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    培训学校开学准备工作方案9篇

    浏览数: 发布时间:2022-09-07 08:05:09

    培训学校开学准备工作方案9篇培训学校开学准备工作方案 在现代领导科学中,为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计出多种工作方案。今天为大家精心准下面是小编为大家整理的培训学校开学准备工作方案9篇,供大家参考。

    培训学校开学准备工作方案9篇

    篇一:培训学校开学准备工作方案

    代领导科学中,为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计出多种工作方案。今天为大家精心准备了学校开学工作方案,希望对大家有所帮助!

     学校开学工作方案 1

     为进一步做好疫情防控和 2020 年春季开学工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,确保开学后学校秩序井然,依据上级教育部门要求,结合学校实际,特制定本实施方案。

     一、指导思想

     认真贯彻落实习**总书记关于新型冠状病毒肺炎疫情防控的重要指示,坚决贯彻上级各部门及领导关于疫情防控的相关要求,严格落实防控责任,建立联防联控机制,全面做好学校疫情防控和开学保障工作,坚决杜绝疫情在学校发生和蔓延,坚决杜绝发生校园安全事故,坚决保障师生生命安全和身体健康,确保安全、顺利、规范开学,确保打赢学校疫情防控阻击战和平安校园保卫战。

     二、总体目标

     1.全面做好疫情防控工作。

     2.杜绝一切校园安全事故。

     3.全面做好开学各项准备工作。

     4.确保安全、顺利、规范开学。

     三、疫情防控工作

     ㈠成立组织机构,制定工作预案。

     学校成立疫情防控工作领导小组,主要工作任务为扎实规范制定相关防疫应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控取得完胜。具体为:

     组长:

     副组长:

     成员:及班主任

     ㈡认真排查建档,分类实施管控。

     学校重点排查假期外出师生、家庭有从枣阳外回来亲属或来访的师生、与确诊(疑似)人员接触师生返校人员等,分类建立台账,实行分类隔离观察,及时报告情况。对假期外出学生,一律要求居家留观 14 天后,持有效证明方可视其情况决定是否入学。

     ㈢坚持防疫标准,确保物资供应。

     学校利用停课不停学阶段有利时机,适时在大门口安装物理热成像测温系统,同时积极争取各方面支持,多措并举备足医用外科口罩、消毒液、洗手液等疫情防控物资。按照每名教职工(含全体教师及临聘人员等)配备 20 个口罩,每班配备 1 个红外线测温仪、1 桶消毒剂等物资,并配备公共场所消毒等相关疫情防控物资。

     ㈣强化工作措施,确保万无一失。

     开学报到前严格落实好疫情防控工作安排,切实做好排查、建档、隔离、报告、测温、登记、处置、消毒、培训(戴口罩、洗手、通风、交流、习惯)等与疫情防控相关的各项工作。学校联系公安交管部门,维持秩序,疏导交通,防止家长在校门口造成聚集拥堵,学生进入校园要逐人通过大门口测温系统测量体温,

     方可进入教室,在班主任处报到注册,收取相关证明。开学报到时,确保错峰、错区域、错层次有序开学。家长和其他人员一律不得进入校园。

     四、开学组织工作

     ㈠开学前准备工作

     1.科学制定方案。学校要在上级部门指导下,结合实际精心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。

     2.加强宣传教育。学校通过公开信、网络课程等形式,对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我保护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育,教育家长正确对待学生异常,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。

     3.加强健康监测。学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须提供前 14 天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离 14 天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员上班上学。

     4.做好物资储备。学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按 30 天储备口罩(每人每天 2 只)、消毒液、测温仪等防疫物资设备。要设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液。

     提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。

     5.强化专业培训。学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务知识与技能培训。

     6.设置隔离场所。要按照规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发现师生健康情况异常,及时进行隔离观察,立即报告,妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒,避免交叉感染。

     7.整治校园环境。大力开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀,彻底消除卫生死角,楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作,及时、妥善清运各类垃圾。

     8.做好家校共育。学校要组织班主任及任课教师借用网络平台、电话短信等指导家长配合学校,加强学生在家学习和生活的辅导与管理,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想教育和心理健康指导。倡议引导学生不在任何培训机构参加线下集中学习活动。

     9.加强制度建设。建立健全各项管理制度和预案,包括师生员工健康状况排查制度、每日报告制度、每日健康登记制度、因病缺勤登记追踪报告制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度、师生健康管理制度,疫情防控工作应急预案、师生返校前后疫情防控及教育教学实施方案等。要细化到每个人员、每个环节、每个流程,确保具体化、可操作、可落实。

     10.提前安排教学工作。提前谋划教学工作,立足学校实际,提前安排教职工分工,做好班级管理。严格按照国家课程标准,提前安排好课表和时间表。根据线上教学情况,提前制定学校教学工作计划、学科教学计划,加强线上教育与学校面授的衔接。

     ㈡开学当日工作

     1.做好开学有序报到。扎实排好开学“第一天”,严把学校“入口关”。学校组织实施好错峰、错时进校,减少家长等待、制止家长逗留。开学后,不召开师生大会,减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

     错锋上学、放学安排:9 月 1 日正式开学,学生进校时间为早:四年级 7:00——7:20,三年级 7:20——7:40,二年级 7:40——8:00;一年级 8:00——8:20:

     放学时间按铃声提示错时 10 分钟放学。

     2.做好师生健康检测。把好师生健康“第一关”,要严格执行师生进二道门前体温检测、手部消毒、口罩佩戴、身份核验登记等措施,不允许未佩戴口罩人员进入校门,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外,有下列情况者暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须退烧后 48 小时、呕吐腹泻患者症状消失后 72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,

     如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。

     3.做好开学宣传教育。上好开学健康教育第一课,要以当前疫情防控为重点,发挥课堂主渠道作用,将开学第一课确定为健康和安全教育课,强调手卫生,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、宣传橱窗、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传疫情防控相关知识。

     ㈢开学后工作

     1.加强门禁管理。学校实行封闭式管理,校门口增加防控人员,按疫情防控要求设计登记册,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭请假条出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。

     2.落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度,学生在进入二道门前进行体温检测筛查,无异常后方可进入学校。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为:是否有新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,尽早就诊治疗。

     3.做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。学校每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报

     告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。

     4.严管重点区域。要在卫健部门指导下,按照防控措施要求,加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备,确保防控措施落实到位。

     5.严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。

     6.制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理疏导方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。

     7.完善应急处置。要加强教职员工培训,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的,要立即启动应急预案,并向县防控办和科教体局报告,做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和责任人责任。

     8.加强值班值守。学校要加强值班值守,夯实责任,任务到人,严格落实“日报告、零报告”制度,确保各项工作落实落地落细。学校领导班子特别是一把手要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

     9.加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作,定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒,彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室消毒通风,教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食,加强春季流行病防控宣传。

     10.严控聚集活动。疫情未解除之前,学校不举办开学典礼、跑操、升旗、活动比赛等大型聚集性活动,严格压缩各类会议规模、数量和频次,不组织聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴口罩。

     ㈣全面做好教学衔接工作

     1.“停课不停学”阶段,依据学校方案扎实做好线上教学工作,运用钉钉平台,按作息时间表和正式课表开展线上直播教学。

     2.学生正式开学后,依据课表正式开展班级授课。

     3.积极做好线上教学与返校教学的有效衔接。为了错时放学,三、四年级每天中午放学前进行一节自习辅导,查漏补缺,有效指导,弥补少数同学线上学习的不足与欠账。

     ㈤全面做好安全保障工作

     1.修订完善各类安全制度,落实安全管理责任。安保处要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案,及时签订各类人员安全责任书,确保开学后第一时间签订。

     2.切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育,扎实上好开学安全教育第一课。做到有教材、有教师、有教案、有作业。

     3.认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及刀具收缴、随堂点名、一日两查、隐患排查整改、矛盾调处、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查,发现隐患和问题要及时整改。

     4.规范做好建档立卡贫困生营养早、中、晚餐供应工作,按照餐饮业规范要求和病媒生物防治要求,精心选点,夯实责任,规范操作,确保安全。

     学校开学工作方案 2

     一、开学时间安排

     初定 2 月 17 日(周一,农历正月二十四),具体开学时间,将视疫情防控进展情况,按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

     二、成立领导小组

     (一)人员组成

     组长:校长__

     副组长:副校长__教务主任__后勤负责人__

     成员:各年级组组长、各班班主任

     (二)主要职责

     1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

     2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好 2020 年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

     3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

     4.提前储备好疫情...

