班级图书角借阅记录6篇

班级图书角借阅记录6篇班级图书角借阅记录　福清市高岭中心小学2011年09月　福清市高岭中心小学2011年09月班级图书角借阅记录　教材版本：部编二年级下册　执教：高晓丽下面是小编为大家整理的班级图书角借阅记录6篇,供大家参考。

篇一：班级图书角借阅记录

清市高岭中心小学 2011 年 09 月

　福清市高岭中心小学 2011 年 09 月

篇二：班级图书角借阅记录

版本：部编二年级下册

　执教：高晓丽

　工作单位：西夏区芦花洲小学

　你们在学校借阅过图书吗？在借阅过程中遇到过哪些不文明行为？

　明确话题

　本次口语交际的内容是和同学们 讨论 班里的图书角应该怎样管理， 如，怎样借阅图书，怎样爱护图书，怎样保证大家都能借到书。

　在讨论的基础上，形成班级的 “图书借阅公约” 。

　 公约就是指大家一起制定并共同遵守的章程、约定。一旦制定下来，我们每个人都要遵守它。

　图书借阅公约

　 什么是公约？

　让我们一起来看看

　小凤教学 小凤教学资源店 小凤教学自营店 小凤教学自营店 小凤教学 小凤教学自营店 XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD 小凤教学 小凤教学 XFJXZYD 小凤教学 . 1. 图书摆放凌乱；

　. 2. 在图书上乱涂乱画；

　. 3. 图书损坏；

　. 4. 图书 丢失；

　. 5. 图书 借阅没有固定时间；

　. 6. 一次借阅多本图书；

　. 7. 借书后长时间不归还；

　. 8. 没有图书管理人员。

　. 9. .....

　 图书借阅中的常见问题

　我们需要制定一份 《 图书借阅公约 》 。

　想一想

　请 同学们选择自己最想解决的问题, , 思考解决它的办法。

　小组合作学习要求

　合作策略：使用 “ 坐庄法 ” 的策略交流，完成金点子收集表

　合作技能：学会倾听，礼貌待人

　角色分工：A A ：负责主持、评价

　B B ：记录员

　记录组员的金点子

　C C ：纪律员

　控制噪音

　D D ：礼仪员

　为有礼貌的同学发放礼仪卡

　小组交流结束后，请小组代表进行汇报

　温馨提示：

　交流时要注意

　 我说：

　主动参与，人人发言；

　一个人说完，另一个人再说；

　你听：

　认真倾听，不打断别人的话；

　别人说完要礼貌地回应。

　我要解决的问题是 …… 我认为 （觉得）

　应该 ……

　 你的办法真好，我赞成！

　 这个办法好是好，不过我担心 ……

　合作交流

　金点子收集表

　组员一

　组员二

　 组员三

　 组员四

　  带上你的金点子，快去小组里交流吧！

　（

　）组

　礼仪之星（

　 ）

　每个小组推选一位同学发言。如果其他组的解决办法相同，就不用重复汇报，不同内容可以在之前小组的基础上补充。

　小组汇报

　小凤教学 小凤教学资源店 小凤教学自营店 小凤教学自营店 小凤教学 小凤教学自营店 XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD 小凤教学 小凤教学 XFJXZYD 小凤教学 随手摆放整齐；

　 图书摆放凌乱；

　 在图书上乱涂乱画；

　 图书损坏；

　 图书 丢失 ；

　不乱涂乱画；

　爱护书，不撕不扯；

　照价赔偿，或买一本新的；

　师生共评

　小凤教学 小凤教学资源店 小凤教学自营店 小凤教学自营店 小凤教学 小凤教学自营店 XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD 小凤教学 小凤教学 XFJXZYD 小凤教学 每周一下午借阅；

　 图书借阅没有固定时间；

　 一次借阅多本图书；

　 借书后长时间不归还；

　 没有图书管理人员。

　一次只借阅一本；

　一次阅读时间不超过一周；

　选举出图书管理员；

　……

　师生共评

　 看看其它班的图书借阅公约

　小凤教学 小凤教学资源店 小凤教学自营店 小凤教学自营店 小凤教学 小凤教学自营店 XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD 小凤教学 小凤教学 XFJXZYD 小凤教学

