幼儿园小班国庆节主题活动方案及总结3篇

幼儿园小班国庆节主题活动方案及总结3篇幼儿园小班国庆节主题活动方案及总结　2021年幼儿园庆祝国庆节72周年教案五篇　为了让孩子知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义，通过资料和相互交流讨论，可以举下面是小编为大家整理的幼儿园小班国庆节主题活动方案及总结3篇,供大家参考。

篇一：幼儿园小班国庆节主题活动方案及总结

　为了让孩子知道 10 月 1 日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义，通过资料和相互交流讨论，可以举办一些活动来宣传，以下为大家准备了 2021 幼儿园庆祝国庆节 72 周年教案五篇：

　幼儿园国庆节 72 周年教案一 活动目的：

　1、了解国庆节的时间以及放假。

　2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。

　3、体会爱祖国，给祖国妈妈过生日的快乐。

　4、愿意参加活动，感受节日的快乐。

　5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　活动准备：

　国旗，“祖国祖国我们爱你”音乐。

　活动重难点：

　对国庆的理解和学习歌曲。

　活动过程：

　一、图片导入。

　诶，小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片，有没有小朋友认识? 哦，是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢? 恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。

　真棒呀。那么，老师知道，很快，又有一个生日要到啦，小朋友想知道是谁的吗? 二、引入国庆。

　即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是四月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没办法送她礼物，但是，祖国妈妈的生日，也给我们带来了七天的假期。在这假期间，我们可以尽情的玩耍，也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。

　那么，让我们跟着音乐，为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。

　三、唱生日歌。

　四、学唱祖国祖国我们爱你。

　我们的祖国生我养我，让我们幸福快乐的成长，我们爱不爱她?那么，今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。

　1、先听一遍。

　2、跟读歌词。

　3、尝试学唱。

　4、反复学唱，熟悉音乐。

　五、现在，我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了，那么，国庆回去之后，在十月一日这一天，唱给我们的祖国妈妈听哦。

　幼儿园国庆节 72 周年教案二 活动目标：

　1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

　2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

　3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

　4、体验与同伴集体过节日的快乐。

　活动准备：

　1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。

　2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

　3、邀请南音演奏乐队。

　活动过程：

　1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

　2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

　师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

　3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。

　(1)幼儿欣赏音乐 要求：①你看到哪些乐器在演奏呢? ②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样? (2)幼儿自由探究 要求：①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。

　②爱护乐器。

　(3)分享探究成果 ①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字? ②它是怎么发出声音的呢? 4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

　师小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，如果大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。

　5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

　引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教)，启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

　6、活动延伸 在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

　幼儿园国庆节 72 周年教案三 核心目标：

　1.了解升国旗的仪式，学做小小升旗手。

　2.尊重国旗，爱护国旗，激发爱国情感。

　材料与环境：

　1.国旗、升旗手、护旗手绶带。

　2.有关磁带(运动员进行曲、国歌)。

　主要环节：

　1.认识国旗，讨论如何升旗。

　(1)我们的国旗是什么样的?它们分别代表什么含义? (2)你见过升国旗吗?为什么要举行升旗仪式? 2.怎样当好升旗手。

　(1)升旗手应该是什么样子的? (2)如果你是升旗手，你会怎样做? 3.竞选升旗手。

　(1)集体推选或自我推荐升旗手。

　(2)升旗手练习自我介绍，完整地说一段话。

　4.排练升旗仪式。

　(1)小主持人说明：今天由大几班主持升旗仪式。并请升旗手和护旗手自我介绍一下。

　(2)欢迎升旗手和护旗手入场，播放运动员进行曲。

　(3)念儿歌“国旗国旗真美丽”。

　(4)升国旗、奏国歌、行注目礼。

　幼儿园国庆节 72 周年教案四 活动目标 1、发展幼儿的观察力，注意力，初步的语言表达能力。

　2、启发幼儿说说这儿歌中都有谁，他(它)们的妈妈都是谁? 3、通过学习这首儿歌教育幼儿要爱妈妈，爱家乡，爱祖国。

　4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。

　5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

　教学重点、难点 教学的重点：理解儿歌的内容

　教学的难点：理解祖国是我们的妈妈，我们要爱祖国 活动准备 1、背景画三幅，活动图画卡 6 个 2、录音机一个，磁带一盒 活动过程 开始部分：1、谈话：我们的妈妈。

　2、带领幼儿齐唱世上只有妈妈好基础部分：出示第一张画(花草，树)引导幼儿认真观察，启发幼儿学习儿歌 第一句并认识它们的妈妈是谁。

　出示第二张画(太阳，月亮，星星)引导幼儿认真观察，启发幼儿 学习儿歌第二句并认识它们的妈妈是谁 3、出示第三张画(长城)引导幼儿观察画面，启发幼儿学习认识我们 的祖国以及图画上的内容。

