党员的先锋模范作用发挥存在的问题7篇

党员的先锋模范作用发挥存在的问题7篇党员的先锋模范作用发挥存在的问题　检视发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施范文六篇　检视发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施篇11　一、对照党章&ldq下面是小编为大家整理的党员的先锋模范作用发挥存在的问题7篇,供大家参考。

篇一：党员的先锋模范作用发挥存在的问题

发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施范文六篇

　 检视发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施篇 1 1

　一、对照 党章“五个是否〞存在的问题 坚持党的性质宗旨，落实党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义“五位一体〞总体布局和“四个全面〞战略布局;

　 对新发展理念的学习上不够系统、不够深入，在用新理念指导施行时在有些环节还存在跟不上、慢半拍。例如在投资管理部、客服管理部对外开发时，合理确定供热热源方式上还必必须要超前谋划，进一步把握政策前沿。

　 2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用;

　 先锋模范作用的发挥不够好。今年依据党委工作安排，新分管了文化宣扬部、客服管理部、投资管理部，角色转换的不够快，没有带领三个部门赶超一流，工作提升的不够快。

　 3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;

　 为民服务在抓落实上还不够细致。一是对今年优化提升的 19 项“零跑腿〞5 项“一

　次办成〞事项缺少落实状况的检查督导。二是在入户走访、

　 回访等方面，必必须要建立科学台账，对不同反映用户区别对待，避免产生反感情绪。

　 4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，坚持中央政令畅通;

　 严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止。

　坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

　 随着职务的变化，圈子也不断变化，只与周边分管的同事交流多，与其他群众交流少了，主动交流不多。基层调研也是时间短，任务重。在进社会展开活动的时候，基本上是服务人员去搞服务去的，本人与热用户缺乏深入交流。

　 二、对照 准则“八个是否〞：

　 1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党和群众感受到理想信念的强大力量;

　 在将马克思主义信仰和社会主义信念等与集团企业文化结合上有差距，在全员落实集团企业文化，用企业文化指导工作施行方面，缺乏经验和新方法，做得不够。

　落实党的基本路线，在大是大非面前站稳政治态度，在错误言行面前敢于抵制、斗争;

　 主动与错误言行作斗争的勇气不够，害怕得罪人。对不是自己分管部门的人员犯错了，缺少当面指正的勇气。

　习近平总书记总书记同志为核心的党中央权威和集中统一领导，强化“四个意识〞，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度;

　 坚决维护以习习近平总书记总书记同志为核心的党中央权威和集中统一领导，强化“四个意识〞，对党忠诚老实，光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

　4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风〞;

　 对反“四风〞斗争的长期性熟悉不够，有时候放松了警惕，产生懈怠心理，凭经验办事。一是供热服务举措革新不够，思路不够开阔。二是解决老旧小区供热，还是老方法，老路子，新方案不多，换热站选址仍是焦点问题。

　坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保证党员权利，注意听取不同看法，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政;

　 差距是对不属于自己分管的工作，表态发言少，很少提出建设性看法建议。

　坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和改正用人上的不正之风和种种偏向;

　 作为集团党委委员，能够坚持正确选人用人导向，坚持党章规定的干部条件，坚持好干部标准。但关于此项工作的关注度不够高，认为该项工作不属分管范围，关于一些集团公司的人才综合评价机制了解的不够多。

　展开批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，强化自律、慎独慎微，按规则正确行使权力;

　 在展开自我批评力度和接受批评的勇气不够。自我批评的问题还是不够深入，对领导和同志们的批评及看法有时不能坦然接受，存在找原因解释的现象。

　坚持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实〞，坚决同消极腐败作斗争。

　 对分管的部门偏重业务管理，廉洁工作抓的不够，主动与消极腐败斗争的勇气不够。

　 三、对照 条例“五个是否〞：

　坚持一致，自觉执行党组织决定;

　 在重大原则问题上同党中央坚持一致，自觉执行党组织决定。对党委交办的任务

　能够马上去办，但有时对必必须要长期坚持的日常性工作关注不够，甚至可能会忽略。

　乱用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题;

　 本人始终严格落实执行中央八项规定，未发生违反中央八项规定的状况。能够按照要求对个人、家庭、亲属等重大事项及时、如时进行报告。但在约束员工时，存在说过了就没事的思想，虽然没有违反相关规定，可我没有能够从真正意义上做好约束工作，没有形成常态化。

　 3.是否存在优亲厚友，为恶势力充当“保护伞〞，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题;

　 结合党前展开的扫黑除恶专项斗争，我全面认真梳理了亲友关系，没有发现有新友参加涉及黑恶势力现象，自身没有为黑恶势充当保护伞，在存在损害群众利益等问题。

　 4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题;

　 有时仅仅满足于工作传达了，持续跟进意识不够紧迫，还未能真正做到融会贯穿、举一反三。同时，在工作管理方面，还是不够大胆，过于讲人情，存在工作得过且过的现象。

　奢侈、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

　 本人生活作风合格，坚持积极健康的业余爱好，生活习惯合格，无不良嗜好，不奢侈、不消沉，不堕落。但勤俭节约的意识还是必必须要更好的长期坚持。

　 二、产生问题的原因分析

　 深入剖析问题产生的原因，主要有以下几个方面：

　(一)理想信念有所松动。自认为受党培养教育多年，党性修养没有问题，理想信念是坚定的。能够自觉铸牢理想信念这个“主心骨〞，把好思想和行动的“总开关〞，做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键随时靠得住。但是随着时间的推移，社会风尚在悄然发生变化，或多或少影响到了自己，在不知不觉间共产主义远大理想松动了，理想信念的根基动摇了，只争朝夕、奋勇争先的动力不够了，思想上慢慢产生了茫然、盲从、随大流现象，精神上出现了缺“钙〞状况，导致服务意识有所松懈、自我要求和标准降低。

　 (二)党性锻炼有所忽视。随着年龄的增长、工作的调整，慢慢忽视了“总开关〞问题，思想上不再像刚入党时那么精纯，追求也不再那么高尚，对社会上一些不良现象，也会产生一些不平衡心理。逐步出现了以工作忙为由放松理论学习，以事务多为说辞代替党性锻炼，合计个人问题的多了，从大局和组织角度合计的少了，自觉不自觉地放松了“三观〞的改造，思想上出现了安于现状、精神懈怠、不思进取现象，工作的积极性、主动性、创造性减弱。说到底这都是党性锻炼不够，党性修养欠缺。

　 (三)宗旨意识有所淡化。我从小在乡村长大，父母都是农民，条件比较困难，吃不饱、穿不暖的日子也经历过。受父母熏陶感化和乡村环境的影响，自认为能够坚持诚信做人、踏实干事，对待群众有如自己父母，是有真感情的。参加工作后，在基层工作 9 年，也是扎根基层、沉在一线，经常与群众同吃同住同劳作，做到与群众零距离。自调到办公室从事政务服务工作后，在机关工作时间长了，忙于各类事务多了，下基层接地气少了，和群众感情疏远了，逐渐与群众产生了距离，对群众的所思所盼了解不深不透。问题的产生，根子还是宗旨意识有所淡化，群众态度出现了偏移。

　 (四)担当精神有所下滑。从基层到办公室，二十余年来艰辛工作，岗位历练不少、曲折不少，也充满了奋斗和努力，党性修养也是很注重的。但随着年龄的增长，工作

　中不知不觉滋生了畏首畏尾、不敢想不敢闯，安于现状、懒于奋斗的惰性心态，奋斗精神减弱，工作激情减退，拼搏劲头消沉。特别是面对艰巨的任务和棘手的事情，逐渐产生了推和躲的想法，怕工作任务胜任不了或完成不好，缺乏敢于负责的精神，没有了“拼命三郎〞的雄心壮志，说到底是担当精神下滑的表现。

