中学意识形态工作研判报告6篇

中学意识形态工作研判报告6篇中学意识形态工作研判报告　2022年学校意识形态工作分析研判报告范文(精选8篇)目录2022年学校意识形态工作分析研判报告范文(精选8篇).....1【篇一】2下面是小编为大家整理的中学意识形态工作研判报告6篇,供大家参考。

篇一：中学意识形态工作研判报告

22 年学校意识形态工作分析研判报告范文(精选 8 篇) 目录 2022 年学校意识形态工作分析研判报告范文( 精选 8 篇) ..... 1 【篇一】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ....... 4 一、思想高度重视，加强组织领导 ...................................... 4 二、认真组织学习，不断提高认识 ...................................... 4 三、下一步计划 .................................................................... 5 【篇二】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ....... 6 一、主要做法及取得的成效 ................................................. 6 二、存在的问题 .................................................................... 7 三、下一步工作打算 ............................................................ 7 【篇三】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ....... 8 一、总体形势 ....................................................................... 8 二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 ........................... 9 (一)共性问题 ..................................................................... 9 (二)个性问题 ................................................................... 10 三、意识形态工作责任制落实情况 .................................... 11 (一)强化责任意识，认真贯彻落实 ............................... 11 (二)明确工作职责，健全领导体系 ............................... 11

　(三)结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训 11 (四)汇聚正能量，突出正面宣传 ................................... 12 (五)强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观12 (六)加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用13 四、下一步需要关注的 问题及对策 .................................... 13 (一)结合当前形势，我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下：

　.............................. 13 (二)今后的工作计划或对策 ........................................... 14 【篇四】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 15 一、思想高度重视，加强组织领导 .................................... 15 二、认真组织学习，不断提高认识 .................................... 15 三、下一步计划 .................................................................. 16 【篇五】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 17 一、总体形势 ..................................................................... 18 二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 ......................... 19 （一）共性问题 ............................................................. 19 （二）个性问题 ............................................................. 19 三、意识形态工作责任制落实情况 .................................... 20 （一）强化责任意识，认真贯彻落实 .......................... 20 （二）明确工作职责，健全领导体系 .......................... 21 （三）结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训 ......................................................................................... 21

　（四）汇聚正能量，突出正面宣传 .............................. 21 （五）强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观 ..................................................................................... 22 （六）加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用 ..................................................................................... 22 四、下一步需要关注的问题及对策 .................................... 23 （一）结合当前形势，我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下：

　.......................... 23 （二）今后的工作计划或对策 ...................................... 23 【篇七】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 25 一、意识形态工作开展总体情况 ........................................ 25 (一) 加强组织领导，强化责任落实 .............................. 25 (二) 加强理论学习，提升思想认识 .............................. 25 二、存在的问题 .................................................................. 26 三、原因分析 ..................................................................... 26 四、形势预判及对策 .......................................................... 27 【篇八】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 28 一、 上半年工作回顾及具 体工作要点 ............................... 29 （一）强化组织领导 ..................................................... 29 （二）狠抓学习教育 ..................................................... 29 （三）切实做好思想政治工作 ...................................... 30 （四）坚持正确舆论导向 ............................................. 30

　（五）强化意识形态方面具体工作 .............................. 31 二、存在的问题 .................................................................. 32 三、下一步工作打算 .......................................................... 33

　】

　【篇一】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 根据州委宣传部要求，现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下：

　一、思想高度重视，加强组织领导 我校高度重视意识形态工作，认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任，校长是第一责任人，其他成员根据工作分工，按照“一岗 XX 责”要求，按照“一岗 XX 责”要求，主抓分管各教师的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

　二、认真组织学习，不断提高认识 (一)按照上级要求，及时传达指示精神，加强动员部署。积极组织，及时传达相关文件精神，认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上

　政治上行动上同党中央保持高度一致。

　(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划，组织教师学习，撰写学习笔记，强化教师的党性意识，宗旨意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习习近平总书记系列重要讲话，做合格人民教师。

　(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中，通过加强理论学习，进一步深化全体教师理想信念教育。

　三、下一步计划 在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

　(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

　(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，做好校园文化的展示宣传，真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

　(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中

　的先进做法，补齐短板，做好创新工作。

　我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆导向，以宣传工作促发展，提高教师的思想高度，更好地履职尽责。

　】

　【篇二】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 2022 年度，XX 河党支部按照上级党组织的要求，高度重视意识形态工作，始终坚持唱响主旋律，打好主动仗，党支部呈现主流意识形态健康向上的总体态势。

　一、主要做法及取得的成效 1、动员部署，及时传达。按照上级党组织的要求，XX河党支部积极组织，及时传达相关文件精神，认真传达学习习近平总书记重要讲话精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要政治任务来抓，坚持用习近平总书记重要讲话精神武装头脑。党支部上下学习、宣传、贯彻活动持续不断，党支部全体员工对五个发展理念、“四个全面”战略布局和十八大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定，进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

