党课开讲啦工作总结9篇

党课开讲啦工作总结9篇党课开讲啦工作总结　“党课开讲啦”活动工作总结　按照县委组织部《“党课开讲啦”活动工作方案》要求，县审计局下面是小编为大家整理的党课开讲啦工作总结9篇,供大家参考。

篇一：党课开讲啦工作总结

dquo;党课开讲啦”活动工作总结

　 按照县委组织部《“党课开讲啦”活动工作方案》要求，县审计局党支部根据《202x 年度党建工作计划》的要求，积极党员干部党支部党员开展“党课开讲啦”相关活动， 把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为工作主线，按照“守初心、 担使命，找差距、抓落实”总要求，现将 202x 年“党课开奖啦”情况总结如下：。

　一、突出重点、统筹安排 。

　我局召开专题布置会议，在党课主题的确定上，做到“五个结合”，即结合党章党规、结合系列重要讲话精神、结合脱贫攻坚、结合疫情防控、结合专项审计，增强党课的吸引力和实用性。县审计局党支部共有党员 24 名，其中男党员21 名，自“党课开讲啦”活动开展以来，我局立即安排部署，共举办党课 3 场，其中书记开讲 2 场，普通党员讲党课 1 场，按照“六有”标准，对党员活动室进行完善，主要学习红色故事、党建业务知识，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，原原本本学习，认认真真领会，学深悟透新思路新理念新战略。结合我局的部署要求，把上党课不断引向深入，做到年度有计划、课前有部署、学习有交流、学后有成效。全体党员积极参与上党课，形成抓学习、抓宣传、抓贯彻、抓落实的工作格局。

　二、学用结合、促进工作。

　为全体党员配发《习近平新时代中国特色社会主义思想

　学习纲要》、《中共共产党党章》组织全体党员集体学习《中国共产党支部工作条例》，组织全体党员观看学习全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会先进事迹。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，扎实开展政策理论大提升行动，党员领导干部将率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动，并踊跃发言，积极参与讨论交流，为其他党员树立标杆；各党支部高度重视，积极协调处理工学矛盾，形成党课学习全员覆盖的良好局面，达到以听促学、以学促做、以做促发展的活动成效。

　4 月 21 日，审计局党支部召开了“深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进党的建设伟大工程”为主题的党课活动。7 月 22 日召开了学习《充分认识民法典颁布的重大意义》参会党员 20 余人，把党课与今后一段时期重点工作任务相结合着力推进经济责任审计、自然资源资产离任（任中）审计、重大政策跟踪落实审计、民生资金审计、精准扶贫工作，进一步促进全面深化改革，促进权力规范运行，促进反腐倡廉，依法全面履行审计监督职责，充分发挥审计“免疫系统”功能和建设性作用。

　三、主要成效 通过深入开展“党课开讲啦”活动，解决了认识不统一、步调不一致等问题，党群干群关系更加密切同时夯实了干部工作作风，通过“党课开讲啦”活动使得工作能够做到两手抓，一手抓业务工作，一手抓党风廉政建设牢固树立“四个

　意识”，不断增强“四个自信”。切实履行“四严禁”工作要求要求把党风廉政建设与业务工作深度融合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，形成党组统一领导，各股室各司其职的工作格局。引导党员干部永葆共产党人清正廉洁的政治本色。大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，把全部心思和精力用在谋发展、干事业、做工作上，推动各项工作再上新水平。

　四、下一步工作安排 我局将继续按照年初制定的目标任务，抓好分解落实，积极调动全体职工工作积极性，不断创新工作方法，开拓工作思路，充分发挥主观能动性，要尽职尽责不折不扣地完成各项工作任务。通过“党课开讲啦”进一步加强党风康政建设，促进康洁从审，增强学法用法，强化审计监督。坚持依法审计、文明审计，提升执法和服务水平。要不断强化“两个责任”的落实，一体推进“三不”，在审计工作中遵循“依法审计、服务大局”的工作方针。严格执行审计机关廉政纪律，不断完善教育、制度、监督并重的治和预防体系，努力打造依法审计、求真务实本领过硬、勇于担当的审计铁军，增强审计机关的执行力和公信力。

　 中共 XX 县审计局支部委员会

　 202x 年 11 月 12 日

　 附：党建类写作金句 12 例

　1.“老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子也要剪下半条给老百姓的人。”“半条被子的故事”体现了中国共产党人的初心和本色，当年红军在缺吃少穿、生死攸关的时候，还想着老百姓的冷暖，真是一枝一叶总关情！

　2.回想过去那段峥嵘岁月，我们要向革命先辈们表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。

　3.我们来到这里，目的是寻根溯源，深入思考我们当初是从哪里出发的、为什么出发的…… 4.一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。

　5.历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。要用好这样的红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代相传。

　6.为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——毛泽东 7.我赞美目前的祖国， 更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基 8.楚虽三户能亡秦， 岂有堂堂中国空无人。——陆游《金错刀行》 9.我站立的地方是中国 我用生命捍卫守候 哪怕风似刀来

　山如铁 祖国山河一寸不能丢 ——高原边防官兵喜爱的一首歌 10.大好河山，寸土不让。清澈的爱，只为中国。——边防战士的誓言 11.我们不是生而英勇，只是选择无畏。

　12.每个勇士，都是父母的心头尖，又是人民的坚强后盾。

篇二：党课开讲啦工作总结

dquo;党课开讲啦”暨“精品党课”比赛活动方案

　为庆祝中国共产党成立 101 周年、喜迎党的二十大，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，根据公司党委部署安排，现就开展“党课开讲啦”活动暨“精品党课”比赛有关事宜通知如下：

　一、活动目的 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻党的十九届六中全会精神，落实《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019－2023 年全国党员教育培训工作规划》，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推动党史学习教育常态化长效化，严格落实“三会一课”制度，不断优化党课内容、丰富党课形式、创新党课载体，着力提升党员经常性先进性教育质量，激发党员立足岗位创先争优，为建设×××贡献力量，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

　二、党课内容 讲授党课主要围绕以下五个方面的内容。

　（一）围绕党的创新理论讲党课。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想放在突出位置，讲授新时代中国特色社会主义理论体系、党的性质、宗旨等政治理论，讲授党的十九届六中全会精神，宣讲党的路线方针政策，引导党员树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，忠诚捍卫“两个确立”。

　（二）围绕党章党规党纪讲党课。进行党章党规党纪教育和法律法规教育，讲授党的准则、条例等党内重要法规，通过讲述，帮助党员了解政策形势，学

　习先进经验，引导党员自觉遵守党的纪律，严守政治纪律和政治规矩，做合格党员。

　（三）围绕党的革命传统讲党课。围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和党的优良传统，用好红色历史资源，可选择党的发展历程中具有里程碑意义的重大事件，也可选择体现共产党员初心使命的典型故事。注重挖掘史实背后的价值内涵，引导党员铭记党的奋斗历程，传承红色基因、弘扬优良传统。

　（四）围绕企业高质量发展讲党课。围绕习近平总书记关于×××重要指示批示精神，贯彻党中央治国理政新理念新思想新战略，讲好×××精神内涵，结合×××战略目标，讲清工作任务和政策措施，讲授高质量发展的实践经验，讲授推进基层党建“三基本”建设与“三基”工作有机融合的落实措施和实践做法。

　（五）围绕“身边的榜样”讲党课。突出坚定理想信念、践行初心使命，讲述基层党组织和党员在打赢疫情防控阻击战、推进提质增效的生动实践和先进事迹，以及广大党员干部认真履职尽责、积极担当作为的感人故事。重点阐释事迹背后的时代精神，激励党员学习先模事迹，争做时代先锋。

　三、“党课开讲啦”活动安排 （一）活动时间 “党课开讲啦”活动从 4 月开始，到 6 月底结束。

　（二）党课主讲人 党课主讲人应为中共党员。党员领导干部要带头讲，各级党组织书记及支委成员示范讲，普通党员全面参与讲，进一步营造党员讲党课的浓厚氛围。

　（三）党课时长 党课讲授时长一般不超过 60 分钟。

　（四）党课形式 结合落实党员领导干部讲党课、“三会一课”等制度，党课可在党员活动室、红色教育基地、×××精神教育基地等场所，采取讲座式、访谈式、情景式、微党课等形式进行，充分利用党建信息化平台，扩展讲课受众面，强化互动交流、答疑释惑，用身边事教育身边人，用小故事讲好大道理。

　（五）党课要求 1.党课彰显政治性。理论联系实际，主题突出、观点鲜明，短小精悍、言简意赅。提倡以亲身经历或身边的先进事迹为具体事例，用真挚的感情，讲述真实的故事。可适当创新方式方法，善于运用 PPT、多媒体等手段，以视频、音频、图片等方式，增强党课的吸引力感染力。讲稿要注重原创性，不得抄袭。

　2.坚持打造精品党课。聚焦高质量发展、提质增效、科技创新等重大主题，自主开发专题党课，以短视频的形式讲解×××在奋战新征程中的生动实践。

　3.开展优秀课件评选。于 6 月 20 日前，各党支部推荐 1 篇党课视频，按照“党支部—党课名称—主讲人姓名”格式命名，片头有党课标题、主讲人姓名和单位职务、推荐单位名称等信息。要求图像和音质清晰，适当穿插课堂现场场景、听众互动交流、课件精华内容等片段。党课时长一般不超过 60 分钟。需同时报送两种格式：①ts 或 mov（1080／50i／50Mbps）；②mp4（1080／25p／8Mbps）。处党委组织评审，评选优秀课件 3 个，推荐参加公司优秀课件评选。

　4.提升党课传播效果。坚持广泛推送，注重用好内外部多渠道展播优秀党课，营造浓厚活动氛围。各支部报送视频课件推荐上载到公司“党课开讲啦”

　专栏；同时党委办公室利用微信公众号等新媒体，开展常态化、全覆盖展播。

　四、开展“精品党课”比赛 “精品党课”比赛采取党支部选拔推荐、处党委组织现场比赛的方式进行，党课比赛讲授时长一般不超过 20 分钟。

　（一）推荐参赛：各党支部在“党课开讲啦”活动基础上，择优推荐 1－3名选手参加“精品党课”比赛，优秀选手较多的党支部，可多推荐选手参赛。

　（二）比赛时间：拟定于 5 月中旬组织比赛，比赛地点及其他参赛事宜赛前另行通知。参赛选手名单于 4 月 22 日前报党委组织部，党课课件提倡原创、不得抄袭，于 5 月 10 日前将党课课件报党委组织部。比赛结束后，获奖选手推荐参加公司“精品党课”比赛。

