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    低碳生活从我做起开场白10篇

    浏览数: 发布时间:2022-09-07 16:30:12

    低碳生活从我做起开场白10篇低碳生活从我做起开场白 “节能低碳”演讲比赛主持词杨峪河镇中心小学一、开场白: 男: 尊敬的各位老师! 女: 亲爱的同学们: 来源:中下面是小编为大家整理的低碳生活从我做起开场白10篇,供大家参考。

    低碳生活从我做起开场白10篇

    篇一:低碳生活从我做起开场白

    dquo;节能低碳” 演讲比赛主持词 杨峪河镇中心小学 一、 开场白:

     男:

     尊敬的各位老师!

     女:

     亲爱的同学们:

      来源: 中国环保联盟-环保知识 h ttp 合:

     大家好下午好!

      男:

      我们生活在这蔚蓝色的星球上, 是地球妈妈孕育了一切生命。

     女:

     看看我们的周围多美, 小鸟在歌唱, 花儿在微笑, 小朋友们在快乐的做游戏, 她们都在感谢地球妈妈。

     男:

     可是有些人却只顾自己谋私利, 不顾对地球妈妈的保护。

     女:

     希望我们今天的演讲比赛可以给大家带来启发。

     男:

     下面我宣布 杨峪河镇中心小学《节能低碳 》 演讲比赛现在开始。

     女:

     下面请大家以热烈的掌声欢迎大队辅导员全老师宣布有关事宜。

     二、 大队部辅导员宣布有关事宜:

     (一)

     念顺序号(本次演讲比赛的顺序号是上周由比赛选手抽签决定的)

     (二)

     宣布评委:

     倪玉平、 张建良、 王玉婷、 王 萍 、 赵玉兰 、

      王建利、 李军成、 秦粉娥 、 李占义。

     希望各位评委老师公正的打分,使每位选手得到公平的分数。

     (三)、 统 分:

     王红茹、 张爱荣、 全莉。

     (四)、 音 响:

     王波涛。

     (五)、 评分办法:

     (1)

     演讲比赛采取 10 分制。

     (2)

     比赛时前三位选手演讲结束后, 统一打分。(评委注意写清楚每位选手的号码。)

     (3)

     评委打分后, 去掉一个最高分和一个最低分, 取总分。

     (4)

     选手最后得分精确到小数点后一位。

     (五)、 评分标准:

     1、 思想内容:

     要求演讲内容紧扣主题, 条理清楚, 思想积极向上, 富有真情实感。(4 分)

     2、 语言表达:

     要求脱稿演讲, 语言规范, 吐字清晰, 生动流畅,声情并茂, 富有感染力, 体现演讲魅力。(4 分)

     3、 仪态表情:

     要求服饰得体, 仪态大方, 举止自然, 运用适当的肢体语言体现朝气蓬勃的精神风貌。(1 分)

     4、 综合素质:

     由评委根据演讲选手的临场表现做出综合素质的评价。(1 分)

     (六)、 奖项设置:

     一等奖 1 名、 二等奖 2 名、 三等奖 3 名;

     其10 名余均为优秀奖。

     分别奖励班级 8 分, 7 分, 6 分、 5 分。

     (六)、 整队纪律:

     校警刘辉全盘负责, 各班主任及其他无项目老师维持好本班纪律, 并确保安全万无一失 。

     (八)、 摄 像:

     赵立让

     三、 选手依次上台演讲。

      (1 号上台)

     男:

     由于人类对地球的破坏, 地球妈妈已经开始发脾气了, 我们能忽视地震、 雪灾、 大干旱的频频袭击吗? 能忽视物种加速灭绝、 土地荒漠化、 垃圾成灾、 全球变暖, 海平面上升等现实问题吗!

     不, 不能!

     请欣赏一号选手三年级房坷欣同学演讲的《低碳生活有你有我》, 2 号选手二年级赵旭东准备。

      (2 号上台) 女:

      低碳生活大家爱, 世界美好我来创。

     请欣赏 2号选手赵旭东演讲的《我是低碳小标兵》 。

     掌声有请!

     3 号选手一二班的鱼海瑞同学准备。

      (3 号上台)

     男:

     你放歌, 我讴歌, 低碳校园唱新歌。

     掌声欢迎鱼海瑞小朋友为我们朗诵《低碳生活拍手歌》 。

     4 号选手五年级鱼璧合同学准备。

     女:

      请评委为 1 号选手亮分; 请评委为 2 号选手亮分; 请评委为 3 号选手亮分; 1 号选手去掉一个最低分

      分, 去掉一个最高分

     分, 1 号选手最后得分

     分。

     2 号选手去掉一个最低分

     分,去掉一个最高分

     分, 2 好选手最后得分

     分。

     3 号选手去掉一个最低分

     分, 去掉一个最高分

     分, 3 好选手最后得分

     分。

      男:

      (4 号上台)

     为了 那一片蓝天永远保持蔚蓝, 为了 碧波荡漾的河水永远明净, 为了下一代拥有的地球永远美丽, 行动吧!

     请欣赏 4 号选手鱼璧合演讲的《保护地球妈妈》 。

     5 号六年级刘欢同学准备。

     (5 号上台)

     女:

     (为 4 号亮分)

      为了森林永远葱郁,为了空气永远清新, 为了 和谐、 美好的明天, 让我们一起加入低碳的行列。

     掌声有请 5 号选手刘欢为我们演讲 《低碳让我们生活更美好》 。6 号选手一(一)

     班的张湘南同学准备。

      (6 号上台)

     男:

     (为 5 号亮分)

     节能源, 保环境, 要低碳,我先行。

     请听 6 号选手张湘南诵读的《节能低碳儿歌》 。

     7 号选手五年级的王思语准备。

      (7 好上台)

     女:

     (为 6 号亮分)

     地球母亲留给我们的能源是取之不尽, 用之不竭的吗? 掌声有请 7 号选手王思语为我们演讲《低碳生活, 从勤俭节约做起》 。

     8 号选手二年级赵羽菲准备。

      (8 号上台)

     男:

     (为 7 号亮分)

     节约能源, 保护资源,身体力行。

     请大家以热烈的掌声欢迎 8 号选手赵羽菲为我们演讲《低碳生活从我做起》 。

     9 号选手一一班的张邵含同学准备。

     (9 号上台)

     女:

     (为 8 号亮分)

     少开私车少打的, 强身健体多爬山, 节能低碳你我他。掌声有请 9 号选手张邵含同学上台演讲。1 0 号选手学前班的刘可欣小朋友准备。

     (1 0 号上台)

     男:

     (为 9 号亮分)

     你拍一, 我拍一, 不能随便扔垃圾。

     大家喜欢听儿歌吗? 请大家以热烈的掌声欢迎刘可欣小朋友为我们朗诵《节约拍手歌》 。

     1 1 号选手三年级的王聪同学准备。

     (1 1 号上台)

     女:

     (为 1 0 号亮分)

      谁不希望头顶的天空湛蓝如镜, 谁不希望脚下的大地绿草如茵。

     请欣赏 1 1 号选手王聪为

     我们演讲的《低碳生活, 呵护地球》 。

     1 2 号选手六年级的赵欣雨准备。

     (1 2 号上台)

     男:

     (为 1 1 号亮分)

     如果整个社会是大海,每个人就是一滴水, 大海的污染, 影响着每一滴水, 让我们每一滴水都行动起来吧。

     请欣赏 1 2 号选手赵欣雨演讲的《节能环保, 低碳生活》 。

     1 3 号选手四年级的王丽娟准备。

     (1 3 号上台)

     女:

     (为 1 2 号亮分)