　 图书借阅公约

　排队借，不推挤。

　安安静静有秩序。

　轻轻拿，小心放。

　如有损坏要赔偿。

　按时还，要登记，

　记录时间和书目。

　人人争当管理员，

　图书本本展笑脸。

　1. 美化设计班级 《 图书借阅公约 》 。

　2. 把 《 图书借阅公约 》 贴在墙上。

　3. 认真遵守公约内容，从自己做起。

　实践作业

　再见

　交际指导

　1. 组内讨论 。先在小组里讨论，哪些是需要大家共同遵守的规则。每个人都要根据自己的认识，从一个或几个方面提出自己的意见。小组内达成共识的规则，并把它记录下来。

　状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

　 2. 全班交流 。小组讨论结束后，每个小组推举代表进行全班交流。交流时要注意：一要根据班级的实际情况或存在的主要问题进行讨论；二可以从爱护公物、团结互助、遵守纪律等方面进行思考；三要说出制定规则的理由，让人觉得言之有理，可以信服。

　3. 评议执行 。根据同学们提出的各条规则，师生共同评一评，看看哪些才是符合实际的，大家都认同并且能做到的。最后，把评议结果整理好，形成本班图书借阅公约。

　交际示范

　状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

　 主持人：

　同学们，为了加强班级的图书角管理，让每个同学都能借到图书，爱护图书，今天，我们来讨论制定班级图书借阅公约，希望大家献计献策。

　萱萱：

　我觉得应该选一个图书管理员，对班上的所有图书进行登记，包括班级订阅、购买的图书和同学们捐献的图书。

　状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

　 蒙蒙：

　每个人去借书，都要由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”。写清楚借的图书名称、借阅人、借阅时间、归还时间。

　杨帆：

　借阅图书的人要爱护图书，不能弄脏、弄坏、撕毁图书。如果有损坏，要自觉买来同样的新书进行赔偿。

　图书借阅公约

　班级图书角是同学们拓展视野，增长知识的得力助手，为了让同学们能方便地借阅图书、爱护图书，特制定以下制度：

　1. 本班由吴金铭同学担任 图书管理员 ，由他负责带领各组长对所有图书进行登记，包括本班购买、订阅的书籍，同学们捐献的书籍。

　状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路

　 2. 凡是借书，均由图书管理员填写“ 班级图书登记册 ”，写明所借图书的名称、借书人、借书日期、图书归还日期。每次每人借书不能超过两本。归还时间不能超过一个月。

　3. 借书人要 爱护图书 ，不得弄脏、弄破、撕毁、折卷图书，不能在书上做笔记。如有损坏，需赔偿相同的书籍一本。

　4. 本班图书 借阅时间 ：早读后、中餐后等课余时间。

　2018 年5 5 月

　二（三）班

篇三：班级图书角借阅记录

图书角借阅登记册

　编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 姓名 何家相 何家相 文俊雄 文俊雄 廖博 吴炼阳 冯澳 文宇轩 冯澳 冯澳 冯正雄 潘嘉文 冯宗柱 李福仁 李言 书籍 借阅记录管理员刘薇茵

　《水浒传》 青少版 《三国演义》 青少版 《好词好句好段好文》 《恐龙》 《小学生起步作文》 《吉美漫画》 《最新小学生百科-文化篇》

　 《一分钟破案故事》 《最新小学生百科-自然篇》

　 《限字作文 600 字》 《安徒生童话》 《成语故事》 《诚信故事》 《故事大王》 《毕业班突破写作》

　编号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 姓名 刘水平 史佳宁 陈嘉玲 石开心 谢思 杨茜 彭文哲 史佳宁 史佳宁 邓舟 邓舟 费迎归 陈嘉玲 陈忆威 冯澳 冯澳 何家相 书籍 借阅记录管理员刘薇茵

