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    高校党建工作案例2022年4篇

    浏览数: 发布时间:2022-10-19 14:55:05

    高校党建工作案例2022年4篇高校党建工作案例2022年 22022年关于党建引领人才建设工作经验材料 近年来,XXX市紧紧围绕人才工作选、育、管、用关键环节,全力推动“人才之家&下面是小编为大家整理的高校党建工作案例2022年4篇,供大家参考。

    高校党建工作案例2022年4篇

    篇一:高校党建工作案例2022年

    2022 年关于党建引领人才建设工作经验材料

     近年来,XXX 市紧紧围绕人才工作选、育、管、用关键环节,全力推动“人才之家”建设,积极打造区域人才高地,为XXX 高质量发展提供有力人才保障和智力支撑。

     一、以打造组织有力、统筹协调的“人才之家”为基础,构建人才工作高效运行格局

     坚持党管人才原则。大力实施“一把手”抓“第一资源”工程,市委、市政府主要领导重大工作亲自推动、重要问题亲自协调、重点人才亲自对接;市四大班子领导、市委人才工作领导小组成员、单位班子成员结对联系服务 210 余名高层次人才,定期走访慰问,解决实际问题;创新推动“人才之家”建设,着力构建起党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切配合,用人单位发挥主体作用、社会力量广泛参与的“大人才”格局。

     完善人才政策体系。先后制定印发了《XXX 市事业单位高层次人才引进实施办法》《XXX 市“邢襄人才卡”管理办法(试行)》等专件,着力破除人才引进方面的体制机制障碍,形成脉络相承、层级清晰、保障有力的人才政策体系,促进人才工作高效运转、高标推进。

     创新人才工作问题解决方式。定期收集汇总人才工作相关问题,按照“一般的事不过周、复杂的事不过旬、疑难的事不

     过月”原则,通过分析研判、加强协调、明确责任、重点督办、销号管理等方式,解决人才工作推进中遇到的疑难问题,切实提高人才工作实效。自 2022 年 2 月实施以来,已通过“一事一议”方式协调解决高层次人才引进、人才服务等具体事项 6个。

     二、以打造人尽其才、活力迸发的“人才之家”为导向,广泛集聚各类人才来邢创新创业

     围绕急需紧缺灵活“引才”。聚焦全市长远战略和产业发展需求,靶向引进层次高、专业精、行业拔尖的领军人才,通过举办高层次人才引进交流大会等形式,与“两院”院士等百余名国家级高端人才达成 58 项技术合作协议,引进博士、正高级职称等高层次人才 2300 余名。制定出台《关于统筹做好XXX 市市直事业单位人才引进工作的实施方案》,在全省率先启动年度高层次人才招引工作,首批推出553个急需紧缺岗位,吸引了一批高学历、高素质专业人才来邢就业创业,增强了高质量发展后劲。近年来,创新实施“智汇邢”云招聘、“直播带岗”系列招才引智活动,集聚大专以上学历人才十余万人,凝聚了推动经济社会发展的新生力量。

     围绕人才能力提升精心“育才”。优化整合现有人才培养平台载体和计划项目,建立覆盖全面、资源共享、衔接有序、梯次递进的人才培养体系。先后实施人才强市工程重点人才项目 90 余项,带动人才、技术、资金等要素向产业集聚。连续 3

     年组织开展 XXX 市创新创业大赛,对获奖企业(团队)给予百万元资金奖励,辐射创新创业企业 450 余家。大力实施人才集聚行动,培养选树省级以上重点人才 195 人,专业技术人才、乡村振兴人才、社会工作人才等人才队伍不断壮大。

     围绕人才发挥作用构筑平台。以建设“XXX 科技城”为总览,积极打造具有辨识度的高能级平台,加速提升人才承载力、科技创新力、产业竞争力。大力实施科研创新平台提质增效行动,2021 年以来,新建省级及以上科研创新平台 81 个,省级院士工作站 1家,院士合作重点单位 7家;积极发展众创空间、创业孵化基地、创业大学等各类创业载体,促进各类创业要素高效配置和有效集成,新建 3000 平方米以上众创空间(星创天地)122 家。以市级人力资源服务产业园为载体,加速“一园四区 N 点”布局,着力打造集聚产业、汇聚人才、培育市场、优化服务、孵化企业、拓展业态的综合性园区,目前,市级产业园已入驻人力资源服务机构 27 家。

     三、以打造拴心留人、近悦远来的“人才之家”为关键,全面优化人才发展环境

     推进“人才之家”信息化建设。注册“XXX 人才之家”微信公众号,搭建“人才咨询、人才驿站、引才通道”等板块,及时发布人才重要信息。“线上”,开发高层次人才服务小程序,为各类高层次人才提供精准服务,努力做到人才服务“一码在手、服务全有”;“线下”,开辟人才服务“绿色通道”,