　2、抓好抓实“两学一做”，聚焦基层党员教育。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，根据支部实际情况，制定

　党支部学习计划，组织党员学习，撰写学习笔记，强化党员的党性意识、宗旨意识、担当意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，做合格党员。

　3、查找问题，研究对策。坚持问题导向，认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面，深入查找存在问题和不足，进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则，对党支部意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查，严格落实管理责任，切实做到可管可控。

　4、传递上情，宣传政策。20_年一季度，XX 河党支部多次组织学习，落实“两学一做”，研究开展党支部意识形态工作。召开党支部学习，学习贯彻关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理，组织丰富多样的正面舆论宣传，开展党员廉洁自律教育，严防违纪违规行为的发生。

　二、存在的问题 XX 河党支部意识形态宣传工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领要进一步增强;三是满足员工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

　三、下一步工作打算

　下一步，党支部主要从三个方面做好意识形态分析研判工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党小组工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，加强民族团结和去“极端化”工作成果的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。

　党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高党员的思想高度，更好地履职尽责。

　】

　【篇三】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本支部实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下：

　一、总体形势

　我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神，让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点，准确把握总书记对的新期望、新要求，进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

　我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署，做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位，党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展，有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面，严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求，实行师德一票否决制;校园文化建设方面，开展丰富多彩教育活动，弘扬主旋律，传播正能量，取得明显效果。

　二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 (一)共性问题 教育改革问题。当前学校的教育改革，能够严格依照国家的教育改革方针要求，一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育，但是在当前大环境例如高考等大型国家考试，高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据，所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在，具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题，需要国家加强素质教育，完善评价体系，积极妥善做好教育引导工作，

　从根本上扭转教育形势，创设多元化发展空间，多策并举，方能解决。

　(二)个性问题 社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定，意识形态宣传到位，良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃，对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

　社会热点问题。在校党支部的领导下，通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作，牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻，编造歪曲事实，妄议上级决策部署的情况。

　媒体格局和舆论生态...

篇二：中学意识形态工作研判报告

22 年学校意识形态工作分析研判报告三篇

　】

　【篇一】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 根据州委宣传部要求，现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下：

　一、思想高度重视，加强组织领导 我校高度重视意识形态工作，认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任，校长是第一责任人，其他成员根据工作分工，按照“一岗 XX 责”要求，按照“一岗 XX 责”要求，主抓分管各教师的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

　二、认真组织学习，不断提高认识 (一)按照上级要求，及时传达指示精神，加强动员部署。积极组织，及时传达相关文件精神，认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，

　严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

　(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划，组织教师学习，撰写学习笔记，强化教师的党性意识，宗旨意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习习近平总书记系列重要讲话，做合格人民教师。

　(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中，通过加强理论学习，进一步深化全体教师理想信念教育。

　三、下一步计划 在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

　(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

　(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，做好校园文化的展示宣传，真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

　(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。

　我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆导向，以宣传工作促发展，提高教师的思想高度，更好地履职尽责。

　】

　【篇二】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 2022 年度，XX 河党支部按照上级党组织的要求，高度重视意识形态工作，始终坚持唱响主旋律，打好主动仗，党支部呈现主流意识形态健康向上的总体态势。

　一、主要做法及取得的成效 1、动员部署，及时传达。按照上级党组织的要求，XX河党支部积极组织，及时传达相关文件精神，认真传达学习习近平总书记重要讲话精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要政治任务来抓，坚持用习近平总书记重要讲话精神武装头脑。党支部上下学习、宣传、贯彻活动持续不断，党支部全体员工对五个发展理念、“四个全面”战略布局和十八大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定，进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

　2、抓好抓实“两学一做”，聚焦基层党员教育。党的根

　基在基层，党的机体细胞是党员，根据支部实际情况，制定党支部学习计划，组织党员学习，撰写学习笔记，强化党员的党性意识、宗旨意识、担当意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，做合格党员。

　3、查找问题，研究对策。坚持问题导向，认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面，深入查找存在问题和不足，进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则，对党支部意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查，严格落实管理责任，切实做到可管可控。

　4、传递上情，宣传政策。20_年一季度，XX 河党支部多次组织学习，落实“两学一做”，研究开展党支部意识形态工作。召开党支部学习，学习贯彻关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理，组织丰富多样的正面舆论宣传，开展党员廉洁自律教育，严防违纪违规行为的发生。

　二、存在的问题 XX 河党支部意识形态宣传工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领要进一步增强;三是满足员工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

　三、下一步工作打算 下一步，党支部主要从三个方面做好意识形态分析研判工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党小组工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，加强民族团结和去“极端化”工作成果的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。

　党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高党员的思想高度，更好地履职尽责。

　】

　【篇三】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本支部实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下：

　一、总体形势 我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神，让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点，准确把握总书记对的新期望、新要求，进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

