教师季度工作小结5篇

教师季度工作小结5篇教师季度工作小结　教师第一季度工作总结精选六篇下面是小编为各位收集的教师第一季度工作总结精选六篇，请大家参阅！　一、主要工作：　1、及时制定并审阅下发各下面是小编为大家整理的教师季度工作小结5篇,供大家参考。

篇一：教师季度工作小结

第一季度工作总结精选六篇 下面是小编为各位收集的教师第一季度工作总结精选六篇，请大家参阅！

　一、主要工作：

　1、及时制定并审阅下发各级给类计划; 2、精心编制 “三表”——课程方案表、课表、时间表; 3、认真做好迎接各种检查的准备工作：

　①县局开学初工作检查; ②市局创强工作初验; ③市教研室教学常规检查; ④县局思想作风纪律集中整顿活动检查; 4、认真组织各类考试：

　①10 月全校月考; ②11 月上旬全校期中考试; ③高三摸底考试; 5、评教赛讲教学活动：(一个半月) ①第一阶段：汇报课、示范课、研究课; ②第二阶段：组级评教赛讲活动; ③第三阶段：校级评教赛讲活动; 6、常规检查：

　①专项教案检查——下组领导检查教师备课情况; ②专项教学组织检查——值日领导、值周领导、教务干

　事联合拉网式检查; ④每月教学常规量化考核; ⑤半学期教学常规普查。

　7、教师队伍建设：

　①网络远程培训 35 人。期中 6 人属职称晋升培训，29人属新课程培训。

　②省级提高培训 10 人，国培 1 人。

　③市级学科培训 12 人; ④其他技能培训 3 人。

　共计 60 人次 8、图书阅览室建设：

　①部室布置 ②归类编目——5827 本(归类上架、造册登记、统一编码) ③管理借阅 9、参与三操两课的管理。

　10、专项进行艺体专业课开课的研究。

　11、狠抓高三复课工作。

　①复课会议。宣讲方案——下达任务——确定重点 ②一轮复习。常教常新，研读课标——考纲——资料 ③强化考试。月考、摸底、期中。周五检测。

　二、主要成效

　(一)教务处工作低重心、大容量、快节奏、重实效。

　前半学期教务处两位主任分工协作，各司其责，密切配合，齐抓共管，按照学校工作计划和教学工作计划较好的完成了阶段性工作目标任务，实现了时间过半，任务超半。两位教务干事工作细致，思路清晰，角色到位，服务周到，态度端正，日志详实，资料齐全，很好的发挥指挥调度的核心作用。教务处的工作体现出以下特点：

　1、重心低。着力解决教学工作中的实际问题。教学工作无小事，会抓落实就是能力，做好落实就是水平。分课方案、排课方案、课表编制、发放教材、临时调课、考务安排、成绩分析、量化考核、绩效兑现、高考奖励等等日常事务都需要精细操作。

　2、容量大。教务工作任务繁重，头绪众多，要求具体，时效性强。做好教务工作必须学会十个指头弹钢琴;必须依靠全体教职工的支持和配合，合理分解工作任务。前半学期教务处一手抓策划落实，一手抓检查指导，重要而及时的工作第一时间认真做，重要而不及时的工作按照计划认真做，及时而不重要的工作第一时间简单做，既不重要又不及时的工作闲暇时间应付做。

　3、节奏快。文件不过夜，大事不过周，长计划短安排。课堂教学倡导高效，教学管理倡导绩效，教研活动倡导实效。

　4、重实效。前半学期我们借鉴校本研修的思路，把教

　学管理、教研活动和教师培训有机结合，以落实两个“常规”为指导，以课堂为阵地，以打造高效课堂为抓手，扎实开展听课、评课活动。上公开课 55 节，校级 13 节，共计 68节。评选产生王军平、王玉芳、张永利、卢文斌宋宗明、牛炜等 6 名校级教学能手，周科、刘聪儒、罗斌清、杜刚、侯中华等 5 名校级教学新秀。推荐牛炜、王玉芳、罗斌清等 3名县级教学能手参赛对象。

　(二)教研组工作显特色、抓课堂、提素质、促教改。

　各组共同特点是：

　1.教学计划制定要素齐全，报送及时，切实可行; 2.重视青教帮培工作，师徒结对，签订协议，相互听课; 3.评教赛讲人人参与，个个过关，备课、说课、做课、评课一条龙; 4.作风整顿思想统一，高效务实，重点突出，自查彻底，反思深刻，措施得力，整改及时。