     在市县两级公共服务单位开辟“绿色窗口”,为人才提供集成创业扶持、职称评聘、医疗保障、交通旅游等一揽子服务项目。

     开通“人才之家”服务热线电话。制作人才服务热线专属彩铃,受理代办人才服务事项、咨询解答人才政策、倾听收集人才诉求,及时帮助人才解决实际困难问题。目前,已累计接听人才服务热线来电 1436 个,受理并全部办结与人才政策相关来电 537 个。

     实施人才“暖心服务”。在深入实施燕赵英才卡 B 卡服务制度的基础上,创新推出“邢襄人才卡”,为更多人才提供“菜单式”优质服务,切实提高优秀人才的获得感和荣誉感。截至目前,已发放燕赵英才服务卡 2200 余张、邢襄人才卡 230余张,为各类人才提供子女入学、职称评聘、购租房补贴、就医体检、交通旅游等便捷化服务千余次。

    篇二:高校党建工作案例2022年

    2022 年上半年高校学院党支部工作总结

     今年以来,**党支部在上级党组织的指导帮助下,深入贯彻习近平总书记关于基层党组织建设的重要指示精神,对标对表高校基层组织工作条例,对照“两化一创”党支部建设要求,着力从思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设等方面入手,不断健全完善支部党建工作体系,以高质量发展推动党支部作用有效发挥,现将党支部半年工作总结如下:

     一、主要工作 (一)突出以学促行,抓实思想教育 认真贯彻落实习近平总书记关于把党的政治建设摆在首位的重要论述,持续用党的创新理论武装头脑,引导广大党员不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持把政治理论学习作为党支部年度计划重要内容,严格落实每周政治学习日、“三会一课”、学习交流讨论等学习制度,推行领导干部带头学、普通党员自主学、专家授课辅导学、线上培训促进学“四学”模式,依托每月主题党日活动,共组织集中政治理论学习**次,专题党课学习**次,参加“学习贯彻党的十九届六中全会精神专题培训班"、“党建业务大练兵党务能力再提升"以及“能力作风建设年• 线上大讲堂"等学习培训活动,线上线下组织学习人均**余课时,组织专题学习讨论**次,撰写心得体会**篇,切实做到每周有学习、每月有活动、每季有研讨,确保全体党员始终坚持“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护 (二)突出核心作用,抓实组织建设 对照《中国共产党支部工作条例》有关支部组织工作的规定要求,首先在健全建强党支部委员会组织核心上下功夫,从党支部高标准建设出发,合理支部组织架构,及时增补支部委员 2 名, 进一步强化党支

     部核心领导作用。依托“能力作风建设年”活动,紧紧围绕政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”目标,深入推进以“政治建设标准化、思想建设常态化、组织建设规范化、作风建设长效化、制度建设科学化,创好支部样板、学好支部经验、干好支部工作"‘为内容的“五化三好”党支部建设,推动机关党支部全面进步、全面过硬。严格落实“三会一课"、主题党日、民主评议党员等制度等“七项组织生活制度”,严肃党内政治生活,坚持民主集中制,通过党员领导干部双重组织生活、全体党员讲党课、过政治生日、常学党章党规、常学红色党史等方式,赋予组织生活更多实质内容、更多实际效果、更多实感收获。

     (三)突出互促互融,抓实党建融合 习近平总书记强调,党的建设历来是为党的中心工作服务的。这深刻阐明了要把党建工作与业务工作融合发展的总要求。**党支部充分发挥基层党组织“纽带”作用,深入贯彻“为师生办实事”理念,不断促进党建工作与学生工作融合创新发展,以“党建+”模式解决新时期学生工作存在的痛难点问题,特别是面对当前情况防控常态化新形势,针对学生工作出现的新情况和新问题,积极探索党建活动与学生思政教育互动提升,红色资源的党性教育培养以及学生党员的作用发挥等方向的研究,积极组织支部党员开展线上线下校园疫情防控、学生抗疫思政教育、封闭期间学生心理疏导以及资助育人等工作。

     (四)突出引领作用,抓实党员提质 切实用好“能力作风建设年”这个有力抓手,组织党员积极学习党的创新理论学习和党务能力知识培训,通过学思践悟力行习近平新时代中国特色社会主义思想,强化党员党务工作能力,以科学理论助推党员党性提升。严格落实学校“强党性、守党规、严党纪"‘学习教

     育月活动安排,以党章党规党性深入学习和廉洁警示教育督促党员进一步打扫思想灰尘,进行“党性体检",提高自身“免疫力贯彻执行党员党内政治生活规定,开展以案促改专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断在严格的党内政治生活熔炉中淬炼坚强党性。