　我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署，做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位，党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展，有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面，严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求，实行师德一票否决制;校园文化建设方面，开展丰富多彩教育活动，弘扬主旋律，传播正能量，取得明显效果。

　二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 (一)共性问题 教育改革问题。当前学校的教育改革，能够严格依照国家的教育改革方针要求，一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育，但是在当前大环境例如高考等大型国家考试，高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据，所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在，具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题，需要国家加

　强素质教育，完善评价体系，积极妥善做好教育引导工作，从根本上扭转教育形势，创设多元化发展空间，多策并举，方能解决。

　(二)个性问题 社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定，意识形态宣传到位，良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃，对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

　社会热点问题。在校党支部的领导下，通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作，牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻，编造歪曲事实，妄议上级决策部署的情况。

　媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及，学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体，其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化，自媒体层出不穷。

　出现上述问题的原因，一是随着互联网发展，自媒体数量不断增加，由于缺少专业技术和专业团队，网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少，覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下，部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此，意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作，落

　实意识形态工作责任制。

　三、意识形态工作责任制落实情况 (一)强化责任意识，认真贯彻落实 学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议，认真组织学习县委意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

　(二)明确工作职责，健全领导体系 学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗 XX 责”的要求，负责分管功能室的意识形态工作。

　(三)结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训 学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意

　识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模带头作用。

　(四)汇聚正能量，突出正面宣传 学校通过召开全体教职工大会微信公众号、QQ 工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观，利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。

　(五)强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观 学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会

　主义核心价值观的深刻涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。

　(六)加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用 针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园的网络安全和信息安全管理工作，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。

　四、下一步需要关注的问题及对策 (一)结合当前形势，我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下：

　1、思想观念、思想意识存在偏差 对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

　2、工作机制不够健全 对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。

　3、阵地建设有待进一步加强 由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

　(二)今后的工作计划或对策 1、切实加强组织领导，强化考核考评 把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的容、方法和程序，推动意识形态工作考核规化常态化。

　2、继续抓理论学习 紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段，抓好“三会一课”工作。

　3、加强意识形态工作队伍建设 严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。

　4、继续加强思想教育和舆论引导 号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以

　中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。

篇三：中学意识形态工作研判报告

意识形态工作分析研判报告 8 篇

　意识形态工作分析研判报告篇 1

　 为进一步加强和改进党对意识形态工作的领导，根据相关文件要求，现将 XX 局 20XX 年度上半年意识形态工作分析研判情况汇报如下:

　 一、高度重视，加强领导

　 XX 局党组高度重视意识形态工作，明确要求局领导班子对意识形态工作负主体责任，党组书记为第一责任人。各党组成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负直接领导责任。各党支部书记是所属单位的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决干部职工意识形态工作中存在的实际问题。

　 二、强化政治理论学习，深化理想信念教育

　 XX 局党组把意识形态相关学习内容纳入局党组中心组学习计划，组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神等内容。制定《2020 年 XX 局党员干部学习计划》、《XX 局廉政文化教育实施方案》等，通过领导领学、个人自学、座谈讨论、专题讲座等多种形式，组织干部职工深入学习十九大精神、十九届四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义理论、党纪党规等内容。通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。

　三、加强思想政治工作，努力在创新意识形态工作方法上下功夫

　 上半年以来，局党组不断探索新的方法，善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与工作紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。努力营造政通人和的良好氛围，促进各项工作顺利开展。积极组织全局党员参加“各类专项专项学习 10 余次。对原著重点篇目要进行讨论。局党组成员及相关科室深入企业开展调研活动 100 余次，认真撰写调研报告，认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题，研究制定攻坚克难的措施和办法，推动 XX 事业的创新和发展。

　 四、深入一线调查研究，及时掌握思想动态

　 各局党组成员身体力行，践行领导干部深入一线亲自调查研究工作要求，加强上下衔接，积极开展调查研究，及时了解工作隐患，解决问题，化解矛盾。以“XX”活动为有效载体，深入群众，不断筑牢基层群众思想基础。

　 五、管理用好新媒体，积极传播正能量

　 局办公室负责单位的网络舆情管理工作，经常性地关注干部职工的网络舆情，及时监控和删除网络不良信息，疫情期间积极沟通网络不实言论发布人，及时控制了不良社会影响;负责网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作，

　及时为领导研判舆情提供依据。结合实际，研究制定并实施《XX 局网络信息稿件发布审核、签发制度》。对外宣传和信息发布一律按制度办事，否则将实行责任追究。单位内部所有宣传栏内容更新由综合科统一审核管理。