　语文教研组：教研专题选题实在，小而有研究价值，《溪流》刊物质量高，且有计划。

　数学教研组：党员示范作用发挥充分，教学常规落实到位，作业批阅细致及时。形成了“学一研一讲一评一改”的系列教研模式。牛炜坚持“一案三单”高教课堂教学模式，周科尝试“一支架式”教学模式。重现学生能力培养，积极参加数学竞赛，沙浩、李召敏参加了陕西赛区复赛有望再次

　获奖。

　英语教研组：高度重视青年培养，努力提高课堂教学效果，充分发挥现代教育手段的作用，解放学生嘴吧，改革哑吧式教学，提高学生英语口头表达能力，成功举办了秘书工作中学第二届英语风采演讲大赛。

　理综教研组：充分发挥老教师业务精湛的作用，不断加大对青年教师的帮培力度，倡导磨课一一一课多上，在比较中提高和完善。承担了三个实验仪器室和四个探究室的建设、管理和使用，多次受到上级领导和来访单位参观者的好评。

　文综教研组：继续保持合作型教研组特色，坚特政史地密切配合，相互借鉴，相互渗透的优良传统，发挥“第三世界”团结友好协作的优势，花气力培养青年教师，形成了“围绕中心问题，确立主题发言人主讲，全体组员参与探究、补充、完善。史地探究室活动经常，资料齐全，管理到位，深受好评。

　艺体教研组：不断加强两操一课(早操、课间操、体育课)管理，收到良好效果;艺体专业课教学正朝着规范化、常态化、制度化、规模化发展发展，美术特长生 67 人，体育27 人，音乐特长生 13 人;专用教室管理严格，使用率高。

　三、存在问题 教学管理方面存在的问题：

　1、教学管理的水平有待迅速提高。

　2、教学服务的质量有待全面提升。

　3、教学任务的时限有待高度重视。

　4、教学常规的管理有待系统策划。

　教师队伍方面存在的问题：

　1、个别老师敬业精神不强。

　2、个别老师工作纪律松懈。

　3、总体教研教改能力偏低。

　4、执行教学常规参差不齐。

　四、后期工作 后半学期学校的教学工作思路是：围绕一个中心，突出三大重点，把握五个抓手。

　围绕一个中心：按照省级标准化高中的要求提高教育教学质量。质量是学校的生命线。

　突出三大重点：突出制度建设、突出常规管理和突出考务工作。

　把握五个抓手 1、抓编写教务工作手册——教学工作千头万绪，但教学工作是有规律的，掌握了教学管理的规律就可以忙而不乱，提前策划，按期完成。

　2、抓严格审核考试报名资格——审核学业水平考试报名资格和高考报名资格，确保高考零差错。

　3、抓精心准备迎接上级各类检查——创强工作检查、创建语言文字三类城市检查、创建省级艺术教育示范校验收 4、抓全面实施精细化教学管理——贯彻两个常规，发挥绩效工资的杠杆作用，做好高考复课工作，关键是要实施精细化管理，抓落实要过石留印，抓铁留痕，保存详实、准确的资料。

　5、抓扎实做好年终工作总结——期末工作总结要把重点放在教研有形成果五个一的落实上、全年目标任务的完成上、示范教研组和特色教研组的评选等方面。

　以课堂教学为核心：

　1、备课。学期初，钻研了《数学新课程改革标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。

　2、上课。

　(1)创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小

　结学到的知识以及方法。

　(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

　(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。

　3、批改作业。

　针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后，补给优秀,建立学好数学的信心,鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。

　4、注重对后进生的辅导。

　对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上

　课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。

　一、本学期信息技术学科教学目的要求 1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

　2、了解并掌握一些 logo 命令和相应的算法。

　二、提高教学质量的具体措施 1.结合计算机教学实际，开展好常规教学。

　(1)开学初，便结合我校的计算机教学实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软教学的实际情况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。

　(2)在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，自己从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

　2.加紧学习课程标准，贯彻课程标准，进一步转变观念，

　实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。

　3.加紧对教师自身业务素质的提高，做到认真备课，因材施教，选择最佳的教学方法，传授知识和技能。

　4.加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。

　三、从教学上讲我主要做了这一些工作 1.做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

　2.按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息教育的课程学校安排的课时比较少，这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