     二、存在问题 一是政治学习的主动性需进一步提升。虽然在开展政治学习方面,支部党员都能积极参与,但也存在部分党员自主学习的主动性不强,对党的创新理论学习不深不透等问题,对照当好政治理论学习员、研究员、宣传员的要求还有差距。

     二是党建融合的覆盖面需进一步扩大。在深化拓展党建工作与学生工作深度融合,进一步发挥党建工作的引领作用,解决新形势下学生管理工作方面探索还不够深入,特别是对于学生意识形态、网络行为规范、新时代社会主义核心价值观培树等方面作用发挥还不明显。

     三是党员管理的系统性需进一步加强。针对党员教育管理的考核考评机制还不够系统、完善,没有形成整体量化指标体系,导致部分党员创新争优的积极主动性不强,模范表率作用有所弱化,党员队伍建设标准有所下降。

     三、下步打算 一是坚持推进政治学习走深走实。把深入学习贯彻习近平重要论述和党的创新理论作为支部委员会研究的第一议题、党支部学习的第一内容、党员学习的第一任务,持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,着力在提高学习精度、拓展思考深度、加大实践力度上下功夫,切实发挥好支部班子的“领头羊"作用,用好“三会一课"这个有力抓手和网络政治学习教育平台,引导

     全体党员真正学进去、做起来,把学习成果转化为干好本职工作的强大动力、转化为推动事业发展的实际成果。

     二是坚持推动党建工作融合发展。严格落实新时代党建工作要求,牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”的思想理念,有效发挥党建统领全局作用,杜绝出现党建与业务工作“两条线”、“背靠背”相互脱离的现象发生。紧抓“党建+”融合发展这条主线,结合当前疫情防控常态化学生工作的痛难点问题,借助网络平台优势,加快党建工作向各个领域拓展延伸,以党建工作的高质量发展全面推动学生工作质效的创新提升。

     三是坚持促进党员能力作风强化。依托“能力作风建设年”活动深入开展,坚持把不断增强党员政治素养和锤炼党性品格做为党员日常管理教育的主要内容,切实发挥科学理论的强大引领作用,着力锻造党员的政治信仰和政治担当。建立健全党员量化考评机制,将政治理论储备、党务工作能力、党员作用发挥、清正廉洁表现作为评价体系的重要指标,以量化评比促进党员队伍能力整体提高。

     学院(高校)2 2022 年工作要点

     2022 年是党的二十大胜利召开之年,是学校落实“十四五”事业发展规划的关键之年,是推进省“双高校”建设的攻坚之年。学校工作的总体要求是:以 XXX 新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦迎接学习贯彻党的二十大,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者,强化守好“红色根脉”的政治担当,强化党建引领,坚持稳中求进总基调,以推进高质量发展为主题,以省“双高校”建设为主线,以数字化改革为牵引,深化教育教学改革,提升人才培养质量,提高办学保障水平,奋力推进学校高质量发展。

     一、全面加强党的建设,积蓄党建引领事业发展新力量 坚持和加强党的全面领导,充分发挥党委总揽全局、协调各方的作用,把党建工作优势转化为发展优势,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

     1.切实加强政治建设。始终把政治建设摆在首位,把学习贯彻 XXX新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入学习贯彻XXX关于高等职业教育的重要论述。全力做好党的二十大、省市各级党代会精神学习宣传贯彻工作,确保学校事业发展与国家地方经济社会发展、中华民族伟大复兴同频共振、同向同行。巩固拓展党史学习教育成果,建立常态化长效化制度机制,深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑,深化“四史"教育。健全“学研用"理论学习体系和“我为师生办实事”长效机制,深化 XXX 新时代中国特色社会主义思想原创性系统性学理化学科化研究阐释。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位,严格落实意识形态工作责任制,以开展二级学院党委巡听旁听、意识形态工作专项巡察为抓手,加强意识形态阵地管理,优

     化舆情监测、研判、报告、处置等流程机制。强化保密宣传教育。全面落实“外宣工作质量提升年”任务,积极构建外宣新格局,建设交融、互融、全融、共融的数字化改革媒体矩阵,全力营造学校高质量发展的良好舆论氛围。全面推进依法治校,大力推进普法工作,推动全体师生尊法、学法、守法、用法。

     2.筑牢基层战斗堡垒。加快建设变革型组织,深入推进“红色根脉强基工程”,实施基层党建跃升行动,探索建设校地红色育人共同体,构建党建与省“双高校”建设、人才培养深度融合的新机制;树立大抓基层、重抓党建的鲜明导向,做好各级党建工作标杆院系和样板支部暨“双带头人”工作室培育创建工作;加强基层党组织标准化规范化建设,深化党支部堡垒指数和党员先锋指数考评管理,持续打造“一党委一品牌、一支部一特色"的基层党建生态;强化全国全省党建工作标杆院系、样板支部的示范引领作用,以点带面筑强育人堡垒。