　五、有关要求 （一）高度重视，精心安排。各党（总）支部要高度重视，按照处党委安排部署，认真组织，把“党课开讲啦”活动暨“精品党课”比赛作为喜迎党的二十大、推动党史学习教育常态化的重要举措，广泛动员参与，搭建新平台，探索新方法，扩大党课教育覆盖面。

　（二）提升质量，选送精品。坚持自下而上、逐级推荐、优中选优的方式，真正把优秀党课推荐出来。党课内容上要做到思想性、教育性、指导性于一体，定位于精神领悟、政策解读、热点引导。讲课要注重以小见大、深入浅出，提升党课质量和效果。

　（三）注重实效，健全机制。把讲党课、上党课融入日常、做在经常，在党（总）支部书记带头讲的同时，鼓励普通党员人人上讲台。

篇三：党课开讲啦工作总结

3 篇 学习《党课开讲啦》节目第 二 期《伟大建党精神》心得体会

　 学习《党课开讲啦》节目第 2 期《伟大建党精神》心得体会

　为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话精神，中央组织部、中央广播电视总台联合录制了 3 期《党课开讲啦》节目。第 2 期《伟大建党精神》（黄一兵主讲）定于 10 月 24 日（星期日）晚间 8点档在中央电视台综合频道（CCTV-1）播出。今晚我们党支部号召大家线上观看节目《伟大党建精神》。我更深刻地理解了为什么“党是历史和人民的选择”。因为党始终把人民利益放在第一位，正如习总书记所说，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。伟大的中华民族正在朝着复兴之路奔驰，谁也无法阻挡我们迈向富强的步伐……进入全面小康社会，我们的国家和人民会更好！我们的未来大有可为！

　”继承伟大建党精神，感悟革命先烈的初心与使命，坚守共产党人精神命脉。初心不改，虽远不怠。1921 年 7 月，十余名平均年龄仅有 28 岁的有志青年代表，怀着解放人民的初心，肩负起救国救民的使命，从上海石库门辗转嘉兴南

　湖，在一艘小小红船上庄严宣告中国共产党的诞生。此后，无数共产党人怀着满腔热诚投入革命洪流之中，用青春、热血甚至宝贵的生命诠释初心和使命。正是因为中国共产党始终将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，才赢得了人民的衷心拥护和坚定支持，我们的国家、民族才从弱小贫困一步步走到今天的强大繁荣。作为新时代青年，我们要充分学习革命先烈历经曲折而不畏艰险，屡经考验而初心不改的精神，矢志不渝地与人民同呼吸、共命运、心连心，坚持以人民为中心，充分实践党的初心使命。

　继承伟大建党精神，领略红色文化的魅力与风采，赓续共产党人精神血脉。2021 年 3 月，习近平总书记指出“在继承伟大建党精神，要有中，要充分运用红色资源”。红色文化是中国共产党传承和发展的根本，学习红色文化不仅是中国共产党的优良传统，也是加强党员思想、作风建设的有效途径。如果丢掉了红色文化，就等于割断共产党人的精神血脉。继承伟大建党精神，就要穿越历史长河的重重迷雾，追忆血雨腥风年代的英勇事迹，引导党员干部以英雄楷模为榜样，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感。我们要学习建党以来的发展历程，把红色基因注入血脉，深入挖掘身边的革命烈士，通过文艺演出、党史宣讲会、红歌合唱等形式弘扬红色文化的魅力和风采，为中国特色社会主义文化强国建设提供不竭的思想动力。

　学习《党课开讲啦》节目第 2 期《伟大建党精神》心得体会 2

　坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民，是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感，贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

　理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。新时代新任务新实践需要新的思想来指引。实现新时代党的历史使命，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，必须用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的最新理论成果武装全党、教育人民。实现新使命的必然要求伟大时代呼唤伟大理论，伟大使命需要伟大思想。深入学习贯习近平新时代中国特色社会主义思想，用以武装全党，教有人民，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、走近世界舞台中央的必然要求。

　坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和发展

　中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势，提出了坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略，描绘了中国特色社会主义发展的壮美蓝图，完整勾画了中国特色社会主义现代化建设的时间表、路线图，确立了党和国家事业长期发展的宏伟目标，展现了坚持和发展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想，而没有别的什么思想，能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴伟大梦想的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华。历史事实表明，我们党和人民之所以历经磨难而不衰，千锤百炼更坚强，就是因为我们拥有强大的中国精神，这是我们独特的政治优势。

　学习《党课开讲啦》节目第 2 期《伟大建党精神》心得体会 3

　作为一名 90 后青年党员、组工干部，更要用好历史这面明镜，时不我待抓好“四史”学习，在学习“四史”中汇聚力量、汲取经验、传承精神。

　一、学深悟透，在“四史”学习中坚定理想信念。组工干部，讲政治是第一位的要求，习近平总书记提出，新时代组工干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。进入组织部后，我看到会议室张贴了“忠诚、公正、开拓、严谨、友爱”的“十字”部风，看到各位组工前辈们凭着坚定的信仰和对党的忠诚，坚持讲党性、重品行、做表率，铸就了公道正派、实事求是的标杆形象。

　二、慎思明辨，在“四史”学习中提升理论素养。“四史”涉及时间长、内容多、范围广，不仅需要了解中国近代以来的历史发展，还需要对世界大环境背景有全面的了解。研读“四史”，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。“四史”学习不能浮于表面，不能满足于对一般史实的了解，还要善于透过现象看本质，深入探索重大历史事件的深层次原因，正确地揭示本质、把握规律，深刻认识和正确把握党的历史发展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将“四史”学习教育与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。

　三、笃行致知，在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁复杂的工作局面时常会感到能力不足、本领恐慌，却对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，回顾历史，很多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终提升工作能力。

　学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大，在攻坚克难中不断走向胜利，根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进行各种改革完善，推进国家治理体系和治理能力现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求，使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务，需要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维，去结合实际、创造性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起，都需要我们创新实践走在前。创新是引领发展的第一动力，在大发展大变革大

　调整的趋势下，更要把创新作为组织工作的重头戏，切实将新时代党的组织路线贯彻好、实践好。作为青年人，更要破除惯性思维、摆脱依赖路径、跳出舒适圈，注入新鲜活力，努力做一名充满激情、富于创造、勇于担当的组工干部，不断涵养组工干部的“高境界、大格局、真本领”

篇四：党课开讲啦工作总结

2*年度市直学校党组织书记抓党建工作考核指标

　指标名称和主要内容 分值 评分细则 一、思想建设。推进基层党组织和广大党员、干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署，把不忘初心、牢记使命作为全体党员、干部的终身课题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等情况。

　10 1. 把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记考察广西时的重要讲话和重要指示精神，列入党委（党组、党工委）会学习内容，纳入所属基层党组织“三会一课”、主题党日活动进行学习（2 分）。每发现 1 例不按要求开展学习的扣 0.5 分。

　2. 推动所辖基层党组织扎实开展党史学习教育（2 分）。每发现一个党组织不按要求开展扣 0.5 分。

　3. 建立并落实“不忘初心、牢记使命”工作制度（2 分）。每发现一个党组织不按要求落实扣 0.5 分。

　4. 贯彻落实《2019—2023 年全国党员教育培训工作规划》（4 分）。年内全面完成党员全覆盖培训、所辖基层党组织书记和党务干部全员轮训，10 月底前完成两新组织“关注党员成长•激发组织活力”大培训等。每有一项不落实扣 1 分，每发现1 例不按照要求完成培训任务的扣 1 分，每发现 1 名基层党组织书记年内未参加过县处级以上（含县处级）地方、部门、单位党委举办的专题培训的扣 1 分。

　二、责任落实。党委（党总支、党支部）书记履行抓基层党建和全面从严治党工作第一责任人职责，推动党委（党总支、党支部）履行抓基层党建工作主体责任、班子其他成员履行分管领域基层党建工作责任等情况。

　15 1. 党组织书记党建业务能力强（1 分）。党组织书记未能带头发挥先锋模范作用的，扣 1 分。

　2. 学校班子政治、思想、组织、纪律等制度健全(3 分)。落实党委理论学习中心组学习制度，每季度至少开展 1 次中心组学习；严格落实党建工作责任制和党风廉政建设“一岗双责”。每发现有一项不落实扣 0.5 分。

　3. 定期研究党建工作（3 分）。党委（党总支、党支部）每半年至少研究一次党支部标准化规范化建设及党支部联系点工作，每半年至少研究一次本单位全面从严治党工作。每少一次扣 1 分。

　4. 开展基层党建述职评议考核（4 分）。党委（党总支）制定考核指标、召开述职会议、印发结果通报、贯彻落实提拔任用干部征求党建履职情况意见、所辖基层党组织书记全部参加述职评议考核。每有一项不落实扣 1 分。

　5. 制定有关清单（4 分）。7 月底前制定党委（党总支、党支部）落实全面从严治党主体责任 2021 年度重点任务清单，年底前向市委教育工委报送一次落实全面从严治党主体责任工作总结。党委（党总支、党支部）制定本单位抓基层党建的任务清单、责任清单和整改清单。每少一项扣 1 分。

　三、基层党建重点任务。落实基层党建工作重点任务，推进基层党组织建设，加强党支部建设和党员队伍建设，联系服务群众等情况。

　（一）庆祝建党 100 周年系列活动 7 1. 按要求开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动（2 分）。每发现一个基层党组织不按要求开展的扣 0.5 分。

　2. 扎实开展建党百年党员教育系列活动（5 分）。深化“党课开讲啦”活动，到革命纪念馆、革命旧址、烈士陵园等红色教育基地开展打卡活动，开展新党员入党宣誓活动。每少一项不落实扣 1 分。

　三、基层党建重点任务。落实基层党建工作重点任务，推进基层党组织建设，加强党支部建设和党员队伍建设，联系服务群众等情况。

　（二）党支部标准化规范化建设 18 1. 各基层党组织（含离退休党组织）全部开展标准化规范化建设和达标创优活动（6 分）。其中， 8 月、9 月、10 月底前党支部全部达标并验收的分别得 6 分、3 分、1 分。每发现一个基层党组织不按要求开展自查、整顿、验收的，扣 0.5分。

　2. 各基层党组织（含离退休党组织）规范整理标准化规范化建设和达标创优活动的相关台账（3 分）。每发现有一项不落实扣 0.5 分。

　3. 各基层党组织和党员开展年度评星定级（1 分）。每发现一个党组织不按要求开展的扣 1 分。

　4. 落实党员领导干部党支部工作联系点制度（2 分）。党委（党总支）成员全部建立党支部工作联系点,“七一”前到联系点讲对党忠诚等党课，年内到联系点开展联系活动和调研不少于 2 次。每发现有一项不落实扣 0.5 分。