　 (五)自我要求有所放松。自认为平常工作中能够守好公与私、情与法、权与利的分界线，满足于不违规、不触线、不出事;对各项政策、法规落实执行上，做到不偏向、不越轨、不出格。但对社会上一些不良现象，认为事不关己，缺乏应有的抵制;对一些人情礼往、不正之风，思想上缺乏应有的警惕，认为苛刻了会伤人面子，慢慢变得习以为常，随大流，慢慢放松了主观世界的改造，放松了对自身的要求。这些都与主题的要求有差距，让一些问题有了滋生的土壤和空间。

　 三、整改措施和今后努力方向

　 针对自身存在的问题和不够，在今后的工作中，我将认真落实“严〞“实〞要求，强化问题整改，不折不扣落实，切实做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，努力争做“四有〞、“四个人〞的干部。

　 (一)坚定理想信念，始终对党忠诚。

　一是把学习作为自己终生的必修课，制定学习计划，强化学习的主动性、自觉性和计划性、针对性，努力做到持之以恒、坚持不懈、学以致用。二是下大气力改善作风，开短会、讲短话、发短文，杜绝一切形式主义，树立求真务实作风，腾出精力接地气，扑下身子抓落实。三是围绕“忠诚、干净、担当〞要求，强化学习研讨，着力从世界观、人生观、价值观上解决问题，坚定共产主义理想信念，树立看我担当、向我看齐的勇气，坚持高度政治责任感，勇创一流业绩。

　 (二)强化宗旨意识，密切联系群众。一是践行群众路线。大力弘扬焦裕禄无私奉献

　的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益至上，和农民交朋友，密切同群众的鱼水关系。二是树立群众观点。真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为一切工作的出发点和落脚点，想群众之所想，急群众之所急，坚持眼睛向下看，脚步朝下走，多向群众学习，常向群众问计，多为群众办实事、办好事。三是真心服务群众。带头去官气、接地气、树正气，结合脱贫攻坚工作，与群众面对面、手拉手，零距离接触，与群众同吃、同住、同劳作，找准群众利益结合点，切实为群众服好务，和群众打成一片。

　 (三)改善工作作风，提升服务水平。一是坚持立行立改。对自身存在的“不严不实〞特别问题，按照整改有目标、推动有措施、落实有责任、完成有时限的“四有〞要求，认真制定整改方案，逐项抓好整改落实，以合格成效让组织放心、让群众满意。二是强化服务意识。结合展开脱贫攻坚活动，多下基层同群众交流、沟通，多向群众学习、请教，多为群众办实事、解难题;及时转变思想观念，主动展开工作，努力提升工作效率和质量，高标准完成各项工作任务。三是提升服务质量。把优化服务作为根本要求，细化股室分工，强化责任落实，着力探究办文、办会、办事的新途径、新方法，寓服务于工作，寓工作于服务，不断提升“三个服务〞水平，努力让领导满意、基层满意、群众满意。

　检视发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施篇 2 2

　党的群众路线教育施行活动展开以来，我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取四周同学及群众看法和对照 支部要求自查，感触很深，收获也很大。特别是在思想熟悉上有了更大的提升，对教育施行活动的重要意义有了更深入的了解。

　依据学校及院党委的安排，现结合工作学习实际，就进来我的个人作风基本状况、存在的问题、原因分析、努力方向和改善措施进行反思，并向组织如实汇报。

　一、个人作风基本状况 近年来，个人在作风方面总体感到求真务实，努力学习科学文化知识，方面的能力都有很大的提升。但结合个人学习工作的实际状况，自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

　二、现有存在的主要问题 1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯穿，运用其态度、观点和方法去指导工作。

　2、总之感念不牢固。我有时对待四周同学不能始终坚持热情的态度，尤其是当手头的任务稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起〞的思想，一直自己对位同学服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个预备党员，没有深入理解“全心全意为人民服务〞的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

　3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评展开较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在坚持和发挥先进性方面，对时时到处坚持先进性这根“弦〞绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　4、工作学习效率有待提升。工作学习节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。

　5、服务意识有待强化。对“服务是我们的天职〞的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让四周同学及群众满意。

　三、分析形成这些问题的原因 1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

　2、革新意识淡化。工作有时不够深入，革新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　3、理论学习不够。受“理论无用论〞的思想影响较大，学习自觉性不强，平常学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。4、强化自我改造，提升综合素养。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我...

篇二：党员的先锋模范作用发挥存在的问题

党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施两篇

　 中国共产党是一个与时俱进的政党，中共党员是中华民族的先锋队，不论在服务人民方面还是在抢险抗灾面前，中共党员都是冲到最前面的。下面是办公室王老师整理的《党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施两篇》，以供参考。

　 党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施一

　党的先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素养党员来体现。近年来，我镇面对新形势、新任务，把加强党员教育管理、发挥党员先锋模范作用作为基层组织建设的一项重要内容，实行了一些措施，取得了确定成果。

　一、主要做法

　近年来，我们立足于巩固和进展先进性教育活动成果，乐观总结探究，大胆创新实践，着力健全落实发挥基层党员先锋模范作用的长效机制。

　(一)建立素养提升机制，保持党员队伍先进性。一是坚

　 2 持五个一学习制度。即每个基层党支部每季度开展一次集中学习;镇机关党员每人联系一个学习点;基层党支部建立一套集中学习活动档案;每次集中学习后组织一次测试;每年年终对学习活动进行一次全面考核，将考核结果纳入《农村工作千分制考核》，与党支部书记的酬劳、福利，与党员的评星定级相挂钩。二是严把党员出入关口。把好年龄、学历、力量三关，坚持征求群众意见、组织谈话、预备期考察三步走，将政治素养好、致富本事强、文化层次较高的优秀群众吸取到党员队伍中来。今年，全镇共进展农村党员 24 名，其中 35 岁以下的 18 名，高中或中专以上学历的 22 名。同时，对带有倾向性、苗头性问题的党员，准时赐予严峻 处理。2022 年，先后对 3 名违纪党员赐予了警告处分。三是强化党员教育培训。建立党员双培机制，即把党员培育成致富能手，把致富能手培育成党员，使党员切实起到带领群众致富的先锋模范作用。目前，全镇 1300 多名农村党员中，有致富项目的占 80%。

　(二)建立关怀激励机制，激发党员队伍能动性。党员发挥先锋模范作用大小，取决于其内在动力大小，也就是个人能动性。为此，我们坚持一岗一评一栏一信一访制度，逐步培育和激发党员发挥作用的能动性。一岗，指为无职党员设岗定责，并为进展对象支配服务岗位熬炼;一评，指每年年

　 3 底组织群众对党员全年的履职状况、完成任务状况等进行民主评议，评定星级，颁发证书;一栏，指每村都建立党建宣扬栏，宣扬党员的好好事;一信，指对表现好、成果突出的党员，由村党支部上报镇党委审核后，以镇党委名义发一封表扬信;一访，指经常走访慰问党员，家庭困难党员常访、年老体弱党员常访、孤寡离异党员常访、纪律涣散党员常访。各项措施的实施，使宽敞党员发挥模范带头作用的意愿更加猛烈。大牛村老党员牛德泉在病危之际，把自已看病的 1000元钱捐给村里修路。何庄村 14 名党员带头捐款近 2022 元挂念身患癌症的村民治病。

　(三)建立服务长效机制，拓宽党员发挥作用渠道。以开展五个活动日为载体，建立基层党员发挥先锋作用的有效渠道。一是集中议事日。各基层党支部把每月 1 日作为农村党员集中议事日，组织全体党员听取社区两委上月工作总结和下月工作支配，争辩争辩社区重大事务，充分发挥党员的知情权、监督权和决策权，激发农村党员为民服务的热忱。二是重点帮扶日。把每月 15 日作为重点帮扶日，结合党员联系户制度，组织党员到重点帮扶户家中走访，谈思路、传技术、想方法，挂念解决生产、生活难题。召开党员会议，争辩帮扶措施，对党员个人不能解决的问题，由党支部共同争辩挂念解决。三是冲突排查日。每月末，组织党员分片包户，