　《小学生分类作文大全》 《神奇小魔怪》 《水浒传》 原版 《海峡教育小学生作文选》

　《喜羊羊——快乐薯片》 《雷锋的故事》 《世界名人成长故事》 《小学生想象作文》 《快乐男孩故事》 《好词好句好段 1》 《好词好句好段 2》 《魔术王子成功背后的故事》 《365 夜故事》 《名侦探柯南》 《好词好句好段好篇》 《小学生话题作文》 《最后一头战象》

　编号 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 姓名 冯滔 冯杏初 杨茜 文沂 文沂 廖虹宇 廖虹宇 廖虹宇 腾晓庆 腾晓庆 朱妙容 吴轩 吴轩 刘薇茵 石开心 书籍 借阅记录管理员刘薇茵

　《百家实验小学新作文》 《安徒生童话》 《成语故事》 《木偶奇遇记》 《好词好句好段》 《快乐阅读成语故事》 《十万个为什么》 《谜语大全》 《十万个为什么》 《小朋友的成语故事》 《唐诗宋词百首》 《聪明小子-艾玉》 《喜羊羊-瓶中之神》 《十万个为什么》 《科学发展 共建和谐故事》 《小溪流故事作文》 《安徒生童话》

　48 49 石开心 陈嘉玲

　编号 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 姓名 陈嘉玲 陈嘉玲 潘利莎 陈嘉玲 李湘龙 李湘龙 李湘龙 李湘龙 李湘龙 李湘龙 李湘龙 彭文哲 冯澳 冯雅婷 谢思 吴炼阳 黎明 书籍 借阅记录管理员李湘龙

　《一千零一夜》 《脑筋急转弯》 《阿衰》18 《字谜小字典》 《地球奥秘大百科》 《木偶奇遇记》 《温暖一生的 82 个情感故事》 《动物百科全书》 《昆虫记》 《新日记起步》 《600 字作文》 《皮皮鲁和活车》 《最新小学生百科-人类篇》

　 《阿衰》96 《豌豆笑传》2 《多啦 A 梦历险记》1 《脑筋急转弯》

　编号 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 姓名 吴炼阳 潘澳 潘澳 潘澳 冯杏初 腾晓庆 朱妙容 腾晓庆 腾晓庆 史佳宁 冯杏初 邓舟 吴敏 李湘龙 史佳宁 史佳宁 史佳宁 书籍 借阅记录管理员李湘龙

　《多啦 A 梦历险记》4 《偷星九月天》1 《偷星九月天》13 《偷星九月天》15 《小樱桃》2 《毛泽东诗词讲解》 《阿衰》14 《作文大全》 《彭德怀的故事》 《趣味歇后语》 《看图说话写话》 《身边的小姑娘》 《儿童身边的科学》 《新状元作文》 《科学童话-动物篇》 《渔夫和恶魔》 《一千零一夜》

　编号 84 85 86 87 88 89 姓名 史佳宁 史佳宁 史佳宁 史佳宁 史佳宁 史佳宁 书籍 借阅记录管理员李湘龙

　 《小学生轻松作文》 《格林童话》 《恐龙家族——霸王龙》 《恐龙家族——重爪龙》 《恐龙家族——鸭嘴龙》 《恐龙家族——三角龙》 这套书可以四本一起借 《一千句爱国名言》

　 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 陈嘉玲

篇四：班级图书角借阅记录

图书角管理制度

　书籍是人类进步的阶梯， 班级图书角是营造书香班级的有效途径之一。

　为了更好的管理， 为了营造良好的读书氛围， 让每个同学都能享受书海遨游的快乐， 培养大家爱护图书、 自觉读书的行为习惯， 全面提升大家的文学素养， 特制定以下制度：

　1、 班级图书为班级同学捐献， 所以捐献时请写好姓名， 以便日后归还。

　 2、 每位同学每次只允许借书一本， 要签好书号， 借阅人姓名及借阅时间。

　 3、 每次借书必须经班级图书管理员允许， 并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

　 4、 借阅图书时， 同学们按队伍排队， 听从图书管理员的安排。

　5、 图书角借阅时间为每天中午， 归还无限制。

　所借图书最长不可超过一周归还， 以便于其他同学借阅； 最短 1 日后 2 日内归还， 以保证认真读书 6、 借阅者应爱护图书， 不得折页、 撕页、 剪切、 卷折等， 不得在图书上乱写乱画， 不得转借， 如有污损， 撕割， 涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价 1-3 倍赔。