　5. 基层党组织按期换届（1 分）。每发现一个基层党组织未经上级党组织批准不按期换届的扣 0.5 分。

　6. 整顿软弱涣散党组织（2 分）。各基层党组织按照应列尽列要求倒排确定软弱涣散党组织，建立整顿台帐，基层党组织书记走遍本单位软弱涣散党组织。每发现 1 个应列未列为软弱涣散党组织的扣 1 分，每发现一个未整顿到位的党组织扣1 分；未落实遍访制度的每发现一例扣 1 分。

　7. 党建带团建、队建工作扎实开展（3 分）。未将少先队工作纳入学校党建工作规范化建设的，扣 1 分；每学期专题研究少先队工作少于 2 次的，扣 0.5 分；没有在团员中发展党员，落实“推优入党”程序的，扣 0.5 分。“双随机”调研指导每发现一个单位没落实《贵港市推进新时代党建带群建“提质增效”九条措施》的扣 0.2 分，扣完 1 分为止。

　三、基层党建重点任务。落实基层党建工作重点任务，推进基层党组织建设，加强党支部建设和党员队伍建设，联系服务群众等情况。

　（三）党员队伍建设 15

　1. 加强和改进发展党员工作（6 分）。4 月底前没有完成中央巡视广西反馈有关发展党员问题整改工作扣 1 分；年内不完成发展党员计划的扣 3 分；发展党员程序不规范的，每发现一个支部扣 1 分；中央巡视广西反馈发展党员方面问题整改销号后，每发现一例十九大以后新发展党员入党志愿书未体现习近平新时代中国特色社会主义思想的扣 1 分。

　2. 积极稳妥解决党员占全体在岗干部职工总数比例偏低问题（3 分）。党员占比低于 30%的扣 1 分，党员占比低于 40%的该项不得分，连续 2 年不发展党员的，每发现一例扣 1 分；入党积极分子、入党申请人数量比上年增加低于 40%的，扣0.5 分；发展党员数量比上年增加低于 20%的，扣 0.5 分。

　3. 加强“双培养”机制工作的落实（2 分）。重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。不落实的该项不得分。

　3. 每季度对涉嫌违纪违法党员信息进行通报和及时处理、对不合格党员进行及时处置（2 分）。每发现 1 起不按要求通报处理的扣 1 分。

　4. 党员教育培训（2 分）。党组织书记和班子成员每年学习培训不少于 56 学时；教职工党员每年学习培训不少于 32学时。学校党组织书记和班子成员任期内至少参加 1 次市级以上党组织举办的集中轮训，每期培训不少于 3 天。每发现 1起不按要求开展的扣 1 分。

　（四）党费管理 10 1.规范使用党建活动经费（2 分）。党建活动经费没有按照要求纳入本年度单位预算扣 1 分；未规范使用党建经费的扣0.5 分。

　2.党员按时缴纳党费（2 分）。党员未按月足额缴纳党费的，每发现一人扣 0.2 分；未向党员公示党费收支使用情况扣0.5 分；有留存党费的党委未制定年度党费收支预算方案扣 0.5 分，党费支出未履行请示审批程序扣 0.5 分。

　3. 规范执行党费制度（4 分）。严格落实党费管理专人负责、专账管理，业务管理和财务管理分开、会计出纳分设，落实监督检查和公开公示等制度，每年至少对下辖党组织开展 2 次专项检查，年内开展一次党费专项审计，每年年初制定本年度本级党费使用计划和支出预算并经集体研究决定，每半年在党（工）委会上对党费的收缴、使用和管理情况进行专题研究。每有一项不规范的扣 0.5 分。

　4. 加强对党费管理工作人员的培训（2 分），每年开展一次以上党费收缴使用管理专项业务培训，党费管理工作人员，必须先培训，后上岗。党费管理工作人员变动时，要严格按照党费管理的有关规定和财务制度办好交接手续。每有一项不规范的扣 0.5 分。

　（五）基础保障、制度建设及其他 10 1. 落实基层党建基础保障（4 分）。公办学校，设党委一般每年不低于 3 万元，设党总支部的一般每年不低于 2 万元，设党支部的一般每年不低于 1 万元；落实党员活动经费，一般按照教职工党员年人均不低于 200 元、学生党员年人均不低于 100 元的标准核定，党建工作经费和党员活动经费列入学校年度财政预算，由同级财政安排，学校党组织统一按规定要求管理使用。民办学校根据《关于加强非公有制企业党组织工作经费保障的通知》（桂组通字〔2016〕24 号）和中共贵港市非公有制经济组织和社会组织工作委员会的通知要求，给予新建党组织 0.5 万/个的启动经费,给予已建并正常运转党组织0.5 万/年/个的工作经费,给予党组织书记 0.3 万/年/人的工作津贴，给予 2 万元用于民办学校党建示范点建设。不落实的该项不得分。

　2. 机构人员保障（4 分）。中小学校要根据办学规模、党员数量等，设立党组织工作机构，学校本级设立党总支部或党委的，应明确党务工作机构，适当配备专兼职党务工作人员。未设立工作机构的，配备至少 1 名专兼职组织员，负责学校党务工作。把党务工作岗位作为培养干部的重要平台，注重选拔优秀党务工作人员担任学校行政领导，注重选拔教学业务骨干充实党务工作队伍。专职党务工作人员在岗位等级确定、职称评定、考核奖励、待遇落实等方面与同级行政管理人员同等对待；兼职从事党务工作的教职工，将党务工作纳入工作量计算范围。

　3. 完成组工信息宣传工作任务（2 分）。每季度在贵港市教育局网站、贵港教育微信公众号等平台报送并获得采用，每季度至少 1 条，每缺 1 个季度的，扣 2 分。

　四、作用发挥。紧紧围绕党和国家工作大局、本地区本系统本单位中心任务，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等情况。

　10 1. 按要求创建并运用“党建联盟”“先锋集结号”等党建平台载体，推动基层党组织和广大党员在市委“四大战略”“四大振兴”等中心工作中发挥作用（4 分）。未正常运转、发挥作用的，每发现一次扣 1 分。

　2. 建立健全党员干部密切联系群众工作机制，落实调查研究、基层联系点、与干部群众谈心交流、征集群众意见、网上群众工作、清理信访积案、在职党员到社区报到服务群众、党员志愿服务、党员承诺评议等各项制度（2 分）。每发现一例因联系走访群众不到位，导致问题积压、群众反映强烈的扣 0.5 分。

　3. 按要求推动党建引领全周期基层治理体系建设（2 分）。明确责任积极履职，平时服从调配、注重整合资源，积极参与网格管理，及时解决问题，积极配合落实网格长、网格员待遇补助及其它激励措施。

　4. 按要求选派乡村振兴“第一书记”、工作队员，落实后盾单位帮扶措施（2 分）。每有一项不按要求落实扣 1 分。

　五、解决突出问题。上年度述职评议考核整改清单落实情况和巡视、巡察反馈中涉及基层党建工作问题整改情况，着力解决突出问题。

　5 1. 党委（党总支、党支部）针对上一年度述职评议点评的存在问题，制定整改清单，完成整改任务（2 分）。未制定整改清单扣 1 分；未完成整改任务扣 1 分。

　2. 中央巡视广西反馈问题、各级巡视巡察指出的问整改落实到位（2 分）。每有一项不落实扣 1 分。

　3. 自治区、贵港市、市委教育工委基层党建“两随机”反馈问题整改落实到位（1 分）。每有一项不落实扣 1 分。

　 六、创新争优

　批示肯定 2 本单位基层党建综合工作或单项工作获得中央政治局常委同志批示肯定且当年没有出现“一票否决”事项的，经专门程序认定，结果可直接确定为优秀等次。获得中央政治局委员（含副国级领导）批示肯定的，每次加 2 分；获得中央部门主要领导、自治区党委主要领导批示肯定的，每次加 1 分；获得自治区部门主要领导、市委主要领导批示肯定的，每次加 0.5分。所辖基层党组织获得批示肯定的按 50% 加分，个人获得批示肯定的按 20% 加分。同一项工作多次获得批示的，只计一个最高得分。

　此项累计不超过 2 分。

　经验交流 4 1. 本单位基层党建工作经验做法被中央部门发文推广或通报表扬的，每次加 2 分（只在文件某处提到但未专项行文推广的不予加分）；被自治区党委、政府发文推广或通报表扬的，每次加 2 分；被自治区部门发文推广或通报表扬的，每次加1 分；被市委、市政府发文推广或通报表扬的，每次加 0.5 分。

　 2. 本单位基层党建工作经验做法在中央部门、自治区党委召开的有关党建会议上作经验介绍和典型发言的，每次加 3 分；在自治区部门、贵港市委召开的有关党建会议上作经验介绍和典型发言的，每次加 2 分；在市直部门召开的有关党建会议上作经验介绍和典型发言的，每次加 0.5 分。

　 3. 全国的基层党建工作现场会、推进会、片会在本单位召开的，每次加 3 分；全区的党建工作推进会、现场会在本单位召开的，每次加 2 分；全区的党建工作片会在本单位召开的，每次加 1 分；全市的党建工作推进会、现场会在本单位召开的，每次加 0.5 分。上级会议不在本单位召开、但本单位承担该会议的现场参观点的，根据会议规格并综合现场参观点数量给予一定加分。

　4. 评为党建示范点的、党建工作有关试点的，国家级的每个加 2 分，自治区级加 1 分，市级加 0.5 分，市委教育工委级别加 0.2 分。

　此项累计不超过 4 分。

　六、创先争优 表彰奖励 2 本单位党建工作获得国家级表彰奖励的，每次加 2 分；获得自治区党委、政府及中央和国家机关表彰奖励的，每次加1 分。所辖党组织获得表彰奖励的按 50% 加分 ， 个人获得表彰奖励的按 20% 加分。

　此项累计不超过 2 分。

　媒体宣传 2 本单位党建工作经验（非党建的业务类经验做...