　 4 走访群众，了解民情，把排查出的冲突苗头准时向党支部汇报，共同争辩解决。四是信息共享日。把每季度最终一个月的 25 日作为信息共享日，召开全体党员、村民代表会议，党员就一季度来进展项目状况，发觉的新致富信息向大家汇报沟通，做到信息共享。五是政策宣扬日。把每年的 6 月 30日、12 月 30 日定为政策宣扬日，组织党员以张贴标语、悬挂横幅、发放宣扬单、举办讲座等形式，宣扬党的路线方针政策和上级有关精神。

　二、存在问题及缘由分析

　一是有的党员党性意识较差。少数党员党性信念不坚决，轻主义重利益;责任感使命感衰退，自我要求标准降低;组织纪律观念淡薄，有的不愿参与党的组织生活，个别的不交纳党费，对国家、集体和社会公益事业漠不关怀。二是农村党员结构不够合理，后备力量不足。在调查中发觉，基层党员老龄化问题没有根本解决，再加上个别地方党组织生活开展的不准时或枯燥无味，致使有些青年民要求入党的乐观性不高。三是部分农村党员双带力量不够强。不少农村党员与市场经济形势不适应，存在小富即安问题。有的党员因受年龄、文化、自然条件的制约，经济生活不如非党群众，在致富中的带头和带领作用不明显。四是有的党员参政意识不

　 5 够强。部分党员对自己的权利生疏不充分，不能正确行使民主权利。

　党员队伍存在问题的主要缘由：一是客观因素。首先，大量人才外流。很多农村青年都不愿在家务农，大量有学问、有力量的年轻人或读书升学，或外出打工，或投亲靠友经商，客观上造成了农村进展党员后继乏人的状况，直接影响了农夫党员队伍结构的改善;其次，利益至上观念的影响。少数农夫群众的人生观、价值观发生了变化，讲实惠，讲赚钱，在政治追求上存在消极心态。二是党员自身因素。少数党员放松或忽视理论学问和文化科技学问的学习，面对市场经济的新形势，个人步履维艰，更谈不上发挥先锋模范作用。三是组织管理因素。在党员教育管理上，存在层次不分、方式方法单调、内容缺乏针对性的状况。同时，仍有个别社区党组织负责人私心重，可怕丢位子，不愿进展年轻有为的农夫入党。

　三、对策及建议

　一要重思想，抓教育。坚持以中国特色社会主义理论体系教育为重点，从抓党员干部思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的突出问题入手，加强党员队伍的思想教

　 6 育，突出重点，讲求方法，留意实效，建立机制，着力解决好部分农夫党员抱负信念动摇、党性观念淡薄等问题，不断提高农村党员政治思想素养。

　二要重技能，抓培训。对农夫党员侧重于农村有用科技培训，在提高致富本事上下功夫;对致富能人重点抓好党的路线方针政策和党的基本理论教育，引导他们正确处理先富与后富、个人富与群众共同富的关系，同时加强科技文化学问和法规政策学问培训，引导他们走在进展农村经济的前列，发挥好示范带动作用，增加他们带头致富、带领群众致富的本事。

　三要重结构，抓源头。对返乡务工青年能手、产业种养能手、产业经济组织带头人，加强培育，激发他们对党的事业的热忱，增加党组织的吸引力，引导他们自觉地向党组织靠拢，从而有效改善农村党员队伍结构。

　四要重管理，抓队伍。加强对无职党员队伍管理力度，通过民主评议党员活动，客观、科学评价每位党员。在此基础上，党组织要依据党章和有关规定，区分不同状况做出处理：对那些问题不大并已生疏错误的，加强教育促其改正;对那些意志衰退，不能发挥党员作用的，劝其退党;对那些

　 7 违法违纪，经教育仍无改过之心的，坚决予以除名，以保证党的肌体的纯洁性。

　五要重参与，抓载体。基层党组织要在完善三会一课的基础上，创新活动方式，组成由无职党员参与的民主理财会、议事会，给无职党员供应参与村级管理的机会，发表意见的场所，增加他们的社会责任感，充分发挥他们的聪慧才智，让他们成为党的政策的宣扬员、财务管理的监督员、热心公益的议事员、民事纠纷的调解员。

　党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施二

　一、存有问题一：支部组织理论学习不够，学习效果不好。

　具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，生疏水准、机敏使用水准不够，支部未形成深厚的学习氛围。

　整改目标：

　 8

　 在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提升党员思想素养，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习持续引向深化，以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点，通过学习来提升党员个人的思想政治素养。

　整改措施：

　1.强化政治理论和党史业务学习。以三个代表重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效，在身体力行上持续有新进步，在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、留意实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

　2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想状况实行认真分析，要依据党员各自不同的具体状况提出不同的学习要求;要在学习中留意解决支部内存有的主要问题;要留意即时订正学习中可能会毁灭的自满心情、松懈心情、厌烦心情以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

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　 3.改进学习方式，完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的机敏学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候实行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。(2)连续开放读书活动。党支部定期向党员推举读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓舞党员多读书，读好书。(3)增加时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增加政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在持续将学问综合的过程中，提升党员综合分析问题的水平。

　二、存有问题二：对党员的抱负信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标：

　促动党员坚决共产主义抱负和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增加党员意识，增加事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为增加党的执政水平建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。

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　 党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施

　理论联系实际，亲热联系群众，批判与自我批判是中国x 的三大作风，有无认真的批判与自我批判是无产阶级政党区分于其它政党的显著标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从稚嫩走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要缘由是敢于公开承认错误，擅长准时订正错误，敢于拿出批判与自我批判的武器，开展乐观健康的党内斗争，作为一名预备党员，必需要学会开展认真批判与自我批判，把它作为加强党性修养的有效武器和成进步步的重要阶梯。

　做好批判与自我批判必需了解全面生疏自己的缺点与不足，别人的批判指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不行少的。古代就有吾日三省吾身的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批判和自我批判，虚心地接受批判才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。

　在学习上，我始终很认真，不管怎样，学习于我们而言还是首要的，学好了专业学问才能说更好地服务他人，班上的学习氛围很浓，大家比学帮超，既不乏高中的书香氛围也

　 11 丝毫不减高校应有的丰富多彩，班上竞争激烈，少学也意味着退步，正由于有这样一个班级才让我的学习劲头更足，

　生活方面，我坚持勤俭节省的作风以及乐观向上的乐观态度。来自农村的我没有遗忘自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活，能够有正常的学习生活环境我已经很满足了，况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

　在工作方面，于我们同学而言主要体现在班上事务，同学会工作、党支部等等。我虽然不是班委，但作为党支部中的一员，我也尽力协作着班委的工作。到底作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样，有为大家服务的义务。

　要把批判和自我批判开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚意诚意的听取批判意见，宽敞党员才会消退顾虑，敞快乐扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地挂念同志进步，宽敞党员就会从中

　 12 受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批判很好地开展起来。

　认真开展批判和自我批判必需坚持走群众路线，以恳切的态度，的确的措施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特殊是听取老同志的意见，听取党外人士、一般群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人，不仅要虚心接受群众的批判和监督，而且要负责任地争辩解决问题，让宽敞群众实实在在地感受到党组织和党员接受批判和解决问题的诚意和先进性教育的成效，充分调动和疼惜群众参与先进性教育活动的乐观性。

　开展批判和自我批判必需坚持理论联系实际，宽敞党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的缘由，要从世界观、人生观、价值观上深化剖析造成问题的主观缘由认真整改。

　认真开展批判和自我批判必需把握正确的动身...