　3.在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。

　四、存在的问题和今后的努力方向 1.信息技术学科是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河，工作收效不是很大。

　2.我校信息技术教学，由于教学时间有限，不能按时结束课程，学生学习的效果并不理想。今后应注意每一堂课的教学内容，充分利用现有的时间，是学生能学到更多的知识。

　开学以来，热爱教育事业，忠于教育事业，服从领导安排，团结同志，做到互相帮助。本年度里，我认真参加政治学习和业务学习，学习内容有《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新课程标准》等，通过这些内容的学习，我从思想上进步不小，在业务素质上提升很快。平时工作中，热爱学生，从不体罚和变相体罚学生，生活上处处关心爱护学生。

　一、认真抓好本职工作，不断提升工作能力。

　本年度里，我担任三年级班主任工作。在这项工作中，我任劳任怨，不讲价钱，和各位任课老师一起共同管理好学生的行为养成、开展好各项德育活动等。

　教学工作上，从不马虎。一个月来，认认真真备课、批改作业，耐心辅导学生，上好每一节课。积极参加教学研究活动，主动听课、评课。积极参加业务学习和听媒体资源优质课，积极撰写教学论文、案例。

　二、珍惜每一刻时间，坚持出满勤。

　这个月里，从不因为个人私事耽误工作时间，没有迟到、早退、旷工现象发生，也没有病、事假现象发生，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作，积极参加每周星期

　四开展的教研活动，按时参加每周的例会，准时参加每周星期一的升旗活动。总之，在出勤这方面，我严格遵守了学校的各项规章制度。

　三、正视不足，以利改进。

　常言道“金无足赤，人无完人”，我在教育教学工作中难免有缺陷，例如：有的教学方法没完全改进，没有与有经验的老师进行探讨;由于性格决定，我不善言谈;对有的留守学生还不够了解等。因此，今后多与老师、学生沟通;注重组织教学，严格要求学生;注重基础知识的落实;运用多种技巧教学，培养学生学习语文的兴趣等。

　总之，对这一个月的教育教学，我兢兢业业地工作，爱岗敬业，在工作中取得了一定的成绩，在今后的工作中，不断总结经验，虚心向他人学习，努力提高自己的师德水平和业务素质，以适应新形势下的教育教学工作。

　三月，说是春天，却乍暖还寒，春寒料峭。这名义上是春天的三月已匆匆而过，回顾这一个月的工作，我总觉得除了忙碌还是忙碌，现对三月份的班主任工作，作简单回顾。

　一、班级组织管理：

　1、安全教育：利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生较强的安全意识。班级每天有两名学生管理全班的班级秩序，同时在全班掀起了人人争做“安全监督员”的活动，防止任何安全事故的发生。组织学生收听成主任的安全

　教育讲座，制定班...

篇二：教师季度工作小结

师季度工作总结

　 作为一名教师，教学工作是第一位的，每一个季度过去后，老师们都要写一份工作总结回顾工作。下面由为您整理出的教师季度工作总结，一起来看看吧。

　教师季度工作总结 1

　这学年来，本人在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

　一、政治思想方面：

　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　二、教育教学方面：

　1、课前准备：备好课。

　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运

　 用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　5、课堂上的情况。

　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关

　 心，良好的师生关系促进了学生的学习。

　三、工作考勤方面：

　我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

　教师季度工作总结 2

　不经意间，在云山点校支教的第三季度过去了，回顾本季度来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！在学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本季度的支教工作，现总结如下：

　一、降低重心，做教学一线的普通人 ?