篇五：党课开讲啦工作总结

21 年党员教育培训工作总结汇编（3篇）

　目录 1.2021 年党员教育培训工作总结 ......................................... 2

　2.2021 年党员教育培训工作总结（镇乡）

　....................... 6

　3.2021 年党员教育培训工作总结（区县）

　.................... 11

　2021 年党员教育培训工作总结

　根据安排，现将 xxx 党员教育培训工作开展情况汇报如下：

　一、基本情况 截至目前，我区共有基层党组织数 xxx 个，其中基层党委 xxx 个，党总支 xxx 个，党支部 xxx 个，党员 xx 名。xxx年以来开展党员教育培训主体班 xxx 个班次 xxx 人次。按照区级普遍培训、乡镇兜底培训方式，分级分类开展党员集中学习 xxx 万余人次，实现党员教育培训全覆盖。

　二、主要做法及成效 （一）聚焦思想建设，推动习近平新时代中国特色社会主义思想教育取得新成效。一是强化理论武装。将习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九大及十九届历次全会精神等纳入党员教育培训内容，在不同班次设置相关的教学专题课程，进一步增强党员“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是加强阵地建设。依托 xxx 教育基地，充分发挥红色文化资源作用，组织区乡村三级党员干部，开展现场化教育教学，凝聚“感恩总书记、回报总书记”思想共识。截至目前，累计现场受训党员干部 xxx 万余人次。三是完善管理制度。建立严格的党员干部培训监管和考核制度，通过网上学习、闭卷考试、现场问答等方式，对党员参加教育培训的情况进行

　 考核评估。完善激励约束机制，建立长期的党员干部培训档案，并将党员教育培训工作情况作为评先评优的重要内容，增强工作活力，确保党员培训取得实效。

　（二）抓实培训任务，推动党员教育培训工作取得新突破。一是制定计划明方向。制定了《xxxx2021 年基层党员干部培训工作计划》，建立健全基层党员干部教育培训工作体系，进一步推进工作科学化、规范化，不断提升培训实效。二是聚焦重点定内容。紧扣“四新”主攻“四化”“三大攻坚战”乡村振兴等重点工作，合理制定培训内容，突出教育培训的实用性，全面提升党员干部的综合素质和能力。三是多种形式抓培训。举办各领域党务干部思想政治理论提升暨履职能力提升专题研讨班、农村综合改革人才培训班等各类主体班次 xxx 期 xxx 人次，累计完成省市各类调训 xxx 期 xx余人次。组织干部参加新时代学习大讲堂 xxx 期 xxx 人次。

　（三）创新培训载体，推动党员教育培训工作迈上新台阶。一是丰富教学方式。打破过去以讲座为主的培训模式，通过“上门”授课、集中授课、集中宣讲等形式，广泛推行情景模拟式、体验式、互动研讨式培训，保障辖区基层党员培训全覆盖。结合庆祝“七·一”系列活动，xxx 年以来组织党员干部到 xxx 教育基地累计参加革命传统教育 xxx 余人次、开展警示教育 xx 余人次，进一步提升了广大党员干部的党性意识。二是创新培训载体。依托“学习强国”“xxxx”等线上平台，拓展和创新培训方式，搭建“指尖课堂”，实现党员网上学习、在线培训、互动交流。三是开设“三大课堂”和

　 教学课程。开设 xxx 教学基地教学课堂，现场实景教学课堂、室内课堂，开发 xxx 课程，将纳入主体班和相关专题班次的教学，让 xxx 理念植根 xxx 干部群众心中，让 xx 干部群众人人都是转型发展的代言人。

　（四）强化要素保障，推动党员教育培训工作注入新活力。一是优化师资力量。通过聘任政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的领导干部、基层党员任兼职教师，完善专家库成员，定期邀请他们为广大党员干部作专题讲座。成立 xxx 工作专班，挑选 xxx 领导干部、亲历转型发展的群众作为讲解员，用他们的亲生经历为学员讲解，提高培训的生动性和故事性。二是开发精品课程。组织区委党校师资力量开发 xxxx 等课程，其中编撰的 xxxx 等党员教育图书参加了第 x 届全国党员教育培训教材展示交流活动。三是深入开展“党课开讲啦”活动。组织全区党员专家学者、先进模范人物、优秀党校教师及表现突出的党员干部、“身边榜样”上讲台为广大党员干部上党课。拍摄 xxxx 党员教育电视系列片 xxx 部，开展“党课开讲啦”活动 xxx 余次，上报“党课开讲啦”视频 xxx 期，精品拍摄 xxx 期，其中 xxxx 被评为20xx 年全省精品党课。

　三、存在问题及下步工作打算 我区在党员教育培训方面虽然取得了一定成效，但仍有不足，主要表现在：一是在部分培训课程的安排方面。理论课程较多，实操课程、现场教学课程较少。农村党员参训学员文化水平普遍偏低，他们在学懂弄通、消化吸收上还比较

　 吃力，理论知识与农村工作经验结合还不够。二是在培训技能的应用方面。部分参训人员在培训结束后未能及时将学习成果转化为实际工作方法，“学”“用”成果转换不够明显。三是在学习意识方面。部分党员存在重业务轻学习的错误思想，特别是当工作与学习发生冲突时，往往认为学习是“软指标”，没有真正做到入脑入心。

　下步，我区将重点抓好以下工作：一是积极探索党员教育培训的新途径、新方式。在党员培训工作中，坚持打破单一培训模式，采用理论互动、案例分析、情景教学等方式，努力向多层次、多类型、多渠道方向转化，充分调动党员参加学习的积极性，提高培训教育成果。同时依托区乡两级党校，抓好党员领导干部、换届后新任村（社区）“两委”成员及党代表、第一书记和驻村干部的集中培训，使他们尽快进入角色，提高履职水平。二是充分利用好我区的 xxxx 资源，开发课程，完善设施，将我区践行习近平新时代中国特色社会主义思想的成果，展示给学员，让学员在今昔对比中感受社会发展和中国力量。坚持“引进来”和“走出去”相结合培训方式，邀请各类专家来 xx 授课，同时有针对性地组织党员干部“走出去”，进一步提升培训实效。三是压实培训责任，把党员教育培训工作落实情况作为党委（党组）书记抓党建工作述职评议考核的重要内容，作为党员评先选优的重要依据，进一步细化党员教育培训对象的选派机制，确保精准落实。

　 2021 年党员教育培训工作总结（镇乡）

　2021 年，xx 镇党委以强化思想政治建设为核心，以“党史学习教育”为主线，不断丰富教育内容、创新教育方式、完善教育体系，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力为目的，将党员教育抓在平常、融入经常，积极开展形式多样的教育培训活动，使全镇党员教育活动取得较好的效果，现将教育培训工作总结如下。

　一、主要做法及成效 （一）加强领导班子教育，发挥示范带动作用。

　成立以镇党委书记为校长的党员教育培训学校校务委员会，并制定了《x 镇党委关于开展党员教育培训实施方案》，制定了全镇全年党员培训课程表，课程包括五大类：政治课堂、红色课堂、绿色课堂、感恩课堂、群众课堂。有计划、有目标的开展党员教育活动。镇党委将习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论中心组学习主要内容，通过集体学习、自学、座谈研讨等方式，开展马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、“四史”教育学习培训，加强政治纪律、政治规矩教育，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。领导干部围绕“中国共产党百年辉煌史”开展党课宣讲，深入各村党（总）支部参与学习讨论，讲授“严明政治纪律和严守政治规矩”“牢记党员第一身份发挥党员先锋模范作用”专题党课。用好网络学习资源，通过“学习强国”“青年大学习”等平台开展党史学习，到 x 县革

　 命历史陈列馆参观革命历史，观看《党史故事 100 讲》，参与党史知识答题活动。坚持做到学思践悟、学以致用、以知促行，坚持问题导向，深入基层开展调研，摸清我镇发展情况和存在的问题，不断探索发展方向。

　（二）加强党员干部培训，确保全员覆盖。

　抓好日常学习培训。制定《x 镇党员培训 2021 年学习计划》，通过集中学习、视频会议、网络平台上门送学等培训方式，组织党员读原著、学原文、悟原理，深刻领会核心要义和实践要求，截至目前，x 镇共开展集体党员教育培训活动x 余场，参训人次达到 x 余人次，基本涵盖了全镇 xx 岁以下所有党员，人均参训次数在 x 次以上，总学时达到了 x 余个。加强党的宗旨、党史国史、党的优良传统和作风、党内政治文化等教育，开展经常性警示教育，围绕“坚定理想信念”“践行四个合格”“牢记初心使命”等开展专题研讨。积极参加各类知识竞赛、理论测试，合格率达 xxx%。开展《习近平谈治国理政（第三卷）》、学习ｘ精神集中培训。开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课。组织党员干部召开专题组织生活会，围绕党史学习教育的重点内容、体会感悟、方式方法等方面开展讨论交流，做到思路清、方向明，形成浓厚学习氛围。

　（三）加强年轻干部培养，培育优良作风。

　党委将敢负责、敢担当、善作为当成年轻干部选拔标准，通过“搭台子、压担子、竖梯子”，及时选拔任用优秀年轻干

　 部到合适岗位。坚持严管和厚爱相结合，做到经常化、制度化、全覆盖跟踪考核，每半年报告一次教育管理和实践锻炼情况，重点强化对干部工作作风、生活作风、廉洁自律和政治素养方面的监督监管，及时纠正苗头性、倾向性问题，促进干部健康成长。

　（四）加强制度体系建设，督导狠抓落实。

　一是健全中心组学习制度，每月至少组织 x 次以上的集中学习或讨论，每季度进行 x-x 次专题学习研讨，每年集中学习研讨时间不少于 x 天。二是强化个人自学，要求党员干部每年根据工作需要和个人情况制定个人学习计划，提倡利用 x 小时以外时间读书学习，每月自学时间不少于 xx 小时。三是建立集中学习考勤制度，实行严格的考勤管理，干部因公、因事不能参加学习活动，需提前向支部书记请假，出勤情况计入年底考核。四是建立学习档案管理制度，对干部学习要求做到“四有”，即：有年度学习计划、有年度学习总结、有集中学习讨论记录、有学习体会。五是完善培训管理制度，加强培训督察机制，定期对各村学习情况进行检查并适时通报；建立培训质量评估制度，通过座谈、个别谈话等方式指出不足并指导改进。

　二、特色亮点 我镇在党员教育会上集中学习了习近平总书记的重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》，深刻领会了习近平总书记重要文章的丰富内涵，同时也充分认识到用好红色资源，传承好红色基因的重大意