　 六、定期进行研判，及时开展工作

　 局党组定期对单位意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我局意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。局党组对意识形态工作领导坚强有力，立足本职，弘扬主旋律，传播正能量取得明显效果。但同时发现了一些苗头性问题，主要是有些干部职工思想活跃，对政策学习缺乏热情，单位组织学习，有些党员干部常常以“业务工作忙，没时间”为由不参加;部分党员干部存在片面认识，认为意识形态是人的头脑里面搞建设，比较虚，在实际工作中抓意识形态还比较淡薄;有些党员干部在意识形态斗争中没有积极的挺身而出，敢于亮剑，善于发声，思想整治工作亟待加强。

　 今后，我局将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实局党组责任主体，明确系统内组织责任制。

　意识形态工作分析研判报告篇 2

　 意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。按照学校党总支要求，现将我支部意识形态工作分析研判情况汇报如下：

　 一、上半年意识形态工作开展情况

　 （一）强化责任意识，加强组织领导。根据实际工作需要，调整完善意识形态工作责任落实制度，充分发挥支部成员力量，做到层层监管落实。明确要求支部领导班子对意识形态负总责，支部书记是第一责任人，带头抓意识形态工作，组织委员负责协助支部书记抓好统筹协调指导工作，宣传委员负责牢牢把握正确意识形态传导方向，并负责材料的整理和存档工作，纪检委员要把意识形态工作作为党员考核重点，切实做到把意识形态工作纳入本单位干部综合目标考评，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

　 （二）认真组织学习，不断提高认识。一是落实集中学习制度。党员干部践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展“三会一课”。二是以集中学习为契机，及时传达相关文件精神，认真贯彻落实中央和自治区、市、旗委及旗教育部门关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维

　护党中央权威，在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。三是以“学习强国”为载体，时时为党员“充电”，充分利用学习近平台的丰富内容，为日常工作、学习提供有力思想政治保障。

　 （三）坚守网络意识形态阵地，做好宣传思想工作。一是将理论学习作为重要的意识形态知识传播窗口，多传播正能量，强化校刊《塞外风》、校园网站、校园广播等传统媒体利用率的同时加强微信公众平台、门户网站、QQ 等多种形式的宣传力度，大力宣传党和国家的法律、法规、政策，全方位立体的展示意识形态工作教育成果。二是要继续加强宣传报道内容质量，宣传报道要创新传播教育领域正能量，形式及内容要吸引人，加强网络意识形态阵地管控，创新网络意识形态内容建设，最大限度壮大网上正能量，对宣传党和国家主流意识形态的“红色内容”，大力扶持、积极鼓励。

　 二、当前意识形态领域需要关注的问题和风险点

　 上半年，二支部切实加强意识形态工作领导，抓好责任落实，积极开展主题党日各项活动：3 月进行了“我是党员，我不信教”主题活动。4 月组织党员参加了祭扫烈士墓活动，支部书记讲党课，重温入党誓词。5 月开展了廉洁教育主题活动。6 月开展了扫黑除恶主题活动。7 月初进行庆祝建党98 周年党员知识竞赛活动。虽然在此工作上取得了一些成绩，但对照做好新时代意识形态工作的总要求，工作中仍然存在

　一些薄弱环节。一是关于意识形态的学习需继续强化。部分年轻党员干部思想普遍比较活跃，对意识形态工作认识上还有差距，对党的政策、相关理论性文件等缺乏学习热情，思想政治觉悟有待进一步加强。二是意识形态的阵地建设有待进一步加强，要不断开发和搭建新的宣传载体和平台，扩大信息的知晓度，加强校园党建工作的宣传，积极传递正能量。三是加强对微博、微信、网站等新媒体意识形态领域工作的监管和引领。

　 三、下一步防范措施

　 下一步工作中，支部将紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以党的十九大精神为指导，努力克服自身不足，落实落细中央、自治区、市委、旗委、旗教育部门关于意识形态工作的安排部署。一是切实抓好政治理论学习，强化责任意识，注重在正面引导中筑牢思想防线。二是加强正面宣传，强化担当意识。加强精神文明建设，真正把社会主义核心价值观建设落到落实。三是补齐短板，强化创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，做好创新工作。四是狠抓意识形态责任制的落实工作，认真分析当前意识形态工作中存在的问题，加强研究、认真谋划、周密部署、细化工作任务，切实把意识形态工作责任制落到实处。五是以宣传工作促发展,提高全体干部职工的思想高度,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。

　意识形态工作分析研判报告篇 3

　 按照市委宣传部对意识形态工作的安排部署和相关要求，我单位对意识形态工作进行分析研判，现将有关情况报告如下：

　 一、总体情况

　 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步落实市委意识形态工作责任制工作要求，工商联全面履行党组主体责任，充分发挥职能作用，着力加强机关干部队伍和非公经济人士队伍建设，不断巩固团结奋斗的思想基础，为促进非公经济健康发展和非公经济人士健康成长提供坚强思想保证。