     低碳生活离我们小学生的生活很遥远吗? 请欣赏 1 3 号选手的王丽娟演讲的《低碳生活就在你我身边》 。

     1 4 号选手一(二)

     班的王杰准备。

     (1 4 号上台)

     男:

     (为 1 3 号亮分)

     小伙伴, 倡环保, 低碳生活大家创。

     请欣赏 1 4 号选手王杰朗诵的《低碳生活儿歌》 。

     1 5号学前班的张振泽小朋友准备。

     (1 5 号)

     女:

     (为 1 4 号亮分)

      小水滴, 小米粒, 积少成多了不起, 一滴一粒要珍惜。

     请大家热烈欢迎 1 5 号选手张振泽小朋友为我们诵读《节约小儿歌》 。

     1 6 号选手四年级的赵欣阳准备。

      (1 6 号)

     男:

     (为 1 5 号亮分)

     洁净、 舒适、 安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要, 而且是陶冶情操的需要, 营造优美的校园环境是我们每个人的神圣职责。

     请欣赏 1 6 号选手赵欣阳同学演讲的《争当环保小卫士》 。

     女:

     请评委为 1 6 号选手亮分, 去掉一个最高分

      分, 去掉一个最低分

      分, 1 6 号选手最后得分

      分。

     四、 评奖个过程中请几位老师表演节目。

     女:

     大家热烈欢迎柯英莉老师为我们演唱歌曲。

     男:

     非常感谢柯老师的精彩演唱, 大家掌声有请赵玉兰老师为我们表演傣族舞蹈《孔雀姑娘》 。

     五、 颁奖:

     1 、 全老师做总结讲话。

     2、 李校长、 倪校长、 王玉婷主任给获奖选手颁奖。

     六、

     结尾

     男:

     同学们, 我们听到地球妈妈在伤心的哭泣。

     女:

     人类只有一个地球, 我们只有一个妈妈我们怎能忍心看到她倍受摧残而伤心呢?

     男:

      让我们从现在做起, 行动起来爱护我们的地球妈妈吧。

      女:

      同学们, 地球是我们赖以生存的地方, 是我们美丽的家园。

      男:

     是我们亲爱的妈妈, 但当前的污染情况太严重了 ,

      合:

     我们小学生要从小做起, 从身边的小事做起, 爱护地球妈妈, 保护好我们美丽的家园。

      女:

     下面我宣布, 杨峪河镇中心小学《节能、 低碳 》 演讲比赛到此结束!

     请各班同学有秩序的进班 , 学前班小朋友先走。

     杨峪河镇中心小学大队部

     201 2 年 1 0 月 25 日

    篇二:低碳生活从我做起开场白

    1 页 共 1 页

      2 01 7 低 低 碳 环 保 主 题 班 会 开 场白场白

     【文 章导 读】

      同 学们 ,虽 然地 球病 了, 但是 亡羊 补牢 ,为 时不 晚, 让我 们行 动起 来, 从我 做起 ,从 现在 做起 ,

     以下 关于

      低 碳, 环保环保 总动 员

     主题 班会 开场 白

     ,希 望你 会喜 欢。

     【篇 一】

      低 碳, 环保

      主 题班 会开 场白

     敬爱 的老 师, 亲爱 的同 学们 :

     大 家下 午好 ,

     多 样的 物种 ,唯 一的 地球 ,共 同的 未来

      。

     为让 我们 的家 园变 得更得更 加美 好, 需要 我们 不断 地努 力, 但是 我们 的努 力必 须是 理性 的、 科学 的。

     现在 就让 我们 去联 合国 气候 变化 框架 公约 的地 方会 议上 看看 。让 我们 去学 习学 习现 在大 家呼 吁的 节能 减排 到底 是怎 么回 事。

     合:

      绿 色校 园, 绿色 梦想

      主 题班 会现 在开 始!

     【篇 二】

      低 碳, 环保

      主 题班 会开 场白

     曾经 ,我 被一 部有 关动 物的 电视 记录 片深 深地 吸引 。并 不是 因为 难得 见到 这些 凶猛 的大 型野 生动 物的 新鲜 感, 而是 那在 莽原 旷野 中, 驰骋 天地 间的 自由 与彪 悍, 是那 捍卫 生命 、繁 衍生 息的 勇猛 搏斗 和艰 辛觅 食的 生命 意志 。想 必你 们也 曾被 美丽 的藏 羚羊 深深 吸引 ,被 憨太 可鞠 的大 熊猫 逗的 开怀 大笑 。然 而, 他们 已不 同往 日。

     贪婪 的人 们剥

     第 2 页 共 2 页 夺了 他们 赖一 生存 的环 境:

     人们 大量 填湖 造房 ,群 体鲸 鱼搁 浅在 沙滩 上; 在电 锯声 中, 一颗 颗大 树奄 奄一 息, 小鸟 无家 可归 ;在 所谓 的动 物世 界的 背后 ,一 些可 恶的 人们 贩卖 着藏 羚羊 大熊 猫等 珍贵 动物 的皮 毛

     我们 能熟 视无 睹吗 ?不 。我 们不 能, 所以 ,让 我们 拉开 环境 保护 的神 秘面 纱, 还动 物门 一个 美丽 得世 界。

     主题 班会 现在 开始 !

     【 篇三 】

     低碳 ,环 保

     主题 班会 开场 白

     甲 :不 知大 家是 否知 道

     节能

      和

      低 碳

     这两 个词 的意 思? 我想 当然当然 知道 。

     节能

      不 就是 节约 能源 吗?

      低 碳

     不就 是降 低碳 排放 量吗 ?是?是 啊, 的确 简单 。我 们经 常把 它们 挂在 嘴边 。可 是, 你真 的理 解它 们吗 ?它 们真 的深 深扎 根在 你的 心底 了吗 ?

     乙 :曾 经, 地球 母亲 留给 我们 丰富 的能 源使 我们 兴高 采烈 ,感 叹地 球上 的能 源取 之不 尽, 用之 不竭 ,现 在, 最新 统计 表明 ,石 油将 在 5 0 年 后枯 竭, 煤还 可以 供人 类使 用 2 00 年; 曾经 ,物 资、 能源 的浪 费多 么猖 獗, 现在 ,

     节约 光荣 ,浪 费可 耻

     成了 新一 代的 口头 禅; 曾经曾经 ,

     发展 第一

      , 环境 问题 被忽 视的 情况 时常 发生 ,现 在, 可持 续发 展, 与大 自然 和谐 相处 成了 最大 的课 题。

     不难 看出 ,环 境问 题在 不断 被人 们重 视。

      甲 :尽 管如 此, 环境 问题 仍然 严峻 ,节 能减 排、 低碳 生活 迫在 眉睫 。在 哥本 哈根 气候 大会 上, 这一 影响 人类 命运 的问 题却 迟迟 无法 达成 协议 。在 生活 中, 开着 大排 量汽 车, 购买 含氟 空调 、冰 箱, 含磷 洗衣 粉, 夏天 把空 调开 着低 温还 一边 裹着 被子 ,日 光灯 彻夜 长明 ,水 龙头 滴水 声日 夜不 息。

     这些 影响 环境 的现 象屡 见不 鲜。

     乙:

     如果 整个 社会 是大 海, 每个 人就 是一 滴水 ,大 海的 污染 ,影

     第 3 页 共 3 页 响着 每一 滴水 ,也 需要 每一 滴水 努力 帮助 净化 污染 。美 国总 统肯 尼迪 说过 :

     不要 问国 家能 为我 们做 些什 么, 先要 问自 己能 为国 家做 些什 么。

      低 碳生 活需 要人 人参 与!