　(图书丢失有记录的借去者赔偿， 无记录的管理员赔偿)。

　7、 所借图书无论是否到期， 若有特殊情况老师可随时索还， 如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。

　8、 班级每一位成员都是图书保管员， 都要自觉维护班级图书的安全， 一定要做到期末时让每一本图书都能物归原主。

　9、 借阅的图书只能在课余时间阅读， 课堂上严禁阅读， 作业未全部完成也严禁阅读。

　如有此类现象发生， 发现一次即取消一个月的借阅资格。

　班级图书借阅登记表

　☆借阅图书请务必登记， 并请填写详细。

　☆每人每次限借一本， 借期一周。

　逾期未还者， 停借一周。

　☆请爱惜班级图书， 切勿污损； 若有遗失、 毁损， 须按原价 1—3 倍赔偿。

　☆上课不可翻阅， 违者取消借阅资格。

　书

　 名

　 （须写书号）

　借阅者 借阅日期 （月＼ 日）

　归还日期 （月＼ 日）

　备

　注 （管理员签名）

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　新课标小学生课外阅读推荐书目 第二学段（3—4 年级）

　课外阅读总量不少于 5 万字 中国部分(25 本) ：

　1、 大林和小林 张天翼 （一对孪生兄弟却变成了完全不同的人， 一个成了肥胖愚蠢的寄生虫， 一个成了真正的劳动者。

　想象怪诞， 语言幽默活泼张天翼的 《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。

　）

　2、 寄小读者 冰心 (用书信的形式送来爱的温馨。

　)

　3、 严文井童话 严文井 （他的《下次开船港》 让很多孩子知道时间的意义。

　）

　4、 高士其科普童话 高士其 （用诗歌的形式讲了很多科学的道理。

　很著名的有《我的土壤妈妈》 等。

　）

　5、 陈伯吹童话 陈伯吹 （很有浪漫气息的童话。

　）

　6、 金近童话 金近 （他的童话很像他的儿童诗， 很优美。

　）

　7、 叶圣陶童话 叶圣陶 （他的代表作品是《稻草人》 ， 你知道这稻草人夜里看见了什么吗？ ）

　8、 小坡的生日 老舍 （老舍写童话的语言依然生动幽默。

　）

　9 长生塔 巴金 （世界上有长生塔吗？ 等你看完就知道了。

　）

　10、 中国古典童话精选 （看看古典的童话， 你一定很惊讶与现在童话的不同。

　）

　11、 管家琪幽默童话系列 管家琪 （包括《怒气收集袋》 、 《复制瞌睡羊》 、 《口水龙》 、 《捉拿古奇台风》 等。是不是这书名， 就够幽默的？ ）

　12、 中国幽默儿童文学丛书 （你《有老鼠牌铅笔吗？ 》 ， 你知道吗。

　《我是一个可大可小的人》 ， 《我的故事讲给你听》 ， 《笨狼的故事》 。

　这套丛书近 20 本， 都是现在著名作家的优秀作品， 本本都会让你捧腹大笑。

　）

　13、 《皮皮鲁传》 《鲁西西传》 郑渊洁 （这是作者创造的两个非常有代表性的人物。

　你如果还不知道这兄妹俩， 那真是可惜了， 他们的故事很不一般呢。

　）

　14、 幽默三国 周锐 （这是一套幽默的儿童文学作品， 把中国古典四大名著都给幽默了一回。

　让你耳目一新。

　原来换种方式读书也很有趣呢）

　15、 魔法学校 葛竞 （早在哈里波特来中国之前， 魔法学校就在中国开学了。米楠就是这学校的学生。还有另外的续集哟， 值得一看。

　）

　16、 《李大米和他的影子》

　张之路 （“小布老虎丛书” 里面有非常好的作品， 读了一定让你开怀。

　〈我的妈妈是精灵〉 〈肚皮上的塞子〉 看见这名字就很有意思吧。

　）

　17、 科幻故事大世界 (科学幻想小说是从西方传入中国的吗？ 中国古代有没有科学幻想？ 看了这本书里的科幻故事， 你会知道， 中国古代有许多优秀的科学幻想。

　)