    篇二:培训学校开学准备工作方案

    1 页 共 7 页 学校

     0 2020 年秋季开学工作方案 (最新版)

      为进一步做好常态化疫情防控工作,坚持把师生生命健康放在第一位,抓细抓实秋季开学各项准备工作,统筹处理好疫情防控与教育教学的关系,确保科学有效防控、安全有序开学,根据《XXX 市 2020 年秋季中小学幼儿园开学工作方案》文件精神,结合我校实际,特制定如下开学工作方案:

     一、工作目标

     坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,强化组织领导,坚持防控为主,严格责任管理,确保快速反应,加强联防联控,做到师生开学信息通知到位、健康状况精准排查到位、校园封闭管理和值班值守制度执行到位、教育教学管理服务措施落实到位、身心异常情况应急处置到位,严防疫情输入和扩散,确保校园疫情“零状态”,实现新学期开学平稳、有序、安全的目标。

     二、开学时间

     9 月 1 日九年级 9 月 2 日八年级 9 月 3 日七年级

      第 2 页 共 7 页 三、组织领导

     组长:XXX(校长兼书记)

     副组长:XXX XXX XXX XXX 成员:XXX XXX XXX 及各年级组长、班主任 领导小组全面负责学校常态化疫情防控形势下的开学工作。

     疫情防控办公室:

     主任:XXX

     成员:XXX XXX XXX XXX (二)工作专班

     1.综合协调组 组长:XXX 责任处室:办公室 主要负责制定学校工作计划,做好与市教育局的联系对接,协调安排开学前后各项工作,做好工作督查落实。

     2.校园安全和健康教育组 组长:XXX 责任处室:安保处、德育处、校团委 主要负责校园环境卫生整治,校园安全隐患排查,了

      第 3 页 共 7 页 解师生健康情况,掌握动态并积极应对,做好应急预案并组织实施,加强师生防控健康教育和心理疏导,普及疫情防控知识,提高师生防护能力。

     3.教学统筹组 组长:XXX 责任处室:教务处、教科室、电教中心 主要负责暑期教师师德集训,新学期的教学计划、教师分工和课程安排,做好校园网络、多媒体设备的维护,为各学科提供指导性意见和技术支持。

     4.后勤保障组 组长:XXX 责任处室:后勤处 主要负责落实疫情防控物资及后勤保障,加强校舍场馆和师生桌椅管理,指导师生做好消毒杀菌等校园疫情防范工作并按要求上报有关信息,落实卫生要求。

     四、工作内容

     1. 切实做好返校健康管理。做好教职员工和学生健康排查工作,精准掌握师生开学前 14 天健康状况,落实“日报告”“零报告”制度。8 月 16 日前,在市外的所有教职员工和学生必须返回 XXX,在家进行自我健康观察,8 月

      第 4 页 共 7 页 16 日起禁止离石。对来自或途经国内疫情中高风险地区及从境外来石、返石的师生员工,及时报告相关行程,严格执行本市相关管控措施(隔离、集中健康观察、双检测等),学校安排专人做好健康排查和风险排查记录,必要时逐级上报。倡导师生减少外出,避免参与各类集聚性活动,做好暑期末的生活、学习安排,尽早收心,做好开学准备。

     2. 深入开展爱国卫生运动。开学前,组织开展一次校园搬家式大扫除,深入开展洪涝灾后爱国卫生运动,做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施、呵护心理健康等工作,切实改善校园环境,让扫码测温、戴口罩、保持社交距离成为文明健康的生活方式。

     3. 精准开展消毒消杀。根据季节特点、病毒特性、场所类型等因素,对校园及其它区域开展全面精准消毒消杀,合理使用消毒剂,科学规范的开展消毒杀菌工作。坚持做好公共场所、重点部位的通风换气。妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤,操作人员应当采取有效防护措施。消杀工作邀请公共卫生专业技术人员进校指导,必要时聘请专业消杀公司开展消杀。

     4. 做好开学信息告知。学校及时通过微信公众号、班级微信群、宣传栏、电话等渠道向学生和家长发布开学通

      第 5 页 共 7 页 知、返校要求及防控信息,确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。要特别关注一线医护人员子女、不能如期返校学生、家庭困难学生、留守儿童等特殊群体,积极做好帮扶和困难资助工作。按照“错年级、错时、错峰”返校原则,科学设置老生和新生的具体返校报到时间,合理安排各年级上放学时间。

     5. 严格实施封闭管理。严格实行校园封闭式管理,严格控制外来人员进入校园,校外人员无必须不进校园。深入推进平安校园“七防工程”建设,全面落实校园安全“三个 100%”的要求,保证正常运行,发挥作用,健全校园安全管理长效机制。

     6. 扎实做好传染病防控。严格落实入学晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施。组织全体教职员工开展学校传染病防控工作流程、各项制度、个人防护和消毒等知识和技能培训,开展疫情防控应急模拟演练。充分利用短信、QQ 群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导,积极开展形式多样的健康教育工作,提高师生自我防护意识和防护能力。常态化储备足量的口罩、体温枪(计)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物资和个人防护用品,对防疫物资进行安全管理、规范使用。

      第 6 页 共 7 页 7. 抓细心理健康教育。学生返校前,加强家校沟通,及时了解学生的学习和心理状况,指导家长以科学的方式引导孩子舒缓情绪、宣泄压力,传递正能量。组建心理咨询团队,为学生提供心理咨询和帮助。高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、思想情绪波动大的学生,开展“一对一”的思想引导、心理疏导和学习生活指导。

     8. 建立健全防控网络。进一步建立健全学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,随时关注学生健康情况。明确一名副校级干部担任学校疫情报告人,负责每日疫情信息汇总和上报及突发事件信息上报;要进一步建立健全与卫生医疗、社区等部门的联防联控机制,严格按应急流程对突发疫情事件进行处置。

     9. 严格规范招生分班行为。严格按照市局招生工作方案组织七年级招生,严禁跨服务片区招生、严禁超计划招生、严格控制班额人数。七年级新生分班将邀请部分市人大代表、政协委员、学生及家长代表、教育局领导、新闻媒体、七年级班主任全程监督,运用分班软件均衡平行分班。做好新生入学、学生返校、学生异动统计、走访工作,确保学生全部入学,严防辍学。

     10. 做好教学内容衔接。开学后,学校对春季学期未

      第 7 页 共 7 页 复课年级学生的线上学习情况以及已复课年级学生的学习情况认真进行摸底,充分了解学情教情,统筹考虑延迟开学期间线上教学、复课后课堂教学情况,制订好新学期教学计划。

     五、工作要求

     1. 强化工作责任。开学工作实行条块化管理,各处室、各年级主任和班主任为第一责任人,坚持守土有责、守土担责、守土尽责,层层落实防控责任,充分发挥党员教师先锋模范作用,确保各项部署要求落细落实。

     2. 加强工作督查。建立校委领导分年级、分处室督导包干制度,加强对学校开学复课各项工作督查,坚持目标导向、问题导向和结果导向,及时通报并推动问题整改。

     3. 回应社会关切。依托各类信息平台,及时回应师生、家长及社会各方面对开学工作和学校疫情防控的关切。

     4. 严肃工作纪律。严格落实学校开学准备情况报告制度,设立值班电话,每日按时上报学校疫情防控和开学工作进展情况。对玩忽职守、虚报瞒报疫情、开学工作准备不力等行为,按规定予以严肃追责问责。

     XXX 中学 2020 年 8 月 16 日

    篇三:培训学校开学准备工作方案

    典礼策划 一、活动目的 让老师之间有凝聚力,丰富课余生活,打响“都市小匠教育中心”的知名度,在学生群体和家长群体里面有影响力,进一步扩展招生力度。

     二、活动时间 在开学之后的一个星期到两个星期左右的周末 三、活动地点 都市小匠教育中心 201 教室 四、活动项目:详情见附件 1、组织全部小朋友在一起做一个室内的小游戏(20 分钟)

     2、主持人介绍“都市小匠”介绍我们的课程、价格和优惠大力

     邀请同学们来参加(10 分钟)

     3、教师讲座(20 分钟)

     4、小型表演(10 分钟)

     5、针对上学期有进步的同学进行颁奖典礼(20 分钟)

     6、给在该季度过生日的小朋友过生日(20 分钟)

     7、发放新书和免费体验卷,延伸知名度(10 分钟)

     五、物品清单 1、《来访信息登记表》 2、小奖品(笔)

     3、奖状

     4、书本 5、邀请卷 6、免费体验卷

      7、气球、蛋糕

     六、附件 在开学第一天给同学发放邀请卷,每人 10 张,邀请他同学来我们这里参加开学典礼。来参加的同学每人发放一个小礼品。

     1.小游戏项目选取 (1)吹牛皮大比拼

      道具:气球四个。

     游戏规则:在一分钟内吹气球,以气球吹爆或大小决胜。限时一分钟。

     (2)倒着说

     规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在 5 秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

     (3)占领阵地

     规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半„„直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)

     (4)载歌载舞

     该游戏必须安排 1 男 1 女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的

     歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。如分组对抗,则表演最出彩一组胜出。

      题目:A、两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)

      B、鞋儿破、帽儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,哎哎嘿哎

     嘿„„

      C、左三圈、右三圈,扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也不会老!

      D、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你挑水来你浇园,随手摘下花一朵,我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟,比翼双飞

     在人间„„

      E、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的手里边,布鲁斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:布鲁斯,再见!

      F、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬„„对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样

     子吓坏,其实我很可爱 2.都市小匠的介绍

     xx 都市小匠教育中心坐落于美丽的杭州之东,教学占地 600 余平米,北距地铁一号线七堡地铁站 500 之遥,南临钱塘江畔。是由中国美术学院专业的教师团队和杭州市青少年宫外聘教师联合打造的一所包含中国传统书法、绘画、西式绘画及文化教育的综合性教育机

     构。本机构本着弘扬传统经典,传播人文智慧的宗旨,针对现代都市家庭,专业从事艺术类与文化教育培训。机构依托极致的艺术教育环境和文化侵泡,凭藉彰显专业、创造力、优雅的教师与团队服务,倾心专注于中心学生的教学,营造一个充满浓郁学习的快乐王国。在教学中,我们将学校所提倡的艺术气质、文艺精神、学术抱负通过中国式书斋文化体验,引领学员们独立思考,快乐成长。让学员们通过自己的作品来表达自己内心想法和情趣,并尊重、保护、挖掘孩子们与生俱来的天赋,培养德育双馨的学员。

     (可以做 PPT 在大屏幕上展示学员风采和学员获得的各种奖项)

     讲解我们的课程和优惠政策:(根据到时候的优惠情况讲解)

     3.教师讲座 (1)如何提高英语的学习兴趣讲座 (2)如何提高阅读写作能力的讲座 (3)如何做好数学思维题型讲座 (4)书法、绘画的重要性讲座 4.小型表演

     可以挖掘现有的同学有才艺的来表演才艺和老师自我组织一个小的才艺表演。

     5.颁奖典礼

     (1).各位老师针对上学期有进步的同学进行奖项设置,写好奖状。在开学典礼上进行颁奖

     (2).上次参加书法和绘画的评奖下来了,把奖杯和证书在开学典

     礼上发放。

     6.过生日

      给该季度过生日的小朋友过生日,准备一个大蛋糕、气球和生日帽。把氛围拖起来。

     过生日的小朋友有:

     xxx:1.21

      xxx:1.12

      xx:4.26

      xx:2.28

     xx:1.6

     xx:4.2

     xx:4.7

      xx:3.12 7.发放书本

      把我们书法的书本每个来参加的学生都发一本与课文同步的,并附带上免费体验卷。并邀请同学们来免费试听和参加。

     活动结束!!!