     3. 打造高素质干部队伍。坚持新时代好干部标准,推进干部队伍干部工作系统性变革重塑。高质量开展 2022 年干部集中调整工作,深化“五强”领导班子建设,深入研究实践年轻干部培养的选拔机制和完善路径,进一步优化干部队伍结构。依托干部“望道学堂”,强化干部教育培养。强化干部日常监督管理,完善考核评价机制,以业绩与奉献为导向激励干部担当作为,营造唯实惟先、善作善成的团队文化。

     4. 坚定不移推进全面从严治党。坚持严的主基调,压实管党治党政治责任,以持续巩固深化省委巡视整改成果为抓手,以“七张问题清单"整改为切入口,深入贯彻落实 XX 届中央纪委六次全会精神、省市相关会议精神,持续优化政治生态和育人环境。深入贯彻全面从严治党战略方针,积极争创市级清廉单元示范单位,对标 XX 省清廉学校示范校建设指标,高质量推进“清廉校园”建设。坚定不移深化党风廉政建

     设和反腐败斗争,锲而不舍深化作风建设,持续释放“三不”一体推进综合效应。开展第四届“清风五月"党风廉政教育系列活动,筑牢师生廉洁防线。加强纪检干部队伍建设,健全校院两级纪委联动工作机制。研究制订巡察成果运用等有关制度,完善巡察工作机制,对 4 个二级党组织开展常规巡察。强化内部审计制度顶层设计,做好学校内部管理领导干部任期经济责任审计工作,完成 2021 年审计发现问题整改工作。

     二、促进学生全面发展,加快构筑人才培养新高地 坚持立德树人根本任务,深化教育教学改革,加快高水平专业群建设,省“双高校"建设年度任务完成 95%以上,进一步提升高素质技术技能人才培养能力。

     5. 完善特色鲜明的思政教育体系。以教师思政、学生思政、思政课程、课程思政为重点,全力申报全国“三全育人”综合改革示范校,以“麦穗计划"为引领,全面深化“十大育人”体系建设,构建具有高职特色的“三全育人"典型样本,促进学生德智体美劳全方位发展。推进XXX 新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,发挥思政课铸魂育人主渠道作用,力争打造省级以上思政课示范课堂 X 个、省级以上思政课教学创新团队 X 个、省级以上思政课教师研修基地 X 个。抓好学风建设、教风建设,推进学生工作队伍跃升工程,强化班主任、辅导员工作室培育建设,力争打造省级以上名班主任工作室 X 个,提升队伍专业化水平;完善心理健康教育标准化建设,持续实施“资助育人-圆梦计划",高质量推进大学生征兵工作。

     6. 深化教育教学内涵建设。加大专业群建设力度,持续优化专业群人才培养方案,进一步完善八大专业群课程体系建设,优化专业群考核长效机制。推进专业教学标准制定,争取扩大话语权。强化校级各类

     教改项目建设,做实做精省级及以上精品在线开放课程等项目,夯实国家精品课程等国家级项目的申报基础,力争获批国家级职业教育“课堂革命”典型案例 1 个。科学布局,提前谋划,完善高职本科专业的申报材料。完善学生分级分类学业预警机制,做好学分银行试点工作研究和实践。扎实开展教育督导工作,健全督导结果反馈与跟踪改进机制,促进教学质量稳步提升,顺利通过第二批省级教学工作诊断与改进制度建设试点实施单位复核验收。

     7. 推进岗课赛证综合育人。依托教师教学能力提升工作坊,提升教师参赛综合水平,跟踪准备好思政课教师教学能力竞赛,争取省级教师教学能力比赛获奖 X 项以上,国家级 X 项;构建“匠苗成长榜”数字化改革应用场景,推进学生竞赛项目管理体系化、数据化、可视化,力争省级学生竞赛获奖 XX 项,国家级 X 项;持续推进 30 个“1+X”证书试点建设,将证书内容有机融入专业人才培养方案,优化课程设置和教学内容,统筹教学组织与实施,深化教学方式方法改革,促进“1"和“X"的有机衔接和融合,毕业生获得职业技能等级证书占比 85%以上。

     8. 深化校企合作、产教融合。持续拓宽校企合作平台,提升校企融通融合的能力,全面推动产教融合提质升级。以“立足 XX、跳出 XX”的思路,全面加强与行业龙头企业的合作,持续加强紧密型基地的建设,推进生产性实训基地建设。深化省、校两级现代学徒制试点工作,不断完善校企双元育人长效机制。对标国家级示范性职教集团标准,高质量建设全国直播电商职教集团和全国跨境电商教育发展联盟,为申报国家职教示范集团做好准备。坚持以标志性项目申报为导向,加强省级职业院校“大数据技术智能创新应用实习实训基地”建设,扎实培育好“浙中数字贸易产教融合联盟”“智能制造科创实训基地”和

     “职业教育示范性虚拟仿真实训基地",力争在省级项目申报上有突破。

     9. 推进“双创”教育升级发展。...