　 义。依托 xx 镇 xx 村的 xx 山红色教育基地，组织开展“学党史、感党恩”重现 xx 山剿匪战斗活动，并自制了微党课：《xx山剿匪七英烈》，教育引导党员干部回顾奋战历程、缅怀革命先烈、在追寻红色记忆中传承红色基因，以更加昂扬的精神状态推动 xx 新发展。发挥 xx 山拓展训练基地的优势，组织党员开展实景训练，在体验中追寻党的光辉历程，在体验中牢记初心和使命。同时对内对外，利用“三会一课”、信息公开、下乡入户等方式，积极宣传宣讲党员教育培训的重大意义、目标任务、基本要求和决策部署，以及习近平总书记“七一”重要讲话精神等，推动党员教育教育进企业、进农村、进机关、进社区、进网格，并不断总结提升我镇党员教育的经验做法和进展成效，为党员教育营造了良好舆论氛围，掀起了全镇学习贯彻热潮。

　三、存在问题 （一）系统性教育培训不足。党员教育工作缺乏整体规划，以会代训，以学代训较多，时间较长的脱产培训学习较少，年度之间培训计划连续性不够强，系统培训与干部岗位和个人需求结合得不够，学习培训的内容系统性不强，深度不够，效果不够明显。

　（二）存在一定的工学矛盾。由于人员较少，一人多岗现象普遍，党员干部忙于日常业务性工作，普通党员忙于生计，导致系统性进行学习时间有限，存在一定的工学矛盾。

　（三）缺乏有效的激励约束机制。对集中学习培训实行严格的考勤制度和培训管理制度，但在具体执行过程中，由

　 于缺乏对每个工作岗位具体明确的标准要求，激励约束措施有限，部分干部的学习主动性、积极性不够，面对新工作、新业务的适应能力和开拓创新能力有待加强。

　四、下一步打算 （一）系统规划，增强针对性。围绕党建和全镇工作任务，制定 2022 至 2025 年中长期教育培训工作规划，明确目标任务和职责。统筹安排，合理规划时间，对党员进行集中轮训，力争党员干部能够进行系统性学习。

　（二）创新方式，增强实效性。开展创建“学习型”党支部、争当“知识性”党员主题活动，注重教育培训方式创新，通过请专家学者、外出参观学习、网络学习等方式，为党员搭建形式多样的培训平台，充分调动党员积极性，营造良好氛围。

　（三）强化激励，增强长效性。探索完善提升《党员教育培训考核考评制度》，对学习培训的时间、内容、标准做出明确安排，加大奖惩力度，将其与村目标考核、干部年度考核相结合，形成长效机制。

　2021 年党员教育培训工作总结（区县）

　我县近年来根据中央、省、市关于党员教育培训工作有关要求，结合本地实际，探索建立健全党员教育培训长效机制，将党员教育培训工作纳入基层党建工作目标体系，坚持以理想信念教育为主线，以提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使全县党员教育培训工作取得了较好的效果。

　一、主要做法 一是健全组织生活制度，加强党员日常教育。制订下发《关于进一步规范党支部组织生活制度的通知》，对组织生活 x 项制度作出具体规定；印制《x 县基层党组织组织生活制...

篇六：党课开讲啦工作总结

观看《党课开讲啦》学习先进楷模吴金印心得体会范文

　《党课开讲啦》栏目是学习新时代中国特色社会主义思想理论的重要课堂,每一位党员都应当向优秀党员学习.下面是小编给大家收集整理的几篇党员观看《党课开讲啦》学习先进楷模吴金印心得体会观后感,欢迎阅读,希望能够帮助到大家!

　党员观看《党课开讲啦》学习先进楷模吴金印心得体会观后感 1

　《党课开讲啦》栏目立足河南党性教育和典型教育资源优势，每期邀请一位先进模范、共产党员作为党课主讲人，用以小见大、见微知著的讲述,这一课的先进楷模是卫辉市唐庄镇党委书记吴金印.

　通过讲述，我们认识到了吴金印的众多先进事迹——吴金印每次回家，差不多都是利用开会出差的机会。回到家，他都要给父母亲洗洗脚，梳梳头，尽自己的一分孝心。吴金印在乡镇一干就是 31 年，担任乡镇主要领导 28 年。当年与他一起工作的人，有的当了地、市领导，有的进了省机关。20 多年中，他多次放弃了组织上调他到上级机关工作的机会，始终把自己的根深深地扎在基层，扎在群众之中。

　一腔热血，一身正气，一心务实，吴金印以此赢得了人民群众的真心爱戴。群众几次为他立碑，都被他撤了。羊湾村的群众怕他再撤碑，就把碑文刻在了太行山的峭壁上。

　一个党的农村基层干部的形象，就像这太行山一样巍峨高大，矗立在人们心中。

　他严于律己，心系农民，甘愿到最贫困、最艰苦的地方工作，被誉为“乡镇党委书记的榜样”。吴金印担任乡镇党委书记 40 多年来，不忘初心、牢记使命，把群众当亲人，扎根农村基层，苦干实干，带领群众治水开洞、修筑大坝水库、营造良田，干出了使荒山野沟变成米粮川的不平凡业绩。任唐庄镇党委书记期间，带领群众兴建林果园、蔬菜园，创办乡镇集体企业，把一穷二白的唐庄建设成了全国综合实力千强镇、省经济发达镇，被誉为“乡镇党委书记的榜样”。

　学习中，我意识到作为当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想，才能有源源不竭的动力，才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中，努力提高自身素质，才能形成一种好的习惯。细节决定成败，我们不能不以恶小而为之，不以善小而不为。我们作为未来事业的_，一定要树立远大的理想，从党的建设出发，从人民出发，才能让我们在以后的生活学习中有目标，有方向，才能获得成就。

　我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注时事、关注社会的发展，只有把理论与实践相结合，才会在实践中发挥功效。同时，也应把个人情况与社会现状相结合，努力探索适合自己发展的道路。这次党课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。

　党员观看《党课开讲啦》学习先进楷模吴金印心得体会观后

　感 2

　《党课开讲啦》栏目栏目是学习新时代党中央精神的栏目，注重画面和内容的融合，以故事为主体、以思想为主轴、以人物为主角，具有较强的政治性、时代性、观赏性,以此激发党员学习新时代中国特色社会主义.

　这一期学习的先进楷模是吴金印同志。在认识到他的先进事迹后，我深深感受到先进党员的高尚。吴金印带领成百上千的干部群众苦干 20 年，干在山里，吃在山里，住在山里，打一个眼，放一个炮，垒一个坑，填一方土，栽一棵树，浇一担水，终于砌成了鱼鳞坑，终于把葱绿插进了石头山。经过治理后，西山水土得到保持，过去 4500 亩被称为跑水、跑土、跑肥的“三跑田”，变成了高产稳产的“三保田”，变成了花果山、生态园、旅游区。

　行走在西山，这里的一草一木，时刻警醒着我们——环境就是民生，青山就是美丽，蓝天就是幸福。在全市实施国土绿化提速行动、加快建设森林新乡的当下，唐庄镇西山的绿色蝶变，不仅为城市北部筑起了一道生态屏障，更是习近平总书记反复强调的“绿水青山就是金山银山”重要思想的生动写照。

　在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，务必不断扩大党的群众基础。__大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改，这次修改，恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的

　群众基础;有利于调动这些先进分子的用心性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

　通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日成为一名先进党员。

　党员观看《党课开讲啦》学习先进楷模吴金印心得体会观后感 3

　《党课开讲啦》栏目每期节目邀请一位先进模范、优秀基层党组织负责人、专家学者等作为党课主讲人，用以小见大的讲述，阐释习近平新时代中国特色社会主义思想在中原大地的生动实践。第一期节目邀请了卫辉市唐庄镇党委书记吴金印为大家讲述了他扎根群众，扎根基层，苦干实干，带领唐庄人民勤劳致富的先进事迹。

　观看过程中，党员们认真思考学习，不时地在笔记本上写下自己的收获和感悟。党课结束后，党员干部纷纷表示，在今后的工作中要立足本职岗位，全身心投入到决战脱贫攻坚及乡村振兴工作中来。各党组织将进一步发挥战斗堡垒作用，克服艰难险阻，为推动社会主义建设提供高质量的发展力量。

　作为一名党员，最基本的、最应当具备的素质就是学好党章，学习新党章要和精神学习紧密结合起来，为我们更好的推进以

　“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育活动提供了强大精神动力。学习重在武装头脑、保持清醒，关键在遵章守法、深化思想，根本在发扬传统、密切群众。争做践行新党章的“追梦人”，努力实现中国梦。

　通过此次学习，我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，求真务实地把各项工作做到实处，用一个共产党员的标准来要求自己，以实际行动树立共产党员的良好形象

　党员观看《党课开讲啦》学习先进楷模吴金印心得体会观后感 4

　这一次《党课开讲啦》栏目是通过主讲人的讲述、背景短片、现场互动、专家点评、文艺表演等形式，利用电视媒体受众面大、传播影响力强的优势，生动阐释习近平新时代中国特色社会主义思想在中原大地的伟大实践。本次课堂的学习楷模是优秀党员吴金印。

　在学习中，我们认识到了他的先进事迹，吴金因在担任乡镇党委书记 40 多年来，不忘初心、牢记使命，把群众当亲人，扎根农村基层，苦干实干，带领群众治水开洞、修筑大坝水库、营造良田，干出了使荒山野沟变成米粮川的不平凡业绩。任唐庄镇党委书记期间，带领群众兴建林果园、蔬菜园，创办乡镇集体企业，把一穷二白的唐庄建设成了全国综合实力千强镇、省经济发达镇，被誉为“乡镇党委书记的榜样”。荣获“全国优秀共产党

　员”“全国优秀党务工作者”称号和“全国五一劳动奖章”。

　是的，党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。

　作作为一名当代党员，我们要更应该严格要求自己，自觉实践三个代表按照四个统一的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

　通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日成为一名优秀党员。

　党员观看《党课开讲啦》学习先进楷模吴金印心得体会观后感 5

　经过这次在《党课开讲啦》栏目的学习，在各位老师对党的精辟解析，独到的见解和超多的旁征博引中，让我在无比叹服的

　同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。

　本期党课的学习楷模是优秀党员吴金印同志，40 多年来，吴金印主动放弃组织上调他到上级机关工作的机会，深深扎根基层，与群众同甘共苦，忠于党的事业，不计名利，不怕艰苦，带领群众脱贫致富，在平凡的工作岗位上作出了优异的成绩，树立起了基层党员干部的良好形象，赢得了人民群众的拥护和爱戴。在卫辉市狮豹头公社工作 10 多年间，他在群众家住了 7 年，在治水工地住了 8 年，带领群众打通 6 个山洞，筑起 85 道大坝，建起25 座水库和蓄水池，架起8座公路大桥，营造良田2400 亩，植树 20 多万株，使一穷二白的山区发生了巨大变化。