　18、 三个小宠物 肖定丽 （可爱的小宠物也有很温馨的故事呢）

　19、 《魔塔》 彭懿 （这是非常有幻想色彩的“大幻想系列” 之一。

　这个系列还包括了《蝉为谁鸣》 、《小人精丁宝》 等名家作品。

　）

　20、 中国兔子德国草 周锐、 周双宁中国少年儿童出版社 （在是“快乐小子丛书” 之一， 这套丛书还有《无敌队不漏气》 、 《有个秘密告诉你》 等， 这其中的快乐读了就可以感受到。

　）

　21、 五•三班的坏小子 杨红樱 （在这些校园故事里， 你也许能找到自己的影子。

　有人认为这本书的书名应该改成“三•三班的坏小子” 。

　你看完就知道是不是合适了。

　）

　22、 小老虎历险记 汤素兰 （小老虎遭遇的险情一定很刺激。

　）

　23、 鼹鼠的月亮河 王一梅 （夜里， 两个孤独的小鼹鼠， 坐在河边干什么呢？ ）

　24、 《小兵张嘎》 ——代代读儿童文学经典丛书 徐光耀 （这套丛书收集了不少曾经一直被传诵的作品， 值得回味。

　）

　25、 马戏团的动物明星 沈石溪 （他被称为中国动物小说作家的第一人， 中国动物小说之王。

　）

　外国部分（25 本）

　：

　26、 两个小洛特 （德国）

　埃里希•凯斯特纳 （两个双胞胎小姑娘， 名字都叫小洛特， 自幼天各一方， 也不知道对方的存在。一次偶然的机会， 她们两个汇合到了一起， 一起调皮捣蛋； 分手时， 又密谋窜换了角色， 感人的故事就这么发生啦。