　 二、主要做法

　 （一）加强组织领导，提供工作保障。一是坚决落实党管意识形态原则，成立了以党组书记为组长的意识形态工作领导小组，明确党组书记为意识形态工作第一责任人，同时

　 对责任进行分解、落实到班子成员和科室责任人。

　 二是定期召开专题会议对意识形态工作进行研究，将意识形态工作纳入党建工作目标责任制，与其他工作同安排、同部署、同落实。

　 三是按照《意识形态工作责任制基层落实年实施方案》任务要求，指定专人负责，逐项对照，列出清单。

　 四是将意识形态工作纳入民主生活会和述职报告的重

　要内容，建立健全意识形态工作研判机制，确保马克思主义在意识形态工作中的指导地位、党管意识形态工作的原则得到贯彻落实。

　 （二）加强政治理论学习，筑牢思想防线。全体党员领导干部以党章、党规、习总书记系列重要讲话尤其是总书记对内蒙古两次重要讲话以及总书记关于“四个意识”的重要论述和“四个全面”战略布局、“五位一体”总体布局的相关精神等内容为重点，全年共开展集中学习 X 次，组织党员自学内容 X 项，专题研讨 X 次，专题党课宣讲 X 次，专题调研交流 X 次，理论知识测试 X 次，“党员固定活动日”活动 X 次，“党员政治生日”X 次，参观 X 次。进一步提高了全体干部职工的政治修养和觉悟，提升了每一位干部职工自身的政治素质。

　 （三）加强意识形态阵地建设，营造良好舆论氛围。一是组织全市民营企业开展“初心和使命引领中华民族伟大复兴”为主题宣讲，引导企业在生产经营过程中坚持以习近平新

　 时代中国特色社会主义思想为指引，营造良好的社会氛围。二是组织 100 余人非公经济人士参加民营经济界宗教政策培训，提升非公经济人士对宗教工作的认识，为促进我市民族团结和民营经济高质量发展贡献力量。

　 三是严格贯彻落实中央、省、市关于开展扫黑除恶专项

　斗争的各项决定，切实加强扫黑除恶工作部署，全面净化社会秩序，组织 X 家会员企业及规模以上非公企业党组织负责人、企业代表共计 X 余人参加“严惩黑恶势力共享平安成果”扫黑除恶专题宣讲活动，并向参会人员发放了扫黑除恶宣传资料。

　 （四）加强网络监管，强化网络舆情监测。我单位现有微信公众平台 X 个，XX 年截至目前共发文 X 篇，内容涉及民营经济政策宣传，机关风采展示、社会活动倡导、法律知识普及，传统节日氛围营造等方面，为民营企业家建立了与政府的沟通桥梁，营造了践行社会主义核心价值观的良好社会氛围。

　 三、薄弱环节和风险点

　 尽管工商联在意识形态工作领域中做了很多工作，取得了一定成绩，但仍存在一些薄弱环节和风险点。

　 一是思想掌控不够全面深入，对干部职工在意识形态方面的思想倾向，对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入，缺乏深度掌控。

　 二是意识形态是一个动态的过程，而且受社会大环境

　 的影响很大，在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大，如何把意识形态工作抓在手上、抓出成效，确实有相当难度，需要不断创新思路举措，而我们在这方面还做得不够。

　三是抓意识形态工作的激励和约束机制不完善，激励和促进作用不够明显。

　 四、下一步工作计划

　 下一步工作中，我们将以党的十九大精神为指导，努力克服自身不足，更加严格地贯彻落实好市委宣传部的安排部署，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，再接再厉，认真总结，努力把意识形态领域工作的每一条措施一项一项的抓好，抓出实效。

　 一是抓学习。始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，增强忧患意识和做好意识形态工作、宣传思想工作的自觉性、坚定性。要把深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，作为宣传战线工作的重要内容，增强工作责任感和使命感，真正做到思想认识上强起来。

　 二是抓工作“落地”。通过落实已经建立起来的制度机制，保证意识形态各项工作更加扎实到位。提高舆论引导水平，高度重视互联网等新兴媒体对社会舆论的影响，积极抢占宣传舆论阵地。

　 三是抓成效。通过落实领导责任和工作制度，保证意识形态工作不断加强，干部职工的意识形态更加坚强坚定，确保不发生任何意识形态问题。

　 意识形态工作分析研判报告篇 4

　今年以来，由于新冠肺炎疫情的影响，疫情防控成为我们当前压倒一切的头等要务，关键时期抗击“疫魔”即是我们必须完成的硬性任务也是对我党支部意识形态工作开展成效的一次现实考验。通过疫情防控工作，支部全体党员干部锤炼了党性，保持了定力，用出色的业绩给出了答案。

　 一直以来，在街道党工委的直接领导和具体帮助下，我党支部始终将不断提高意识形态工作水平，推动意识形态工作稳健发展贯穿工作全域，突出核心引领。特别是通过疫情防控工作，党支部更加充分认识到意识形态工作面临的新形势、新任务、新要求;更加坚定了以涵养“心中有党”的“浩然正气”，锻造“心中有戒”的“坚盔利甲”，牢牢掌握社区意识...