　在我们身边，每一位优秀党员都以自己的亲身实践为基础，以事说理，以情感人，使电视党课呈现思想的高度、理论的深度、生活的热度和感情的温度。

　曾经有同学和我说过，入党的过程是漫长的，是一个等待的过程。而我宁愿称之为成熟进步的过程。如果只是等待那么生命就是空虚的。思想不在进步，在历史的大六种我们必然会停滞不前，终被后浪覆灭。而现在我会在这个过程中不断观察身边的事物，不断学习党的理论知识，结合学生的世界，向党的先进思想靠近。

　以上就是我通过的党课学习所领悟到的知识，总而言之，这次党课我受益颇多，学习到很多以前并不了解的知识，同时也使

　我的思想境界有了极大的飞跃。

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篇七：党课开讲啦工作总结

XX 县开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动工作 总结

　XX 县充分发挥党组织功能，扎实开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动，打造系列红色矩阵，推动党史学习教育入脑入心、走深走实、见行见效。

　 学党史赋动能，铸魂补钙守初心。紧密结合党史学习教育，大力实施党的创新理论铸魂赋能工程，以四本“指定书目”为关键，原汁原味开展党史学习教育，培训科级及以上领导干部 200 余人，对 122 个村（社区）220 余名“一肩挑”和副职进行履职能力提升培训，唤醒各级党组织学史知史、忠党爱国的初心。精心组织党史党建知识竞赛、“争当排头兵、建功新时代”公务员风采展示、庆祝中国共产党成立 100 周年歌咏比赛等特色活动，用党的革命历史、光辉历程激发全县党员群众投身社会主义建设的热情，奋力谱写白河新时代追赶超越新篇章。

　重体验促融入，饮水思源忆初心。制定红色研学套餐，打造党员“行走的课堂”，组织 5000 余名党员干部打卡白河“三苦”精神纪念馆、梁家寨战斗遗址、烈士陵园等“地标”，开展革命传统教育，忆“红军史”、听“红军课”、悟“红军魂”，传承红色基因，铸造对党忠诚。利用全县党员远程教育站点、党员活动室、党群活动中心等阵地，集中开展理论中心组学习、“三会一课”、“传承红色基因 喜迎建党百年”主题党日等活动 500 余次，不断教育引导广大党员干部滋养初心、淬炼党性，更好地传承红色基因、赓续共产党人红色血脉。

　 强信念增党性，专题党课润初心。深入开展“党课开讲啦”活动，组织全县党员领导干部、专家人才、普通党员深入机关、学校、企业、村址、社区讲专题党课 300 余场次，精心打造制作党课（微党课）视频 30 部，掀起各领域基层党组织“讲党课上党课”热潮。依托“学习强国”、省教育培训网、红色智慧党建等平台听党课、学党史，激活全县党员干部“学习细胞”。在全县 333 个网络党支部推送微党课、微故事、微分享等 400 余个，实现党员干部学习教育不间断、无遗漏，增强砥砺前行、履职尽责的信心与力量。

　 找差距明方向，学习典型悟初心。扎实开展“两优一先”评选推荐工作，对 30 个先进基层党组织、100 名优秀共产党员和 20 名优秀党务工作者进行表彰。高度重视党内激励关怀帮扶工作，为390 名老党员颁发“光荣在党 50 年”纪念章。认真举行“寻找好支书、传承正能量、奋进新征程”活动，表彰好支书 6 名。通过评先评优，充分展示广大党组织和党员在各条战线、各个领域、各项工作中取得的丰硕成果，大力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，推动广大党员以奋发有为的精神状态，真抓实干的工作作风，锐意进取、攻坚克难，以优异成绩向党的百年华诞献礼。

　 勇担当做实事，为民服务践初心。结合“我为群众办实事”实践活动，着力在“办实事”上求突破，全面增强基层党组织的战斗堡垒作用。全县党员干部找准群众反映强烈的热点难点痛点问题，列出红色问题清单，制定“我为群众办实事”工作台账，确保为民办事“不喊口号、不打折扣、不留死角”。截至目前，县级领导走

　访慰问生活困难党员、老党员、突出贡献党员和离任村干部 370 余人。全县各级党员干部办理解决民生实事 3200 余件，以实际行动践行红色精神，全心全意为人民服务，当好群众的“主心骨”。

篇八：党课开讲啦工作总结

2022 年半年党建工作总结汇编 8 篇

　2022 年上半年党建工作总结（学校）……………………………………1 2022 年上半年党建工作总结（县市区级局）…………………………11 2022 年上半年党建工作总结（县市区级局）…………………………19 2022 年上半年党建工作总结（县市区级局）…………………………23 2022 年上半年党建工作总结（乡镇）…………………………………28 2022 年上半年党建工作总结（街道）…………………………………37 2022 年上半年党建工作总结（医院）…………………………………44 2022 年上半年党建工作总结（企业）…………………………………48 上半年党建工作总结（学校）

　今年上半年，全县各级基层党组织认真学习贯彻习近平总书记关于加强基层党建的重要指示精神，按照中组部的部署和省市委组织部的安排，聚焦重点任务，解决突出问题，不断增强基层党组织政治功能和组织力，有效保障了疫情防控和经济社会高质量发展。

　一、聚焦政治和思想重点，持续强化基层组织政治功能

　坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为基层党组织的首要政治任务和一项基本职责，融入日常、抓在经常，推动基层

　 2 党组织和广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，着力解决学习不自觉、不系统、不深入和落实不到底、行动跟不上的问题。重点抓了以下三项工作：

　一是开展基层党组织书记集中轮训行动。出台《关于分层次分领域抓好基层党组织书记集中轮训行动的实施方案》，建立以县委党校为主阵地、乡镇(街道)党校为辅助、部门行业系统党校为补充的线下培训基地，网上党校为依托的线上培训基地，实行线上线下同频培训党组织书记，确保全县 X 名党组织书记每人每年至少参加 1 次培训。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想； 总结运用疫情防控经验，加强突发事件应急处置培训； 党支部工作条例、党员教育管理工作条例和农村、国有企业、机关基层党组织工作条例等作为培训的重要内容，进行辅导解读、政策答疑。目前，举办线上培训班 X 期，培训党组织书记 X 名； 举办线下培训班 X 期，培训党组织书记 X 名。总培训率占全县党组织书记的 X。

　二是开展党员教育培训质量提升行动。出台《关于开展党员教育培训质量提升行动的实施方案》，着力推进党员教育信息化平台一体化建设，打造“智慧教育”新模式，实现规划“一张图”、信息“一张网”，每年分期分批对全县 X 党员全部轮训一遍。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训的“必修课”； 把脱贫攻坚、疫情防控等重大任务中涌现出的优秀共产党员，作为教育

　 3 培训的“活教材”，深入开展“学习身边榜样”活动。加大师资、教材、阵地建设和经费保障力度，推动教育培训向重点难点群体覆盖、向基层一线倾斜。目前，全县已培训党员 X 名，占 X%

　三是推进党的组织生活规范化。制定《全县党的组织生活规范化建设导则》，进一步完善规范“三会一课”、主题党日等七项组织生活基本制度，开展“党课开讲啦”活动，推动基层党委负起具体指导和严格把关责任，着力解决党支部年度组织生活计划不切实际、上下一般粗等问题； 组织党组织书记、党员专家学者、先进模范人物等积极参与讲党课，增强党课吸引力和感染力。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿“三会一课”、主题党日等组织生活的全过程各方面，督促领导干部在所在支部组织生活中发挥表率作用，提高组织生活严肃性实效性。结合巩固主题教育成果，把落实组织生活基本制度情况作为县巡察的重点，解决组织生活不经常、不认真等问题。半年来，全县各级党组织的组织生活正常开展，频次符合规定要求，质量不断提升。

　二、聚焦建设过硬基层组织重点，持续提长基层组织组织力

　坚持认真落实习近平总书记关于“推动整顿软弱涣散基层党组织常态化、长效化”的要求，扎实推进抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴。重点抓了四项工作：

　 4 一是坚持持续整顿软弱涣散村党组织。研究制定《关于在全县持续开展集中整顿软弱涣散村党组织的实施意见》，严格落实 1 名县级领导班子成员联村、1 名乡镇领导班子成员包村、1 名第一书记驻村、1 个县级机关单位结对的“四个一”整顿措施，按照“一村一组”的要求，对去年集中整顿情况开展一次“回头看”，重点看限期整改的问题是否得到解决，对需要持续深入解决问题的要纳入今年整顿范围，滚动整顿、查缺补漏、巩固提高。充分运用集中整顿的成功经验，推进整顿工作常态化、长效化，坚持县级领导干部“村村到”，定期抓好拉网式排查，及时发现问题，确保应纳尽纳、应整尽整，特别是对未出列贫困村，实行“一村一策”落实整顿措施。结合扫黑除恶专项斗争，常态化落实村“两委”成员县级联审机制，及时清理受过刑事处罚、存在“村霸”和涉黑涉恶等问题的村干部。全县共排查出软弱涣散村党组织 X 个，已销号 X 个，占整顿总村数的 X%以上。清理“村霸”和涉黑涉恶等问题的村干部 X 个。

　二是选优配强村党组织带头人。聚焦挂牌督战的乡镇、村，对村党组织书记不胜任不尽职的进行坚决调整，本村没有合适人选的从县乡机关选派。认真落实村党组织书记县级党委备案管理制度，做到每个村至少要储备 1 至 2 名后备力量，做好换届人选准备工作。大力推进村党组织书记和村委会主任“一肩挑”。保持贫困村第一书记稳定，今年原则上不轮换，已经脱贫的村第一书记不能撤。半年来，新选和调整充实村党组织书记 X 名，储备村党组织书记 X 名。

　 5 三是大力发展壮大村级集体经济。按照中央扶持发展壮大村级集体经济试点工作安排，研究确定了发展壮大大村级集体经济第二批扶持村，制定了《全县发展壮大大村级集体经济第二批扶持村工作方案》，全面推行发展村级集体经济经营资产、经营资源、经营资金、经营项目、经营电商、健全保障制度的“五经营一保障”机制，确保集体资产保值增值，确保群众受益。到目前，第二扶持的 X 个村级集体经济收入 X万元以下村，己有 X 村集体收入达 X 万元以上。

　四是推动乡镇党委更好发挥龙头作用。把乡镇班子建设放在基层组织建设的突出位置来抓，特别是选配好乡镇党委书记。注重从优秀村党组织书记、选调生、大学生村官、乡镇事业编制人员中选拔乡镇领导干部，加大从优秀村党组织书记中招录乡镇公务员和事业编制人员力度，把乡镇党委龙头建设得无比坚强。上半年，共新选配党委书记 X 名，选拔干部乡镇优秀领导干部 X 名。