     甲:

     现在 我宣 布,

      低 碳生 活在 身边

      主 题班 会现 在开 始!

     【篇 四】

      低 碳, 环保

      主 题班 会开 场白

     亲爱 的老 师、 同学 们:

     大家 好!

     今天 ,我 们班 会的 主题 是:

      保 护环 境

     。春 天来 了, 大地 泛出 绿色 。

     绿 色, 带来 生机 ,带 来生 命, 带来 希望 !但 是, 在工 业高 速发 展的展的 今天 ,绿 色面 临着 污染 ;人 们的 生存 环境 ,需 要改 善; 地球 ,需 要人 类的 保护 !可 喜的 是, 中央 提出 了绿 色生 态的 建设 ,科 学发 展观 倡导 人与 环境 的和 谐发 展。

     我们 ,作 为一 名学 生, 对保 护环 境有 着自 己的 追求 ,有 着独 到的 见解 。

      下 面, 有请 同学 上台 ,发 表高 见, 表达 我们 的心 声。

    篇三:低碳生活从我做起开场白

    ldquo;低碳生活从我做起” 主题班会

     《低碳生活从我做起》主题班会

     一、班会设计背景及思路 随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。

     二 、班会目的:

     通过这次开展主题班会。,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

     三、 班会准备:

      (一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。

     (二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。

     (三)教室布置:教室黑板中间写班会主题,旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会 四、活动过程

     (一)、 引入班会主题

     1、同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

     2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象(结合品德书34-35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

     3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)

     4、了解:2010 年中国地球日主题“低碳生活”

     教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

      (二)、了解何谓“低碳” “低碳生活”

     及在“低碳生活”中的做法

     学生小组讨论后回答,教师小结

     ① 低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活 (low-carbon

     life) 指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

     ② 教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?

     小组自由讨论,学生各抒己见。

      (三)、行动:低碳生活,我倡议

     教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

     学生分组完成低碳生活的倡议书 五、活动总结

     通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中,学生畅所欲言,几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手,表达自己的想法,我很开心。

      走进低碳生活,我们该做些什么?

      用废旧挂历制作绘画作品,用废弃塑料瓶制作小工艺品、小玩具,废品都变成了“艺术品“。

      给喝完的牛奶盒穿上新衣,来个华丽的“大变身”

      用多余的布料缝缝连连,做成一个可以踢的沙包,又多了一个体育锻炼玩具。

      “用环保购物袋、节约水电纸笔、用小手帕代替纸巾”

      种一棵树,养一盆花,绿一方净土。

      节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电、一分钱。

      少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。

      不乱扔果屑,不乱丢废旧电池、玩具。

      少看电视,晚上看书、做作业尽量用节能灯。

      互相借阅书籍、将不用的旧书、旧衣捐献给需要的人。

    篇四:低碳生活从我做起开场白

    主题班会开场白内容四篇

      环保主题班会开场白 1

      老师们,同学们:

      大家好!不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确不错。我们经常把它们挂在嘴边。可是,有多少人理解它们真正含义?又有多少人把它深深扎根在心底啊?

      曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,

      现在,最新统计表明,石油将在 60 年后枯竭,煤还可以供人类使用 250 年; 曾经,物资、能源的浪费多么猖獗, 现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;

      曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。

      不难看出,环境问题在不断被人们重视。

      尽管如此,环境问题仍然严峻,

      节能减排、低碳生活迫在眉睫。

      在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。

      在生活中,开着大排量汽车, 购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,

      夏天一边把空调开着低温一边裹着被子, 日光灯彻夜长明, 水龙头的滴水声日夜不息。

     这些影响环境的现象屡见不鲜。

      这些与我们主张所悖逆的的情形屡禁不止。

      如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,

      大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。

      美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!

      环保主题班会开场白 2

      甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?

      乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

      甲:地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。

      乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

      甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?

      乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在 50 年后枯竭,煤还可以供人类使用 200 年。

      甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个

     问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。

      合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。

      乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

      甲:了解大自然,做环保小卫士。

      合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

      乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。

      甲:从 1972 年联合国斯德哥尔摩会议确定 6〃5

      世界环境日至今已经 40 年过去了,

      乙:面对充满环境危机的地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗?

      甲:环境保护对我们来说并不是一个新问题,作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环境保护工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。

      乙:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢?

      甲:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?

      乙:当购物时能否自觉不使用塑料袋呢?……

      甲:这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!

      乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染,绿色环保低碳生活需要人人参与!

      甲:曾几何时,我们惯于以自然的主人自居,砍伐森林,滥耕土地,直到江河泛滥,沙暴遮天,我们才知道,保护自然,其实就是保护我们自己。

      乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使

     我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

      1、第 27 届联合国大会决定把每年的 6 月 5 日定为(

      D )A 地球日 B 节水日 C 爱鸟日 D 世界环境日

      4.噪声的来源主要

      有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音,其声级为(

      C )分贝。

      A

      60B 90 C 120 D 140

      5.一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在(

      D )状态下排放的一氧化碳量较多。

      A 高速行驶

      B 中速行驶 C 加速行驶 D 开着发动机停车等候

      6.青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。(

      C )

      A.大象

      B。老虎 C。藏羚羊 D。金丝猴

      7.重点城市空气质量周报,目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在(

      C )之间时,空气质量为 3 级,属轻度污染。

      A

      50 以下 B 50~100 C 101~200D201~300

      乙:同学们,相信你们已经了解了不少知识。现在,随着人类生活水平的日益

     提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

      甲:请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。

      乙:发展是人类的主题,环境在经济发展中遭到破坏,环境问题也必须努力去解决。

      甲:好在人类已把环境问题列为世界难题,好在人们已经觉醒,不再贪得无厌地问地球母亲索取。

      乙:我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。

      甲:只要全人类团结一心,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,才会青春永驻。

      合:保护环境,人人有责!“绿色环保低碳生活”主题班会到此结束,谢谢大家!

      环保主题班会开场白 3

      五(5)班“争做环保小卫士”主题班会现在开始!

      同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。

      大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!

      下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!有请武雨欣等同学给大家带来朗诵《大自然之歌》。

      朗诵《大自然之歌》武雨欣、王雯、荆烨、宋小松

      从武雨欣等同学为大家朗诵的诗中,相信大家都感受到了大自然的恬静与美好。大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,大自然仿佛是

     一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富,给了我们新鲜的空气,清澈纯洁的水,秀丽的自然风景??

      听,大自然正拖着疲惫的身体,向我们呻吟着??

      【环境污染视频】

      看了刚刚这段视频,相信同学们此时的心情都和我一样,异常的沉重,同学们此时心里也一定有很多的话想说,那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢?

      (点学生发言,看情况点 10 个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)

      是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。

      这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的`各种垃圾。

      下面是我们拍摄的“这样的校园一角”。

      【校园一角视频】

      看了刚刚这些画面,你又有什么感想

      想要说呢?

      (点学生发言,看情况点 10 个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)

      接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5 分钟后每组派一个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一分。下面开始讨论。

      (分组讨论 5 分钟)

     刚才同学们都讨论得十分热烈,我想大家一定想到了不少的好点子,那下面就让我们把我们想的好点子给大家展示一下吧。一队一队的来,首先有请 X 队的同学派代表上台。??

      (每个组派代表上台发言,发言结束后将决心卡贴在黑板上)

      (主持人助理在黑板上记下每个组想到的点子的数目,想到几点就加几分)

      刚才同学们想到了很多的好点子,而且通过制作漂亮的决心卡的方式来表达了自己的环保决心。除了这样的方式之外,我们还有四位同学想用他们独特的方式向我们表达他们的环保决心,让我们赶快用掌声将他们请上来吧!

