗双责‛要求，明确领导干部必须同时抓好分管领域意识形态工作、党风廉政建设和综治安全工作并承担相应责任；严格落实《**县教育局党组会议规则》 （杭教党组〔****〕27 号）、《局务会议事制度》、《‚三重一大‛决策实施意见》，进一步明确党组工作职能和职责定位，规范运行,区分局党组会和局务会，做到议事有别。

　 （2）反馈问题：发挥总揽全局、协调各方作用不够到位。对全县教育科学发展的谋划统筹不够有力，如教育资源配置还不够均衡，教师队伍建设不够科学，年龄结构老化严重、新鲜血液注入少、学科结构不合理与总体超编矛盾突出。

　 整改情况：下发****年教育工作要点，做好工作规划，协调各方力量，共谋教育发展。建立健全新任教师补充机制。根据我县生源反弹趋势和教师队伍现状，以及未来若干年增班增生和教师队伍自然减员等情况，****年计划增补 150 名，计划从农村中小学幼儿园遴选 60 名教师充实到城区各校（园）缓解教师队伍年

　龄老化、学科结构矛盾等问题，进一步增强教师队伍活力；深入开展调查研究，科学统筹做好教师资源均衡配置，促进我县基础教育均衡发展，努力办好公平而有质量的教育。

　 （3）反馈问题：进修学校教研室特别是高中教研室对教学指导乏力。

　 整改情况：重视教育教学理论和教学方法、研究方法的学习，提高业务能力；加强教研员培训，每个教研员深入学校调研每学期不少于 2 次，听课不少于 40节。吸收优秀中青年教师到高中教研室工作，充实高中教研员队伍。注重提升信息技术应用能力，提高业务水平。加强对市县名师、专家团队、教坛新秀、名师工作室的管理，发挥名优教师的示范引领作用。进一步加强新高考的学习、调研、研究、总结，寻找应对新高考的教育教学管理办法，为基层学校提供指导服务。

　 （4）反馈问题：坚持立德树人根本任务不够到位，不少学校体育、计算机、美术教师和校医配备水平低。

　 整改情况：按照省颁课程开齐开足体育、计算机和美术课程；积极争取编制，****年计划招聘教师 150 人，逐步配齐配足体育、美术等相关专业教师。采取由县卫健局派遣的形式予以解决校医配备问题，目前已派遣24名医生任兼职校医。

　 （5）反馈问题：幼儿教育小学化现象在部分私立园较为突出等。

　 整改情况：下发《关于开展幼儿园‚小学化‛专项治理工作实施方案》（杭教〔****〕241 号），成立专项治理工作领导小组，通过学校自查、县教育局派员实地查看、抽查等方式在全县幼儿园开展幼儿园‚小学化‛专项治理；通过片区教研、公民办幼儿园结对帮扶、精准帮扶乡村小规模学校附设幼儿园（班）活动纠正幼儿教育小学化行为。

　 2.执行上级部署不够有力问题

　 （1）反馈问题：对上级安排的重要事项推进不够有力，落实不够到位。如****年 3月 8日县政府常务会议决定由县教育局负责成立县教育系统会计核算中心，但工作进展滞后。

　 整改情况：通过多方调研论证，目前我局不具备成立会计核算中心的条件，经请示领导同意，暂缓实施。同时制定《**县教育局预算管理制度》《**县教育局收入管理制度》《**县教育局支出管理制度》等财务管理制度，强化内部监管，规范财务行为。

　（2）反馈问题：****年 6 月 4 日县政府主要领导批示要求对义务教育阶段免费作业本实行公开招标采购，但 6 月 25 日教育局党组会仍决定****年下半年的免费作业本向**二中印刷厂协议采购。

　 整改情况：****年 6月 4日收到县政府批示件要求‚依法依规进行政府采购‛精神后，我局深入调研，因采购作业本数量大、生产周期长，公开招投标采购又将耗时近一个月，无法确保****年下半年开学初学生能如期领到免费作业本， 6月 25 日局党组召开专门会议研究，讨论决定****年秋季免费作业本仍执行协议采购，从****年开始义务教育阶段学生薄籍（免费作业本）严格实行政府采购。目前已完成****年招投标。

　 （3）反馈问题：党组在推进和落实上级扫黑除恶专项斗争统一部署上工作进展比较缓慢，摸排线索质量不高。

　 整改情况：深入学习领会扫黑除恶专项斗争工作精神，进一步提升政治站位，充实领导小组及人员配备，推进扫黑除恶专项斗争工作；全面深入排查涉黑涉恶线索，****年 10 月、****年 3 月 2 日分别向县扫黑办提供两条线索，并被县扫黑办认定；把预防和减少未成年人违法犯罪工作列入今年扫黑除恶专项斗争工作重点；制定《**县教育系统有效预防和减少未成年人违法犯罪意见》 （杭教〔****〕287 号），召开专题会议 2 次，部署预防和减少未成年人违法犯罪工作，先后 2次对全县各校在籍不在校和品行有缺点的学生进行排查。

　 3.敢于担当的精神不足问题

　 （1）反馈问题：破解教育部门存在的难点、焦点问题上力度不足，对普遍比较关注的职称评聘和绩效工资工作统筹指导不够到位，调动教师积极性的效果不明显。个别学校职称评聘和绩效工资分配方案征求一线教师意见不够，结果没有公示，一些学校过于向行政人员倾斜，影响一线教师积极性。如有的中学职称竞聘规定对本校教龄给予加分，存在排外现象，不利于公平竞争。