篇四：中学意识形态工作研判报告

意识形态工作分析研判报告

　我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识〞、传播社会正能量为重点，以人才培育为中心，以老师队伍建立为保证，主动开展了符合本支部实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的安康进展，现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下：

　一、总体形势 我支部可以深化学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神，让师生在学习中深化领悟总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点，准确把握总书记对的新期望、新要求，进一步加强了我校同学的思想道德修养和思想政治综合素养。

　我支部可以严格贯彻落实中心、省委、县委的各项重大决策部署，做到深化领悟、严格执行、主动落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位，党支部对意识形态工作指导坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展，有力加强少年儿童的思想政治工作；老师师德方面，严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求，实行师德一票否决制；校内文化建立方面，开展丰富多彩训练活动，弘扬主旋律，传播正能量，获得明显效果。

　二、意识形态领域的主要问题及缘由剖析 〔一〕共性问题

　训练改革问题。当前学校的训练改革，可以严格根据国家的训练改革方针要求，一步一个脚印、踏踏实实地搞好素养训练，但是在当前大环境例如高考等大型国家考试，高校招生工作等仍是以分数凹凸作为主要考核根据，所以传统的训练理念在老师队伍中照旧存在，具有确定的影响力。剖析缘由主要还是训练改革进展是一个长期的问题，需要国家加强素养训练，完善评价体系，主动妥当做好训练引导工作，从根本上转变训练形势，创设多元化进展空间，多策并举，方能解决。

　〔二〕独特问题 社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定，意识形态宣扬到位，良性的言论导向作用根本形成。但个别党员思想活泼，对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热忱。自由主义出现滋生扩大现象。

　社会热点问题。在校党支部的指导下，通过政策宣扬、政务准时公开、权威发布、准时解读等工作，牢牢把握住当前社会热点问题的言论导向。但极个别老师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点大事、新闻，编造歪曲事实，妄议上级决策部署的情况。

　媒体格局和言论生态转变情况。随着手机的普及，学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体，其中以微信为主要平台。言论生态趋向于自由化，自媒体层出不穷。

　出现上述问题的缘由，一是随着互联网进展，自媒体数量不断增加，由于缺少专业技术和专业团队，网络监管难度加

　大；二是支部指导下的媒体数量较少，掩盖面不够；三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下，部分老师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此，意识形态工作指导组在这些方面将进一步强化意识形态工作，落实意识形态工作责任制。

　三、意识形态工作责任制落实情况 〔一〕强化责任意识，认真贯彻落实 学校党支部将意识形态工作作为党的建立和学校工作的重要容，纳入党建工作责任制，纳入指导班子、指导干部目的管理责任制，与推动训练事业进展严密结合。召开了支委会会议，认真组织学习县委意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推动和落实方案，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

　〔二〕明确工作职责，健全指导体系 学校成立了意识形态工作指导小组，校党支部书记担当组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推动、落实、督查等工作。指导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校指导班子成员根据自身工作分工，根据“一岗双责〞的要求，负责分管功能室的意识形态工作。

　〔三〕结合“三会一课〞制度，强化党员干部训练培训 学校把党员干部的意识形态训练浸透进党支部“三会一课〞和“两学一做〞学习训练常态化方案之中，通过组织集体

　学习和个人自学，要求每一位党员指导干部和党员老师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平常工作中践行“四个意识〞，进步政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习总书记在全国训练大会上的重要讲话精神，课后进展了分组争辩，每一位党员老师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平常工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模带头作用。

　〔四〕会聚正能量，突出正面宣扬 学校通过召开全体教职工大会微信公众号、QQ 工作群、悬挂等各种途径大力宣扬社会主义核心价值观，利用班会课、每周的升国旗仪式等训练形式，把宣扬社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势训练结合起来、与学校训练教学工作结合起来，对同学进展了公民根本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德训练等宣扬训练活动，提升了宽阔师生的文明素养。通过各种宣扬和学习手段，让主流意识形态在校内占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。

　〔五〕强化“师德师风〞建立，践行社会主义核心价值观 学校坚持把师德师风建立摆在老师队伍建立的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建立工作。要求全体老师在加强业务学问学习的同时不断加强政治理论学习和训练相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装老师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值

　观的深化涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，效劳好每一位同学的实际行动。不断提升了宽阔教职工的职业观念、职业看法、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续进展打下了良好的根底。

　〔六〕加强校内网络言论引导和管控，发挥网络主动作用 针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用便利的特点，学校始终把校内网效劳与教学和网络言论平安工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息平安指导小组，负责校内的网络平安和信息平安管理工作，使校内网络不仅成为效劳于教学的主阵地，更是加强意识形态建立的主阵地。

　四、下一步需要关注的问题及对策 〔一〕结合当前形势，我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下：

　1、思想观念、思想意识存在偏向 对意识形态工作重要性意识缺乏，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作〞的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