    篇四:培训学校开学准备工作方案

    21 年秋 中小学开学工作方案 (两篇)

     2021 年秋 Xx 学校 开学工作方案 (一)

     为实现平稳过渡,安全开学,扎实做好疫情防控工作,确保学校各项工作秩序井然,保障全校师生生命安全和身体健康,特制订本方案。

     一、成立新学期开学工作领导小组 组

     长:

      副组长:

     组

     员:

     二、做好开学前的准备工作 1.组织相关人员,对所有教室和办公室进行全面消杀。并按要求对相应楼层的饮水设备清洗更新。

     2.梳理本校开学前需要监测、收集和报告的信息,师生全员统一接受核酸检测,全覆盖,无遗漏。未接受统一核酸检测的师生,开学前要自行到指定医院进行核酸检测,并将检测结果拍照发送至学校安全群,经安全办确认阴性后方可进校上班上学。

     3.补齐配全防控设备和器材,准备好防控所必须的消毒物品、洗手液、酒精、口罩、体温测量仪,水银温度计、防护服、口罩回收箱等。对家庭困难的建档立卡学生,学校负责提供必要的防护用品。

     4.开学前对班主任、任课教师进行培训,提高应急处置能力和疾病防控水平。

     5. 明确开学入校时间安排以及入校行进路线和疫情期间校内一

     日常规,保证做到返校前学生知悉学校的防控措施与要求,做好相应准备,提高师生自觉防控意识和能力。

      三、开学第一周各年级入校、放学时间以及值班教师安排(一周后入校时间视情况待定)

     (一)3 月 8 日学生入校和放学时间安排 1 学生入校时间安排 (1)7、8、9 年级

     9:00—9:15 入校 (2)4、5、6 年级

     9:20---9:35 入校 (3)1、2、3 年级

     9:35---9:50 入校 2 放学时间安排 (1)1 年级 11:00 放学 (2)2 年级 11:10 放学 (3)3、4 年级 11:20 放学 (2)5、6 年级 11:25 放学 (3)7、8、9 年级 11:30 放学 (二)一周内学生入校时间安排 1.早晨入校时间安排:(7:00-8:00,1-9 年级错时错峰入校)

     (1)九年级:7:00 入校 (2)七、八年级:7:20-7:30 入校 (2)三、四、五、六年级:7:30—7:50 入校 (3)一、二、年级:7:50—8:00 入校 2 中午入校时间安排:

     (13:20-13:50,1-9 年级学生错时错峰入校)

     (1)三----九年级:

      13:20 入校 (2)一、二年级:

     13:40 入校 (三)放学 1 中午放学时间安排 (1)一年级:11:10

     放学 (2)二年级:11:20

      放学 (3)三、四、五 11:25

      放学 (4)六、七、八、九年级:11:30

     放学 2 下午放学时间安排 下午放学按正常放学时间安排不变 3 放学离校等候区域安排(鉴于 1-5 年级家长接送学生,容易造成人员聚集,特根据离校时间段规定等候区域)

     1、3、4 年级出校门左转,在左侧便道上等候。2、5 年级出校门右转至西侧便道上等候。(小学德育处可根据实际情况进行调整)

     (四)学校门口布置及体温监测安排 1 新学期第一天(3 月 8 日)学校门口值班教师安排 (1)

     安全办、德育处全体人员 7:30 到校 (2)

     负责隔离通道的布置。通道布置 3 个,学生入校按年级由 3 个通道进入校园。

     (3)

     负责维持学校门口秩序 (4)

     体温检测:

     分别负责一个通道 (5)

     健康卡收集登记:

     分别负责一个入校通道

     2 新学期开学后从第二天开始,校门口由学校统一安排值班教师和值周学生负责疏导和体温检测。

     3 师生入校体温监测,由安全办负责,值班领导协助,中小学德育处协助组织学生。

     (1)体温测试:

     负责, 协助 (2)学生组织:(确保校门口不出现拥堵、人员聚集)

     由学校安排值班领导负责;中小学德育处安排教师和值周生协助。

     四、持续做好开学后的防控工作 1.继续加强门卫管理,把好校门第一道关口,切实将疫情输入校园风险降至最低。

     2.每周进行 1--2 次卫生大清扫,加强校园重点场所的卫生清洁,每周消毒至少 2 次;加强公共区域日常通风换气,利用大课间、体育课、学生课外活动等时段每日至少通风 3 次,每次 20--30 分钟,食堂每日开窗通风不少于 2 小时;加强对师生处理废弃口罩的教育,合理设置足够数量的专用回收场所,防止二次污染。

     3.加强体温检测、登记, 继续实行每日疫情监测“日报告”“零报告”机制。安全办负责每日汇总整理上报。从开学当天起,学校每天指定校医室负责,按照班主任负责学生、年级和处室负责教职员工原则,全面落实晨午检制度(早晨和下午上课前各测试体温一次),班主任及任课教师要注意观察学生精神状态、了解学生健康状况,发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状和异常情况的,要立即依据学校制定的应急处置预案采取合理的防控措施。

     4. 加强舆情信息管控,成立舆情工作小组和宣传小组 组长:

     副组长:

     组员:

     (1)

     加强舆论宣传引导。坚持正面发声,教育引导师生正确认识和面对疫情,不轻视、不恐慌,帮助师生坚定战胜疫情的信心和决心。

     (2)关注校内外热点问题,通过各类新闻媒体,做好家长与学校、家长与学生、学校与社会的桥梁。

     (3)组织适当的文体活动,活跃校园文化氛围,丰富师生业余文化生活。

     6.加强师生心理干预,重视心理咨询室的作用。

     心理咨询成员:旨在做好学生的心理干预和疏导。教育引导学生保持正常的生活节奏,进行自我心理调节,学会自我保护和帮助他人,对有需求的学生给予心理关怀。参与校内宣传活动,定期开展学生、教师团辅活动,疏导师生紧张焦躁情绪。

     7.加强学生体育锻炼,保证每天锻炼一小时,并注意掌握循序渐进的原则,把握好每天运动量和运动强度。

     五、出现异常情况的应急处置 (一)学生在教学场所(教室、实验室、图书馆等)出现异常症状和体征,包括发热、干咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、头痛等症状,班主任或任课老师要立即将其带出教学场所(注意自我防护),

     送至学校临时隔离室,并第一时间报告校医、校领导和定点医院。校医对学生做好临时处置工作,避免接触其他人员。

     (二)学生在户外出现异常症状和体征,包括发热、干咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、头痛等症状,现场教师或随行同学应立即将其带离聚集人群(注意自我防护),送至学校临时隔离场所,并第一时间报告校医和校领导和定点医院。校医对学生做好临时处置工作,避免接触其他人员。

     出现上述情况,原则上应及时将出现发热等症状的学生送往定点医院。在临时隔离场所期间,校医要使用水银体温计对学生测量体温,进一步确认其是否发热或存在其他呼吸道症状,并询问有无流行病学史等相关情况,同时经 120 急救车将学生立刻转运至定点收治医院发热门诊进行进一步筛查诊治,并且第一时间由班主任通知学生家长协助处置。同时,学校领导向上级教育行政部门和卫生健康部门报告,并派专人摸清发热学生接触人群情况,以便后续工作顺利开展。校医和相关人员在处量和转运过程中要全程佩戴口罩穿防护服,同时加强学校相关区域消毒。如就诊学生经核酸检测为阳性,则在当地疾控中心指导下,立即启动新冠肺炎应急预案处置工作。

     当学校学生出现聚集性发热、咳嗽等症状,即在同一教学场所,1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多个学生(5 例以上)突然患发热、咳嗽等新冠肺炎有关症状,经判断有新冠肺炎感染风险时,除按程序对有上述症状的学生进行应急处置外,要在疾控中心指导下,将出现聚集症状的班级其他人员安全转运到指定的定点隔离场所隔离观察,并开

     展消毒、隔离、调查以及学生安抚心理疏导等工作。同时报告上级教育行政部门和卫生健康部门,当有症状学生排除新冠肺炎后,被隔离人员可解除隔离措施。

     x xx 学校 2021 1- - 2022 2 学年第一学期开学工作方案 (二)

     一、开学前工作

     ㈠加强组织领导

      1.健全疫情防控领导小组。

     学校成立防控工作领导小组,校长全 xx 为组长,各副校长为副组长,各部门主要负责人为成员,统筹协调,积极应对疫情防控工作中的应急值守、线上教学、师生信息摸排、信息宣传及校园环保等各项具体工作。对在疫情防控期间对政策贯彻不彻底、落实不到位的,要依纪依规严肃追责问责。(责任单位:疫情防控工作领导小组;责任领导:全 xx)