      【三句半表演《环保小卫士》】

      向伟林他们说得好不好?!他们的决心高不高?!这样的学生棒不棒?!我们要不要像这样?!

      那就让我们一起大声地说出我们的决心吧。请全体起立。(全体起立后)跟我大声地说出我们的决心。

      环保主题班会开场白 4

      一、宣布活动开始

      中队长:队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数。

      (各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数)

      中队长:接受你的报告。

      中队长:报告辅导员老师,本中队应到_人,实到_人,报告完毕。

      辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。

      中队长:稍息,立正。出旗——敬礼

      (播放出旗曲)

      中队长:唱队歌。

     (播放少年先锋队队歌)

      中队长:坐下。下面有请今天的主持人。大家掌声欢迎!

      主持人甲:无论你走到天涯海角,

      主持人乙:无论你穿过山山水水,

      合:最终——我们还是会再次相会!

      主持人甲:因为我们拥有同一个地球,

      主持人乙:因为我们拥有共同的环境。

      主持人甲:一个地球就是一个家庭。

      主持人乙:一同生存,共济命运。

      合:五(1)班《共创绿色家园》主题队会现在开始!

      主持人甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

      主持人乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……

      主持人甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?那就是环境污染。

      主持人乙:为了保护环境,邻家的王大妈一家过起了低碳生活,今天就让我们一起到她家去看一看吧!

      二、小品《王大妈的低碳生活》

      主持人甲:低碳生活,从我做起,但是,也不能过了头啊!

      主持人乙:同学们,王大妈的环保意识这么强,那你们对环保知识又了解多少呢?

      主持人甲:下面,我们将进行环保小知识竞赛。比赛分为两轮,第一轮为必答题,每小队各有一题;第二轮为抢答题,哪一小队先抢到题目,我们就由这小队来

     回答。

      主持人乙:请看题~~~~

      主持人甲:通过刚才的竞赛,看得出,同学们对环保知识了解得很多。作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

      主持人乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”。

      下面请欣赏《环保三句半》

      三、《环保三句半》

      主持人乙:轻快的音乐唤起我们对美的向往;

      主持人甲:甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。

      主持人乙:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

      主持人甲:我们爱祖国、爱祖国的一草一木。请听诗朗诵《大海般广袤的黄土地》

      四、诗朗诵《大海般广袤的黄土地》

      主持人甲:保护环境,人人有责。我们应从小事做起,从我做起。下面请欣赏相声表演《说环保》

      五、相声表演《说环保》

      主持人甲:谢谢两位同学的精彩表演!

      天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。

      主持人乙:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”

      主持人甲:请欣赏拍手歌《环保靠大家》

      六、拍手歌《环保靠大家》

      七、活动结束

     主持人乙:环保路上有你有我也有他,环保路上靠你靠我也靠他。

      主持人甲:我倡议,我们行动起来,为创建一个美好的环境出一份力,好不好?

      主持人乙:是啊!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的春天,现在我们请辅导员老师讲几句话。

      中队长:全体起立。呼号!

      辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

      合:时刻准备着!

      中队长:退旗,敬礼!

      (播放退旗曲)

      中队长:坐下。

      主持人甲:我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护好我们的家园

      主持人乙:天更亮,水更清,山更绿。让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。

      主持人甲:让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,共创绿色家园。

      主持人合:五(1)中队“共创绿色家园”主题队会到此结束。

    篇五:低碳生活从我做起开场白

    低碳广播稿

      广播稿一:节能低碳广播稿

      合:敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好!

      甲:今天是 6 月 16 日,星期四,很高兴与您准时相约在校园广播站。我是主持人高洁。

      乙:我是主持人郭欣如。

      甲:6 月 14 日是"低碳体验日"。

      乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。

      甲:每年的植树节,我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:

      1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。

      2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的植树活动。

      乙:3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。

      4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美

     好。

      甲:我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来

     吧。

      乙:省妇联近日提出要把"节能减排进万家"作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从"家庭低碳>计划 15件事"做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。

      甲:"家庭低碳计划 15 件事"具体包括:1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;

      2.少用空调多开窗;

      乙:3.使用节水型洁具,循环用水;

      4.温水洗衣自然晾晒;

      甲:5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

      6.少喝瓶装饮料,多喝本文来自小草范文网白开水;

      乙:7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

      8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

     甲:9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

      10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;

      乙:11.每周上班走路或骑自行车一到两次;

      12.多在户外运动锻炼,少去健身房;

      甲:13.提倡减少荤食,合理健康饮食;

      14.家里多养花种草,绿化居室环境;

      乙:15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。

      同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

     

     甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。

      乙:祝每一位同学上午过的愉快!

      合:谢谢收听,再见!

     广播稿二:节能低碳广播稿

      合:敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好!

      甲:今天是 6 月 16 日,星期四,很高兴与您准时相约在校园广播站。我是人高洁。

      乙:我是人郭欣如。

      甲:6 月 14 日是"低碳体验日"。

      乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。

      甲:每年的,我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加的植树活动。

      乙:3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。

      甲:我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。

      乙:省近日提出要把"进万家"作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从"家

      庭低碳计划 15 件事"做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。甲:"家庭低碳计划 15 件事"具体包括:1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;2.少用空调多开窗;

      乙:3.使用节水型洁具,循环用水;4.温水洗衣自然晾晒;

      甲:5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;6.少喝瓶装饮料,多喝本文来自小草网白开水;

      乙:7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

      甲:9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;

      乙:11.每周上班走路或骑自行车一到两次;12.多在户外运动锻炼,少去健身房;

      甲:13.提倡减少荤食,合理健康饮食;14.家里多养花种草,绿化居室环境;

      乙:15.建立家庭低碳,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的出一份力吧!

      甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。

      乙:祝每一位同学上午过的愉快!合:谢谢收听,再见!

     “节能减排,低碳环保”

      省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划 15

     件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划 15 件事”具体包括:

      1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;2.少用空调多开窗;3.使用节水型洁具,循环用水;4.温水洗衣自然晾晒;5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;6.少喝瓶装饮料,多喝本文来自小草范文网白开水;7.外出用餐。自备筷、勺等便携餐具;8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;11.每周上班走路或骑自行车一到两次;12.多在户外运动锻炼,少去健身房;13.提倡减少荤食,合理健康饮食;14.家里多养花种草,绿化居室环境;15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

     节能减排广播稿

      广播稿一:节能减排广播稿

      播放开始曲

      开场白:

      老师们

      同学们,

      你们好!