　我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进云山点校校园那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众打成一片，不搞特殊化。在学校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，

　 谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事；第三，树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“云山点校”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“云山点校教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入云山点校这个集体而高兴。

　二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。

　我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教。课堂上我展现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生。课后，我认真批改作业，按“四精四必”处理好学生作业，并对差生进行重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。

　我现在所能做的就是尽自己所能，用热情，爱心做到让学生满意，让自己满意，给学生们带来一点点阳光，一点点快乐。面对他们我要做的就是以绝对的自信，百分的热情，的爱心去滋润他们。当我看到

　 孩子们能流利的回答出问题的那一刻，我感到莫大的欣慰，为我的学生，也为自己，我体会到了身为人师的骄傲与责任。

篇三：教师季度工作小结

位名称：_________________________ 姓

　名：_________________________ 日

　期：_______年______月______日

　教师第四季度工作总结范文万能版

　——We must not only sum up the successful experience,

　but also draw lessons from failure。

　教师第四季度工作总结

　 教师第四季度工作总结一

　 本人特就这年度的工作小结如下：

　 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

　 能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

　 二、专业知识、工作能力。

　 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

　 在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理说明：本文件是为了更好的在工作、学习或活动中吸取经验教训，从而进行的一次全方位的自检自查分析报告，弥补其中不足之处，并发挥其长处，文档为电子版，可下载打印。（望能前人栽树后人乘凉）

　论水平的一次提升。

　 三、工作态度和勤奋敬业方面。

　 在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教 5 个班级的思想品德，一星期 10 节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。

　 回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

　 教师第四季度工作总结二

　 20__年的这一学期以来，我积极响应学校学习杜郎口改革，勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，并注重博采众长，广泛涉猎知识，严格要求自己，尊重学生，使自己教有所思，学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。以下是我的工作总结：

　 1、备课

　 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。为此我积极响应学校提前一周备课的要求，认真备课钻研教材，教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，并利用网络查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，以此确定预习和展示的问题，就能够契合学生的心理和性格实际，并对即将上的课作出预想，以作到有备无患。有时为了能够让学生更好

　的把握知识。还“违规”预想把手机带进课堂。如在准备《改革开放》这节课时就在手机上下载了《春天的故事》这首歌。

　 2、上课

　 上课时认真讲课，精讲精练，语言简洁不罗嗦，力求抓住重点，突破难点，把时间控制在 15 分钟以内。，从学生的实际出发，注重调动学生学习的积极性和创造性思维，注重问题的梯度性和学生的主体性，并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，运用多种教学手段，调动学生的兴趣和思维，变“要我学”为“我要学”，注意观察学生的反映，做到及时的反馈。注意自己的角色转换，当学生进行预习时，自己应是引导者;当学生进行小组间的讨论时，应该是参与者;当学生讨论或展示完毕时，自己应该作出小结，是归纳者。

　 3、辅导和作业

　 学校改革尝试阶段，所以一旦课堂因为种种异常原因就会影响课程的进度，加上本学期的时间比较短，所以课程安排很紧。我作为一名历史教师，本来是没有晚自习的，为了能顺利完成教学任务结束进度，向学校每班要了一节晚自习，这样一来，我就可以及时的在自习上完成巩固提高的环节，累是累点，但是很值得。

　 总的来说，我这学期忙碌并快乐着，因为忙碌所以充实，因为充实，我感受着自己的不断成长。作业方面根据学校精讲精练的要求，精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业并做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺巩固知识的作用。

　 4、课外

　 除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外，我积极参与听课、评课，

　虚心向同行学习教学方法，博采众长，来提高自己的教学水平。另外我还注重多方面培养自己的个人素养，每天坚持练字半小时以上。找时间到图书馆借书看书，扩宽知识视野，学习教育理论，不断为教学内容注入新鲜血液，厚实自己的知识体系和理论底蕴。回家后还会打开电脑，进入《教育在线》，学习前辈们的精髓，再打开自己的个人博客，涂鸦自己的教学所思，感受着成长的无限快乐和美好!

　 5、考勤方面

　 我认为教师的职业是神圣的，任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或旷工。否则该如何“德高为师身正为范”做学生的表率?我严格的履行着教师的职业操守，除了结婚那几天公假外，从没有擅自请假或迟到或旷工等。在这方面，学校的田校长做得特别好，我们还提的出什么怨言?

　 6、努力方向

　 新的世纪，社会的要求，家长的期盼，学生的崇仰，予我们，那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名普普通通的历史教师，我是光荣的，但也是愧疚的，因为我不是做的的。当然，没有只有更好，我们每个人都不可能作到尽善尽美，虽不能作到，却要有做到的追求，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，用心教导学生，用笑温暖学生，用爱滋润学生，要对得起自己心中那份神圣的事业!爱我所爱，一如继往!