     2.建立联防联控工作机制。

     防控工作领导小组研究制定各项疫情防控工作措施、开学方案、应急响应预案和倡议书等,学校各部门之间、打通学校与上级主管部门、与学生及家长、与物业之间、与实习单位的联系渠道,动员一切力量实施联防联控、群防群治。(责任单位:疫情防控工作领导小组,责任领导:全 xx)

     ㈡开展宣传教育

      1.普及防控常识,提高防范意识。

     充分利用学校门户网站、微信群、QQ 群等信息平台和学校宣传

     栏、校园广播站、标语横幅展板等阵地,及时发布学校及上级权威疫情防控信息,转载权威主流媒体关于中央、省市县相关疫情防控会议精神、法律法规,普及防控常识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生,帮助师生员工充分认识疫情的严重危害性,提高防范意识,引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,不谎报、不瞒报,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。(责任单位:信息中心;责任领导:王 xx)

     2.开展心理咨询服务。

     充分利用学校的心理咨询室,发动心理健康教育教师通过 QQ、微信等方式为需要的师生提供心理咨询服务。不定期发布心理健康教育推文,帮助学生了解和掌握心理调试途径,促进疫情联防联控。(责任单位:团委,责任领导:乔 xx)

     (三)

     实行分类指导

      1.对返乡教职员工和学生。

     明确纪律要求,畅通各部、学生处、附属园与师生联系渠道,主动服务联系师生。不断向师生发出通报、提醒,明确要求师生必须坚决服从学校和属地疫情防控工作的有关决定、措施和要求,在学校明确开学时间之前,学生一律不得提前返校,教师返和无故不得进入校园。师生必须主动配合有关部门报告个人情况。(责任单位:办公室、学生处;责任领导:乔 xx、殷 xx)

     2.对返乡后再返 xxx 的教职员工和学生。

     建立师生生活及健康状况信息日报制,按照县局要求每日汇总,每日上报。督促返回和县的教职工自觉遵守和县居家隔离规定,返和后需自行居家隔离 14 天。如有疑似症状,要及时处理并报告。对返回人员,要了解其假期动向及健康状况、途经地区和人员接触情况,重点监测假期去过重点疫区或教职员工和学生中接触过疫情发生后从重点疫区离开者的健康状况。(责任单位:办公室、学生处,责任领导:乔 xx、殷 xx)

     3.延期开展实习教学。

     所有的实习工作全部延期开展。要做好对实习生的教育,明确应服从学校和实习基地统一安排,做好自我保护,确保安全。进一步摸排顶岗实习学生是否有已在岗情况,如存在此类现象,要求立刻暂停。因特殊原因必须在岗实习的学生,身体健康状况必须每日一报。(责任单位:实训处,招生就业处;责任领导:葛子平、戴 xx)

     4.做好线上教学准备工作。

     严格落实《xx 省中等职业学校线上教学工作指南》精神,按照要求做好实施线上教学的要求和安排,原则上能在线上开设的课程都要完成初步建设任务,努力做到课程资源丰富多样,不限于视频、音频、图片、文档等内容,做好课前教学资源准备、线上教学组织以及课后作业辅导答疑各个环节。(责任单位:教务处,信息中心;责任领导:葛 xx,王 xx)

     (四)

     落实防疫措施

      1.拟定开学工作方案。

     开学条件准备成熟后,形成开学工作方案报经县教育主管部门备案后实施。(责任单位:办公室,责任领导:乔 xx)

     2.进一步完善应急预案。

     进一步完善应急预案,密切关注疫情发展情况,科学研判,完善防控相关制度,尤其是师生和职工的晨午晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。(责任单位:学生处,责任领导:殷 xx)

     3.严格执行统一延迟开学的规定,做好排查、教育和心理辅导等准备。

     严格执行统一延迟开学的规定,科学制定返校人员管理预案,分年级错峰安排返校时间。做好开学后全体师生体温检测、统计假期与相关人员接触情况的准备,做好重点人群排查、疫情防控教育和心理辅导准备。(责任单位:学生处,团委;责任领导:殷 xx,乔 xx)

     4.实行校园封闭管理。

     制定切实可行的校园出入管理办法等,实行封闭管理,做好入校登记,减少人员流动,防止交叉感染。(责任单位:学生处;责任领导:殷 xx)

     5.设立临时隔离观察场所。

     设立临时隔离观察场所,提前备足备好测温设备、防护用品、消毒剂等物资。建立一个隔离区域(1号学生公寓40个房间80张床位)。隔离区安排专人值守,确保隔离区域人员生活供应保障。对学校所有室内区域、场所、场地进行全方位的清洁、消毒工作。(责任单位:学生处,责任领导:殷 xx)

     ㈤执行报告制度

      1.学校建立健全疫情报告机制。

     一是加强对师生疾病防控知识专业培训,二是明确疫情报告人、报告时限和流程,及时汇总各部、学生处及幼儿园的疫情报告情况,及时报告学校防疫工作领导小组,并向县教育主管部门上报,保证疫情信息的及时精准报告。(责任单位:办公室,责任领导:乔 xx)

     2.全面落实疫情“日报告、零报告”制度。

     学校针对本次疫情适逢寒假、春节的特殊性,对全校 2600 名学生及 140 余名教师一律采取网格化管理模式,分系部、班级及幼儿园等逐一摸排,确保全方位了解全体师生假期动向及身体状况。明确要求,有往来湖北地区的师生员工,以及与确诊病例、疑似病例、隔离观察人员密切接触史的师生员工,主动居家观察 14 天,接受所在社区管控。对掌握的信息,第一时间上报县教育局管部门。(责任单位:办公室,责任领导:乔 xx)

     ㈥严格保障工作

      1.加强组织领导,统一思想认识,精心工作实施,确保领导有力、制度到位、资金充足、物资齐备,确保疫情防控指挥不脱节、人员无疏漏、环节无死角。(责任单位:疫情防控工作领导小组,责任领导:全 xx)

     2.主动对接卫生防疫部门,寻求技术指导,制定传染病预防控制应急预案和相关制度。(责任单位:学生处,责任领导:殷 xx)

     3.多渠道采购储备防疫急需物资,包括口罩、消毒液、洗手液、

     红外温度仪、酒精、防护服、一次性手套、喷壶、相关药品等防...

    篇五:培训学校开学准备工作方案

    准备工作实施方案

     为切实贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,坚决落实国家、省、县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的统一部署和要求,全力做好疫情防控开学工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,结合我校实际,制定本方案。

     一、开学安排 (一)开学前期准备 1、分别建立学生层面和教职工层面防控工作联系网络,即学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络和学校、教研组、教师三级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息;引导广大师生不信谣、不造谣,做好师生员工(学生、老师、安保、食堂、宿管)疫情摸排防控工作,建立师生员工从外县返回安全档案(追踪健康数据至少14 天)。全覆盖、无遗漏,不走过场,留痕迹,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学打下坚实基础。(责任人:xx)

     2、进一步做好学校疫情防控物资采购工作,提醒所有教职工、学生及家长做好个人疫情防控必需物品采购:一次性医用外科口罩、体温计、手持式红外体温监测仪、消毒液等。全面检修校园公共场所,配备足够的洗手液或肥皂。(责任人:xx)

     3、加强校园巡查,做好防火防盗工作,进行一次电路、食堂、宿舍等全方位安全大检查,预防安全事故。(责任人:xx)

     4、至少进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作,彻底清除卫生死角,全面改善学校环境卫生。(责任人:xx)

     5、继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作,做好各项工作,汇总学生学习人数,收集教师督促情况。(责任人:xx)

     6、教育扶贫工作。

     ○1 、三都社区教师网格化分工管理,自 2 月 24 日开始,逐户普查登记 3 周岁以上适龄生就读信息。

     ○2 、各位网格教师排查出来的义教阶段辍学生在 3 月 1 日前及时报教育局,驻村攻坚队,并做好劝返工作。

     ○3 、网格教师排查出来的四类贫困生 2019 年秋季未享受资助的 3月 1 日前及时上报教育局。

     (二)开学进校流程 1、根据疫情防控排查情况,通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过 37.3℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。返校学生需要佩戴口罩,做好自我防护。

     2、校门实行封闭管理制度,未开学前,除值班人员外,严禁任何人员提前返校。教职工有特殊事宜确需进入校园的,需经过当日值班领导核实批准后,履行进校程序进入;开学后严格按照进出门制度执行。

     3、由综治主任做好师生的进出门管理工作。师生进校将分年级、分班级、分时段进入,进门前自觉接受体温检测(由班主任、班级任课老师、学校领导共同参与),体温正常进入校门;若体温超过 37.3℃,回家观察休息,必要时到医院就诊。疫情防控期间除我校师生外,严格控制外来人员。

     (三)开学后续保障 1、组织上好“开学第一课”——通过疫情防控广播班会、主题班会等多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。(责任人:xx)

     2、继续加强疫情防控各项工作:加强进出门管理,督促师生正常佩带口罩,切实加强每天师生晨检、午检工作(住校生早、中、晚),疫情汇总上报工作。各级在防控中如发现疑似疫情症状和异常情况,立即第一时间上报学校给 xx,学校第一时间安排上报并采取应急措施。(责任处室:政教处)

     3、师生错时放学、分散用餐。为避免人员集中,六个年级分开就餐、分时段就餐,放学途中不要讲话,减少交叉感染。(责任处室:教务处、总务处)

     4、强化住校生管理,做好宿舍的消毒、通风、体温测量等工作。(责任处室:总务处)

     5、做好办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒,做好教室、教师办公室的卫生、通风工作,尤其要做好垃圾的及时清理等。(责任处室:总务处)

     6、做好疫情防控下师生的心理辅导工作。(责任处室:留守儿童室)