　4、通过学习培养幼儿的学习兴趣，学习习惯，发展幼儿的观察力，认识力，注意力，初步的语言表达能力，并教育幼儿爱妈妈，爱家乡。

　5、师生齐诵儿歌〈祖国是我们的妈妈〉 花朵，小草，树木是一家，大地是它们的妈妈。

　太阳，月亮，星星是一家，天空是它们的妈妈。

　你，我，他是一家，祖国是我们的妈妈。

　我们爱妈妈，我们爱祖国。

　结束部分：1、教师小结学习情况，给幼儿表扬，奖励，肯定 2、带领幼儿齐跳舞蹈〈祖国祖国多美丽〉

　幼儿园国庆节 72 周年教案五 内容与要求：

　1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

　2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　活动具体内容：

　活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕：

　家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

　了不起的中国人：

　区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

　五星红旗我爱你：

　区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

　国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习 5 的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

　愉快的国庆节：

　区域活动：1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

　节日的夜晚：

　区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

　国庆问答赛：

　大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

　超级问答赛：

　集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

篇二：幼儿园小班国庆节主题活动方案及总结

　 幼儿园国庆节节日主题班会第一篇

　 活动目标:

　 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

　 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

　 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

　 4、感受节日的欢快气氛。

　 5、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

　 活动准备:

　 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

　 2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

　 3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

　 活动过程:

　 (一)开始部分:

　 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

　 (二)基本部分;

　 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

　 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

　 3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

　4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

　 (三)结束部分:

　 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

　 活动效果;

　 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

　 幼儿园国庆节节日主题班会第二篇

　 活动目标

　 1、让幼儿知道十月一日是国庆节。

　 2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

　 3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　 4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

　 5、感受节日的欢乐气氛。

　 活动准备

　 1、“开国大典”纪录片片段，“祖国新貌”纪录片片段，“大阅兵”纪录片片段。

　 2、班级排练歌颂祖国的局面若干。

　 3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”

　 活动过程

　 引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

　 教师提问:这几天我们有没有发现街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗，为什么很多地方都挂上了五星红旗?

　国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?

　 组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。

　 观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?

　 教师讲解，使幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景，感受当时人们的自豪的心情。

　 让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段，影片内容包括:农民喜庆丰收的欢乐情景，油田工人、钢铁工人劳动的情景，商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景，海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

　 教师提问:影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?

　 组织幼儿为国庆节制作装饰物。

　 幼儿园国庆节节日主题班会第三篇

　 教学目标

　 1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

　 2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　 3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　 4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　 5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　 6、了解国庆节的来历。

　 活动内容

　 (1)、语言智慧 1 谈话:我的祖国、祖国各地的特产 2 诗歌:我去台湾岛 3 诗

　歌:----4 自编儿歌:我的祖国 5 幼儿英语

　 (2)、自我认识智慧 1 庆祝国庆节 2 我是中国人

　 (3)、人际关系智慧 1 参观:民俗文化村 2“国庆”联欢活动

　 (4)、逻辑智慧 1)分类记录 2)立体图形分类 3)数的二级分类 4)复习分类概念

　 (5)、音乐智慧奥尔夫音乐教育

　 (6)、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城

　 (7)、身体运动智慧①我去台湾岛②小飞行员③小小奥运会④到北京去

　 主要活动内容及过程

　 活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“----”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“----”!

　 活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

　 孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

　 活动三:庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!

　 活动小结

　 通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

　活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真!

　 幼儿园国庆节节日主题班会第四篇

　 一、主题名称：快乐国庆节

　 二、主题来源

　 每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

　 三、主题实施时间

　 三周

　 四、主要教育教学目标

　 1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

　 2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　 3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　 4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　 5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　 6、了解国庆节的来历。

　 五、主题知识网络

　 快乐国庆节

　 我的国家

　庆祝国庆节

　 祖国各地的特产

　 六、八大智慧活动内容

　 1、语言智慧

　 1 谈话：我的祖国、祖国各地的特产

　 2 诗歌：我去台湾岛

　 3 诗歌：天安门

　 4 自编儿歌：我的祖国

　 5 幼儿英语

　 2、自我认识智慧

　 1 庆祝国庆节

　 2 我是中国人

　 3、人际关系智慧

　 1 参观：民俗文化村

　 2“国庆”联欢活动

　 4、逻辑智慧

　 1)分类记录 2)立体图形分类 3)数的二级分类 4)复习分类概念

　 5、音乐智慧

　 奥尔夫音乐教育

　 6、空间智慧

　 美工：自制中国地图

　 建构：长城

　 7、身体运动智慧

　1)我去台湾岛 2)小飞行员 3)小小奥运会 4)到北京去

　 七、主要活动内容及过程

　 活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

　 活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图

　 邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

　 孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

　 活动三：庆祝国庆节

　 国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!