      男:随着这欢快的开始曲,礼小红领巾广播又和大家见面了。我是主持人唐昭玺

     女:我是主持人曹飞燕

      男:今天我们为您安排的栏目有校园新闻、你点我播、世界拾零、教你一招。

      一、校园新闻

      女:我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

      男:队日有了贺词。队员们,你们发现没有?在双周的星期三――我们的队日里,多了一个队日贺词。那是我们的辅导员为同学们度过每个快乐的队日送上的心意。请同学们在队日那天留意队日贺词。

      女:在本周的队日里,我们选举出了新一届的大队委员。他们是

      男:星期二,我们学校的三到六年级的部分个中队,在各辅导员的带领下,来到 104 国道的工地保护围墙,举行了壁画比赛。同学们个个忙得满头大汗,老师们也积极地投入到指导中去。任务完成了,望着整整六十幅美丽的壁画,为家乡硕放镇又增添了一条美丽的风景线,同学们自豪地笑了。

      二、你点我播

      女:歌是我们的最爱,欢迎走进你点我播栏目。

      男:同学们,本学期我们将新开设一个叫"你点我播"的小栏目,点播你喜欢的歌曲。可以到各班的小记者那儿去登

     记。我们将尽量满足你的需要。

      女:今天,我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。

     三、世界拾零

      齐:世界之大,无奇不有。

      男:接下来,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

      女:倒着理发

      土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。

      男:2"种"出来的椅子

      辽宁省 65 岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外 6 把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余 5 把也已成型。

      女:怪鱼会走路

      鱼用"腿"来行走、嘴里长满牙齿、"皮肤"光滑硬化,且长着细细的骨刺......这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有 4 两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身

     体下面的 4 只鳍就会一前一后地向前滑动。

      四、教你一招

      齐:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目"教你一招"。

     男:人类的资源是有限的,我们在生活中需要学会节约,今天就教你几个节电的小窍门。

      女:家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关未关闭的情况下,它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态,仍在耗电。

      男:饮水机几乎常年通电,即使上班时间、休息时间也很少切断电源,如此一来,不仅费电,也会影响饮水机的正常使用。

      女:在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电 80%,而且寿命更长。看电视时,只开 1 瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。还要做到人走灯灭,消灭"长明灯"。

      男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。同学们,今天是我们两位主持人第一次为大家服务的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,

      女:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃>投稿,出点子、提意见。

      男:本次播音此结束。再见

     女:再见

      广播稿二:节能减排广播稿

      合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

      甲:今天是 6 月 14 日,星期二,很高兴与您准时相约在红领巾广播站。我是主持人高中洲。

      乙:我是主持人陈奕纯。

      乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。

      甲:根据《关于 2011 年全国节能宣传周活动安排意见的通知》和《2011 年沈阳市节能工作安排意见》文件要求,在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:

      乙:1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。

      甲:2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的植树活动。

      乙:3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。

      甲:4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。

      乙:我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与乙:近日提出要把节能减排进万家"作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,

      关于低碳生活广播稿

      合:“我的低碳生活”红领巾广播现在开始

      甲:采撷一缕阳光,编织多彩童年

      乙:放飞童年梦想,播洒希望明天

      甲:敬爱的老师们

      乙:亲爱的同学们

      合:大家中午好!

      甲:本次红领巾小广播由我们五中队主播,我是播音员王洁

      乙:大家好!我是播音员胡文怡,本次播音的主题是——我的低碳生活。

      甲:同学们你们知道吗,2009 年 12 月 7 日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实,让这里注定成为全世界的焦点。

      乙:一时间,低碳生活成为当下的流行语。那什么是低碳生活呢?

      低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。低碳生活,听上去好像离普通人的生活很遥远,我们到底能做些什么?

      甲:及时关电脑。根据统计数据显示,家庭中 75%的用电都耗在电视、电脑和音响等保持待机状态上。如果一台电

     脑每天使用 4 小时,其他时间关闭,那么每年能节省约 500元人民币,且能减少 83%的二氧化碳排放量。

     乙:多乘公交车。交通产生的二氧化碳占温室气体排放量的 30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是乘坐公交车。

      甲:打开一扇窗。打开一扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高一点。数据统计表明,只要所有人把空调调高 1 摄氏度,全国每年能省下 33 亿千瓦时电。

      乙:挂根晾衣绳。研究表明,一件衣服 60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里。这样,你总共可减少 90%的二氧化碳排放量。

      甲:自备购物袋。每年全球要消耗超过 5000 亿个塑料袋,其中只有不到 3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解。所以,无论是去超市还是菜市场,都别忘记自备购物袋。

      乙:多种一棵树。谈到全球变暖,如果你不了解复杂的“碳捕捉”技术,那也不必慌张。事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。所以快加入到种树大军中吧。

      甲:同学们,让我们携起手来,积极践行低碳的生活方式,注意节电、节水、节油、节气,为我们的家园更加美丽做出共同的努力!

     

     乙:接下来,让我们听听 xxx 和 xxx 同学的来稿《低碳生活

     从我做起》

      低碳生活

     从我做起

      今年正在召开的两会,把“倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论,节能减排,低碳生活等环保理念和健康文明的生活方式,被越来越多的人认识并践行。“低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生,我们应该深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家,我们应该保护她。倡导节能减排,低碳生活是我们必须的选择。

      低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、

     节气等等,从点滴做起。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

      只要我们凝聚每一份力量,再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。只有真心热爱环保,才真正有可能从一点一滴做到低碳生活,不浪费资源,保护任何可能保护的资源。

      为了地球的明天,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的理念,牢固树立“低碳,节约”的生活理念,自觉养成好习惯,少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。珍惜

     每一滴水,合理使用水资源,用完水后随手关闭阀门。节约用电,随手关灯,不坐电梯爬楼梯,换取健康。节约每一张纸,提倡双面用纸,利用家中洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消耗。爱护花草树木。不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色校园环境。发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品。少用或不用塑料袋,尽量不使用一次性用品。保护和使用好课本,实现课本“绿色循环”使用? ?

      一个倡议,一种承诺,一份责任,一个理想。从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,让我们共同努力,建设资源节约型和环境良好型家园,为实现全社会和谐发展做出贡献。

      ...

    篇六:低碳生活从我做起开场白

    碳 环 保 爱 护 地 球小学生低碳生活主题班会

     1为什么需要低碳?2什么是低碳生活?3低碳生活 从我做起4低碳生活倡议书

     为什么需要低碳?

     近两百多年来,由于工业化的推进,我们美丽的地球受到了许多污染。为什么需要低碳?尾气污染废气排放雾霾

     近两百多年来,由于工业化的推进,我们美丽的地球受到了许多污染。为什么需要低碳?冰川消融沙尘暴 物种减少

     什么是低碳生活?

     “低碳生活”就是减少生活中的碳排放和碳使用,以保护环境。它可以使我们的生活远离高能耗带来的负面效应,享受更健康、更自然的生活。它是一种生活方式,更是一份环保责任!什么是低碳生活?低碳生活

     低碳饮食 低碳办公 低碳出行低碳生活方式低碳饮食 低碳办公 低碳出行

     合理使用电器勤俭节约多植树养花低碳生活方式

     低碳生活从我做起

     一组数据告诉我们 减少能耗从小事做起低碳生活从我做起1、少用灯泡1小时,减少0.041kg碳排放量1小时 0.041KG2、少吹电扇1小时,减少0.045kg碳排放量1小时 0.045KG3、少看电视1小时,减少0.096kg碳排放量1小时 0.096KG4、少乘1次电梯,减少0.218kg碳排放量1次0.218KG

     5、少开车1公里,减少0.22kg的碳排放量1小时 0.22KG6、少吃1次快餐,减少0.48kg碳排放量1小时 0.48KG7、少开冷气1小时,减少0.621kg碳排放量1小时 0.22KG8、少丢1kg垃圾,减少2.06kg碳排放量1小时 2.06KG低碳生活从我做起

     低碳生活从我做起吃饭不剩菜 洗衣用晾晒步行上下学 使用环保袋让我们开始“低碳生活”吧!

     低碳生活从我做起洗衣水作多用途 随手关灯

     同学们,今天你低碳了吗?•上室外课时,教室的灯没关;•洗完手不关水龙头;•铅笔才用了一小段就丢弃了的;•一张纸写了几个字就揉碎了;•饭菜没吃完就倒掉了;•经常买新衣服,不喜欢穿旧衣服;•放假时,一些还可以使用的物品都扔了;•......低碳生活从我做起那我们该怎么做呢?