　三、聚焦基层治理现代化重点，持续构建共建共享治理格局

　总结运用城市基层党组织在疫情防控中发挥作用的好经验，进一步落实加强城市基层党建工作意见明确的重点任务，构建党组织领导的共建共治共享的城乡基层治理格局。主要抓了以下三个重点：

　一是全面深化社区网格化管理。总结运用社区网格化管理在疫情防控斗争中的好经验好做法，制定《全面深化社区网格化管理实施办法》，把基层各类网格整合成治理“一张网”，推动服务、管理、资源、力量

　 6 向网格集聚，提升社区党组织快速反应、精准落实、服务群众的能力。健全完善社区工作者职业体系，选优配强社区党组织书记，落实管理监督和考核激励措施，提高社区工作者受社会尊敬、令人羡慕的职业地位。上半年，完成了 22 个城市社区的网格整合工作，新选配社区党组织书记 8 名。

　二是强化各领域党组织互联互动。建立健全突发事件应急响应县、街道、社区三级党组织互联互动、形成合力、共克时艰的力量“主轴”运行机制。进一步完善机关和企事业单位党组织、在职党员到社区报到制度，促进各领域党建融合发展。建立红色物业党建示范点，用党建引领破解城市基层治理和服务群众的痛点、难点和堵点，提升基层治理能力和水平。

　三是加强党群服务中心功能建设。借鉴各经验，在社区建设集“党组织办公、党建指导、党务服务、教育管理、社区文化、志愿服务、办公楼走廊和大厅及大院红色氛围营造等多个功能区于一体的面向党员、面向群众、面向社会的社区党群服务中心，达到有鲜明的政治功能、有“15 分钟服务圈”的合理布局、有明确的功能职责、有规范的工作流程、有常态的活动开展、有多方参与的工作模式、有长效的管理机制、有基本的运行保障“八个有”的建设标准，把党群服务中心建设成为党领导基层治理、服务群众的重要平台。把加强信息化建设，推进党建、政务、服务网络“多网合一”，把分散的信息系统整合起来，做到问题诉求及时上报、信息平台有序分办、相关部门限时办结反馈，实现接诉

　 7 即办、民呼必应，让群众享受便捷高效的线上线下服务。目前，已建成高标准的党群服务中心 5 个。

　四、聚焦“两个覆盖”重点，持续完善两新组织党组织体系

　针对两新组织党组织容易出现重建轻管、“建了散散了建”的问题，开展“集中攻坚年”活动，推动有形覆盖向有效覆盖转变。重点抓了三点

　一是精准施策促覆盖。组织街道社区、园区和市场监管、行业管理等部门力量组成工作组，逐户上门排查，摸清两新组织运行及党组织组建情况。选聘 X 名党建工作组织员、选派 X 名党建工作指导员指导帮建，具备条件的推动单独组建，园区、楼宇、商圈等集聚区实行区域联建，行业特征明显的归口统建，大量分散的“小个专”由市县市场监管部门“小个专”党委分类管理。半年来，新建党组织 X 个，有党员的基本实现党的组织覆盖，没党员的基本实现工作覆盖。

　二是达标建设促规范。推行基层党组织标准化规范化建设，制定两新组织党组织建设标准，在组织设置、组织生活等 8 个方面细化要求，对标自查、考核验收、达标管理。半年来，集中整顿形同虚设的两新组织党组织 X 个，调整优化联合党组织 X 个。

　三是示范引领促提升。坚持全县统筹、各级培育、竞争晋级、动态调整，县、街道按照党组织总数 1%、3%的目标，分级培育打造两新组织党建工作示范点。目前已建成二级示范点 X 个，通过抓点连线带片，

　 8 促进整体提升。发挥社会影响力大、资源动员能力强的社会组织示范带动作用，稳步推进党建入章、社会组织党员负责人兼任书记、党组织对重大事项政治把关等重点工作。进一步加强律师、注册会计师、税务师、资产评估等行业党建工作，率先做到组织健全、责任明晰、信息精准、制度完善。

　五、聚焦解决“中梗阻”重点，持续推动机关事业单位党组织充分发 挥作用

　针对“党的领导落实到基层还有不少‘中梗阻’”问题，在推动机关事业单位党组织充分发挥作用上，重点抓了三项工作：

　一是在抓实机关党建上持续用力。聚焦解决机关党建“灯下黑”、“两张皮”问题，推动部门党组（党委）履行主体责任，定期听取汇报、研究部署机关党建工作，每年通报抓党建情况； 推动机关党委书记由本单位党员负责人担任，结合换届工作落实党支部书记原则上由本单位党员主要负责人担任的要求； 督促落实党员领导干部参加所在党支部、党小组组织生活，为党员讲党课等制度。

　二是在抓实学校党建上持续用力。认真落实上级关于中小学校党的建设工作会议精神，充分发挥县教育工委的作用，研究制定全县学校党建工作示范文本，推行党组织书记、校长“一肩挑”，健全党组织书记工作例会、定期督促检查党建工作等制度，把党建工作融入学校教育教

　 9 学各项工作中，防止“两张皮”。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动，增强活动影响力吸引力。

　三是在抓实公立医院党建上持续用力。认真贯彻加强公立医院党的建设工作的意见，理顺县乡公立医院党建工作领导体制，完善议事规则。继续发扬县乡医院党组织和广大医务工作者在疫情防控中冲锋在前的精神，总结宣传医疗卫生系统党组织和党员医务工作者的先进事迹，进一步提升医院党建工作质量。上半年，共评选表扬全县卫生系统抗疫先锋党员 X 名，党务工作者 X 名，抗疫先进党组织 X 个。

　六、聚焦过硬支部建设重点，持续推进全面从严治党落到每个支部每名党员

　坚持认真落实习近平总书记“把全面从严治党落到每个支部、每名党员”的要求，突出抓好党支部工作条例的落实，切实把抓好党支部作为党的组织体系建设的基本内容、管党治党的基本任务、检验党建工作成效的基本标准。工作中，做到了三个着力：

　一是着力推动各级党委（党组）认真履行抓支部的政治责任。把重视党支部、善抓党支部作为党员领导干部政治成熟的重要标志。进一步明确了县委每年至少专题研究 1 次党支部建设工作；

　 10 督促党委（党组）书记和班子成员年内全部建立党支部工作联系点，注重联系后进党支部，深入基层推动工作； 充分运用县级党委巡察监督成果，加强村、社区党支部建设，在述职评议考核中突出抓支部建设的情况。

　二是着力夯实党支部工作基础。坚持从基础工作、基本制度、基本能力入手，扎实推进党支部标准化规范化建设，确保每个支部能够有效开展工作、发挥作用。对照党支部工作条例各项规定，主要看基本组织是否健全、基本队伍是否合格、基本制度是否落实、基本活动是否正常、基本保障是否到位。对已达标的，巩固成果、督促提高； 对未达标的，精准施策、补齐短板。在推进标准化规范化建设，牢牢把握简便易行、务求实效这个关键，防止编制名目繁杂的指标体系、搞资料达标。

　三是着力发挥党支部和党小组管到人...

篇九：党课开讲啦工作总结

史学习教育（阶段性）工作汇报总结 报告三篇

　第一篇 自党史学习教育开展以来，市直机关委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和视察 xx 市重要讲话精神，认真贯彻落实全省、全市党史动员大会精神，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，突出学党史、悟思想、办实事、开新局要求，深入开展专题学习、宣传宣讲、专题调研、办实事解难题、警示教育等，党史学习教育取得了阶段性成效，现将 2021 年上半年党史学习教育工作总结如下。

　一、提高政治站位，强化组织领导，高位推动党史学习教育有序开展 年初，将开展党史学习教育纳入 2021 年市直机关党的建设工作要点重要内容印发 xx 家市直机关直属基层党组织。召开2021 年市直机关党的工作暨纪检工作会议，对市直机关开展党史学习教育作出安排部署。及时印发《中共 x 市直属机关工作委员会党史学习教育工作实施方案》《市直机关工委开展党史学习教育的工作安排》和《关于推进市直机关党史学习教育的工作方案》，成立以市委常委、市直机关工委书记 xx 同志为组长的市直机关工委党史学习教育工作领导小组和市直机关党史学习教育

　 指导推动工作领导小组，设立综合协调组、信息宣传组、实践活动组、督促指导组、材料档案组等工作机构，统筹推进工委及市直机关党史学习教育工作。工委会议 xx 次研究部署推进党史学习教育工作工作，工委班子深入机关单位调研指导工作 xx 余次。将党史学习教育纳入形势政策宣讲报告、各类主题党务干部教育培训重要内容，纳入市直机关党的建设目标管理内容，纳入市直单位党组（党委）书记、直属党组织书记抓党建工作述职内容进行考评，始终确保党史学习教育工作高位有序推进。

　二、明确目标要求，严格对标对表，确保党史学习教育取得实实在在成效 （一）扎实开展内容丰富的专题学习。召开工委理论学习中心组集中学习研讨 x 次、工委会议学习 x 次、专题学习会 x 次、党支部主题党日学习 x 次，以会前自学与会上集中学习方式，组织工委全体党员干部深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神及习近平总书记视察贵市重要讲话精神、党的十八大以来习近平总书记对贵市工作系列重要指示精神，及时跟进习近平总书记最新重要讲话、指示、批示精神，认真学习习近平《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等重要参考材料及《中国共产党 x 市简史》等学习资料。联合 xx 县直机关工委党支部开展“主题党日”活动，组织工委党支部全体党员瞻仰参观 xx

　 纪念馆。完成 2021 年度市直机关第一期党员发展对象培训班，开设有《中国共产党的光辉历程》等课程，培训党员发展对象xx 人。完成市直机关“两优一先”推荐对象考察工作培训，培训市直机关考察组人员 xx1 人。组织市直机关、x 个县（市）直机关政法部门共 x 家单位党组织开展 x 市机关党建理论与平安 x建设知识竞赛，xxx 余名机关党员干部参加了初赛，xx 余名机关党员干部参加了决赛，将党的历史和习近平总书记关于关于党史学习教育、机关党建工作、政法工作、平安建设等重要论述纳入竞赛内容，不断深化广大机关党员干部对党史内容的学习掌握和对习近平总书记殷切嘱托的领悟理解。