　 教师第四季度工作总结三

　 暑假即将来临，期末考试也临近了，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：

　 一、培养学生学习语文的兴趣

　小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

　 (1)规范学生的学习习惯。

　 正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：

　 ①汉语拼音：利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。

　 ②字词记忆：从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

　 ③课文朗读：抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式，对学生进行朗读训练与指导。

　 ④阅读：从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。

　 ⑤为了全面提高学生的语文综合素养，采用一些个性化的方法：每位学生都有一本摘抄本，将所学课文，课外阅读中看到的优美词句，喜欢的古诗词，名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力，并进行记忆积累，逐步养成日积月累的好习惯。

　(2)培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

　 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃，开放的课堂教学，给了学生更多的自主学习空间，让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体现自我价值。

　 二、重知识迁移，由课内向课外拓展

　 以课堂学习为核心，能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等的教育，因此就不能仅仅局限学习方面的教育。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展，增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质，把学过课的文可以延伸到家庭，说说自己在家的体验，学会感恩，让学生既学到知识又品质良好发展。

　 三：备好课，做好充分准备

　 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课前，为

　了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，确实教学效果十分理想。同时，为了备好课，花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件，在课堂上起到了非常好的作用。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，学生也没兴趣听课，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。

　 四、积极参加教研活动，努力提高教学水平。

　 这学期的教学工作可以说是非常难忘的，在深钻教材的同时，积极参加各种教研活动。

　 五、存在问题

　 学生在语文学习方面都存在以下几点不足：

　 1、汉语拼音掌握不牢固，生字词、练习中的成语记得似是而非;

　 2、阅读能力普遍不高，尤其是学生的独立阅读能力差，没有耐心去认真阅读理解。

　 3、书写不规范的学生有一少部分，作业格式不规范。

　 “一份耕耘，一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材，多花心思去和孩子们接触，探讨方法。在以后的工作中，努力改掉不足之处，真正和孩子融为一体共同学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学习的意义，树立远大的抱负，为实现自己的目标而奋斗!

　 教师第四季度工作总结四

　 在这一学年，我和我的徒弟们认认真真的工作，学习和教学，认真的研究教学课程和教材，从不敢怠慢。希望在教学上，在专业知识上都有进步。一步一回头，回望走过的岁月，我们都满怀感激。现在就让我来为我们所努力的一年做个

　总结吧。

　 第一、作为师父，以身作则，必须深入教学研究。

　 所以，我一直都不敢怠慢。在本学年的教学工作中，我总是身先士卒，带头做好学校的教学研究工作。如果我们每个人对自己的学科多一份油然而生的痴迷，多一份纯粹忘我的投入，多一份理想主义的疯狂，多一份内心的沉静与高贵气质的沉淀，我们身上自然就会流淌一种精神之美、文化之美，由内而外、厚积薄发的人性之美、激情之美，这样才能征服我们的学生。因此，我和徒弟王淑美、庞梅花老师时刻注意加强学习，经常在一起听课，一起评课，一起研究探讨教材和教学方法方式，提高自身素质。既要完成学校的教学工作，又要积极参加骨干教师培训。如：去参加送教下乡活动，积极参加上海方略集团的学习，认真去参加新教材的分析会，还认真，积极的去听专家的观摩课等等。我们还是比较好地处理了工作与培训的矛盾，坚持参加每一次培训学习。加强了课程标准和学科知识的学习。经过培训，我和徒弟们的学科专业素养有了很大程度的提高，我还将继续努力，不断地提高自己，不辜负各级领导对我的期望。此外，我们还注意多读书、读好书，努力提高自身的业务水平和专业素养。多写点教学反思，多写点论文。所以我每年都有两篇论文获奖。

　 第二、为了能辅导好青年教师，积极听课听他们的课堂是必须的。

　 而且听课也是互相学习和指导徒弟们进步的方式。在备课、上课、作业辅导等各个环节加强对王老师的培养和帮助。我多次深入课堂听课，针对教学中的每一个细节给予指导。在带徒弟方面，我不仅多次走进徒弟的课堂听课辅导，并且针对徒弟们课堂上的问题所存在，做出精细的指导。在徒弟做研究课之前及时地发去鼓励的信息，增强她的自信心。课后为她点评，并提出我的建议。除了带徒

　弟，我还认真做好本校其他教师的教学指导工作。

　 第三、勇于创新，搞好教学工作。

　 我们都明白，任何事物都在发展，教学也不例外，所以我们必须勇于创新，搞好教学工作。本学年，我坚持做好教育科研工作。此外，在其他工作方面，我也积极发挥骨干教师的作用，与学校其他教师密切合作，付出了辛勤的汗水，也收到了很好的成绩。

　 学习再学习，认认真真的工作。对学生负责，对自己负责，善待学生，善待他人是我一贯的工作作风，同时也取得了一些可喜的成绩。学校的支持更加激励着我不断学习，不断前进，不断创新，以...