篇三：党员的先锋模范作用发挥存在的问题

党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施范文二十篇

　 党员，即一个政党的党员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员数量决定着一个党的规模和群众基础，党员素质在很大程度上决定着党的水平。

　以下是为大家整理的关于发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施的文章 20 篇 ,欢迎品鉴！

　第 1 篇: 发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施

　 一、存有问题一：支部组织理论学习不够，学习效果不好。

　 具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉水准、灵活使用水准不够，支部未形成浓厚的学习氛围。

　 整改目标：

　 在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提升党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习持续引向深入，以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点，通过学习来提升党员个人的思想政治素质。

　 整改措施：

　1.强化政治理论和党史业务学习。以三个代表重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效，在身体力行上持续有新进步，在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

　 2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

　 3.改进学习方式，完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候实行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在持续将知识综合的过程中，提升党员综合分析问

　题的水平。

　 二、存有问题二：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标：

　 促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。

　第 2 篇: 发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施

　 党中央决定，今年在全党开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。这是中央深化党内教育作出的又一重大部署。昨天，省委召开视频会，对在我省全体党员中扎实开展学习教育进行了具体安排。全省各级党组织和共产党员，要切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来，深刻认识开展两学一做学习教育的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉，确保学习教育取得实实在在的成效。

　 我省开展两学一做学习教育起步较早，在今年初省管主要领导干部专题研讨班上，省委就提出了开展两学一做学习教育的基本要求。随后不久，省委会审议通过了我省《实施方案》和《省委班子和省委同志两学一做学习教育工作安排》。各市根据省委要求先行开展了试点，取得了积极成效，这些都为在全省党员中深入推进两学一做学习教育打下了良好基础。

　 开展两学一做学习教育，前提是认识要到位。只有知才能更好地行;只有认识深刻，学习教育才能取得令人满意的成果。

　因此，必须按照省委书记王儒林在视频会议上提出的要求，进一步提高思想认识，把握这次学习教育重大意义、基本原则、目标任务，把王儒林书记根据中央精神、结合省委班子一年多管党治党实践所提出的四个深刻认识贯穿学习教育始终。

　 深刻认识开展两学一做学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。在中华民族伟大复兴进入新的征程、在全面建成小康社会进入决胜阶段、在十三五规划进入全面实施的开局之年，开展两学一做学习教育凸显了党中央从严治党的深意。党的以来，以同志为的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署，打出一系列组合拳，党风政风为之一新，得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。特别是我们山西作为系统性、塌方式腐败重灾区，全面从严治党的任务更重。开展两学一做学习教育，就是坚持作风建设永远在路上，步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

　 要深刻认识开展两学一做学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈，抓细抓常，久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和三严三实专题教育，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到，一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏，信

　仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我省一些党员领导干部身上也同样存在。开展两学一做学习教育，就是按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常抓细抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，是党在思想政治建设上的进一步深化，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

　 要深刻认识开展两学一做学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层，党的肌体细胞是党员。细胞合格，党的肌体就强健;基层有活力，党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分，那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响，党的好政策就无法真正落实到老百姓身上，老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展两学一做学习教育，就是要推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，更好地保持党的先进性和纯洁性。

　 要深刻认识开展两学一做学习教育也是我们山西在从严治党、严明党纪党规上先走一步的重要契机。2021 年 9 月以来，新的省委领导班子认真履行管党治党主体责任，坚定不移惩治腐败，修复和改善了政治生态，特别是坚决贯彻落实党中央对山西提出在全面从严治党、严明党纪党规上先走一步的指示要求，在保持三个高压态势、把

　纪律和规矩挺在前面、六权治本等方面取得了积极的成效，得到党中央和中央纪委的充分肯定。我们要把开展两学一做学习教育作为我们山西全面从严治党的一个重要契机和载体，按照党中央的要求努力在从严治党、严明党纪党规上先走一步。

　 开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。广大党员只有认真学习党章党规，才能牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，才能明标准、立规范、守纪律，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。只有把握系列讲话的丰富内涵和核心要义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能强化党员宗旨观念、激发担当精神，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。只有党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。我们相信，只要广大党员把学和做贯穿于两学一做学习教育的全过程，用党章党规规范约束自己的行为，用系列重要讲话精神指导自己的行动，就一定能成为新时期的一名合格共产党员，就一定能在自己的工作岗位上建功立业，为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利、为实现富民强省目标，作出新的更大贡献! 第 3 篇: 发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施

　 通过前一阶段的学习教育和深入思考，我个人对机关作风建设有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，剖析总结如下：

　 一、存在的主要问题

　1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对机关作风建设缺乏危机感和责任感，认识上存有偏差，态度不够明确。

　 2、创新意识不强。没有针对实际情况，主动地去寻找出路，想办法，解难题，因此，工作上没有大的进步。

　 3、业务知识不精。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习，等到实际工作中遇到了才去学习，缺乏自主学习意识，上进心不强。有时由于工作的重复性，照搬照抄、应付了事，只讲求时间，不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不力求寻找对策，缺乏刻苦钻研的精神。

　 二、存在问题的主要原因

　 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的

　 还是自身主观因素造成的。在这段时间，结合理论学习，我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

　 1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对重要理论、思想知识没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变

　得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

　 2、业务水平不高，钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，

　 3、工作方法简单，只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　 三、今后的整改措施

　 1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习，更要认真学习 xx 重要讲话。科学理论和重要论断，精读有关重点文章，用先进思想武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定理想信念。

　 2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习和锻炼，

　 努力提升自己的工作能力;要讲究方法，注重实际，加强自己个人素质与修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

　 3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。

　 目前最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，无论在何时何地都要老实做人，认真工作，保质高效完成各项任务。

　第 4 篇: 发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施

　党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查，感触很深，收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高，对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

　根据学校及院党委的安排，现结合工作学习实际，就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思，并向组织如实汇报。

　一、个人作风基本情况 近年来，个人在作风方面总体感到求真务实，努力学习科学文化知识，方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况，自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

　二、现有存在的主要问题 1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

　2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度，尤其是当手头的任务稍多，稍忙时，存有事不关己，高高挂起的思想，一直自己对位同学服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个预备党员，没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

　3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我

　批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏...

篇四：党员的先锋模范作用发挥存在的问题

党员先锋模范作用方面存在问题及整改措施 3 3 篇

　【篇 1 1 】发挥党员先锋模范作用方面存在问题及整改措施

　党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，只有在社会各个方面都起到先锋模范作用，共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥先锋模范作用，这是对每个党员的基本要求。

　 一、理解和体会

　 共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下，共产党员的先锋模范作用表现在：自觉学习中国特色社会主义理论体系，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

　 二、自身存在的不足

　 对照党员先锋模范作用要求，结合自己平时的学习和工作，对自身存在的问题进行了剖析。

　 1、政治理论和业务学习不够深入。世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步

　的决定性因素。我国经济的高速发展，对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中，自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于统计学中一些新知识、新理论，只是一知半解，对于 SPSS、SAS 等常用统计软件运用不够自如，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，只忙于一般性的事务工作，而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习。

　 2、政治敏锐性不强，欠缺创新意识。一是在统计工作过程中，开拓创新的意识不强，对待工作循规蹈矩、按部就班，缺乏发现问题的敏感度，不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

　 3、工作方法时有不当，大局意识不强。对待工作过于小心谨慎，缺乏开拓进取的思想，在处理一些特殊问题时，缺乏大局观，常瞻前顾后，缺乏冷静思考，不注意小节，在某些问题存在片面认识，还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。

　 三、存在的问题原 因剖析

　 认真分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识，主要表现在以下几点：

　 1、理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习，就能完全胜任本职工作，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起

　来。三是在学习上深度不够，尤其是对深层次业务理论的学习，研究不够，在实施过程中注重面上贯彻，缺少理性思考，思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排，保质保量地完成任务就好了，学与不学都差不多。

　 2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心，能够比较好的履行工作职责，但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想的束缚，存有“不求有功，但求无过”的思想，思想不够解放，创新破难的意识还不够强，办法不够多，拘泥于固有的思维方式、工作方法，难以跳出框框，碰到困难总想能绕道走，存在畏难情绪，缺乏解决困难的勇气和办法。