　（二）扎实开展形式多样的宣传宣讲。市委宣讲团成员、市直机关工委常务副书记 xxx 同志在市直机关和 xx 县作党史专题宣讲 x 场，共为 xx 余名党员干部群众宣讲党的百年伟大奋斗历程。市委宣讲团成员、市直机关工委副书记 xx 同志在 x 市委作党史专题宣讲 1 场，共为 x 余名党员干部群众宣讲党的百年伟大奋斗历程。工委班子成员结合工作实际和分管领域，纷纷深入机关单位、基层社区、帮扶村开展宣传宣讲和上主题党课 x 场次，宣传教育党员干部群体 xx 余人次。组织市直机关、xx 个县（市）直机关政法部门共 xx 家单位党组织开展 x 市机关党建与平安 x建设演讲比赛，xx 余名党员干部参加了初赛，xx 名党员干部参加了复赛，xx 名党员干部即将开展决赛，通过讲述了一个个发生在我市机关党建、脱贫攻坚、疫情防控、平安创建等领域的感

　 人故事，大力弘扬党的光荣传统、传承红色基因，不断引导机关广大党员干部群众感党恩、听党话、跟党走。

　（三）扎实开展深入细致的专题调研。开展 2021 年市直机关“转作风•强调研•作表率”专项活动，组建 xx 个调研小组，围绕机关党的建设内容，对 xx 家市直单位 xx 个党支部进行了全覆盖调研，针对发现的问题，及时督促相关党组织抓好整改落实。组建 xx 个检查组，积极协助市委常委 xx 同志对 2020 年度 xx 家市直部门党委（党组）落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设责任制情况进行专题检查调研，形成检查调研报告，为市委抓好全面从严治党提供决策参考。组织全市机关、企事业单位围绕机关党建、乡村振兴、平安 x 建设、模范机关创建等工作开展调查研究，目前，共收到调研文章 xx 篇 x。制定印发《市直机关工委开展“研究问题、破解难题”大调研活动工作方案》，围绕x 个调查课题，深入开展调查研究，目前，已完成 x 个课题调研文章初稿。

　（四）扎实开展丰富多彩的实践活动。积极开展“我为群众办实事”实践活动。组织 x 家市直机关单位基层党组织开展春节送温暖活动，对因公牺牲的党员干部家属、因灾（因病）等生活困难党员干部共 xx 人进行走访慰问，发放慰问金共计 xx 万元。完成市直机关因公牺牲的党员干部家属、部分支援 x、因灾（因病）等生活困难党员“七•一”慰问对象 xx 的审核、统计和上报工作。解决 xx 个市直机关党支部标准化党员活动室建设资金 xx

　 万元。协调解决新增帮扶的 xx 县 xxx 村文化家园建项目设资金x 万元。协调解决 xx 村 x 条产业路建设项目资金 x 余万元。协调解决 x 镇 x 村产业路建设项目水泥 xx 吨价值 18 万元。协调解决 x 县 x 村公益照明路灯 x 余盏。

　（五）扎实开展深刻入心的警示教育。坚持每次工委会议开展一次集中学习警示教育活动，目前，共开展集中学习警示教育x 次，组织工委党员干部认真学习《党的十九大以来贵市省查处违纪违法党员干部案例警示录》和《x 市查处违纪违法党员干部案例警示录》，围绕领导干部违法违纪、违反中央八项规定、不作为慢作为乱作为、违反会风会纪等内容，通报 x、x、x 等 x 余起典型反面案例，切实以身边案例教育身边人，做到以案示警、以案为镜、以案促改、以案促治，不断筑牢拒腐防变的思想堤坝。

　三、坚持因地制宜，创新工作载体，彰显党史学习教育机关特色 结合市直机关工作实际和机关党建工作特点，及时印发《x市直机关喜迎建党 100 周年“五个一”系列主题活动工作方案》，积极谋划开展“x 市机关党建暨平安 x 建设理论研讨会”、机关党建示范点和模范机关示范点的‘双示范’创建”、市直机关“两优一先”推荐表彰和“七一”走访慰问老党员生活困难党员活动、“x 市机关党建理论与平安 x 建设知识竞赛暨演讲比赛”、“我为群众办实事”实践活动、“机关党建谱华章新媒体主题成就展”、“一百年•走在前•作表率”宣传栏目等多项主题活动，确保党史

　 学习教育有成效、有亮点，彰显市直机关特色。

　虽然工委在抓党史学习教育中取得了一定成绩，但对标对表习近平总书记要求和群众期盼，还存在一定的差距。下步，工委将进一步把准时间节点，严格对标对表，压紧压实责任，强化督促指导，不断推进工委党史学习教育和推动市直机关党史学习教育深入开展，确保学习教育工作取得扎扎实实成效。

　 第二篇 党史学习教育开展以来，X 市税务局党委认真贯彻落实党中央、税务总局、X 省税务局有关部署，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，精心组织、迅速行动，在示范带动、抓深做实、办好实事上下功夫，推动党史学习教育走深走实、取得实效。

　一、聚焦目标任务，抓紧抓细部署落实 坚持部署时间、安排内容紧跟党中央、税务总局和 X 省局要求，坚持每项安排都保持节奏上的“紧”和落实上的“细”，精心部署实施，高站位、高标准、高质量推动党史学习教育在全市税务系统严谨有序、稳步启步、压茬推进。一是强化组织领导。坚持先学一步、学深一层，先后召开党委会、党委中心组、动员会、推进会，迅速学习传达习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和总局王军局长、X 省局 X 书记在党史学习

　 教育动员会上的讲话精神，第一时间建立领导机构，制定实施方案和学习清单，设立综合组、宣传组 2 个工作组，压紧压实责任，形成责任闭环。对基层局成立相应的组织机构做了专门要求，提前谋划预热升温，形成了上下联动、整体推动态势。二是精心谋划部署。全面对标总局、省局要求，结合 X 实际，研究制定《党史学习教育实施方案》 《党史学习教育任务清单》，突出关键环节，对 4 类 13 项具体任务排出任务清单，制定了路线图，尽可能地保持良好的工作节奏，推动各项任务严格按时间节点推进和完成，确保党史学习教育各项任务落细、落实、落地，取得扎实成效。三是建立有效机制。建立部署运转、联络协调、工作推进、督导检查、信息反馈等一套运转机制，定期召开工作推进会，开展互学互鉴，并对党中央指定学习书目按日安排，确保全员统一推进，以有效的牵引和推动机制，保证党史学习教育任务排清、责任到人、组织高效和落实有力。

　二、聚焦理论武装，抓深抓透学习教育 坚持将学习作为抓“学党史、悟思想、办实事、开新局”的首要之措，着力在“深度学习”和“通透掌握”上下功夫，不断丰富学习形式，增强学习教育效果。一是抓好示范引领。坚持以上率下，分层分类抓好学习教育，做到快启动、快部署、快响应、快跟进，确保第一时间传达学习，第一时间延伸落实。市、县局党委理论学习中心组充分发挥示范引领作用，开展集中研讨 20次，举办了为期 2 天的副科级以上领导干部读书班，邀请 X 市委

　 党校和市委讲师团 3 位党史研究专家学者进行专题辅导，切实做到以“关键少数”示范带动“绝大多数”。市局领导班子集体到X 红军长征纪念园重走长征路，为全市税务系统做出了表率和示范。二是抓好学习重点。坚持深化拓展研学，重点学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等 4 本指定书目和习近平总书记“七一”重要讲话精神及重要论述、重要批示指示精神等必学内容，每日推送学习安排，依托“学习强国”“学习兴税”平台，组织党员干部每天至少自学 1 小时，实现“线上线下”同频共振，确保学习教育围绕重点、不走形式。先后组织人员到珠海市税务局、邢台市税务局和 X 市组织部、统战部等单位观摩学习党建和党史教育工作 X 次。开展了马克思主义祖国观、民族观、文化观、历史观、宗教观“五观”大宣讲活动，发放党史书籍 X 类 X 册、组织中心组学习、集中研讨、专家辅导、青年理论小组学习等 X次，举办专题党课 X 次，组织学习测试 X 次、印制党史学习教育应知应会手册 X 册，营造了学史懂史、知史爱党、知史爱国、知史兴税的浓厚氛围。在 X 市“学党史·感党恩·跟党走”党史知识竞赛中荣获团体竞赛第一名，X 名干部获得第二届 X 市“学习强国”达人挑战赛一等奖。三是抓好专题研讨。在深入完整学习规定书目、制定篇目的基础上，围绕党的十八大以来党领导下税收改革发展历史、习近平总书记视察 X 重要讲话精神和总书记“七一”重要讲话等 X 个专题开展集中研讨，各党委委员先后开展研讨发言 X 次，党委委员及党支部书记讲专题党课 X 次，机关

　 各党支部集中学习研讨 X 次。同时一并抓好基层局的研讨交流学习，切实做到互帮互学、相互启发、深化理解、提升理论素养。四是抓好现场教学。充分结合 X 红色教育资源较为丰富的特点，制定并下发《X 市税务局红色教育活动方案》，因地制宜开展党史学习教育，先后到 X 红军长征纪念馆、X 红军长征会师纪念碑、X烈士陵园和X革命烈士纪念馆等红色教育基地接受红色教育18次，通过举行悼念仪式、瞻仰事迹展厅、重温入党誓词等现场教学，让干部群众现场研学，实体体验、深刻领会百年艰辛历程、初心使命、伟大精神和宝贵经验，引导干部职工缅怀丰功伟绩，接受精神洗礼。五是抓好载体创新。在落实好各项规定动作的同时，结合实际创新 X 特色，精心设计载体，让党史学习教育多头辐射、多措并举，取得显著成效。开展了“党史天天学”“党史微阅读”“红色故事开讲啦”和“我来讲”集中展示交流等活动，举办了全市系统“学党史、感党恩、听党话、跟党走”主题朗诵比赛，在 X 市和 X 省税务局举办的红歌比赛中荣获二等奖和三等奖，形成了领导班子好、干部队伍好、税务文化好、税收环境好的良好生态。

　三、聚焦氛围营造，抓实抓精宣传引导 采取打造一个阵地、创设一个专刊，树立一批榜样，创新构建党史学习教育宣传“1+1+1”工作机制，做强正面引导、做深宣传引导、做实典型引导，全力营造党史学习教育浓厚氛围。一是打造一个阵地。改造市局税务文化中心和机关党建活动室，设

　 置了党史学习教育宣传专省，汇集了党的历史、税收发展、税收改革、党员活动等生动具象的教材，配备功能齐全的电教设备，先后有省局各处室、兄弟单位和 X 市公安局、检察院、审计局等X 个单位 X 余人次到我局观摩交流，党建品牌效应逐渐显现，在系统内外发出了 X 税务声音，展示了 X 税务形象。二是创设一个...

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