篇四：教师季度工作小结

季度小结 2 篇 看了电影《张思德》 后， 一个最主要的印象就是平凡！

　平凡的人（憨厚、 纯朴）

　， 平凡的岗位（警卫员、 烧炭队长）

　， 平凡的事（警卫、 开荒、 烧炭）

　，但在我们的眼里， 他并不平凡， 甚至可以称之为伟大， 他的死被毛主席评价为“比泰山还要重” 。

　一名普通的战士何以获得如此高的评价？ 就是因为作为一名普通的共产党员， 张思德能够把全心全意为人民服务的宗旨始终很自然的、一丝不苟的贯穿在工作中、 生活中， 在平凡的工作中干出了不平凡的业绩， 用他朴素的爱党之心、 爱民之情为我们诠释了一个不朽的共产党员的光辉形象。他的革命精神和平凡而伟大的人格让我们不能不感动。

　通过观看这部电影， 我受到了一次深刻的革命人生观教育。

　学习张思德， 强化全心全意为人民服务的意识。

　全心全意为人民服务， 是我们党的宗旨， 是我们党之所以深受全国人民拥护支持的根本原因， 也是中国共产党能够始终保持先进性的重要保证。

　作为党员队伍的一分子， 忠实地实践这一宗旨， 始终以人民利益、 党的利益为重， 真心实意地为人民服务是我们义不容辞的责任。

　作为一名幼儿园教师， 每天面对家长、 孩子、 同事， 我要用心真诚地为他们服务， 服务家长， 服务孩子， 服务同事， 认真地、 高质量地做好本职工作， 就是为人民服务的最好体现。

　岗位不同， 分工不同。

　正如张思德一样， 能到前线打“鬼子” 固然痛快， 但服从大局， 服从工作需要, 在幕后、 在平凡的岗位上做出自己的贡献同样也是为人民服务的。

　学习张思德， 强化党员意识， 发挥党员作用。

　就像张思德一样， 不管在什么时候， 什么地方， 始终以共产党员的标准严格要求自己， 切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。

　现在很多党员的党员意识不强， 在困难和危急时刻不敢挺身而出， 不敢与邪恶作斗争， 工作生活中把自己混同于普通人， 不能发挥党员的先锋模范作用。

　当一名党员是光荣的， 但我们更要时刻牢记作为一名共产党员的责任和义务， 要时时提醒自己是一名共产党员， 要切实发挥党员作用。

　具体到本职工作, 就是要按照二期课改和《纲要》 的精神， 积极探索更优化的教育方法和途径, 不断提高教育质量和效率。

　同时， 进一步加强理论学习和业务学习， 不断提高自身理论素养和业务水平， 努力从自己的工作中体现新时期教育的精神， 为南门 幼儿园做出更多贡献， 切实发挥好共产党员的先锋模范作用。

　学习张思德， 具有关心同志爱护群众的精神。

　张思德同志在战友刘秉钟犯错误的情况下， 不打击不冷漠， 积极关心他的各项生活， 激发他的革命热情， 在他失意时送上温暖， 最终使刘秉钟抬起头重新做人； 他真诚地关心哑巴老兵， 认他做父亲， 让老兵感受到亲儿子般的关心； 他认受到刺激的孤儿做儿子， 让他感受到亲生父亲的疼爱； 他为了给老乡 抓回受惊的猪， 不惜弄得满身泥水……这些都让我非常受感动, 也正是这种真挚的感