　 八、活动小结

　 通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

　 活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真!

　 幼儿园国庆节节日主题班会第五篇

　 活动目标：

　1、 知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　 2、 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

　 3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。

　 活动准备：

　 有关国庆节的图片、橡皮泥

　 活动过程：

　 1、 谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

　 “从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)

　 “小朋友，开不开心呀?”

　 “那你知道因为什么放假?”

　 2、 教师通过各种图片介绍国庆节。

　 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

　 3、 请幼儿讨论：

　 A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

　 B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

　 4、 教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

　 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

　 5、 教师示范讲解蛋糕的制作方法。

　 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

　 6、 幼儿制作，教师辅导。

　 7、 展示幼儿作品，教师评价作品

　谁的生日蛋糕最漂亮?

篇三：幼儿园小班国庆节主题活动方案及总结

　划 幼儿园国庆节活动策划 1

　 活动目的：

　 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

　 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

　 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

　 4、让幼儿知道节日的时间。

　 5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　 活动时间

　 20__.9.30 日上午 9：00 开始

　 活动过程

　 1、集体齐唱国歌。

　 A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”

　 B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

　 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

　 3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)

　 4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

　 5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)

　 6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

　 7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

　 8、各班集体儿歌展示。

　 9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

　 中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

　 10、社区_。(结束)

　 准备：

　 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

　 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

　 教学反思：

　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽，一年一度的国庆佳节来临时刻，国人各个都喜气洋洋，我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，街上到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动，我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容，通过“国庆节”的主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝祖国生日，激发幼儿对祖国的热爱之情。

　 划 幼儿园国庆节活动策划 2

　 活动目标：

　 1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义。

　 2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。

　 3、让幼儿了解国庆节的由来。

　 4、培养幼儿庆祝国家的生日。

　 活动准备：

　 收集国庆外出游玩的照片。

　 活动过程：

　 一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。

　 1、谈谈自己国庆节假日的生活。

　 师：小朋友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得开心吗?(开心)

　 2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日)，对了这一天就是国庆节。

　 3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)

　 4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。

　 师：分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。

　 5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西?”

　 6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。

　7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么有趣的事?

　 二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。

　 师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧!

　 师：收看国庆阅兵的视频

　 三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。

　 四、结束部分

　 玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时，让儿歌或歌曲。

　 划 幼儿园国庆节活动策划 3

　 活动目标：

　 1.初步感受国庆节到了很热闹。

　 2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

　 3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　 4.体验节日的快乐氛围。

　 活动准备：

　 1.观察幼儿园、大街上的节日布置。

　 2.幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。

　 活动过程：

　 1.观察幼儿园内的节日布置。

　 ?提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)

　 2.激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

　 3.学习朗诵儿歌。

　 ?欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。

　 ?幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

　 [附]儿歌

　 祖国祖国生日好

　 十月一日国庆到，

　五星红旗迎风飘，

　 小朋友们拍手笑，

　 祖国祖国生日好。

　 划 幼儿园国庆节活动策划 4

　 活动目标：

　 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

　 3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

　 活动准备：

　 有关国庆节的图片、橡皮泥

　 活动过程：

　 1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

　 “从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)

　 “小朋友，开不开心呀?”

　 “那你知道因为什么放假?”

　 2、教师通过各种图片介绍国庆节。

　 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

　 3、请幼儿讨论：

　 A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

　 B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

　 4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

　 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

　 5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

　 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

　 6、幼儿制作，教师辅导。

　 7、展示幼儿作品，教师评价作品

　 谁的生日蛋糕最漂亮?

　 划 幼儿园国庆节活动策划 5

　 活动目标：

　1、培养幼儿的爱国情感。

　 2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

　 3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

　 4、感受节日的欢乐气氛。

　 活动时间：

　 2020 年 9 月 28 日下午 3 点整。

　 活动地点：多功能厅。

　 活动准备：

　 1、各班自选两首歌曲同时排练好。

　 2、演唱道具各班自选。

　 3、布置舞台，大班组空班老师。

　 活动过程：

　 迎国庆爱国歌曲大合唱。

　 1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

　 2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。

　 3、请各班提前 10 分钟到现场按指定位置就坐。

　 4、上台顺序从左上右下。

　 5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

　 6、在台上准备 20 张小椅子，便于合唱队形的编排，(一般形式站成高低 2 排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)

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