　）

　27、 苦儿流浪记 （法国）

　埃克多•马洛 （弃儿雷米富有传奇性和戏剧性的命运， 一定会吸引你的。

　）

　28、 当世界年纪还小的时候 （法）

　于尔克•舒比格 （一篇篇独立的小故事， 很有趣味的插图。

　随便从哪儿开始读吧， 每次你都能读到真正的故事）

　29、 小勋爵 （英国）

　弗朗西斯 （看看在小勋爵身上会有什么故事吧）

　30、 时代广场的蟋蟀（美国）

　乔治•塞尔登 （一个小男孩， 一只老鼠， 一只猫， 和一只会演奏音乐的小蟋蟀的传奇故事。

　）

　31、 恩德作品选 （德国 ）

　米切尔•恩德 （一只天底下最倔犟的乌龟， 不接受劝告与安慰， 不听信猜测与谎言， 她只知道一步一步地向前爬， 终于准时赶到了目的地。

　恩德是德国一个著名的作家， 这本书收入了他最好的短篇作品。

　）

　32、 鲁滨孙飘流记（英国）

　笛福 （讲述一名水手独自在一座荒岛上生活数年的故事。

　）

　33、 吹牛大王历险记 （德国）

　拉斯伯 （无法想象的吹牛， 让你在大笑中体会智慧和乐趣。

　）

　34、 柳树间的风 （ 英）

　格雷厄姆 （童话中癞蛤蟆三次历险、 鼹鼠、 河鼠对自然的赞美……又生动又有诗意哟）

　35、 水孩子 （英国）

　查•金斯莱 （现实生活和幻想世界交织在一起， 童话的科学想象的气息很浓郁。

　）

　36、 车的颜色是天空的颜色 （你只要是看过这一本书， 当你再坐出租车的时候， 你大概就会发呆， 我会遇见小狐狸变成的乘客吗？ ）

　37、 小思想家在行动 （奥地利）

　克•涅斯特林格 （爱思考的男孩达尼尔， 大家叫他“小思想家” 。

　后来他居然成了少年神探。

　故事里曲折跌宕、 趣味盎然。

　）

　38、 魔法师的帽子 （芬兰）

　托芙•扬松 （这是一顶神通广大的帽子， 活跃在这本童话里的木民小人随着这帽子的魔法而冒险欢笑。

　）

　39、 狼孩历险记 （英国）

　吉卜林 （奇怪的名字， 精彩的故事）

　40、 哈默林的花衣吹笛人 （英国）

　克里斯蒂娜 （这本儿童诗集， 收录了英国布朗宁的长诗《哈默林的花衣吹笛人》 、 罗塞蒂的长诗《小妖精集市》 和斯蒂文森的诗集《一个孩子的诗园》 。

　特别是《一个孩子的诗园》 非常有情趣， 看出了 很不一样的世界。

　）

　41、 《海底两万里》

　（法国）

　凡尔纳 （最经典的科幻小说， 还有 《格兰特船长的儿女》等。

　闪耀着快乐和奇幻的色彩。

　）

　42、 《木偶奇遇记》 （意大利）

　科洛狄 （一个小木头人， 靠着自己的努力， 成了一个真正的男孩子。

　这中间的神奇和惊险是很吸引人的。

　）

　43、 《长袜子皮皮》 （瑞典）

　林格伦 （一个有很大力气很特别的女孩子， 带给我们很奇特的故事。

　）

　44、 格列佛游记 （英国）

　斯威夫特著 （奇异的世界， 大人国小人国的一切让你大开眼界。

　）

　45、 风的旱冰鞋 （日本）

　安房直子 （带你走进温柔与梦幻。

　这套书是日本大幻想系列之一， 那套书还有《车的颜色是天空的颜色》 、 《晴天有时下猪》 等）

　46、

　莫吐儿 （美国）

　阿莱赫姆 （小说叙述了一九岁犹太男孩及其家人在贫困中求生存的故事。

　这是一部人们阅读时“又笑又哭” 的“绝妙作品” ）

　47、 秘密花园 （美国）

　伯内特 （一个神秘的花园， 一个用爱心浇灌的花园。

　）

　48、 卓娅和舒拉的故事 （俄国）

　柳科斯莫杰米扬斯卡娅 （曾经影响过许多人的少年英雄。

　）

　49、 五个孩子和一个怪物（英国）

　内斯比特 （这是“小布老虎译丛” ， 还包括其他的作品。

　）

　50、 椋鸠十动物小说全集 （日本）

　椋鸠十 （他的动物故事经常有很奇特的描写。

　）

篇五：班级图书角借阅记录

图书角借阅公约

　为进一步拓展全体同学的阅读视野，丰富大家的课外积累，合理利用课外时间，经班委会讨论决定，在班级开辟“图书角”，为保证“图书角”的合理使用，现将《图书角图书借阅公约》通知如下：

　1.组建方式：本图书角采用班费买书+同学自愿捐书的方式组建。

　2.捐书要求：①所捐图书必须积极健康向上；

　②倡导将家里不看的又适合现阶段看的图书带到班级，放假时统一归还；

　③所捐数目进行统一编号，写上捐书人的姓名。

　3.借阅要求：

　①借阅时间：每天早读或午休前、课间休息以及完成作业的情况下；

　②借阅数量：每人每次借阅一本；

　③谁捐书谁就有优先借书的权力，但必须保证作业完成情况下； ④借阅期限：3 天/次；每周五放学前定期上交，若没有看完，需先交回后下周方可续借； ⑤自己借阅的图书未经过图书管理员的允许不得转借他人。如有遗失，后果自负； ⑥除规定的读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，则一周不得借阅书籍； ⑦其他：1.借阅时请如实填写《班级图书角借阅登记表》；

　 2.任何人不得在图书上乱涂乱画或撕页。

　 3.养成读书好习惯，分享读书心得，完成简单的图书漂流卡。

　4.违约责任：

　①遗失按价赔偿或赔相同书籍； ②在图书上乱涂乱画禁止借书一个大周；撕页取消借书资格并按价赔偿或赔相同书籍； ③ 超 期 未 还 者 ， 图 书 管 理 员 把 未 还 图 书 的 学 生 姓 名 进 行 登 记 ， 3