    篇三:高校党建工作案例2022年

    22 高校党务工作总结|2022 年学校年终党建工作总结

      2022 高校党务工作总结

     高校党务工作总结篇一:

     一年来,在常委会党组的正确领导下,在机关全体同志的帮助、支持下,我以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准那么,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务程度和综合才能等都有了很大进步。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

     一、加强学习,努力进步自身素质

     我坚持把加强学习作为进步自身素质的关键措施。在先进性教育活动中,紧紧把握学习贯彻三个代表重要思想这一主线,以《保持*员先进性教育读本》为主要教材,积极参加机关党委和党支部组织的集体学习活动,认真学习规定的学习内容和篇目,并认真撰写心得体会和学习笔记,使自身思想政治素质有了很大进步,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时,重点加强了工作业务知识和法律法规的学习,除积极参加机关法律知识辅导讲座外,还利用业余时间自学了人大工作业务知识和党务工作知识,为完成做好本职工作打下了坚实的根底。

     二、恪尽职守,认真作好本职工作

     一年来,认真履行的岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好文字起草工作。围绕党员先进性教育活动、城市一帮一、万名贫困妇女解困、机关四五普法检查验收、共青团、方案生育等项工作,负责起草了施行方案、工作流程、领导讲话、工作要点、工作总结等综合性文字材料。在先进性教育活动中,参与起草党组施行方案 1 个,机关各阶段工作安排意见和施行方案4 个、工作流程 3 个、工作总结 5 个,其它相关材料 10 余个。二是扎扎实实地做好效劳工作。一年来,认真完成了先进性教育活动各阶段发动总结会议、机关党委会议和机关党委组织的各种集中学习活动及文体活动的效劳协调工作,积极主动地为领导当参谋,出主意,工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传专栏、文明单位档案采集等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。

     三、严于律已,不断加强作风建立

     一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准那么,始终把作风建立的重点放在严谨、细致、扎实、务实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律标准自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚慎重,主动承受来自各方面的意见,不断改良工作;坚持做

     到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护人大机关的良好形象。

     总之,一年来,我做了一定的工作,也获得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克制缺乏,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

     一是进一步强化学习意识,在进步素质才能上下功夫。把学习作为武装和进步自己的首要任务,结实树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于考虑的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根形势开展和工作需要,本着缺什么补什么的原那么,搞好个人自学,不断(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。

     二是进一步强化职责意识,在争创一流业绩上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,埋头苦干,发奋进取,追求卓越,充分发挥*员的先锋模范作用,努力创造一流的工作业绩。

     三是进一步强化效劳意识,在转变工作作风上下功夫。结实树立宗旨意识,努力做到由只注意做好当前工作向擅长从实际出发搞好超前效劳转变;由被动完成领导交办的任务向主动效劳、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内效劳向把对上效劳和对下效劳、对内效劳和对外效劳统一起来转变,努力为党委、为各党支部、为机关全体党员提供优质高效的效劳。

     高校党务工作总结篇二:

     一年来,我可以以三个代表重要思想作为自己的行动指南。认真履行学院党总支的职责,积极支持学院行政独立、负责地开展工作;积极参与学院教学、科研、行政管理等工作中重要事项的研究。

     期间主要做了以下工作:

     一、认真组织学院学习贯彻三个代表重要思想活动

     1、坚持学院理论学习中心组制度。认真组织以十六大精神和三个代表重要思想为主要内容的中心组学习,坚持每周安排固定时间采取个人自学与集中学习、研讨的方式进展学习与交流。

     2、按照校党委的要求,认真组织了我院处级干部三个代表重要思想*活动。

     3、在全院师生中安排了十六大精神的学习与辅导活动。

     二、认真做好学院的党建评估工作

     1、以党建工作自评为契机,积极推动我院党的工作标准化、制度化建立,按照党建评估指标体系整理材料 46 册。

     2、建立、健全了《管理学院理论学习中心组制度》《管理学院党总支议事规那么》、《管理学院党政联席会议事规那么》、《管理学院院务公开有关规定》、《管理学院党风廉政责任制施行细那么》等制度,完善了干部、老师各个岗位的岗位职责和考核方法。