　 四、今后努力方向

　 一要加强理论学习，提高综合素质。立足本职工作，以党的十七届四中全会精神为理论指导，提高自身党性修养，牢记党的教诲，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“五个带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵，真正体现出党员的先锋模范作用。同时，努力刻苦地学习统计业务知识，努力掌握做好统计工作所必需的本领，使自己成为一名优秀的统计人。

　 二要不断解放思想，勇于开拓创新。时时处处严格约束自己，做到自重、自省、自警、自励，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意做好统计工作，不断创新工作思路和方法，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，在提高自身业务能力的基础上，注重在工作中及时发现问题，深入分析问题，有效解决问题。

　【篇 2 2 】发挥党员先锋模范作用方面存在问题及整改措施

　根据支部发出的要求每一位党员从宗旨意识、党性观念、工作作风、行为表现方面找差距，提出改进办法和措施的通知，现针对有关内容查找本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析“四风”问题产生的根源，并明确相应的整改方向。

　 一、存在的不足之处：

　 1、理想信念有所淡化：一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

　 2、宗旨意识有所减弱：宗旨意识不扎实、不牢固，深入服务劳务派遣代理单位不够，碰到相关单位的人事干部时只注重了解想要了解的问题，直接听取对方诉求的意见少，没有真正和劳务派遣代理单位打成一片，没有把劳务派遣代理员工当朋友，对于党员应该坚持的“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

　 3、党性修养有所欠缺：加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽

　快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中检查和监督不到位。

　 4、政治纪律有所松懈：受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，生活上讲吃讲穿，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。

　 二、整改措施及今后努力的方向

　 1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识

　 理想信念是一个人安身立命之根本。我作为一个共产党员，特别是党员干部，更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、工作之基、奋斗之源，牢固树立立党为公、执政为民思想，为人民事业甘于奉献、鞠躬尽瘁。在具体工作中，要永远树立个人利益服从于党和人民的利益，党和人民的利益高于一切的崇高理念，不断克服自身的弱点和缺陷，不断加强自身的党性修养，全心全意为人民服务，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人生追求，努力为群众排忧解难。

　 2、不断加强理论学习，进一步提高工作能力

　 政治上的坚定来自于理论上的成熟。只有勤奋学习，提高理论水平，才能不断增强分析问题、解决问题和驾驭全局的能力。这不是很容易做到的事，它不仅涉及理论而且涉及实际。所以，作为新时期的共产党员不仅

　要有崇高的思想境界，而且还要有扎实的理论知识。一名党员干部思想境界的高低、思想方法和工作方法的科学与否，与学识的深浅是紧密相连的。学习的东西多了，精神充实了，思想境界才能提高，才会站得高，看得远。因此，要以对党、对人民高度负责的态度对待学习，真正把学习作为自己第一需要，树立起重新学习、终身学习、开放学习的观念，把学习作为自己永恒的主题、毕生的追求，千方百计挤时间学习，不断提高理论水平，完善知识结构，提高各种能力和综合素质。要继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神，夯实理论功底，努力提高分析和解决问题的能力。

　 3、树立开拓创新的精神，永葆工作的蓬勃生机和活力

　 “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统守旧的观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投入到改革的实践中去，倍加珍惜党和人民赋予的职权，树立开拓创新、大胆泼辣、争创一流的精神，不瞻前顾后，不缩手缩脚。作为局班子的一名新成员，我一定要以新岗位为新起点，以这次“五个带头”活动为动力，认真学习，在原有工作的基础上，立足实际有所创新，要经常深入基层调查研究、勤于思考，注意发挥干群的创造精神，彻底克服工作作风不深入的问题，做到重事业、淡名利，对分管的工作要竭尽全力下决心抓实、

　抓细、抓出成效。

　 4、不断加强道德修养，进一步提高拒腐防变的能力

　 作为一名党员干部，就一定要注重党性锻炼，道德修养，要加强世界观的改造，不断确立马克思主义世界观、人生观、价值观个人对照检查材料整改措施工作报告。这是带根本性的问题，要坚定“活到老，学到老，改造到老”的决心，一辈子不放弃思想改造。就要坚持党性原则，认真贯彻执行党的民主集中制，与党中央在思想政治上自觉保持高度一致，维护全局的团结和统一，为建设小康社会尽心尽力努力奋斗。为此，就要把远大的共产主义理论与脚踏实地干好本职工作紧密联系起来，向牛玉儒、郑培民学习，严格要求自己，廉洁自律，实事求是，公道正派，坚持原则，率先垂范，不断增强自律意识。做到自重、自省、自警、自励，主动接受来自各方面的监督，时刻警惕来自各方面的诱惑，不断增强“慎独”能力和拒腐防变能力，摆正自己与人民群众的位置，以自己务实、高效的工作作风，一身正气、两袖清风的良好形象和诚信为民的实际行动回报人民。

　【篇 3 3 】发挥党员先锋模范作用方面存在问题及整改措施

　4 月 23 日，全市“两学一做”学习教育工作会议召开,深入学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻系列重要讲话精神特别是关于“两学一做”学习教育重要指示精神，学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育工作会议精神，对全市“两学一做”学习教育工作进行安排部署。市委书记何雄出席会议并作重要讲话。

　何雄在讲话中指出，开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是今年党建工作的龙头任务。今年年初以来，多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求、主要任务，明确指出了各级党组织及其负责人应履行的主体责任，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委书记谢伏瞻围绕贯彻落实重要指示精神和党中央部署要求，深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义，要求各级党组织把学习教育作为一项重大的政治任务，聚焦“学、做、改、促”四项重点，切实加强组织领导，确保学习教育任务落到实处。我们一定要认真学习领会，按照中央精神和省委要求，结合我市实际，认真开展“两学一做”学习教育。

　 何雄强调，要提高思想认识，切实增强开展“两学一做”学习教育的政治责任感。开展“两学一做”学习教育，首先是推进思想政治建设常态化、制度化的重大部署。要从思想建党出发，在常态化、制度化、规范化上下功夫，在经常性教育上下功夫，把思想政治建设融入日常党内政治生活之中，着力解决一些党员理想信念方面的突出问题，真正抓在日常、严在经常。其次是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要推动党内教育从“关键少数”向基层延伸、向广大党员拓展，推动全面从严治党落实到每个党支部、落实到每名党员，让党的细胞都健康起来、基层组织都坚强起来，让全面从严治党的要求在基层落地生根，使党在基层的执政基础更加稳固。再次是推进富裕文明和谐美丽新濮阳建设的重要保证。全市各级党组织和广大党员干部要勇于担当，充分发挥主观能动性，提高自身素质能力，不

　断提升工作精气神，在各自的岗位上踏实干事、建功立业，汇聚起强大正能量，真正成为赶超发展的“主心骨”，加快建设富裕文明和谐美丽新濮阳。

　 何雄要求，要强化问题导向，推动“两学一做”学习教育扎实开展。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。一要把握重点“学”。要把学党章党规、学系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求，对照《学习教育实施方案》中“六个着力解决的问题”，结合自身思想、工作、...