     低碳生活,对于我们普通人来说是一种 态度 ,而不是能力。低碳生活从我做起

     “绿色酒店”就是指酒店业发展必须建立在生态环境的承受能力之上,符合当地的经济发展状况和道德规范,即一是通过节能、节电、节水,合理利用自然资源,减缓资源的耗竭;二是减少废料和污染物的生成和排放,促进酒店产品的生产、消费过程与环境相容,降低整个酒店对环境危害的风险。少买不必要的衣服 减少住宿宾馆时的床单换洗次数低碳生活从我做起

     食减少粮食浪费减少畜产品浪费饮酒适量 少喝一瓶啤酒减排二氧化碳0.2公斤减少吸烟低碳生活从我做起

     节能装修 农村住宅使用节能砖低碳生活从我做起

     尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足。多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车。每月少开一天车以节能方式出行200公里选购小排量汽车选购混合动力汽车科学用车,注意保养低碳生活从我做起

     用布袋取代塑料袋减少一次性筷子使用尽量少用电梯使用冰箱注意节能低碳生活从我做起

     用合理使用电脑、打印机短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。低碳生活从我做起

     用笔记本计算机要特别注意:低碳生活从我做起

     用12345低碳生活从我做起

     有20%的温室气体排放,是因为森林面积减少和土地利用方式变化。这是全世界所有车辆排放的两倍!保护国际致力于通过种植健康多样的森林,恢复天然植被,缓解气候变化,保护生物多样性,证明人与自然是可以和谐共处的。低碳生活从我做起

     其他减少使用过度包装物,不买过度包装的物品合理回收城市生活垃圾 夜间及时熄灭户外景观灯在农村推广沼气 积极参加全民植树低碳生活从我做起

     通过本节课的学习,你有什么感想?你以后将做些什么?低碳生活从我做起

     ✬对许多人来说,“低碳经济”、“低碳生活”,似乎离我们遥远而陌生,但事实上每个人的生活都与低排放息息相关,每个人都在影响着地球环境的变换。✬如今,低碳生活已经成为一种时尚,低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等都引起人们的广泛兴趣。可以预见,低碳生活方式将是未来主导的健康方式。✬希望能引起您对低碳生活的关注, 让我们共同努力,让地球更加洁净!低碳生活从我做起

     ——为了 我们 的 学校 更 美好 !讲究卫生,自觉保洁;见到垃圾,弯腰捡起。节约水电,随手开关;根据需要,合理利用。爱惜粮食,杜绝浪费;饮食均衡,强健体魄。珍惜纸张,双面书写;剩余簿本,用作草稿。低碳生活从我做起废旧电池,不乱丢弃;分类收集,妥善处理。花草树木,小心呵护;绿化校园,你我参与。课间休息,轻声漫步;不乱喊叫,杜绝噪音。环保宣传,人人参与;行为准则,个个行动。校园环保的8大准则

     低碳生活倡议书

     亲爱的同学们:为了我们赖以生存的地球,为了我们美好的明天,从现在开始,让我们开启低碳生活!让我们每一位同学都成为低碳生活的传播大使,向身边的人宣传低碳生活的理念。用我们的方式,尽我们的力量,共同建设绿色环保的大家园!低碳生活倡议书

     T H A N K S !低 碳 环 保 爱 护 地 球小学生低碳生活主题班会

    篇七:低碳生活从我做起开场白

    關於低碳生活的演講稿

      尊敬的各位老師、同學們:

     大傢好!今天我演講的題目是:低碳環保,從我做起。

     綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不隻是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇鬥艷的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji 薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓

      2 雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。中學生低碳環保征文演講稿

     偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供瞭各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。;近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到瞭嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出瞭嚴正的警告:如果隻顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救傢園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。為瞭保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

     太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活裡奮力拼搏,生活在都市裡,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優質居住環境的期許!

     窗可透光,窗可通風,窗可映影;;常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避瞭許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重

      3 的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發展使窗外高樓林立,密密層層,擋住瞭我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻瞭許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色傢園。

     都市裡,小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來瞭一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西,但還需要一些點綴,環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設置一些健身器械,這樣既打破瞭環境的寂寞,又增加瞭風景的內容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成為瞭真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色傢園。

     綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財渴望擁有一個美好的傢園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校...

      富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的傢園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校

      4 園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不隻是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅隻是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。同學們,我們是 21 世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關註環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

    篇八:低碳生活从我做起开场白

    生国旗下的讲话:低碳生活从我做起 推荐阅读:

      教师节讲话:感恩老师尊重自己五一国旗下演讲稿国旗下讲话稿:防流感养成良好的个人卫生习惯小学国旗下演讲稿亲爱的老师,同学们:

      早上好!我是来自 606 班的陈宇佳。今天,我想和同学们谈一谈“低碳生活,从我做起”的话题。

      早春三月,应是草长莺飞,桃花含苞欲放的日子,但就在上周末,一场纷纷扬扬的大雪与我们的美丽校园不期而遇,当同学们踩着皑皑白雪,一定不会有寒冬雪天 旦 里打雪仗的那份畅快, 衫 却会有着一份淡淡的忧 于 思!

      地球---- 矗 这个被水蓝色纱衣包裹 刷 着的美丽星球!近年来 契是愈来愈不太平,我们 冉 放眼世界,地球生存环 泽 境对人类似乎并不那么 躁 乐观:火山、地震、海 兆 啸等地质灾害一个个接 杨踵而至;暴雪、洪涝、 就 干旱、异常气象等自然 疗 灾害频发。让我们冷静 僚 思考一下,这是大自然 站 的错吗?为何大自然突 理 然变得不再“亲切”? 滨

     这一系列的灾难正 陀 是在全球气候变暖的背 蜀 景下产生的。自上世纪 眶 80 年代以来,随着人 窟 类活动的加剧,向空气 搓 中排放的温室气体不断 皱 增加,导致全球气候变 欣 暖,也让人类面临更加 汗 恶劣的生存环境。这一 邢 变化得到了人们的高度 纽 关注,大家都在力图用 液 各种方法来应对气候变 贩 化,而改善我们地

     球环 异 境的最有效手段就是节 膊 能减排,做到低碳生活 活 。

      所谓“低碳生活 莲 ”,就是指生活作息时 程 所耗用的能量要尽力减 瞩 少,从而减低二氧化碳 醒 的排放量。低碳生活, 只 对于我们普通人来说是 俱 一种态度,而不是能力 掖 ,我们应该积极提倡并 莎 去实践低碳生活,注意 侯 节电、节油、节气,从 轩 点滴做起。下面我给同 熬 学们提供一些数据,真 答 叫不看不知道,一看吓 添 一跳。如果我们:

     少搭 为 乘 1 次电梯,就减少的 僳 碳排放 少开冷气 1 小时 帧 ,就减少的碳排放 少吹 今 电扇 1 小时,就减少的 酵 碳排放 少看电视 1 小时 樟 ,就减少的碳排放 少用 莲 灯泡 1 小时,就减少的 巢 碳排放 少开车 1 公里, 彩 就减少的碳排放 少吃 1 辉 次快餐,就减少的碳排 陋 放 少丢 1kg 垃圾,就 豹 减少的碳排放 省一度电 息 ,就减少的碳排放 省一 博 度水,就减少的碳排放 蝇

     省一度天然气,就减少 稀 的碳排放

      如果一天 膳 做到每一项,那么我们 匹 可以每天减少的碳排放 逢 量,如果全中国每一人 泻 每一天都能做到每一项 仗 ,那么我们每天可以减 云 少 296422000 躇 00kg 的碳排放量。