     3、顺利通过了党建评估工作,为我院今后的党建工作打下了良好根底。党建工作总结

     三、积极配合学院行政工作,认真做好学院教学工作程度评估

     1、与院长在学院师生中广泛进展思想发动,深化进展教学工作程度评估重要意义的宣讲;主持召开学生干部、学生党员发动会、推动会。

     2、广泛与学院班子成员、系主任、管理干部、教授、普通老师、实验室成员等不同层次人员进展个别谈话,听取他们的意见、理顺思想情绪、鼓舞士气。

     3、设计和组织、开展了学院师生教育思想大讨论活动。

     4、详细联络一、二、三年级共五个行政教学班,直接指导班干部围绕教学工作程度评估做好各项工作。

     5、经常深化教室听课和检查晚自习情况,到考场巡视,掌握学生课堂秩序情况;深化到学生宿舍检查卫生,催促学生按照学校要求进展整理;到操场查看学生晨读晨练情况等。

     6、对学院办学思路、办学特色、师资队伍建立、老师教学标准、今后的整改措施等本着以评促建、以评促改、以评促

     管、评建结合、重在建立的原那么提出了合理化建议;组织了以互查的形式展开的学生试卷的检查工作。

     四、其他工作

     1、按照学校有关领导的意见,在暑假期间积极配合国有资产管理处为完成教学、科研仪器设备、家具的采购任务,作出了自己的努力。

     2 2 、积极组织好学院师生抗击非典工作。积极做好师生的思想政治工作,维护学院的稳定,保证了学院教学、科研等各项工作的顺利开展。

     五、存在的问题:工作中还存在着不够细致;推开工作存在着不够及时等。

     今后我将立足本岗,充分发挥个人优势、发挥学院领导班子的团队精神,为管理学院的开展、为工业大学的开展做出应有的奉献。

    篇四:高校党建工作案例2022年

    党建示范高校 2 2022 年党建思政工作要点

     以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和来 xx 考察重要讲话精神,贯彻落实省第十一次党代会部署,弘扬伟大建党精神,牢记“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局,紧扣“四个更大”重要要求,坚持和加强党对教育工作的全面领导,围绕硕士学位授予培育单位和省一流应用型本科高校培育单位建设两大任务,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,贯彻新时代党的建设总要求,加强学校党的建设,推进德育和思想政治工作守正创新,维护学校政治安全和校园稳定,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

     一、强化理论武装,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

     1. 深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻把握“两个确立”的决定性意义,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设,持续推动习近平新时代中国特

     色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。实施“大思政课”建设专项行动,持续开展“讲好中国故事·上好思政课程”创优攻坚集体行动,推动领导干部上讲台讲思政课或作形势政策报告机制常态化。开展“追寻习近平总书记成长足迹”“习近平与福建教育故事”等主题活动,引导广大师生学懂弄通做实习近平总书记关于教育的重要论述,自觉做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者。

     2. 全力做好迎接党的二十大胜利召开和学习宣传贯彻工作。持续深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和省第十一次党代会精神,出台学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案,组织开展迎接、学习、宣传、贯彻党的二十大专项行动,组织开展“强国有我青年说”系列活动。深入实施高校青年马克思主义者培养工程,持续推进大学生习近平新时代中国特色社会主义思想读书社建设,积极参加第七季全省高校大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛等系列活动。推进党史学习教育常态化长效化,弘扬伟大建党精神,开展伟大建党精神研究。

     3.。

     深入开展党的创新理论研究阐释。深化习近平新时代中国特色社会主义思想原创性系统性学理化研究阐释,努力争取习近平新时代中国特色社会主义思想研究重大专项。积极申报以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究课题和省中青年教师教育科研项目,开展战略性前瞻性实践性研究,力争取得有分量有影响的研究成果。探索“马克思主义理论教学研究文库”

     等教学资源库建设,以及哲学社会科学优秀讲坛建设。加强思想政治理论课教学科研团队建设,培养打造一支中青年马克思主义理论教学/学术骨干。

     4.。

     坚决贯彻落实党中央和省市重大决策部署。把深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要指示批示和来 xx 考察重要讲话精神作为党委理论学习中心组学习的“第一主题”,持续推进、深化落实。贯彻落实省“十四五”教育专项发展规划,深入实施学校“十四五”发展规划,切实开展省一流应用型本科高校培育单位建设,推进学校管理体制改革,推进教育教学内涵建设,推进办学层次提升,推进全方位高质量发展;落实好学校为民办实事项目,“以学生为中心”,持续提高管理能力和服务水平。强化政治引领、巩固建设成果、健全管理机制、维护和谐稳定,确保为学校发展提供坚实政治保障和良好育人氛围。

     二、强化党的建设,引领学校事业发展 5. 完善体制,创新机制,加强党委政治核心作用。坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,以党建和思政凝聚精神共识、汇聚奋进力量。进一步贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,组织参加高校领导干部办学治校能力专题研讨班、高校领导干部高级研修班和高校党政办主任培训班、党委组织部部长培训班。组织开展党委书记抓基层党建述职评议考核工作,逐级开展党组织书记述职评议考核工作。将党的建设有关内容写入学校章程,持续推进学校党建工作重点任务落实落