     二、重点工作 (一)压实防控责任。根据学校疫情防控实施方案和本方案工作分工,领导组成员要明确职责,做好落实,提高政治站位,高度重视疫情防控工作,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。

     (二)全面摸排情况。加强与上级防疫部门、县教育局、镇政府的沟通联系,积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、疫情防控宣传教育等工作,对师生员工进行逐人全面摸排工作,实行责任倒追制度。

     (三)控制聚集活动。严控师生离校参加活动,暂缓教师外出学习交流活动。严禁教师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。

     (四)加强综合管控。严格落实门卫管理制度,实行封闭式管理,人员进出校园必须严格登记、询问、体温监测;严格校领导带班值班制度,严控外来人员入校。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

     (五)健全日报制度。成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在第一时间向县教育局报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。

     (六)强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强合理的体育锻炼,提高自身免疫力。加强班主任、相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校园卫生安全管理水平。

     (七)家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

     (八)规范工作纪律。疫情防控期间,严格落实值班值守制度,校领导、各处室、班主任等 24 小时通讯畅通,疫情防控工作报送信息确保时效性。

     (九)有序开展教学。延迟开学期间,组织开展空中黔课线上教学、线上答疑和作业辅导,做到“停课不停学”。提前做好相关课程规划安排,确保开学后高质量开展课堂教学,圆满完成学年教学任务。

    篇六:培训学校开学准备工作方案

    1 页 共 10 页 2021 年秋季学期学校开学工作方案 (范本)

     为认真落实市委市政府和省教育厅疫情防控工作要求,全力做好中小学(含中职学校、特教学校、幼儿园)返校开学期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,确保全市中小学秋季学期安全顺利开学,依据国家卫健委、教育部印发的新冠肺炎疫情防控技术方案,结合本市实际,制定《中小学 2021年秋季学期开学工作方案》。

     一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要指示精神,贯彻落实国家、省、市关于教育工作的最新要求,特别是要在做好疫情常态化防控的基础上,有效保障教育教学顺利开展,把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,周密部署、科学施策,全力保障学校正常教育教学秩序。

     二、工作原则 (一)坚持以人为本、安全有序原则。统一领导、分级负责;科学谋划、精准施策,疫情防控科学有序。坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格遵循相关防控要求,避免防控过度、防控失当。

      第 2 页 共 10 页 (二)坚持“常态 化开学、常态化防控”原则。要落实常态化疫情防控措施,确保师生安全健康。采取多种措施,着力保障秋季学期如期开学,师生工作学习正常开展。

     (三)坚持“错时、错峰”原则。分批分时段安排学生有序返校报到,避免人流高度集中。

     三、开学时间安排 按照市教育局《关于做好 2021年中小学幼儿园暑假工作的通知》和省教育厅工作要求,坚持“错时、错峰”原则,分批安排学生有序返校报到。

     各中小学 2021年 9月 1日开始组织线上学习指导,9月7日起分期分批组织学生有序返校开学。

     (一)普通高中、初中、中职学校、特殊教育学校、小学四至六年级:自 9月 7日起有序开学。

     (二)小学一至三年级、幼儿园:自 9月 9日起有序开学。

     (三)驻沪高校:9月 15日后分期分批组织学生返校,具体开学时间经省疫情防控工作领导小组学校防控组同意后,由各学校发布。技工类院校参照执行。

     (四)校外培训机构、婴幼儿照护机构:做好恢复线下培训(照护)准备,在当地中小学、幼儿园全部开学后,由

      第 3 页 共 10 页 各县区(园区)疫情联防联控指挥机构确定。

     四、师生员工返校报到条件 返校教师职工、12周岁以上学生须持新冠病毒疫苗接种证明,未接种疫苗的须持有二级以上综合医疗机构开具的证明。所有人员开学前 14天返回学校所在地,不扎堆,不聚会,做好个人防护和健康监测,按时返校。

     (一)低风险地区师生员工可返校报到,需持个人开学前 7天及 48小时核酸的两次阴性证明。

     (二)中高风险地区所在县(市、区、旗)及 14天内有该区域旅居史的中小学幼儿园师生员工暂不返乡,待所在区域降为低风险地区后方可返乡。抵市后要实施 14 天健康监测,且分别于在抵市当日及满 7天时各进行一次核酸检测,健康监测期满后持个人开学前7天及48小时核酸的两次阴性证明方可返校。

     (三)在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗)的中小学幼儿园师生员工可以返霸。抵霸后要实施 14天健康监测,且分别于在抵霸当日及满 7天时各进行一次核酸检测;健康监测期满后持个人开学前 7天及 48小时核酸的两次阴性证明方可返校。

     (四)中小学幼儿园师生员工共同居住的家庭成员有前述情形的,师生员工家庭成员在霸满 14天、核酸检测阴性后,

      第 4 页 共 10 页 师生员工持本人开学前7天及48小时核酸的两次阴性证明方可返校。本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的暂不返校报到。

     (五)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。

     (六)对没有返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

     五、开学前准备 (一)开学前的疫情防控工作 1.做好 12-17 周岁人群新冠病毒疫苗接种工作。各乡镇各学校按照间隔 21天接种第二针剂的要求,在总结第一针剂接种工作的基础上,进一步完善方案,精心组织,保证 12-17周岁人群第二针剂应接尽接,不落一人。

     2.建立师生健康档案。各单位要摸清师生行程现状,全面掌握有无在中高风险地区人员,做到一人一案,建档立卡。

     3.做好健康检测和核酸检测工作。按照 9 月 1 日开学的要求,全体师生开展开学前连续 14 天体温监测,开学报到时上交《个人 14天健康登记表》和个人开学前 7天及 48小时核酸的两次阴性证明(核酸检测工作由体卫艺办具体安排完

      第 5 页 共 10 页 成)。

     4.充分做好防疫准备工作。各学校要提前做好消毒剂、测温仪、口罩、手套、防护服等防疫物资储备。在学校内设立临时隔离室,隔离室有明显标志,设施达标,有专人负责。

     5.落实学校卫生和消杀工作。各学校要按照“一校一案”要求,健全完善开学工作方案和突发疫情处置预案,全方位整治校园环境卫生,对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风。

     6.强化应急演练。各学校要认真总结以往复学复课经验,健全完善校园突发疫情处置预案,开展应急处置模拟演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位人员应知应会,熟知熟会。确保校园内一旦出现突发疫情时,按照疾控部门和定点医院指导,及时隔离、治疗、排查密切接触者,实现闭环管理,将影响降到最小。

     7.落实局领导班子包乡镇、包学校制度。为切实做好全市疫情防控工作,提高我市教育系统疫情防控水平和应对能力,最大程度地避免师生伤害,促进学校的稳定工作。教体局实行领导班子包乡镇、包学校制度,负责分包单位的疫情防控、开学前的工作指导、定期检查并形成记录。

     8.实行寄宿制学校全封闭。各级各类寄宿制学校是疫情防控的重点单位。这些单位要根据本学校实际情况,制定切

      第 6 页 共 10 页 实可行的实施方案,实行全封闭管理,做好疫情防控工作。

     9.全面开展评估核验。开学前,各学校按照国家卫生健康委、教育部发布的中小学校、托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案各项要求和我省秋季学期开学核验条件进行认真自查,领导班子成员对分包的乡镇和学校开展全覆盖督导检查,对存在问题的学校限期整改,确保各项措施和要求落地落实。各校于 8月底前按照《新冠肺炎防控技术方案(第八版)》对开学准备情况进行全面自查,在开学前组织一次抽查,检查不合格的不得开学。

     (二)开学前教育教学准备工作 10.科学制定教学计划。认真总结春季学期教育教学工作情况,统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接。提前制定“三表一历”(学校总课表、班级分课表、作息时间表、校历),确保教育教学工作正常开展。对暂时不能返校的学生要妥善安排线上教学和辅导。

     11.加强教材管理工作。各单位要提前将新学期教材准备到位,严格按照《廊坊市教育局关于转发河北省教育厅《关于 2021-2022学年中小学教学用书有关事项的通知》的通知》要求选用教材和教辅材料,不得选用推荐目录以外的教材和教辅材料。

     (三)开学前学校安全工作

      第 7 页 共 10 页 12.集中开展校园安全隐患排查。各单位要按照《全市教育系统“防风险、除隐患、保安全”大排查大整治行动方案》要求,在开学前,全面深入排查重点风险,精准治理突出隐患,强化“隐患就是事故、事故必须处理”意识,做到监管责任落实到位、主体责任落实到位、安全风险排查到位、安全隐患整治到位。

     六、开学后管理 1、 、 上好返校“开学第一课”。各地各校要把疫情当教科书,认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的“开学第一课”,引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观,并组织学生开展应急处置演练。广泛开展“小手拉大手共同抗疫情”活动,共同筑牢维护健康安全的防线。

     2 、 严格落实疫情防控各项制度。秋季开学后,各地各校要严格落实常态化疫情防控措施。师生入校一律检测体温并佩戴口罩,体温≥37.3℃人员一律不得进入校园。坚持教职工“非必须不外出”,校外无关人员一律不准进校。落实传染病疫情及突发公共卫生事件报告、师生晨午检、学生因病缺课登记追踪等制度。

     3、 、 强化人物同防、多病共防。学校要主动防范新冠肺炎疫情通过冷链食品输入风险。倡导师生员工不从国(境)外代购、邮寄物品。防范新冠肺炎疫情与水痘、流感等常见

      第 8 页 共 10 页 传染病叠加流行风险,做到早发现、早报告、早处置。

     4 、 加强校园环境卫生整治。学校要深入开展爱国卫生运动,加强校园环境卫生整治。教室、宿舍等学生聚集场所每天定时通风消毒,隔离室、电梯、卫生间、食堂、门把手等重点部位和区域要定期消毒并记录。