篇五：党员的先锋模范作用发挥存在的问题

发挥先锋模范作用的问题和建议 改革开放和现代化的新形势，使党员的思想观念和思维方式发生了很大的变化，并对党员的政治和精力素质提出了新的要求，同时也给我们业已形成的党员教育管理的方式方法提出了新的挑战，如何加强党员队伍建设，提高党员素质，增强党员党性，发挥党员在企业各项工作中应有的先锋模范作用，是企业党组织和党的工作者面临的一项十分艰巨而又紧迫的任务。

　一、 党员先锋模范作用主要表现

　党章中明确规定：“党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”在新的历史时期，党员的先锋模范作用集中表现在以下三个方面：

　1. 党员带头作用 在工作中，党员应该以身作则，在单位的各项工作和活动中走在群众的前面，处处给群众做表率，处处做群众学习和效仿的榜样。只要党员带了头，就会在群众中产生巨大的示范作用，产生一种凝聚力和感召力，群众就会对党员产生一种信任感进而自己增加一份责任心。

　2. 党员骨干作用 党员在单位的各项工作中应该成为群众的核心和中坚分子。在工作安排上，党员不仅要乐于接受单位给分的任务、压的担子，而且还

　要主动勇挑重担，为单位分忧，做到关键岗位有党员，困难面前有党员，做到不计报酬，不讲价钱，无怨无悔，体现出共产党员奉献在前、吃苦在前的精神。

　3. 党员桥梁作用 党员是党和人民群众保持血肉联系的桥梁纽带。一方面，党员要经常向群众宣传，解释党的路线、方针、政策，使职工真正理解它们的意义从而自觉地为实现党所提出的各项任务而奋斗；另一方面，党员还要时刻注意群众的思想情绪，及时地、如实地向党组织反映群众的意见建议，使党组织能够经常听到群众的呼声，更好地改进工作，进一步巩固和发展党同人民群众的密切联系。

　二、党员发挥先锋模范作用出现的新问题 1. 业务素质问题 部分党员的业务技术素质与企业对职工的实际需求有一定差距。我们所处的这个时代，既不同于以不怕牺牲为首要条件的战争年代，也不同于只要老实忠诚就受人尊敬的时期，改革开放和现代化建设的宏伟事业需要企业党员既要有爱岗敬业、无私奉献的高尚品德，又要有带领职工群众迎接挑战、开拓经营的实际本领，在这种情况下，某些文化水平较低，业务水平不精的党员只能跟着别人当配角，模范带头的职责难以履行。

　2. 党员管理问题 部分企业讲政治的气氛不浓，没有给党员发挥作用创造必要的条件。企业以追求效益最佳化为目标，社会主义企业也不例外，这些本

　无可非议。但有的企业看不到自身的政治优势，在企业管理中一味仿效西方的管理方式，却没有真正的把党员看作可以信赖和依靠的力量。另一方面，企业党组织对新形势下的党员管理工作深入研究不够，没有给党员发挥作用提供政治上、制度上的条件，企业党员即使想发挥作用也不知从何处着手。

　此处还有其他的一些问题，如理想信念问题，极个别党员的消极腐败问题等，本文不一一列举。尽管这些问题只是出现在少数党员之中，但若处理不好则危害极大，它不仅影响共产党员的良好形象，涣散党员队伍，而且会削弱党组织的凝聚力、战斗力，进而制约企业党建工作的健康发展。对此，企业党组织和党的工作者应给予高度重视，并采取得力措施努力加以解决。

　三、促进党员发挥先锋模范作用的政策建议 在改革开放和社会主义现代化建设的新历史条件下，发挥企业党员先锋模范作用，要在切实找准问题的基础上，以党员思想作风建设为突破口，以促进党员学技术、强素质、提高发挥作用的实际本领为起点，以健全制度、理顺关系、强化管理为基本手段，逐步形成一个比较系统和完善的运行机制。

　1. 强化党员思想教育，增强党员思想素质 党员的政治思想素质是其履行职能、发挥作用的前提和基础。企业党组织要紧密结合实行，把党员政治思想教育作为重要任务来抓。

　(1) 理想信念教育 引导党员牢固树立共产主义的远大理想和目标，以坚强的意志和顽强

　的毅力经受改革开放、市场经济和各种困难、风险的考验。

　(2) 党章党性教育 教育党员时刻把党和人民的利益视为自己全部活动的出发点和归宿，讲责任、讲奉献，忠实地实践全心全意为人民服务的宗旨。

　(3) 艰苦奋斗教育 督促党员处处发扬党的优良传统和作风，自觉地抵制拜金主义、享乐主义和各种腐朽思想的侵蚀。通过有计划、有步骤地开展多种形式的主题教育活动，提高党员政治思想素质，增强党员党性，为其在企业各项工作中发挥先锋模范作用奠定良好的思想基础。

　2. 抓好党员业务培训，增强党员业务素质 企业党组织要针对部分党员知识底子薄、本领技能差的实际情况，将强化党员业务知识培训列入议事日程，抓好组织落实，要积极创造条件，采取送出去、请进来、岗位培训等方式，着力对党员进行科学文化基础知识、岗位业务工作技能和企业管理知识的强化 提高，在党员中形成认真学习、刻苦钻研岗位技术的热潮，使党员做到至少掌握一门技术，具备一定技能，能在企业改革、生产、经营和管理工作中发挥模范带头作用。

　3. 健全完善管理机制，明确党员工作职责 (1) 组织监督 党支部组织活动时，要加强监督与检查制度，要把阶段性监督检查与长期性监督检查结合起来。可充分利用周检查、月评比、季讲评、半年或一年总结，听党小组汇报，定期量化考核，活动内容达标，党

　员民主测评等形式，加强对活动的监督，确保活动的开展有数量、有质量、有布置、有检查，防止活动流于形式、疏于管理。

　(2) 群众监督 在开展活动过程中，要充分让广大群众去当“裁判员”，让群众评判党员的活动效果。党支部可召开座谈会，征求群众意见；召开评议会，让群众给党员打分；定期走访职工，听取群众呼声等方式，了解党员的模范作用发挥的好不好，效果是不是显著，解没解决具体问题。

　(3) 自我监督 党支部要组织党员进行自我评价和总结活动，可以通过党小组会、党员大会等形式，让党员自我汇报活动情况、肯定成绩、查找不足、总结经验，以此激发党员开展活动的主动性和自觉性，使党员在活动中受到自我教育和自我提高。

　党员管理是个动态过程，需要随着形势的变化，不断有所创新，探索新的管理形式和方式。第一，实行党员工作目标管理。企业党组织要结合企业实际和工作需要。通过党员责任区、党员示范岗等多种形式，给党员制定具体可行的工作目标，使党员发挥作用有任务、有压力、有空间。同时，将党员工作目标管理纳入企业管理的统一规划之中，与车间或班组管理一并考核。第二，建立党内竞争激励机制。围绕党员工作目标，组织党员开展“争先创优”活动，定期对党员发挥作用情况进行评比检查，让党员的工作成果摆在桌上，亮在明处，形成干多干少不一样、干好干坏不一样的竞争环境。对于长期不发挥

　作用或发挥作用不好的党员，要采取组织措施给予适当处理。第三，加强组织群众监督。要把党员汇报工作和民主评议党员作为一项经常性的工作常抓不懈，强化对党员的组织和群众监督，将党员实现自身价值的取向调整到以组织和群众认可为准的方向上来，促进党员在企业改革和生产经营的实行工作中发挥应有的先锋模范作用。

　目前，深化国有企业改革正处于关键阶段，新情况、新问题不断出现，要适应改革开放和现代化建设的需要，企业党组织要加强党员队伍建设，发挥党员在两个文明建设中应有的先锋模范作用，以改革的精神研究新情况，分析新问题，提出新思路，强化措施，狠抓落实，为实现中共中央提出的企业党建工作目标扎实有效地工作。

　三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。

　一、存在的突出问题

　 一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。

　二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。

　三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解

　不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。

　四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。

　五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。

　六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。

　七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。

　八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。

　二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。

　（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。

　（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。

　（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平

　官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

　（四）勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之风的极端危害性认识不足，没有引起高度重视。

　诚然，造成自身存 在问题的原因远不止这些，还有很多，如自身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等。

　三、今后的努力方向和改进措施 查摆问题，剖析根源，关键在于“洗澡治病”、解决问题。本人决心从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的工作中采取强有力措施，立行立改，取得实效。

　（一）求真务实 办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新情况，以务实的作风和良好的品质做出表率。

　一是增强大局意识。要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作。要注重换位...