     细。

     6.。

     进一步完善党建工作体系。做好全省党建示范高校创建工作,推进党的组织和党的工作全覆盖,强化基层党建工作责任制落实。按照“五个到位,七个有力”的要求,稳步推进党建“双创”工作,做好土木工程学院样板党支部培育单位和经管学院“双带头人”教师党支部书记工作室检查及验收工作。推动二级学院分党委创新工作运行机制,完善二级学院分党委会议、党政联席会议决策内容和程序,积极参加党组织书记培训示范班。阶段性、多样化地举办党务干部和师生党支部书记培训班,实行党支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化“五化”建设。打造党建工作品牌,建立示范引领机制,拓展党建新领域,继续推动“党建进公寓”“一院一品”“一支部一特色”等创建活动。

     7.。

     推进学校党建与学校事业深度融合。推动学校党的建设与事业发展深度融合,贯彻落实新时代党的建设总要求,把加强党的领导和党的建设贯穿学校发展特别是围绕硕士授予培育建设单位和省一流应用型本科高校培育单位建设两大任务,把做好党建工作与高校改革发展稳定各项工作紧密结合起来,同教学科研、管理服务、队伍建设等各项任务一体推进,树立系统观念,在“融”上下功夫,在政治建设、组织建设、思想建设、制度建设、作风建设、纪律建设上抓牢抓实,确保党的教育方针和党中央决策部署得到贯彻落实,以高质量党建引领办好人民满意的高质量教育。

     三、全面推进高校思想政治工作守正创新

     8. 推动党建带群团组织建设。持续加强思想政治引领,深化“青年大学习”行动、青年马克思主义者培养工程,深入开展“四史”教育。围绕“建团百年”,依托习近平新时代中国特色社会主义思想读书社等载体,开展系列教育活动。指导学校团委完成换届,成立二级学院分团委,持续推进和深化共青团、学生会改革,选优配强团干部,加强业务指导和能力培训,落实评价考核。加强学生社团规范化建设和管理,继续完善“第二课堂成绩单”制度。推进青春建功行动,深化实践育人,紧紧围绕学校中心工作,团结引领广大青年学生积极投身科技创新实践和乡村振兴建设,深入开展暑期“三下乡”社会实践、日常志愿服务等活动;加强新时代关工委建设,切实发挥关工委组织的积极作用。

     9. 推进思政课一体化建设。实施“1+N+X”建设马克思主义学院引航计划,深化马克思主义学院组团式结对工作,拓展马克思主义学院与地市中小学校共建,推动组建区域内大中小学思政课一体化教学改革联合体。推进课程思政与思政课程同向同行,形成协同合力。

     10. 提升思想政治工作质量。加强思想政治工作实效性,以福建省“三全育人”综合改革示范高校建设为目标,以福建省高校思想政治工作精品项目《xx 信息工程学院“五在泉信”全程育人体系的建构与实践》的验收为契机,继续丰富“四成教育”成果,探索实施“学生素质养成教育工程”、“五育并举攻坚计

     划”、“五微载体团校”等一批新的思想政治工作精品项目。深入开展“青年马克思主义者培养工程”,促进优秀学生更好更快成长。不断创新思想政治工作载体,开展校园“文化艺术节”“社团嘉年华”“二课成绩秀”“校园吉尼斯”“文化微集市”“志愿服务汇”“社会实践团”“xx 南文化潮”等系列活动。构建适合校情的思想政治工作评价体系,研究制定内容全面、指标合理、方法科学的评价体系,推动思想政治工作制度化。建设一支具有“素质过硬、乐于奉献、忠诚坚守、敢于胜利”精神,年龄、学历、职称、职级等结构科学合理的职业化、专业化、专家化的思想政治工作团队。

     研究制定《关于加强新时代马克思主义学院建设的行动方案》,落实《关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》,强化教师思想政治和师德师风建设工作。健全思政课教师准入与退出机制,建立思政课教师配备台账。积极参加省委教育工委举办的高校思政工作骨干研修班。深化爱国主义教育,开展新时代先进人物进校园等品牌工作。

     11. 加强学生心理健康教育。推进学生心理健康教育与咨询中心建设,加强心理健康教育骨干教师培训,用好《心理健康教育指导手册》《心理健康教育测评手册》,利用班会、心理健康教育课程、讲座等形式全面普及大学生心理健康常识。实施学生心理健康促进计划,健全大学生心理健康教育与危机干预常态化机制,建设心理健康日常管理四级网络,定期开展心理测评,实

     时掌握学生心理动态,预警排查与精准关怀相结合,建立重点关注学生库。每年组织开展心理健康教育活动月、“5·25”大学生心理健康节等系列活动,让学生在活动中成长,帮助学生树立阳光心态,积极应对学习生活。