     5、 、 严格校园管理。严格实行校园封闭管理,加强校门值守和安全保卫,进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。允许在校学生根据需要申请出校,完善学生离校申请审批程序,指导学生做好个人防护。有条件的学校实行校内闭环管理,校园内以年级、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定,接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活,科学设置“一米线”,从严控制聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。

     6、 、 全面开展义务教育学校课后服务。各小学要继续实行校内课后服务,积极推行课后服务“5+2”模式,即学校每周 5天都要开展课后服务,每天至少开展 2小时。要建立弹性离校制度,为确有需求的学生继续提供延时托管服务。要从实际出发,“一校一案”制订完善课后服务具体实施方案,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间。不得利用课

      第 9 页 共 10 页 后服务时间讲新课。

     7、 、 认真落实“双减”要求,全面深化“五项管理”。各单位要按照国家、省文件精神和市教育局《关于推进落实中小学“五项管理”工作实施方案》要求,进一步加强对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,切实减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,让学校的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭,家校共育,标本兼治,综合施策,全面促进中小学生健康成长。

     8、 、 合理安排外出、实习实践活动。幼儿园不组织园外活动,不举办亲子和开放日活动。职业院校按照教学安排适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动。对于教学计划中的认岗、跟岗、顶岗实习,应与合作单位和学生签订协议,制定合理计划,落实健康防护要求。

     七、工作保障 (一)强化组织领导。各乡镇文教室、各学校(幼儿园)要高度重视秋季学期开学工作,完善分级负责的工作机制,强化组织领导,统筹抓好秋季学期疫情防控和教育教学工作。做到统筹谋划、教育教学安排、师生健康管理、防疫物资储备、应急处置、保障措施“六到位”,确保学校秋季学期顺利如期开学。

      第 10 页 共 10 页 (二)强化督导检查。市教体局按照领导班子包乡镇、包学校的方案对各单位施行专项督导,检查各单位秋季开学和疫情防控、工作台账建立情况,强化跟踪问效,确保各项防控措施落地落实。

     (三)强化责任落实。要进一步完善教育系统防控体系,做到职责明确、责任到人、力量到位,落实属地和学校主体责任,压实书记、校长第一责任人责任,抓紧抓实抓细学校秋季开学和常态化疫情防控,确保师生安全健康,学校开学平稳有序。

     XXXX 市教育和体育局 2021 年 年 8 月 月 21 日

    篇七:培训学校开学准备工作方案

    学校开学预备工作方案

     校区开学预备工作方案

     1、学校开学返校教职工管理工作方案 2、学校开学同学管理工作方案 3、学校开学安全保卫工作方案 4、学校开学后勤保障工作方案 5、学校开学教学运行工作方案 学校新冠肺炎疫情期间开学返校教职工管理工作方案 1 为坚决实行国家、省、市关于突发公共卫生大事防控工作要求,有效应对突发公共卫生大事,做好 20xx 年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校内稳定和教学秩序,依据上级文件要求要求,特制定本方案。

     一、总体目标 全面做好开学前后校内的工作,准时有效地实行各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌心情,维护学校正常秩序和校内稳定。

     二、组织机构 成立教职工返校工作小组,全面指导 20xx 年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

     组长:*** 副组长:***、*** 成员:***、***、***、各部门负责人 领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,***、***、***为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由**负责。

     三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查 1.寒假期间,依据省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持亲密联系,摸清把握教职工行程状况和身体健康状况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、

     与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第-时间报学校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,精确把握人员动态信息。

     2.全体教职工需于 20xx 年**月**日前返**,返*途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴外科口罩或 N95 口罩;返**后妥当保存旅行票据信息,以协作可能的相关亲密接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生大事的预防与应急学问为重点的健康宣扬教育,引导教职工削减外出,不参与聚会活动,增加公共卫生意识和自我爱护力量。从外地返**者需依据要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离 14 日无症状后方可到校上班。

     3.各教学部门应准时把握老师的健康状况,若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥当支配好教学工作。

     (二)开学时全面检测 1.教职工开学返校时间为 20xx 年 2 月**日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触状况。

     2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊状况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并听从学校统一支配,方可返校。

     3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到文状况统计。对体温超过37.3 摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需支配其到校医务室进一步观看,或支配送医进一步检查,同时将患者状况准时报教职工返校工作小组办公室。

     (三)上班时全程防控 1.做好每日日常体温监测工作,若发觉疑似症状人员要准时报告突发公共卫生大事领导小组办公室。

     2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康状况,了解身体异样教职工亲密接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应准时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排解后方可回校上班。

     3.教职工上下班需佩戴口罩(老师上课期间除外)。

     4.教职工在校内突发感染症状,应马上向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班马上通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对亲密接触人员进行隔离观看。为避开传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

     5.对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应依据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

     四、工作要求

     (一)各部门要对本部门教职工做好宣扬和引导工作,准时将中心、省、市和学校的宣扬信息传递给教职工,确保教职工学问应知应会,引导教职工树立信念,克服恐惊心理。

     (二)期间,各部门不得组织老师参与各类大型集体活动,担忧排教职工外出参与教研、培训和学术活动。

     (三)全体教职工要提高政治站位,严格执行统一支配部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,主动协作做好工作,全力打好攻战。

     新冠肺炎疫情期间开学返校同学管理工作方案 2 为坚决实行国家、省、市关于突发公共卫生大事防控工作要求,主动应对突发公共卫生大事,做好同学返校工作,切实保障同学平安返校和校内稳定安全,依据要求,结合学校实际,特制定本方案。

     一、总体目标 全面做好开学前后校内的工作,准时有效地实行各项预防措施,保障同学平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌心情,维护学校正常秩序和校内稳定。

     二、组织领导 成立同学返校工作领导小组,全面负责同学返校期间的预防、管控、科普宣扬、监管协调、掌控及准时报告、应急处置等工作。

     组长:*** 副组长:***、*** 成员:***、***、***、学校分管同学工作负责人 领导小组下设办公室,设在同学工作部,同学工部部长兼任办公室主任,负责统筹协调同学开学返校工作。

     三、主要职责 不断完善疫情防控措施,全面做好开学预备工作、宣扬科普教育、制定突发状况(大事)处置工作。

     (一)开学前全员排查分类处置 1.同学工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得校。学校全面通过班级00、微信群等各种渠道向同学和家长宣扬普及防治学问和防控要求,收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,由同学工作部汇总,做好开学预备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离 14 日后方可报到。

     2.学校做好返校同学信息统计,同学工作部做好食宿支配 3.后勤处负责在建设留观室,完成对校内尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。主动选购物资,配发洗手液一瓶。负责支配及送诊车辆。

     (二)报到时全员检查妥当支配 1.安全保卫处负责在同学进校门时测量体温。车辆进入校内进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校内,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发觉,实行倒查制,准时将接触人员送留观室观看。

     2.准时了解同学状况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观看。

     (三)报到后全程防控准时处置 1.坚持对同学晨测,体温异样戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学支配到留观室进一步观看。

     2.同学工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学,每天通过电话网络进行谈心谈话和心理疏导。

     3.期间,各部门不井行不必要的同学集会和大型活动。

     4.安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。

     四、工作要求 1.提高政治站位,把确保同学平安返校,保障校内教同学活秩序当作当前最重要的工作来抓。

     2.强化责任意识,准时把握有关信息,做到早发觉早处置,不瞒报不漏报。

     开学返校安全保卫工作方案 3 为有效应对当前突发公共卫生大事,高度重视防控工作,切实增加紧迫感和责任感,把学校师生生命安全和身体健康放在第一位,把全力做好工作作为当前的一项紧要任务来抓。依据教育部和省委、省政府决策部署,依据通知要求结合当前工作实际,特制定本方案。

     一、总体目标 全面做好开学前后安全保卫工作,准时有效实行安全应急预防措施,保障全体教职员工和同学平安返校,确保全校教育教学工作平稳运行,防止出现不必要的恐慌心情,维护全校安全稳定秩序。

     二、组织领导

     成立开学返校安全保卫防控工作领导小组,由主管院领导担当组长,安全保卫处处长任副组长、其他部门负责人为成员,争辩落实防控措施,布置工作。

     组长:*** 副组长:****** 成员:***、***、**、各部门负责人 领导小组下设办公室,设在安全保卫处,安全保卫处处长兼任办公室主任,具体负责统筹协调等工作。

     三、防控措施 (一)加强进出校内人员管控 1.严控临时性到校人员。严格封闭管理,把握外来人员任凭进入校内,原则上谢绝各类来访参观。

     2.严格凭证进出校内。同学、教职工和外聘职工凭证进出校内。在校的施工人员及其他外来服务人员由后勤处、到安全保卫处办理临时出入证,凭证进出校内。

     3.送生家长的进校限制。除师生员工外,校外人员严控入校,由同学处提前告知送生家长送到校门外后即返回。

     4.住校同学封闭式管理。解除之前,上课期间无出门手续者严禁同学外出。

     (二)严格进校管理 1.师生严格依据学校要求进行每日晨检,凭证进出校门。

     2.外来人员由相关部门确认、体温检测正常、证件登记程序后入校。体温异样者严禁入校。

     (三)加强车辆管理 1.严控进校车辆。师生员工车辆、后勤保障车辆凭证进出校内。严禁出租车、网约车等社会车辆进入校内。

     2.加强临时车辆管控。临时进校车辆及人员依据体温测量、进出登记、消杀灭菌后,按指定路途行驶到指定区域停放 3.禁止送生车辆进校。联系属地交管部门,预备校外临时停车位,指挥停放同学家长车辆。