　 次者禁止借书一周或取消借书资格的处罚

　5.图书角负责人：

　6.本公约自公布之日起施行。

　 以上公约望全体同学能认真执行。

　班委会 年

　月

　日

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

　图书借阅记录本：

　编号

　借阅人

　书目

　借阅时间

　还书时间

篇六：班级图书角借阅记录

交际

　图书借阅公约

　 关于班级图书角的问题，我们怎样将我们班级的图书角搞好，做到能让大家都能有序快速的借阅图书呢？希望同学们踊跃发言，发表自己的意见，制定一套借阅公约。

　小组讨论，每个小组都制定出一套“图书借阅公约”，看哪个小组制定得最完善、最切实可行。

　我们采取轮流发言的方式进行，请同学们主动发表意见，一个人说完，另一个人再说。

　 最后，我们把各组制定的公约中合理的条款组到一起，成为我们班的《图书借阅公约》

　 小组推选一位同学向全班朗读本小组制定的公约。

　管理人员职责 1.图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅 记载。

　2.负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫书橱。

　3.每周一查点清理图书。查看图书有无丢失，查看还回的图书是否完好，如有损坏及时向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。

　4.记录下同学们爱惜图书的行为，及时向班主任汇报，班主任利用早课时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。

　借阅规则 1. 借阅图书时间是每天中午和每节课的课间。

　2.图书只允许班级同学借阅，严禁借阅班级以外的同学。借阅者借书必须由班级图书管理员允许，每位同学每次只允许借书一本，要登记好书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。

　3. 书一经借出，中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过一周，以便其他同学借阅；最短一般也不可一天内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记，如有违反将取消借阅资格一个月。

　4. 借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失图书者，

　除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外，还将处以停借 2—4 周的处罚。

　5. 借阅图书阅读完后，要及时找图书管理员办理归还手续，还书时，要在管理员处登记并签字注明归还时间。

　6. 借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次，取消一个月的借书资格

　7. 班级将定期开展评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获并认真做好读书笔记的会予以奖励。管理员每月统计借书情况，班主任组织“积累多少本”展览，作为评选每次“学习之星”的依据。

　让读书成为一种习惯，让优秀成为一种习惯！

　 同学们，这节课我们制定了我们班的“图书借阅公约”，这次制定的公约切实可行，希望同学们认真履行公约，在我们班形成良好的借阅习惯。

　古诗词课外拓展：

　传统节令春节 王安石《元日》

　 爆竹声中一岁除，

　春风送暖入屠苏。

　千门万户曈曈日，

　总把新桃换旧符。

　古诗词课外拓展清明 杜牧《清明》

　 清明时节雨纷纷，

　 路上行人欲断魂。

　 借问酒家何处有，

　 牧童遥指杏花村。

　古诗词课外拓展：

　传统节令

　古诗词课外拓展中秋 王建《十五夜望月》

　 中庭地白树栖鸦，

　 冷露无声湿桂花。

　 今夜月明人尽望，

　 不知秋思落谁家。

　古诗词课外拓展：

　传统节令

　古诗词课外拓展重阳 王维《九月九日忆山东兄弟》

　独在异乡为异客，

　每逢佳节倍思亲。

　遥知兄弟登高处，

　遍插茱萸少一人。

　古诗词课外拓展：

　传统节令

　古诗词课外拓展元宵 南宋.朱淑真(一说欧阳修)《生查子》 去年元夜时， 花市灯如昼。

　月上柳梢头， 人约黄昏后。

　今年元夜时， 月与灯依旧。

　不见去年人， 泪湿春衫袖。

　古诗词课外拓展：

　传统节令

　古诗词课外拓展寒食(清明前两天) 韩翃《寒食》 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。

　日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。

　古诗词课外拓展：

　传统节令

　古诗词课外拓展七夕 杜牧《秋夕》

　银烛秋光冷画屏，

　轻罗小扇扑流萤。

　天阶夜色凉如水，

　卧看牵牛织女星。

　古诗词课外拓展：

　传统节令

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