篇六：党员的先锋模范作用发挥存在的问题

先锋模范作用发挥方面存在的问题十四篇

　 党员先锋模范作用发挥方面存在的问题

　 鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对马列主义、毛泽东思想、*****和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：

　 一、存在问题

　 (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

　 (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校

　布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

　 (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

　 二、原因分析

　 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

　 第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及*****，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

　 第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。

　 第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就

　行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

　 三、整改措施

　 针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

　 (一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、*****相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

　 (二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

　 (三)作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

　 总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　 党员先锋模范作用发挥方面存在的问题

　 4 月 23 日，全市“两学一做”学习教育工作会议召开,深入学习贯彻党的和十

　八届*中、*中、*中全会精神，学习贯彻系列重要讲话精神特别是关于“两学一做”学习教育重要指示精神，学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育工作会议精神，对全市“两学一做”学习教育工作进行安排部署。市委书记何雄出席会议并作重要讲话。

　 何雄在讲话中指出，开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是今年党建工作的龙头任务。今年年初以来，多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求、主要任务，明确指出了各级党组织及其负责人应履行的主体责任，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委书记谢伏瞻围绕贯彻落实重要指示精神和党中央部署要求，深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义，要求各级党组织把学习教育作为一项重大的政治任务，聚焦“学、做、改、促”四项重点，切实加强组织领导，确保学习教育任务落到实处。我们一定要认真学习领会，按照中央精神和省委要求，结合我市实际，认真开展“两学一做”学习教育。

　 何雄强调，要提高思想认识，切实增强开展“两学一做”学习教育的政治责任感。开展“两学一做”学习教育，首先是推进思想政治建设常态化、制度化的重大部署。要从思想建党出发，在常态化、制度化、规范化上下功夫，在经常性教育上下功夫，把思想政治建设融入日常党内政治生活之中，着力解决一些党员理想信念方面的突出问题，真正抓在日常、严在经常。其次是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要推动党内教育从“关键少数”向基层延伸、向广大党员拓展，推动全面从严治党落实到每个党支部、落实到每名党员，让党的细胞都健康起来、基层组织都坚强起来，让全面从严治党的要求在基层落地生根，使党在基层的执政基础更加稳固。再次是推进富裕文明和谐美丽新濮阳建设的重要保证。全市各级党组织

　和广大党员干部要勇于担当，充分发挥主观能动性，提高自身素质能力，不断提升工作精气神，在各自的岗位上踏实干事、建功立业，汇聚起强大正能量，真正成为赶超发展的“主心骨”，加快建设富裕文明和谐美丽新濮阳。

　 何雄要求，要强化问题导向，推动“两学一做”学习教育扎实开展。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。一要把握重点“学”。要把学党章党规、学系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求，对照《学习教育实施方案》中“六个着力解决的问题”，结合自身思想、工作、作风实际，努力学思践悟。在学习党章党规方面，要充分认识到党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循;党规党纪是党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。要重在明确基本标准，树立行为规范，牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。在学习系列讲话方面，要结合岗位实际，认真研读关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新思想新论断，保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。二要明确标准“做”。

　 坚持以学促做、知行合一，做合格的共产党员，根本要求是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导全市广大党员干部坚定不移地向党中央看齐、向看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的各项决策部署看齐，坚决维护党中央权威、维护这个核心，坚决服从党中央集中统一领导，坚定跟着党中央的令旗走，在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。要把“四讲四有”作为基本标准，做到讲政治、有信念，保持共产党人的信仰，不忘初心，对党忠诚，挺起理想

　信念的主心骨;要讲规矩、有纪律，增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩;要讲道德、有品行，传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，情趣健康，道德高尚;要讲奉献、有作为，牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性。要以个人岗位作为实践平台，把先进典型作为榜样标杆，在我市改革发展实践特别是脱贫攻坚工作中，引导广大党员干部当好标杆、做好表率，带头勇挑重担、攻坚克难、促进发展，切实发挥党员先锋模范和桥梁纽带作用，打赢脱贫攻坚战。三要针对问题“改”。坚持问题导向，以解决问题为牵引开展学习教育。

　 要找准问题，结合各自实际，重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题，给自己一个清晰的“自画像”，做到见人见事见思想，把问题找准，把原因找透，为整改树立“靶子”。要整改问题，针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，驰而不息地纠正“四风”、整治群众身边的不正之风。要建章立制，坚持边查边改边建，及时总结查摆整改成效，推动制度建设常态化和长效化，扎紧制度的“笼子”。四要破解难题“干”。要结合全省开展的“五查五促”，切实把“两学一做”学习教育的成效体现到推动经济社会发展上，以发展来检验学习教育成效。要把开展“两学一做”情况、“五查五促”情况作为党建工作考评的重要内容，作为民主评议党员的重要方面，作为检验领导班子和领导干部工作实绩的重要依据。

　 何雄强调，要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效。各级党组织要把责任意识树起来、把主体责任扛起来，周密安排部署，科学组织实施，扎实有效推进，确保取得实实在在的效果。一要压实主体责任。各级党委(党组)要把学

　习教育作为一项重大政治任务，经常听取汇报，及时解决问题。各县区党委和市直机关工委、市国资委党委，以及各行业主管部门要结合实际，制订具体实施方案，加强对本地本系统学习教育的具体指导。各级党委组织部门要加强谋划、调度和指导。新闻宣传部门要抓好舆论引导工作，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。二要坚持领导带头。各级党员领导干部要当好表率，一级做给一级看、一级带着一级干，主动到分管部门、分管单位、联系点作指导，在脱贫攻坚中深化学习教育，以学习教育成效推动精准扶贫、精准脱贫。三要分层分类推进。每个党组织都要制定切合自身实际、针对性强的具体方案和措施，突出不同的侧重点，引导党员根据自身状况学、针对存在问题改、立足本职工作做。

　 要给基层党组织留出余地和空间，让基层党组织在学习教育中有更多的自主权、足够的灵活性，使学习教育更接地气、富有生机、收到实效。四要抓日常抓常态。在学习形式上、党内生活上、基层组织建设上抓常态，在加强农村基层党组织建设和农村“三改一化”工作上下功夫，通过扎实有效的工作举措，使广大党员全面合格，使基层党组织全面过硬，使基层党建工作水平全面提升。五要创新实践载体。要注重发挥载体的推动作用，广泛开展“党员主题活动日”活动，实施“李连成式”村支书培养工程，深入开展党员干部联村包户精准扶贫工作，落实“双联四推六覆盖”要求，在脱贫攻坚中锻炼、培养党员干部。何雄最后强调，开展“两学一做”学习教育意义重大、影响深远。我们一定要认真贯彻中央部署和省委要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把“两学一做”学习教育抓实、抓细、抓出成效，为推动濮阳新一轮赶超发展、加快建设富裕文明和谐美丽新濮阳提供坚强有力保证。市领导阮金泉、余广庆、郭岩松、黄亚雄、刘汉征出席会议。会上，市委副书记阮金泉传达了关于“两学一做”学习教育的重要指示精神。

　党员先锋模范作用发挥方面存在的问题

　 党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，只有在社会各个方面都起到先锋模范作用，共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥先锋模范作用，这是对每个党员的基本要求。

　 一、理解和体会

　 共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时...