　2、工作机制不够健全 对意识形态工作缺乏深化争辩和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作支配部署多，检查落实少，投入缺乏，管理不到位的问题。

　3、阵地建立有待进一步加强

　由于存在着学校进展面对的种种困难，导致现有的宣扬文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣扬、引导和训练的作用。

　〔二〕今后的工作方案或对策 1、实在加强组织指导，强化考核考评 把意识形态工作作为党的建立和学校建立的重要容，纳入党建工作责任制，纳入指导班子、指导干部目的管理，纳入绩效目的管理体系，完善考核工作机制，明确考核的容、方法和程序，推动意识形态工作考核规化常态化。

　2、连续抓理论学习 紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应，创新学习形式，完善学习手段，抓好“三会一课〞工作。

　3、加强意识形态工作队伍建立 严格党员干部纪律约束，加强对党员老师的党纪党规训练，加强对党员老师政治纪律、组织纪律的执行监视，决不允许公开发表违背党中心和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣扬思想文化队伍建立，实在配齐配强工作力气，增加抓意识形态工作的力气。

　4、连续加强思想训练和言论引导 号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族宏大复兴为中心的中国梦宣扬训练，加强马克思主义祖

　国观、民族观、观、文化观训练，深化民族团结进步训练、感恩训练、法治宣扬训练，打造特色校内文化。

篇五：中学意识形态工作研判报告

2022 年学校意识形态工作分析研判报告

　一年来，我支部按照县教育工委的工作部署和要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确的政治方向，根据《中共 xx 县教育工作委员会关于开展 2022 年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神，及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议，对一年来的意识形态工作进行总结，并形成分析研判报告如下：

　 一、加强意识形态工作统一领导的具体做法

　 我支部高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导组，认真落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域风清气正、安全有序。

　 一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组，并对工作进行了细化，支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化，主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管领域内的意识形态工作，对职责内的意识形态工作负领导责任，根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

　 二是学校支部根据教育工委要求，及时召开支委扩大会，再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容，纳入班子的考核目标。强化责任意识，严格追责问责，

　 二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法

　 加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

　 1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设，努力打造一支“四有好老师”队伍，是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育，强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念，持续加强社会主义法治教育，坚定广大教师的理想信念；

　 二要开展教师职业道德教育和师德师风教育，激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

　 2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感，抱着对国家、对民族高度负责的态度，全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平，紧跟时代步伐，坚持学习新的教育理念，搜集教育资源，充实教育内容，确保教育效果。

　 3.加大学生德育教育力度，提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程，贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面，是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育：一是爱国主义教育，让学生尊重国旗、国徽，熟知国家版图，会唱国歌，了解祖国历史，深感生在中国骄傲，身在中国幸福；

　二是热爱中国共产党教育，知道党的光荣传统，坚信没有共产党就没有新中国；

　 三是热爱人民教育，了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德，从小树立为人民服务的思想；

　 四是热爱集体教育，争做集体的小主人；

　 五是热爱劳动教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；

　 六是良好习惯教育，特别是反对浪费、勤俭节约教育；

　 七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式，弘扬和培育民族精神，同时，利用本地资源，就近组织学生参观町店战斗纪念园，以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

　三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法

　 学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置，成立了以中心校长为组织，中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组，各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人，负责校园的网络安全和信息安全管理工作，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网，让 qq 群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道，成为宣传正能量的主战场。

　在以后的工作中，我们将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制，对在研判中发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作思路，增强忧患意识、政治意识、大局意识，教育广大党员及教职工守纪律讲规矩，自觉净化“生活圈、工作圈”，树立良好教育形象。

　 2 2022 年学校意识形态工作分析研判报告

　通过学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。深入学习实践科学发展观，体现以人为本，推进社会全面协调可持续发展，构建和谐社会，适应国内外形势深刻发展变化的必然要求，也是进一步深入开展反分裂斗争的内在需要。

　 通过认真学习加强意识形态领域阵地建设和反分裂斗争再教育，使我更加深刻地认识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。现将学习心得汇报如下：

　 充分认清加强意识形态领域反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性。

　 自治区党委、政府在集中精力抓好经济建设的同时，始终把维护祖国统一和维护全区政治和社会稳定的工作摆在突出的位置，坚持“两手抓、两手都要硬”，团结依靠各族干部、群众做了大量的桌有成效的工作，保持了新疆大局的稳定。但是，“树欲静而风不止”，无论过去和现在，国内外敌对势力总想在分裂新疆上打主意，从来没有停止对新疆的渗透、分裂和颠覆活动。特别是近几年随着国际

　斗争形式的变化，国内外民族分裂主义势力相勾结，妄图把新疆从祖国大家庭中分离出去的阴谋活动正在加紧进行，我们维护新疆稳定的工作面临着严重挑战。

　 意识形态领域的反分裂斗争是长期的，我们必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安出发，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性。我们始终面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。