　情， 才有了人们送别张思德时的感人场面。

　密切联系群众是我们党的优良传统,人民群众是我们工作的动力和源泉。

　作为党员， 我们只有怀着一颗真诚地心去对待群众， 才能在工作中赢得群众的支持， 我们的工作才能得以顺利地开展。

　教师季度小结（2）

　：

　 《党章》 总纲开宗明义的指出：

　中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队。

　什么叫先锋队？ “先锋” 者， 即先进、 先行、走在前列的意思。

　惟其先进， 才称得上是先锋队。

　所以， 先进性是对党的性质的基本要求。

　无论是党的整体， 还是党的成员， 在自身素质、 思想觉悟、 政治行为等方面， 都应该具有先进性， 始终走在前列， 充分发挥其先导、 先锋、 模范和榜样的作用。

　回顾我们党 80 多年的历史， 尽管时代的要求不同， 党的先进性的内涵也有着特殊的表述和体现， 但共产党员都始终以实际行动体现来我们党的先进性。

　在硝烟弥漫的战争年代， 共产党员冲锋在前， 抛头颅、 洒热血，英勇战斗、 不怕牺牲； 在热火朝天的建设年代， 共产党员吃苦在前、 享受在后， 舍小家、 顾大家， 自力更生、 艰苦奋斗； 在激情奔涌的改革开放新时代，共产党员奉献在前、 名利在后， 争先进、 创一流， 与时俱进、 开拓创新。

　正是靠着这种先进性， 我们党赢得了人民群众的赞赏和拥护， 取得了执政兴国的辉煌成就。

　 共 3 页， 当前第 1 页 123

　在新的历史时期， 我认为作为一名青年预备党员要保持党员先进性要做到：

　“四个一”

　一是要铸好一个“魂” ——理想信念。

　理想信念是共产党员的精神动力， 是方向和灵魂。

　作为共产党员， 追求共产主义的理想是神圣的职责， 是奋斗的方向。

　要牢固树立共产主义远大理想， 把远大理想和现阶段的目标结合起来， 积极投身“幼儿教育” 的伟大事业中， 立足岗位、 踏实工作。

　要用实际行动来坚定共产主义信念， 在脚踏实地的奉献中实现远大的理想抱负。

　在幼教领域中， 要吃透《纲要》 和二期课改的精神， 融合到平时的教育教学之中。

　二是要永葆一股“气” ——朝气蓬勃。

　蓬勃的朝气是青年党员特有的一种精神状态。

　有了这种精神状态， 就有了成就事业的雄心和激情， 就有了完成任务的责任和使命； 没有这种精神状态， 就只能“得过且过、 不思进取， 无所作为” 。

　要始终保持革命的激情， 对工作、 对事业满腔热情、 全身心地投入工作； 要有一股不怕挫折、 不怕打击、 不怕批评， 跌倒了再爬起来的韧劲。

　要经得起挫折， 经得起批评。

　要有雷历风行、 风风火火、 干练高效的好作风。

　作为一名幼儿园教师， 我觉得我的“气” 要带动孩子， 让孩子紧跟时代的步伐， 争做二十一世纪的人才。

　“海啸无情人有情” 印度洋海啸带给人们太多的灾难， 在社会呼吁人们帮助受灾人民时， 我觉得我们的孩子也应该投入进去。我组织孩子拿着募捐箱、 鲜花、 爱心贴到农工商超市请求路人的捐助， 孩子真诚、 动情的演说使路人纷纷解囊……最后， 双休日中， 我们领着孩子把捐款送

　到上海市红十字中心， 留下很多真诚的回忆！

　三是要夯实一个“基” ——刻苦学习。

　学习是一个人成长的方式， 是我成长进步的根基。

　选择了学习就选择了进步。在科技发展日新月异的今天， 知识的“保鲜期” 日益缩短， “折旧率” 日益加快， “老化率” 日益提高， 昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人， 将必然落伍。

　因此我要树立终身学习的观念， 真正把学习作为一种生活习惯、 一种生存需要、 一种事业根基、 一种政治责任、 一种精神追求、 一种思想境界来认识、 来对待， 孜孜以求， 学而不怠。