     12. 创新网络思想政治工作。加强互联网思想政治工作载体建设。推动学生互动社区、主题教育网站、专业学术网站和“两微一端”建设;持续加强易班校本化建设,增加投入,提升网络传播实效;通过创作系列网络文化作品,持续做好新媒体“泉小微”“泉小团”等宣传推广;成立“学团新媒体联盟”,探索微信、微博、QQ、贴吧、网站、直播平台等新媒体矩阵,提升新媒体运用能力和水平;加强网络文化内容供给,研发和推广优秀文化产品,制作多类型、成体系的青年人喜闻乐见的网络文化产品,弘扬社会主义核心价值观和持续传播青年好声音正能量。

     实施“校园好网民”培养计划,组织参加第六届全省大学生网络文化节和高校网络教育优秀作品推选展示等活动。加强网络思想政治工作队伍建设,将优秀网络文化成果纳入科研成果统计、职务(职称)评聘和评奖评优范围。

     四、持续加强高校统一战线工作

     13. 强化教材管理。健全完善决策、执行、咨询、研究“多位一体”的教材工作体制机制。贯彻落实《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》,推进重大主题教育进课程教材。确保“马工程”重点教材统一使用。全面规范教材、教辅及

     课外读物进校园管理。积极申报省级教材研究项目。

     14. 加强统战工作。贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》及我省实施意见,以持续推进党史学习教育为契机,讲好中国共产党故事、多党合作故事和统一战线故事,强化党外知识分子思想政治引领。加强党员领导干部和党外代表人士联谊沟通联络;支持协助民主党派加强自身建设,加强党外代表人士队伍建设,举办党外代表人士线上线下培训班,着力凝聚智慧力量,助力学校“十四五”建设发展,落实征求党外代表人士意见机制,加强学校和二级学院两级领导干部与党外人士联谊交友工作。

     15. 深化学校民族 团结进步教育。贯彻落实中央民族工作会议精神和教育部等部门《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》,加强民族团结进步教育。铸牢中华民族共同体意识教育与学校思想政治工作紧密融合。

     16. 加强少数民族学生教育管理服务。落实在新疆籍少数民族学生教育管理服务水平提升工作方案。推进少数民族学生专职辅导员(内派教师)工作室和学生读书社建设。深化内地班少数民族学生混合编班、混合住宿、共同就餐工作。教育引导在新疆、西藏籍少数民族学生防范“三股势力”等渗透。举办少数民族学生专职辅导员(内派教师)培训班。

     17. 坚决抵御防范宗 教向校园渗透。贯彻全国宗教工作会议精神,压紧抵御防范宗教向校园渗透工作主体责任。发挥省抵御境外利用宗教对高校渗透和防范校园传教工作协调小组等协同

     机制作用,积极配合相关部门依法开展专项整治,打击校园传教,坚决取缔校园周边非法宗教聚会点。开展师生信教情况排查,更新完善师生信教情况数据库,精准加强教育引导。在师生中广泛开展马克思主义宗教观教育和宗教政策法规学习教育。规范宗教相关学科建设,组织开展抵御防范宗教向校园渗透课题研究。

     五、落实管党治党,推进高校全面从严治党向纵深发展

     18. 压紧压实管党治党政治责任。认真贯彻落实十九届中央纪委六次全会精神及省纪委十一届二次全会部署,不断增强全面从严治党的高度自觉,聚焦“两个维护”强化政治监督,严明政治纪律和政治规矩。持之以恒坚持严的主基调,紧盯重要节点、关键少数、重要领域,强化监督检查,层层压紧压实管党治党政治责任。根据省委统一部署,组织开展全面从严治党主体责任落实情况检查,对上一年度检查发现问题的整改情况进行“回头看”,党委落实全面从严治党主体责任。健全完善党委委员联系二级学院党委工作制度。

     19. 加强重点领域监督治理。突出“见人见事见效”,督促党的教育方针和重大决策部署在学校贯彻落实。深化运用“点题整治”工作机制,持续推动并有效化解教育热点难点问题。做实日常监督,密切关注苗头性、倾向性、潜在性问题。严格落实中央八项规定及其实施细则精神,一严到底纠治“四风”,不断营造良好政治生态和育人环境。

     20. 严格监督执纪问责。加强对违纪违法案件的查处和通报

     曝光力度,用好“四种形态”,做实案后整改和巡视整改“后半篇”文章。完善党员干部廉政档案,把好党风廉政意见回复关,加大谈话提醒力度,推动监督融入日常、形成常态。

     21. 落实落细意识形态工作责任制。加强各类思想文化阵地管理,严格履行论坛、讲座、报告会、研讨...

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