     四、加强校内管理 (一)严格场所管理向社会开放的体育场馆、实训基地等场地场所,停止对外开放用法。

     (二)加强校内巡查加强校内内巡查,准时制止扰乱学校正常教育教学秩序行为,必要时报告属地公安机关依法处理。

     五、参与联防联控 主动协作相关部门的联防工作,亲密关注学校师生及其四周人员发生突发公共卫生大事状况,准时精确把握信息,协作治平稳维等部门集中处置,做到早发觉、早报告、早治疗,全力救治患者,有效处置,严格落实防扩散措施。

     开学返校后勤保障工作方案 4 依据省、市教育部门《关于切实做好突发公共卫生大事工作的通知》文件精神,依据《*学校突发公共卫生大事方案》要求,特制定本方案。

     一、总体目标 全面做好开学前后校内的工作,准时有效地实行各项预防措施,保障同学平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌心情,维学校正常教育教学工作秩序和校内稳定。

     二、组织领导 成立开学返校后勤保障工作领导小组,全面负责学校环境卫生条件改善、校内环境卫生整治、防控物资预备、隔离房间预备、应急处置方案制订、寒假期间学校后勤保障、开学后学校食品卫生安全等工作。

     组长:*** 副组长:***、*** 成员:***、***、后勤部全体人员 三、主要职责与措施 (一)检查和改善学校环境卫生条件检查和改善教室、宿舍、食、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,遏制病毒传播。(责任人:***,成员:***、***、***) (二)整治校内环境卫生加大对校内环境卫生整治力度,按要求做好校内公共区域消毒卫生工作,设置废弃口罩与容器,设与人定时回收处理。(责任人:***,成员:***、***) (三)做好防控物资储备做好防控物资需求统计、申报、询价等选购预备工作,严格依据上级文件要求实施紧急选购;依据进展状况,分类分阶段实施;开学前确保测温设备、口罩、洗手液、消杀器械、药品等物资储备到位,做到物资充裕,防控落地,建立防控物资发放领用台账。(责任人:***,成员:***、***).

     (四)严格按要求报送信息严格落实日报告和零报告制度;按要求每日收集各部门相关防控工作动态信息,汇总后报学校党政办公室;严禁迟报、漏报。(责任人:***,成员:***、***) (五)制订防疫应急处置方案制订防疫应急处置详案,将应急处置流程广而告之;定时定期开展筛查、检查,发觉患突发公共卫生大事疑似病例的同学准时报告,做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离;设置学校留观室,支配与人负责,做好防护工作。(责任人:**,成员:***、***) (六)强化联防,有效处置,严格落实防扩散措施;协作安全保卫处在校门口设立检查点、消杀点,进行体温检测;协作同学工作处做好同学晨、午检测等工作,通过多种形式开展防控宣扬教育。(责任人:***,成员:***、***) (七)做好寒假期间学校后勤保障工作每天对办公楼等区域实施消杀灭菌工作;对值班人员供应必要的防控爱护措施;保障全部值班人员的餐食供应;供应应急车辆保障。(责任人:***,成员:***、***) (八)加强学校食品卫生安全工作开学后,对食婷从业人员进行全掩盖的排查,排查合格才能上岗,依据食品卫生安全要求,做好食品安全工作。(责任人:***,成员:***、***) 四、工作要求 (一)统一人识,提高站位。充分熟识突发公共卫生大事的特殊性、复杂性和严峻性,高度重视防控工作,切实增加紧迫感和责任感 (二)明确责任,履职到位。充分熟识开学返校后勤保障工作,特殊是防控物资储备和防疫应急处置工作的重要性,强化责任意识,坚决防止扩散扩散,确保师生平安返校,确保教育教学工作正常开展。

     开学返校教学运行工作方案 5 为坚决实行国家、省、市关于突发公共卫生大事工作要求,切实做好 20xx 年春季教学工作,依据《***省教育 3 厅关于调整全省大中学校幼儿园 20xx 年春季学期开学时间的通知》《**市教育系统突发公共卫生大事工作方案》指示和要求,特制定本方案。

     一、总体目标 针对进展不确定性导致的延期开学,依据“停课不停学,学习不延期”原则,做好 20xx 年春季学期教学进程调整、上教学工作,维校正常教学秩序和校内稳定。

     二、组织领导 在学校突发公共卫生大事工作领导小组领导下,成立教学运行工作小组,全面指导 20xx 年春季学期学校教学工作有序开展。

     组长:*** 副组长:***、*** 成员:***、***、各...

    篇八:培训学校开学准备工作方案

    校开学准备方案

     NeiBuZhongYaoWenJian

     1. 学校开学返校学生管理工作方案………………2

     2. 学校开学教职工管理工作方案…………………4 3. 学校开学敎学运行工作方案……………………7 4. 学校开学安全保卫工作方案……………………9 5. 学校开学敎学运行工作方案……………………12 6. 学校开学返校联防联控方案……………………16 7. 突发公共卫生事件报告制度……………………17 XX 市 XXX 中/小学校

     —2 —

     1 . . 学生开学返校 管理工作方案

     为坚决贯彻落实国家、省、市关亍突发公共卫生事件防控工作 要求,积极应对突发公共卫生事件,做好学生返校工作,切实保障 学生平安返校和校园稳定安全,根据要求,结合学校实际,特制 定本方案。

     1 、总体目标 全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施 ,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪, 维护学校正常秩序和校园稳定。

     二、 组织领导 成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防 、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工 作。

     组长:

     XXX 副组长:

     XXX 、 XXX 、 XXX 成员:学校分管学生工作负责人领导小组下设办公室,设 在学生工作部,学生工部部长兼任办公室主任,负责统筹协 调学生开学返校工作。

     三、 主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、 和突发情况(事件)处置等工作。

     (一)开学前全员排查分类处置 1. 学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得返校 o学校全面通过班级 QQ 、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普 及防治知识和防控要求,收集有无从外地返回、与外地人员接触 和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,由学生工作部汇总 ,做好开学准备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳 、乏力等症状的同

     一 3 一

     学在家自主隔离 14 日后方可报到。

     2. 学校做好返校学生信息统计,学生工作部做好食宿安排。

     3. 后勤处负责在建设留观室,完成对校园尤其是教学楼、图 书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极釆购物资 ,配发洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。

     (二)

     报到时全员检查妥善安排 1. 安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园 进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园,确需进入的,实 行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将 接触人员送留观室观察。

     2. 及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无 发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。

     (三)

     报到后全程防控及时处置 1. 坚持对学生晨测,体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等 症状的同学安排到留观室进一步观察。

     2. 学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学,每天通 过电话网络进行谈心谈话和心理疏导。

     3. 期间,各部门不丼行不必要的学生集会和大型活动。

     4. 安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。

     四、工作要求 1. 提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活 秩序当作当前最重要的工作来抓。

     2. 强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置, 不瞒报不漏报。

     —4 —

      2. 教职工 开学返校管理工作方案

     为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,有效应对突发公共卫生事件,做好 2020 年春季学校教职工开学返校工作,切实保障学校教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照上级文件要求要求,特制定本方案。

     一、 总体目标 全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学校教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

     二、 组织机构 (一)成立学校教职工返校工作小组,全面指导 2020 年春季学 期学校教职工返校工作有序开展。

     组长:

     XXX 副组长:

     XXX 成员:各部门负责人 (二)领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任, X XX 、 XXX 、 XXX 为成员,负责统筹协调学校教职工开学返校工作,保 障学校教职工平安返校。具体事宜由 XXX 负责。

     三、 主要工作和措施 (一)假期中全面排查 1. 寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握学校教职工行程情况和身体健康情况 ,进行人员排查,收集学校教职工有无从外地返回、与外地人员接 触和有

     一 5 一

     无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人 员动态信息。

     2. 全体学校教职工需于 2020 年 3 月 X 日前返 XX, 返 XX 途中乘坐公 共交通工具时,全程佩戴外科口罩或 N95 口罩;返 XX 后妥善保存 旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要 开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传 教育,引导学校教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生 意识和自我保护能力。从外地返 XX 者需按照要求进行自我隔离 、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳 、乏力等症状的学校教职工,需在家自主隔离 14 日无症状后方可到 校上班。

     3. 各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或 在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教 学工作。

     (二)开学时全面检测 1. 学校教职工开学返校时间为 2020 年 3 月 XX 日(如有变动另行 通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校学校教职工的健康筛 查和监测工作,全面了解返校学校教职工假期与相关人员接触情况。

     2. 学校教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返 校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方 可返校。

     3. 返校当天,组织人事处负责组织做好学校教职工开学到岗情 况统计。对体温超过 37. 3 摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职 工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步 检查,同时将患者情况及时报学校教职工返校工作小组办公室。

     (三)上班时全程防控

     —6 —

     1. 做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及 时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。

     2. 各部门应加强考勤,关注本部门学校教职工健康情况,了解 身体异常学校教职工密切接触人员、行踪等信息。学校教职工一旦出现 疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排 除后方可回校上班。

     3. 学校教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

     4. 学校教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值 班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。

     学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免 传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,学校教职工不得擅自 离开学校。

     5. 对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的学校教职工,组 织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作, 对学校教职工进行合理调配。

     四、工作要求 (一)

     各部门要对本部门学校教职工做好宣传和引导工作,及 时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给学校教职工,确保教职 工知识应知应会,引导学校教职工树立信心,克服恐惧心理。

     (二)

     期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动 ,不安排学校教职工外出参加教研、培训和学术活动。

     (三)

     全体学校教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部 署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积 极配合做好工作,全力打好攻战。