篇七：党员的先锋模范作用发挥存在的问题

先锋模范作用发挥存在问题及整改措施十篇

　 党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施篇 1

　 党中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是中央深化党内教育作出的又一重大部署。昨天，省委召开视频会，对在我省全体党员中扎实开展学习教育进行了具体安排。全省各级党组织和共产党员，要切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉，确保学习教育取得实实在在的成效。

　 我省开展“两学一做”学习教育起步较早，在今年初省管主要领导干部专题研讨班上，省委就提出了开展“两学一做”学习教育的基本要求。随后不久，省委会审议通过了我省《实施方案》和《省委班子和省委同志“两学一做”学习教育工作安排》。各市根据省委要求先行开展了试点，取得了积极成效，这些都为在全省党员中深入推进“两学一做”学习教育打下了良好基础。

　 开展“两学一做”学习教育，前提是认识要到位。只有“知”才能更好地“行”;只有认识深刻，学习教育才能取得令人满意的成果。

　 因此，必须按照省委书记王儒林在视频会议上提出的要求，进一步提高思想认识，把握这次学习教育重大意义、基本原则、目标任务，把王儒林书记根据中央精神、结合省委班子一年多管党治党实践所提出的“四个深刻认识”贯穿学习教育始终。

　 深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。在中华民族伟大复兴进入新的征程、在全面建成小康社会进入决胜阶段、在“十三五”

　规划进入全面实施的开局之年，开展“两学一做”学习教育凸显了党中央从严治党的深意。党的以来，以同志为的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署，打出一系列组合拳，党风政风为之一新，得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。特别是我们山西作为系统性、塌方式腐败重灾区，全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育，就是坚持作风建设永远在路上，步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

　 要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈，抓细抓常，久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到，一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我省一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常抓细抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，是党在思想政治建设上的进一步深化，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

　 要深刻认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层，党的肌体细胞是党员。细胞合格，党的肌体就强健;基层有活力，党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸，党组织的战斗堡垒

　作用和党员的先锋模范作用发挥不充分，那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响，党的好政策就无法真正落实到老百姓身上，老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，更好地保持党的先进性和纯洁性。

　 要深刻认识开展“两学一做”学习教育也是我们山西在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的重要契机。20**年 9 月以来，新的省委领导班子认真履行管党治党主体责任，坚定不移惩治腐败，修复和改善了政治生态，特别是坚决贯彻落实党中央对山西提出在全面从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的指示要求，在保持“三个高压态势”、“把纪律和规矩挺在前面”、“六权治本”等方面取得了积极的成效，得到党中央和中央纪委的充分肯定。我们要把开展“两学一做”学习教育作为我们山西全面从严治党的一个重要契机和载体，按照党中央的要求努力在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”。

　 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。广大党员只有认真学习党章党规，才能牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，才能明标准、立规范、守纪律，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。只有把握系列讲话的丰富内涵和核心要义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能强化党员宗旨观念、激发担当精神，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。只有党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。我们相信，只要广大党员把学和做贯穿于“两学一做”学习教育的全过程，用党章党规规范约束自己的行为，用系列重要讲话精神指导自己的行动，就一定能成为新时期的一名合格共产党员，就一定能在自己的工作岗位上建功立业，为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利、为实现

　富民强省目标，作出新的更大贡献!

　 党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施篇 2

　 党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，只有在社会各个方面都起到先锋模范作用，共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥先锋模范作用，这是对每个党员的基本要求。

　 一、理解和体会

　 共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下，共产党员的先锋模范作用表现在：自觉学习中国特色社会主义理论体系，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

　 二、自身存在的不足

　 对照党员先锋模范作用要求，结合自己平时的学习和工作，对自身存在的问题进行了剖析。

　 1、政治理论和业务学习不够深入。世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展，对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中，自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于统计学中一些新知识、新理论，

　只是一知半解，对于 SPSS、SAS 等常用统计软件运用不够自如，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，只忙于一般性的事务工作，而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习。

　 2、政治敏锐性不强，欠缺创新意识。一是在统计工作过程中，开拓创新的意识不强，对待工作循规蹈矩、按部就班，缺乏发现问题的敏感度，不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

　 3、工作方法时有不当，大局意识不强。对待工作过于小心谨慎，缺乏开拓进取的思想，在处理一些特殊问题时，缺乏大局观，常瞻前顾后，缺乏冷静思考，不注意小节，在某些问题存在片面认识，还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。

　 三、存在的问题原因剖析

　 认真分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识，主要表现在以下几点：

　 1、理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习，就能完全胜任本职工作，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。三是在学习上深度不够，尤其是对深层次业务理论的学习，研究不够，在实施过程中注重面上贯彻，缺少理性思考，思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排，保质保量地完成任务就好了，学与不学都差不多。

　 2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心，能够比较好的履行工作

　职责，但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想的束缚，存有“不求有功，但求无过”的思想，思想不够解放，创新破难的意识还不够强，办法不够多，拘泥于固有的思维方式、工作方法，难以跳出框框，碰到困难总想能绕道走，存在畏难情绪，缺乏解决困难的勇气和办法。

　 四、今后努力方向

　 一要加强理论学习，提高综合素质。立足本职工作，以党的十*届*中全会精神为理论指导，提高自身党性修养，牢记党的教诲，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“五个带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵，真正体现出党员的先锋模范作用。同时，努力刻苦地学习统计业务知识，努力掌握做好统计工作所必需的本领，使自己成为一名优秀的统计人。

　 二要不断解放思想，勇于开拓创新。时时处处严格约束自己，做到自重、自省、自警、自励，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意做好统计工作，不断创新工作思路和方法，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，在提高自身业务能力的基础上，注重在工作中及时发现问题，深入分析问题，有效解决问题。

　 党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施篇 3

　 一、检视存在的问题

　 (一)对新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、不够系统、不够全面，对其科学内涵把握不到位，对其精神是指理解不透彻，用理论来指导实践存在很大的差距。只知道原原本本读，对原理深思熟悟不够，不求甚解。没有做到深入钻研，在推进工作中只知道机械式地应用，照搬照套。

　 (二)对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距，例如，缴纳党费的主动性、自觉性不够，有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象，执行请示

　报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位，平时自我检视烦死不够，不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上，对他人的批评存在明哲保身的思想，宁做老好人，不愿得罪人。

　 (三)担当意识不够，主动作为不够，斗争精神缺乏，服务意识不强。害怕担风险，畏惧挑战，缺乏坚忍不拔的意志，缺少攻坚克难的锐气，不愿碰硬，怕担责任，怕担风险。

　 遇到棘手的工作就推诿扯皮，绕着走，不远碰硬怕担责任，缺少苦干实干的精神，缺少开拓进取的朝气，缺少攻坚克难的锐气。对工作应付了事，敷衍搪塞，对问题一推了事，对困难以躲为上，缺少攻坚可难的勇气。

　 (四)作为中心工会主席，关心帮助职工不多，提升中心工会工作有待进一步加强。平时工会工作，就是一年搞两次活：帮职工体体检、婚丧之时送点慰问金等，但没有经常与职工交心谈心，了解职工家庭实际存在的困难。二是向上级工会领导和单位党政主管领导汇报思想动态工作不够，自达上工会主席后，还没有向上级工作领导和党政主要领导汇报过一次工作。总认为工会是群团组织，汇不汇就是那么回事，汇报过多认为是工作作秀，还没有思想重视工会工作。

　 为职工办实事，做好事，解难事，促进单位文化和职工文化建设，积极开展各类健康向上的文体活动，丰富职工业余文化生活，陶冶职工思想道德情操，经常向上级领导及单位主要党政领导汇报工作，争取领导对工会工作的支持。

　 (五)存在一定程度的官僚主义，主动作为还不够，调研次数不多，对基层情况不了解，帮扶工作不够扎实，扶贫帮扶工作有待进一步加强。到服务对象单位调研次数不多，对业主单位服务需求了解不够，没有经常深入单位调研，听取他们的业务需求，主动作为还不够，党的宗旨就是全心全意为人民服务，为业主单位做好服务思想树得不牢。

　二、分析问题存在的根源

　 (一)在学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。

　 (二)落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

　 (三)自我革命的精神有所减弱

　 对自身存在的问题，不能深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

　 经常深入帮扶对象，与他们交心谈心，听取他们的意见，结合上级要求和工作实际激发他们自力更生，勤劳致富的内生动力，帮扶他们立志和技能的培训，让贫困户“想干、敢干、能干、会干”，避免大包大揽。

　 (四)思想认识不到位，对扶贫工作政治意义认识高度不够，认为只要帮扶...

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