     守 为此,我向全校师生发 氨 出“低碳生活,呵护地 麻 球”的倡议:

     1. 契 在学习中,节约每一张 描 纸、每一滴水、每一度 纠 电。

     2.爱护校园一草 阅 一木。

     3.每一次值日 先 工作,努力做到高效、 狙 快捷。

     4.文明礼仪记 始 心中,环境保护见行动 胰 。

     5.每天少开 1 小时 贫 电视。

      6.使用节 苟 能电器,电器使用后养 朽 成随手关闭电源的习惯 拨 ,适度使用空调。

     7. 登 少用一次性制品。

     8. 纪 尽量走楼梯,不搭电梯 购 , 9.多走路、多骑自 穴 行车、多乘公交车。

     1 音 0.亲近大自然,参加 夯 植树造林活动。

      同 拧 学们,3 月 12 日是植 亢 树节,愿我们的地球绿 到 意盎然!三月是播种的 震 季节,是曼妙无比的日 径 子!正像一首歌里所唱 癣的那样:“只要人人都 帚 献出一点爱,世界将变 课 成美好的人间!”就让 儒 我们用一颗爱地球之心 享 ,让我们从我做起,从 轨 小事做起,从我们的身 嵌 边做起,携手营造我们 夕 共同的美好家园,为了 传 明天能喝上干净的水、 哟 呼吸到新鲜的空气、吃 疑 上放心的食物,行动起 仪 来,加入到保护环境的 喳 队伍吧!

    篇九:低碳生活从我做起开场白

    《低碳生活, 从我做起》

     打竹板

      台前站

     ,

     演个节目大家看

     。

     今天不把别的言, 单说低碳这方面。

     低碳生活新观念, 持续发展老问题。

     气候变化人担忧, 问题增多达共识。

     节能减排放首位, 绿色环保在心中。

     身边小事要做起, 吃住用行要严起。

     空调启动电流大, 频繁开关耗电高。

     减少开关之次数, 不易损坏压缩机。

     短时不用电脑时, 启用电脑“睡眠” 式。

     长时不用选关机, 功耗立马能降低。

     烹调时来用大火, 热量散失会减少。

     火苗不宜超锅底, 燃气不会太浪费。

     开短会

     也节约, 一切用电都能省。

     用完电器拔插头, 省电安全又放心。

     节水节电又节油, 低碳价值能实现。

     多素少肉要喝汤, 低碳饮食保健康。

     开车高速末开窗, 轮胎气压要适当。

     出门购物有计划, 减少购买为环保。

     公交除外多走路, 切记备上购物袋。

      多用电邮

     MSN, 少用传真打印机。

     不吸烟

     不乱丢, 花草树木要爱护。

     少坐电梯爬楼梯, 尽量不用一次性。

     生活垃圾要分类, 再生资源又能用。

     循环利用省资源, 勤俭节约做贡献。

     高效减排低碳耸, 崇尚文明牵你我。

     节能环保低碳托, 崇尚健康美家园。

     。

     自觉践行新理念, 积极营造碳氛围。

     倡导低碳新生活, 绿色家园要保护。

      树立低碳好习惯, 人人争做低碳族。

    篇十:低碳生活从我做起开场白

    绿色低碳生活演讲稿

     低碳演讲稿 1 老师们、同学们:

     大家好!我是来自-年级的-x。

     今天,我演讲的题目是《低碳生活,从我做起》。

     同学们,你是否记得我国北方地区漫天飞扬的黄沙,你是否记得西南地区干旱龟裂的土地?江南地区泛滥肆虐的洪水,在你的脑海中是否还存有记忆? 哥本哈根气候大会,唤起了全世界对环境问题的关注,也给了我们沉重的警示。

     我们的水井在一尺尺伸向地心,我们的绿地在一片片被砂砾盖起,广阔的天空不再湛蓝,大片的森林正在绝迹,大自然赐予我们的资源正在一点点枯竭,人类的生存环境正在失去它的承载能力! 如今,‚低碳、绿色、环保‛的理念,不仅走进了上海世博会,而且被更多的人们倡导和参与。

     电影《唐山大地震》中,父亲方大强的扮演者张国强,坚持不用纸巾,常年自备手帕。

     x 月 x 日的‚无车日‛,让城市里滚滚不息的车流不见了,马路上显得不再拥挤。

     人们用骑自行车等绿色出行方式,传递低碳环保的信息。

     可是,在我们身边,有的人让日光灯彻夜不息,有的人随手丢弃一次性垃圾,有的人尽情享受空调带来的清凉安逸。

     作为一名中学生,只要我们从点滴做起,和浪费现象说再见,就能做低碳环保的主人,和大人一样思考解决问题。

     古人说‚不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里‛。

     当我们开始习惯自带白开水,当我们自觉拧紧滴水的水龙头,当我们把乱飞的塑料袋主动拣起,当我们用作业本的反面演算练习,我们就成了一名拯救地球的卫士,拥有了创造绿色世界的能力。

     同学们,为了绿色重回身边,为了黑烟离开天际,为了河流变得清澈,为了在新鲜的空气中自由呼吸,让我们多一份对地球的责任,多一份对母亲的呵护,携起手来,同声呼吁——低碳生活,从我做起! 我的演讲完毕,谢谢大家。

     低碳演讲稿 2 尊敬的各位领导、同志们:

     早上好!我演讲的题目是《低碳生活从我做起》。

     ‚低碳‛这个词对于我们来说并不陌生,从哥本哈根峰会到上海世博;从节能减排到绿色 GDP,从艰苦朴素到勤俭节约,‚低碳‛时代已如约而至,慢慢步入我们的生活。我们追求的健康生活不仅

     要‚低盐‛、‚低糖‛、‚低脂‛,更要‚低碳‛,‚低碳生活‛是提倡大家从自己的生活习惯做起,控制个人碳排量,通过减少生活所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活实际上就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们,从生活的各个细节出发,节约地球上的有限资源,保护地球环境,关心地球健康。

     ‚低碳生活‛,对于我们普通人来说,是态度,是一种追求时尚的负责任的生活态度。在全世界都倡导低碳的 20-年,我们到底能做些什么?除了关注低碳经济,除了关注新能源的利用,我们从自我做起,从身边的点滴做起,为保护环境出一份微薄之力。每节约 1 度电, 就能减少 1 公斤二氧化碳排放;每节约 1 升汽油,就能少排放2.3 公斤二氧化碳。夏季空调调高一度,就可节省 10%的能耗;用节能灯替换白炽灯, 产生的温室气体将减少 4 倍。

     但是在工作生活中"高碳"行为数不胜数经常有如下现象:工作浪费纸张、夏天盖着被子开着空调、办公室里的电脑始终不关、把电灯开上个彻夜到明、水龙头不能及时关闭、家里的冰箱总是塞满乱七八糟的东西……生活中、工作中的。可见,现在对于‚低碳生活‛,已经不是‚倡导‛的时代,

     而应该有一种‚紧迫感‛和‚使命感‛。在生活工作中的各个方面我们都要选择低碳生活的态度。

     低碳生活中的细节与方法想要多少有多少,只要我们愿意,我们完全可以‚低碳‛。少用纸巾,重拾手帕;每张纸都双面打印;随手关灯、开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯;短时间不用电脑时,启用‚睡眠‛模式;关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量;将普通灯泡换成节能灯;尽量步行、骑自行车或乘公交车出行;尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看这些看似不经意的小事,都是在为‚减碳‛做贡献。这些即降低生活成本,又有益对于环境的保护。‚低碳‛效果好坏,在于我们能否养成好习惯,我们要将低碳的生活态度持之以恒的融于生活,不防时时问问自已:‚今天,我‘低碳’了吗?‛ ‚不积跬步,无以至千里;不积小流,,无以成江海。‛希望通过我们每个人的点滴努力,把‚低碳生活‛的理念传递给身边的每一个人, 从节约一度电、一滴水、一升油、一张纸开始,实现全民行动,人人出力。