     一 7 一

     3 . . 开学返校教学运行工作方案

     为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工作 要求,切实做好 2020 年春季教学工作,按照《 XXX 省教育厅关于 调整全省大中小学幼儿园 2020 年春季学期开学时间的通知》《 XX 市教育系统突发公共卫生事件工作方案》指示和要求,特制定本 方案。

     一、 总体目标 针对发展不确定性导致的延期开学,按照“停课不停学,学 习不延期"原则,做好 2020 年春季学期教学进程调整、线上教学 工作,维护学校正常教学秩序和校园稳定。

     二、 组织领导 在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下,成立教学 运行工作小组,全面指导 2020 年春季学期学校教学工作有序开展 组长:

     XXX 副组长:

     XXX 成员:各教学单位负责人 领导小组下设办公室,挂靠教务处,负责统筹协调具体教学 运行工作。教务处负责人兼任办公室主任。

     三、 主要职责与措施 (一)制订教学进程调整方案 根据以下所定开课时间及教学进程调整原则,由教务处统 筹安排,各教学单位具体落实,做好教学进程调整方案。

     1. 学期开课时间安排。

     —8 —

     新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提 前返校。开课时间不因学生延期返校而推后,现暂定为 2 月 xx 0 ,后续若有变动另行通知。开课以后,学生返校前的教学釆用 线上教学辅导,任课教师以课表所定授课时间组织网上教学,学 生返校后恢复常态教学方式。

     2. 教学进程调整原则。若因需要延期开学,教学计划中既 定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原 则上不变,教学进程根据需要做调整。

     (二)做好线上互动教学准备 为确保延期开学后相关课程能如期上线运行,各教学单 位要制订线上教学实施方案,并积极组织任课老师特别是第广 4 周有教学任务的老师,做好线上教学准备工作。

     1. 认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求 ,做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。

     2. 积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上,应遵循 以下基本原则:

     (1)

     优先选用上级主管部门推荐课程。

     (2)

     鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程,在开 学之前上线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发 展需要,新建课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进行 规划设计及课件开发,幵鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿 真等资源的建设。

     (3)

     在前两种不满足教学要求的情况下,可选用在线 课程平台的相关课程用于教学。

     3. 规范选用教学平台。为方便学生学习及学校教学运行监控 ,在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平

      台承载能力、学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需 要基础上,原则上选用上级主管部门推荐的教学平台(工具)。

     由亍发展的不确定性,在没有得到正式延期开学通知前,建议先 做好课程资源建设,后续根据学校通知再将课程资源运行。

     4. 严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间,任课教师 应以课表所定授课时间,借助线上教学平台的直播、讨论等 功能组织网上教学,并做好学生考勤、在线作业布置与批阅 、测验成绩评定、辅导答疑等工作,要保证教学质量、留好 教学记录。

     5. 做好学生关怀引导。线上教学期间,各教学单位要对 网络教学期间学生的学习状况进行跟踪,及时了解、发现和 解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习 计划,提升自主学习能力,养成科学的学习方法,幵切实做 好防控工作。

     6. 加强教学管理督查。为维护正常教学秩序,严守教学质 量,各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教 研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团队, 认真落实线上教学课程,做好教学督查工作。

     (1)

     落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师 确定线上教学课程来源(学校已建、在建、在线课程),并 指导和督促老师做好线上教学准备,要确保在延期开学后, 第广 4 周所开课程都有线上课程。

     (2)

     加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学 工作,加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教 学工作进行抽查,幵适时予以通报。

     (三)积极推进教学改革建设 各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、 —15 —

     —10 —

     做好课程建设高度,深刻认识本次带给学校教学工作的挑战,积 极推进教学改革建设工作。

     1. 积极推动教学模式改革。在“互联网+"与人工智能时 代背景下,线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进 教学模式改革的主流趋势,各教学单位及任课老师要主动探 索线上线下混合式教学的实施路径及管理模式,为推动教学 模式改革及课程层面的内部质量保证机制建设奠定基础。

     2. 积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程是重要的 建设任务,也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓 手,各教学单位及任课老师要髙度重视、科学谋划、精心准备 ,为省级及以上精品在线开放课程建设积蓄力量。

     四、工作要求 1. 各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作,及时 将本方案传达到任课教师及学生。

     2. 教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施方 案,请各教学单位根据学校安排,及时抓好制订及落实工作。

     —11 —

     4 . . 开学返校安全保卫工作方案

     为有效应对当前突发公共卫生事件,高度重视防控工作,切 实增强紧迫感和责任感,把学校师生生命安全和身体健康放在第 一位,把全力做好工作作为当前的一项紧要任务来抓。根据教育 部和省委、省政府决策部署,按照通知要求,结合当前工作实际 ,特制定本方案。

     1 、 总体目标 全面做好开学前后安全保卫工作,及时有效釆取安全应急预 防措施,保障全体教职员工和学生平安返校,确保全校教育教学 工作平稳运行,防止出现不必要的恐慌情绪,维护全校安全稳定 秩序。

     2 、 组织领导 成立开学返校安全保卫防控工作领导小组,由主管院领导担 任组长,安全保卫处处长任副组长、其他部门负责人为成员,研 究落实防控措施,布置工作。

     组

     长:

     XXX 副组长:

     XXX 成

     员:各部门负责人 领导小组下设办公室,设在安全保卫处,安全保卫...

    篇九:培训学校开学准备工作方案

    20 年新学期开学准备工作方案模板

     2020 年新学期开学准备工作方案

      在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。

      一、班级情况分析

      通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

      二、教育教学方面

      1、

      继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

     2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境

      ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。

      3、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

      邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

      三、教师专业成长方面

      教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里ヒ继续努力学习专业知识,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识ノ班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

      四、环境创设方面

      为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境ヒ惨为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

      五、保教方面

     1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

      2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

      3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如Ψ棺馈叭净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

      4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

      5、回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。

      6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

      六、家园共育方面

      1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

      2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

      3、 了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

      2020 年新学期开学准备工作方案二

      一、班级情况简析

      本班共计学生XXX名,其中男同学XXX人,女同学XXX人。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他们上台面来说点东西又鸦雀无声;以及

     本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的 5 分之一等。

      二、指导思想

      以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

      三、工作要点

      1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

      2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。

      3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。

      4、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,

     行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。

      5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。

      四、具体措施:

      一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

      1、课堂纪律

      首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

      2、课间纪律

      课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

      3、卫生方面

      讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能

     养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

      个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

      班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

      五、其他方面

      班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

      另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

      2020 年新学期开学准备工作方案三

      新的学期开始了,对于我来说更是一个全新的开始,由于休息产假的原因,感觉自己有很多的事情不适应,因此希望在本学期的教学工作及其他方面都有新的突破,特指定如下计划:

      一、指导思想:

      本学期,我将根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点,以提高专业化水平为目标,以社会

     主义科学发展观为指导,从创新思路、注重实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学质量!

      二、工作目标:

      1、认真落实自己拟定的工作计划,保证上好每一节音乐课。

      2、用心练习教学和音乐专业基本功,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

      3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

      4、立足课堂,加强与本教研组教师之间的交流与研讨,学习本组教师的先进经验。

      5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

      6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

      三、提高教学质量措施:

      1、认真备课,做好准备工作,备课时注意与新课标结合。

      2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

      3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

      4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。使他们能最大限度地学到知识,掌握技能。

      5、注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

     6、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

      7、多看多听其他的课程,从中总结经验,取长补短,使学生开阔眼界,提高自身教学质量。

      四、他方面:

      1、认真撰写博文,坚持每周一篇教学手记。

      2、积极参加集体教研活动,认真吸取其他教师在教学方面的先进经验,不断提高自己的业务水平。

      3、积极学校组织的每次培训活动,认真做好笔记。

      4、积极听课,取长补短。

      5、积极准备校本课程的内容,并认真落到实处。

      6、按照学校的新要求规范自己的教案文本格式。

      总之,在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育,从而受益终身!

      2020 年新学期开学准备工作方案四

      本学期我园将以幼儿园管理制度为准,以保教结合为原则,以安全工作为主,以老师素质为重点开展各项活动,在本学期我们会以幼儿开心、老师舒心、家长放心为目标,尽力去做好各项事情。

      新年新计划,我园就幼儿园各方面条件,制定以下计划:

      一、工作目标

      1、规范管理:完善管理制度,加强管理制度的落实情况。

      2、老师素质的加强:本学期老师的各方面还不到位,下学期要培养老师的思

     想以及学习精神。

      3、幼儿园特色:我园本学期将以幼儿的良好行为习惯、英语、武术为特色来发展。

      4、安全:落实各个工作岗位的职责,尽量避免安全事故的发生。

      5、家园共育:通过多种方式,与家长沟通并和家长达成共识,一起促进幼儿发展。

      6、教学:多开展观课、听课、评课活动,提高老师教学水平。

      二、主要工作

      (一)园务管理

      1、管理方式:调整个人心态,激发老师做事热情。

      2、管理目标:让老师有“一体意识”,让犀牛陂幼儿园成为一支团结的好团队。

      3、分工:明确分工,各领域谁管谁负责,责任落实到人,保障幼儿园的各项工作顺利的开展,并达到更好的效果。

      (二)教研

      1、老师思想:激发老师的求知欲,让老师敢于创新,达到教中有研。

      2、实践:在工作教学中,随时监督、检查,让老师不能有表面上的应付或注重形式的东西。

      3、重点:培养孩子的良好行为习惯、识字、英语、武术、数学等课程。

      4、教学水平:加强新老师的管理与培养,提高教学能力。

      (三)安全卫生

      1、严格执行各项卫生保健管理制度,确保师生的安全、健康。

      2、加强安全管理工作,提高老师责任心,减少安全事故的发生。

     3、落实奖罚制度,加...

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