　 整改情况：一是再次组织全体教师认真学习《福建省深化中小学教师职称制度改革实施方案》 （闽人社文〔****〕142 号）、 《福建省中小学教师职称评审办法》及《中小学幼儿园教师水平评价标准条件》。联合县人社局制定《**县中、高级教师岗位竞聘和聘后管理指导性意见（试行）》（杭教〔****〕22 号），规范量化评分的种类、分值、合格线，强化对学校开展职称评聘工作的指导。二是督促各

　校结合实际制定中、高级教师岗位竞聘和聘后管理实施方案，由教代会或教师大会讨论通过经县教育局职改办审核后组织实施，进一步提升教师工作的主动性和积极性。三是完善《**县教育系统教育教学质量绩效考评办法（试行）》 （杭教〔****〕112 号），规范教绩考评奖励金分配，真正体现多劳多得、优绩优酬，起到正向激励作用。另外，从****年 3 月起取消教师职称评聘和岗位细分等级晋升实施方案中校龄加分项目，进一步保证岗位竞聘公平、公正、公开。

　 （2）反馈问题：存在‚好人主义‛思想，教师队伍管理上碰到‚刺头儿‛有畏缩心理，一些教职工不服从组织安排，集体上访讨价还价，城乡学校中层干部互派交流阻力大，工作开展不够顺畅。

　 整改情况：加强教师队伍管理，对‚刺头儿‛敢于亮剑，敢于动真碰硬，通过政策解读、教育引导，加强源头治理。同时加强对违纪违法人员问责力度，****年以来，党纪政纪处分 42 人次，诫勉谈话 13 人，批评教育 16 人，提醒谈话 8人，增强了震慑作用。加强校长、教师校际交流工作机制，加大交流教师的管理与考核，加大城区学校中层干部到乡镇学校挂职锻炼、乡镇学校中层干部到城区学校跟岗学习交流力度，****年共有 8 位城区学校中层干部到乡镇学校交流，有效促进干部成长和事业发展。

　 （3）反馈问题：个别名师名校长没有发挥应有作用，群众反映差，****年市教育局名校长、名师过程性履职考核中，我县名校长名师考评结果普遍不够理想。

　 整改情况：加强名师名校长管理，修订完善县级‚名师、名校长‛评选办法和管理考核办法，通过‚压担子‛‚搭台子‛，真正发挥现有名师、名校长引领、示范、辐射作用。加强对现有‚名师、名校长‛履职考核的把关力度，经评议报送经市教育局考核反馈，目前我县有市级名师 26 人、市名校长 3 人。

　 (二)思想建设薄弱，政治敏感性不强方面

　 1.师生思想教育不够深入问题

　 （1）反馈的问题：学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入，学习方式单一、深度不足。

　 整改情况：一是局党组按照《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化的通知》《学习宣传贯彻党的十九大精神工作方

　案的通知》《**县教育局党组（委）持续深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想工作方案》（杭教党组〔****〕9 号）要求，利用教职工例会、年级会、国旗下讲话、班队会、校园广播、校园网、职工微信、微信公众号等方式，进行全面、深入、系统地学习宣传；采取局党组成员带头宣讲、请专家辅导、个人自学等方式推进思想政治学习的深入开展，整改期间，举办 1 期党务干部业务专题培训和 5 场专题党课培训，局机关党员干部和基层学校党务干部共 800 多人参加；充分利用‚学习强国‛平台的全媒体优势，强化学习教育，在****年 2 月份的统计中，教育系统有 7 名教师学习得分名列全县前茅。

　 （2）反馈的问题：中心组学习制度执行不规范，没有按要求每月召开一次中心组学习，中心组个人学习记录缺失。

　 整改情况：完善《**县教育局党组中心组学习制度》，参照县委学习中心组学习计划制定《**县教育局党组（委）中心组****年理论学习计划》，明确学习内容、主讲人和发言人，并要求做好个人学习记录，确保学习取得实效。****年11 月以来，共组织中心组学习 5 次。

　 （3）反馈的问题：抓师生思想教育不够深入，未充分利用我县红色资源进行理想信念教育。学习效果不明显，对党的十九大精神、党内重要法规制度等应知应会知识学习不够。

　 整改情况：一是教育系统 66 个党（总）支部组织 1500 多名党员分别到古田红军小镇、江西瑞金、长汀松毛岭、中复村、古田会议址、才溪乡调查纪念馆等红色教育基地开展‚不忘初心，牢记使命‛党性教育培训，提升教师精气神；强化党的十九大精神、党内重要法规制度、党员干部应知应会知识的学习教育，****年 12 月 28 日对局机关、进校、督导室三个支部全体党员进行应知应会知识测试，成绩优秀，效果良好。二是认真落实德育课程计划，充分发挥《思想政治》《道德与法治》《品德与社会》在中小学思想品德教育中的主渠道和主阵地作用，利用每年清明节、抗战胜利纪念日等重要时间节点,组织中小学生前往古田会议旧址、毛泽东才溪乡调查纪念馆、临江楼、陈丕显生平事迹陈列室、蛟洋文昌阁等爱国主义教育基地，开展爱国主义和理想信念教育；组织开展‚学雷锋‛‚学习争当新时代好少年‛‚争当著名苏区好学生‛‚童心向党‛‚向国旗敬礼‛等主题教育实践活动，不断增强中小学生思想政治教育和理想信念教育。

　2.意识形...

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