     低碳演讲稿 3 低碳,意指较低的温室气体排放,随着世界工业经济的发展,人口的剧增,人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界

     气候面临越来越严重的问题。在全球变暖的大背景下,低碳经济受到越来越多国家的关注。

     去年,中国政府对全世界公开承诺量化减排指标,决定到 2020年温室气体排放比 2005 年下降 40%—45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已约而至,正在深刻地改变我们的生活。

     在这关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人的事情上,我们应当振臂高呼‚提倡低碳生活,从我做起‛。其实,‚低碳‛就在我们身边。

     当我们的家庭有了一辆小轿车时,可以尽量减少驾驶私家车的次数。当我们去不远的地方时,我们应考虑是否驾驶小汽车,因为一量启动小汽车油耗,污染是不可避免的,在这时,我们就应骑自行车,这是非常不错的明智之选。另外驾驶员们如果能做到以下几点,避免冷车启动,减少怠速时间,尽量避免突然加速等等,也可以为‚低碳生活‛尽一份力。同时我们应该多步行或多骑自行车,在大城市的人们,还可以多乘轻轨或地铁,减少汽车对地球的`污染。

     去商场购物是以前唯一的购物方式,而如今,在倡导‚低碳生活‛的前提下,我们可以采取网上购物的方式,在网上购物既方便又实惠,虽然没有面对面地看到实物,但其实货物本身还是有保障

     的。这样就可以减少出行时交通工具所排放的二氧化碳;如果去商场购物,尽量不要购买商场中的塑料袋,我们可以自带以前使用过的完好塑料袋,多次利用;也可以携带环保购物袋,这些都是不错的选择。

     在‚低碳生活‛中,废物利用是一个不可缺少的元素。

     在标题中,‚从我做起‛这四个字不会有多少人能做到,但有利巧妙利用废物的妙招可供一些‚懒人‛使用。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松奖它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便盒、罐头瓶制作一个漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠…… 同时,多种一些花花草草,也是非常不错的明智之选。植物可以净化空气,还可为我们的家增添一丝绿色。阳台上,摆上几盘花,闲暇时候浇浇水,观察它们的生长,也是不错的消遣呢! 在低碳经济问题上,人们需澄清一些认识上的误区。首先,低碳不等于贫困,贫困不是低碳经济,低碳经济的目标是低碳高增长;第二,发展低碳经济不会限制高能耗产业的引进和发展,只要这些产业的技术水平领先,就符合低碳经济发展需求;第三,低碳经济不一定成本很高,温室气体减排甚至会帮助节省成本,并且不需要很高的技术,但需要克服一些政策上的障碍;第四,低碳经济不是

     未来需要做的事情,而是应从现在做起;第五,发展低碳经济是关系每个人的事情,应对全球变暖,关乎地每个国家和地区,关乎每一个人。

     社会高速发展,正以冰川的消融为代价,人类赖以生存的资源无情萎缩。50 年后的地球版图与今日大相径庭,不少国家面临被海水淹没的危险,受到生存危机的并不仅仅是北极熊,‚我们已经行动起来,你呢?‛ 让我们行动起来‚提倡低碳生活,从我做起‛。

     低碳演讲稿 4 老师、同学们们:

     早上好!我今天国旗下讲话的题目是《低碳生活从点滴做起》。

     我们是地球的主人,地球是我们的家园,我们应该保护它,不污染地球。低碳生活其实很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些 1、吃饭时,少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,减少白色污染,让地球多一份天然。

     2.用纸写字时,纸可以两面写,这样,就可以减少一半树木的砍伐,多一点清新的空气,少一点二氧化碳。

     3.出行时,尽量选择公共汽车或自行车,尽量少开私家车,减少尾气的排量,减少对臭氧层的污染。

     4.洗手时,尽量做到一水多用,洗完手的水还可以冲马桶、洗菜等事情,这样就可以减少水的用量等。

     低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,就可以达到低碳生活的标准。

     低碳演讲稿 5 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

     大家好! 我是--班的--。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

     学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

     但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有

     不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢? 记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

     各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园! 谢谢大家!

     环保绿色低碳生活演讲稿 文化自信心得体会及感悟 5 5 篇集锦

     文化自信心得体会及感悟集锦 1 在革命战争年代形成的红色文化,是我们上党老区的传家宝。无论在血雨腥风、战火纷飞的革命年代,意气风发、激情燃烧的建设年代,还是在波澜壮阔、生机勃勃的改革年代,红色文化一直激励着长治人民奋勇前进。在确保如期实现脱贫攻坚和全面建成小康社会目标的征程中,大力弘扬红色文化,传承太行精神,从中汲取昂扬奋进、团结拼搏的精神动力,具有重要现实意义。

     在新形势下弘扬红色文化,就是要从坚定理想信念着手,加强社会主义核心价值体系建设。理想信念是共产党人精神上的‚钙‛,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得‚软骨病‛。今天,我们面临着‚四种危险‛和‚四大考验‛,必须坚定理想信念,大力培育社会主义核心价值观,使广大党员干部从红色文化中汲取营养,把全市广大干部和人民群众的力量凝聚起来,以我们身边鲜活的典型申纪兰、段爱平、申飞飞等模范人物为榜样,坚定信仰,忠诚不二,为我市经济社会发展提供强大的精神动力。

     在新形势下弘扬红色文化,就是要继承优良传统,切实加强和改进党的作风建设。太行儿女的奋斗历程,既是一部气势恢宏的革

     命战争史,也是一部感天动地的作风建设史。在新的形势下,加强党的建设面临许多前所未有的新情况新问题新挑战,特别是精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在我们面前。各级干部要勤思勤为不懈怠,真抓实干不浮躁,清正严明守纪律,以经济发展的新成效,造福一方百姓。

     在新形势下弘扬红色文化,就是要攻坚克难,大胆实践,走出资源型地区转型发展和可持续发展的新路子。长治作为资源型城市,转型发展是必然选择。我们要紧密结合去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板‚三去一降一补‛,大力推进供给侧结构性改革,努力提高传统产业循环率、新兴产业占有率和节能降耗减排率,既要以坚忍不拔的精神把地下资源的文章做好,更要以改革创新的精神把地上资源的文章做好,加快采掘文明向制造文明转变,加快资源依赖向创新驱动转变,加快粗放增长向绿色发展转变,早日实现资源城市向经济文化城市的转型。

     在新形势下弘扬红色文化,就是要扭住发展不动摇,奋力实现我市经济浴火重生。革命先烈流血牺牲,就是为了让我们过上幸福生活。大力弘扬红色文化,必须致力发展。唯有发展才能解决制约长治发展的‚瓶颈‛,进而以发展之力蓄积突破之势。当前,我市经济社会发展的任务十分繁重,我们既要把‚两学一做‛抓好抓出成效,又要把活动焕发出来的政治热情和进取精神转化为推动发展、

     造福百姓的实际行动。各级各部门要把学习贯彻系列重要讲话作为重大政治任务,按照省委骆惠宁书记的安排部署,坚决在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,全面贯彻省委‚一个指引、两手硬‛的重大思路和要求,坚持在项目建设上下苦功,坚持在回稳促增上做文章,坚持在改革创新上出真招,狠抓安全生产不松懈,全力维护社会大局安全稳定,继续办好...

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