　 始终保持政治上的坚定和敏感，用强大的思想武器筑起反分裂斗争的钢铁长城。

　 意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础，直接关系到民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安，直接关系到祖国的统一。

　 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和关于学习实践科学发展观、构建和谐社会的一系列重要论述，是科学的思想论和方法论，是我们改造世界观的强大思想武器。深刻领会和掌握这些党的基本理论、基本观点，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，才能从思想上筑起反分裂斗争的钢铁长城。紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实

　实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。

　 高举建设有中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。我们应做到政治上合格，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。

　 牢记使命和责任，忠实履行好教师义务，做意识形态领域反分裂斗争的践行者。

　 青少年是祖国的未来，学校是培养“四有”新人的场所，是社会主义的重要思想文化阵地，我们必须牢牢掌握，决不能丝毫松懈。要把各族青少年学生培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人，要切实加强对广大青少年学生的思想政治工作，广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，开展国情、区情、市情教育，真正把青少年一代培养成为社会主义事业接班人。全体青少年学生要自觉维护民族团结，人人都有民族团结的思想，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事，自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动，教师是科学文化知识的传播者，必须无条件地履行教师的义务和职责，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育，进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。

　 教育战线是反对民族分裂主义的重要阵地，学校的稳定不仅关系全区当前的稳定而且关系新疆的长治久安，切实加强青少年学生的培养教育和教师的思想政治工作，是维护新疆政治稳定，夺取反分裂斗争胜利的重要组成部分。

篇六：中学意识形态工作研判报告

22 年学校意识形态工作分析研判报告精选两篇 【篇一】2022 年学校意识形态工作分析研判报告

　 一年来，我支部按照县教育工委的工作部署和要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确的政治方向，根据《中共 xx 县教育工作委员会关于开展 2021 年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神，及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议，对一年来的意识形态工作进行总结，并形成分析研判报告如下：

　 一、加强意识形态工作统一领导的具体做法

　 我支部高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导组，认真落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域风清气正、安全有序。

　 一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组，并对工作进行了细化，支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化，主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管领域内的意识形态工作，对职责内的意识形态工作负领导责任，根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

　 二是学校支部根据教育工委要求，及时召开支委扩大会，再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容，纳入班子的考核目标。强化责任意识，严格追责问责，

　 二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法

　加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

　 1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设，努力打造一支“四有好老师”队伍，是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育，强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念，持续加强社会主义法治教育，坚定广大教师的理想信念；

　 二要开展教师职业道德教育和师德师风教育，激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

　 2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感，抱着对国家、对民族高度负责的态度，全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平，紧跟时代步伐，坚持学习新的教育理念，搜集教育资源，充实教育内容，确保教育效果。

　 3.加大学生德育教育力度，提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程，贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面，是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育：一是爱国主义教育，让学生尊重国旗、国徽，熟知国家版图，会唱国歌，了解祖国历史，深感生在中国骄傲，身在中国幸福；

　 二是热爱中国共产党教育，知道党的光荣传统，坚信没有共产党就没有新中国；

　三是热爱人民教育，了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德，从小树立为人民服务的思想；

　 四是热爱集体教育，争做集体的小主人；

　 五是热爱劳动教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；

　 六是良好习惯教育，特别是反对浪费、勤俭节约教育；

　 七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式，弘扬和培育民族精神，同时，利用本地资源，就近组织学生参观町店战斗纪念园，以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

　 三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法

　 学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置，成立了以中心校长为组织，中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组，各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人，负责校园的网络安全和信息安全管理工作，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网，让 qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道，成为宣传正能量的主战场。

　 在以后的工作中，我们将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制，对在研判中发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作思路，增强忧患意识、政治意识、大局意识，教育广大党员及教职工守纪律讲规矩，自觉净化“生活圈、工作圈”，树立良好教育形象。

　【篇二】2022 年学校意识形态工作分析研判报告

　 多年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：

　 一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障

　 1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。

　 2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。

　 为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和

　决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

　 3.在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。

　 开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　 由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。

　 二、突出师德师风建设，打造一流教师队伍

　 拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建

　设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

　 采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。

　 三、加强阵地建设，优化育人环境

　 1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

　 2.狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

　 我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服

　务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

　 3.坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。

　 4.加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。

　 四、创新教学教研改革，提高教育教学质量

　 学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。

　 在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理

　论水平;既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。

　 五、常抓校园安全，注重环境卫生工作。

　 1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行 24 小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

　 2.为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

　 3.为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。

　 4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采

　取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。

　 5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

　 六、今后努力的方向

　 1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

　 2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

　 3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。

　 在今后的工作中，我们将高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观，坚定信心，扎实工作，实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、

　教学质量优异，以实际行动创建黄石市精神文明单位，实现我校跨越式发展，创造我学辉煌的明天。

推荐访问:中学意识形态工作研判报告 研判 意识形态 中学