　要向实践学习， 向先进学习， 在本职工作中， 做到“上知精神、 下解实情、 左右知先进， 胸中有全局” 。

　只有不断学习， 终身学习， 夯实这个“基” ， 才能不断掌握新本领， 始终保持先进性。

　我觉得自己要学的东西很多， 首先在这个国际化的城市中， 我的英语令我汗颜， 平时总为自己找借口：

　太忙了， 没时间！

　久而久之， 连以前学过的英语也全还给老师了。

　我的英语在我的纵容下越来越差劲！

　现在， 我必须正视自己的惰性， 保持一股学习热情， 积极投入到英语学习中， 我为了鞭策自己， 为自己报了英语进修班， 我相信：

　在我的努力下， 我的英语水平会不断提高。

　同时，在南门幼儿园， 我一不小心也已成了“落后的学习者” ， 我是幼儿园中最后几个还没有报考本科的老师之一， 我得正视自己的不足， 尽快报名参加高复班，争取早点踏进“大学之门” 。

　共 3 页， 当前第 2 页 123

　四是要练就一身“功” ——能打善战。

　岗位需要技能， 干事需要本领。

　党员要树起一面旗， 必须有过硬的真本领， 练就干事创业的硬功夫， 有了这身“功” ， 才能发挥先锋模范作用， 群众才信、才认、 才服。

　要练就实干之功。

　实干的过程是一个理解消化、 贯彻执行、 创新实施的过程， 凝聚着心血和责任， 体现着作风和意志， 反映着能力和水平， 彰显着勇气和智慧。

　要向最好的、 最优的、 第一流的标准去追、 去赶、 去努力。

　作为幼儿园教师， 我要具备与本职工作相关的知识和技能， 能文能武， 在本职岗位上成为行家里手； 要练就开拓创新之功， 用新点子、 新路子、 新招数、 干好工作， 谋求发展， 推进事业； 要练就克难制胜之功， 面对困难， 不是唉声叹气、 一愁莫展， 而是迎难而上、 克难致胜， 在关键时候、 在急难险重任务中冲锋在前， 敢打硬仗， 笑迎挑战， 在风雨中锻炼成长。

　以上就是我在先进性教育活动中的一点肤浅的体会， 有不对之处， 还请各位领导批评指正， 谢谢大家！

　共 3 页， 当前第 3 页 123

篇五：教师季度工作小结

党员季度总结

　教师党员季度总结

　 以下由管理资料网整理教师党员一季度的在思想， 工作， 学习方面的总结汇报， 分析个人的收获与不足。

　下面是范文教师党员季度总结。

　教师党员季度总结

　 教师党员季度总结

　 20XX 年第一季度转眼即逝， 现将我这段时间在思想、 工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报， 请党员同志们多批评指教。

　一、 提高政治思想觉悟， 提高个人师德修养

　 在思想上， 我始终与党中央的思想、 路线、 方针、 政策保持高度一致， 始终用马列主义、 毛泽东思想、 三个代表重要思想和科学发展观以及十八届三中全会精神武装自己的头脑， 并用之于指导我的言行， 衡量我的工作、 思想和生活， 努力奋战在教育第一线， 为党和人民的教育事业兢兢业业， 为社会主义现代化建设添砖加瓦。

　二、 教学工作

　 在工作上， 本期我负责本校五年级(69) 班和六年级(72) 班的英语学科教学任务。

　教育教学工作是我作为一名教师的基本职责。

　开学初， 我积极参加教研室组织的教研活动， 积极学习《英语新课程标准》 。

　为了能充分钻研教材， 我总是提前备课， 通过网络下载与教学相关的音像、 课件资料， 把握学期课程的重难点， 化解教学中的难度。

　在课堂教学时， 力求建立一个和谐、 快乐、 充实的课堂氛围。

　gongwen. 1kejian. com/fanwen/1528/ 课后我会利用课余时间对学生进行辅导， 不明白的耐心讲解， 及时查缺补漏。

　根据减负的要求， 会适当地留一些有利于学生能力发展的、 发挥主动性和创造性的作业。

　三、 生活作风

　 在生活上， 我尊敬领导， 团结同仁， 爱护学生， 按时上下班， 认真遵守学校作息时间， 能按时上下班， 不迟到， 不早退。

　够尽自己最大的力量帮助别人。

　努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

　四、 不足之处

　 诚然， 自己可圈可点的教育教学业绩也只能代表过去， 我也存在自己的不足。

　对一些社会问题、 热点问题看不透彻; 工作中有些懒散、 懈怠， 缺乏危机意识， 缺乏积极向上的心境。

　在此我引以为戒， 虚心接受党员同志们的批评教育， 努力改进， 力争上游。

　以上教师党员季度总结

　 就为您介绍到这里， 希望它对您有帮助。

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