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    小学生学宪法征文8篇

    浏览数: 发布时间:2022-09-18 15:15:08

    小学生学宪法征文8篇小学生学宪法征文 学宪法讲宪法小学生演讲稿学宪法讲宪法小学生演讲稿的范文有哪些?以下是小编收集的关于《学宪法讲宪法小学生演讲稿》的范文,仅供大家阅读参考下面是小编为大家整理的小学生学宪法征文8篇,供大家参考。

    小学生学宪法征文8篇

    篇一:小学生学宪法征文

    法讲宪法小学生演讲稿 学宪法讲宪法小学生演讲稿的范文有哪些?以下是小编收集的关于《学宪法讲宪法小学生演讲稿》的范文,仅供大家阅读参考! 范文一:学宪法讲宪法小学生演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是三一班的***,我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

     不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人。

     老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河 流、森林、草原、湿地、野都生动物等等 幸 都有相应的法律保护着,法律的保护使天 箔 更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐 淄 。

     妈妈说,法律是一件安全的外套。人 佑 从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受 儇 教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医 诰 疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定 诱 ,法律的保护

     让我们快乐地成长,安全地 侧 拥有,幸福地生活。

     爸爸说,法律是行 楼 动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不 换 能打人一样,我们的言行都要受到法律的 芯 约束,同时也受到法律的保护。大人们每 茚 做一项工作,每签订一个合约,都要涉及 趺 到很多法律条款,法律使我的保护们的社 豇 会运行有序,和谐相处,健康发展。

     哦 岛 ,原来法律并不遥远,它就像空气、水、 哞 或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾 刀 不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则 鲳 ,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流 佬 离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠 庭 落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我 营 们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交 灶 通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠 哂 债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。

     澉 法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们 泐 生活的天空。

     由此可见,加强法律的教 ± 育和培养守法意识同等重要。对于我们青 圹 少年来说,我们是祖国的未来,我们更应 摩 从小学习好法律知识,遵守法律和社会规 Β 则,将来成为一个文明、诚实、守信的人 嘟 ,成为一个对国家和社会有用的人。

     亲 搏 爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律 ∮ 是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自 帧 己,他既赋予你权利,也让你肩负责任, 腿 它无时不在,无处不在,它就在我们身边 酲 ,它就

     在我们心中。

     我的演讲完毕,谢 鼠 谢大家! 范文二:学宪法讲宪法小学生 鞒 演讲稿尊 敬的各位老师、同学们: 大 艳 家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是 ボ 《弘扬宪法精神,科学和谐发展》。

     同 蠖 学们,现在我们站在大操场上举行升旗仪 笋 式,你有没有想过,为什么我们的国旗是 缑 五星红旗?而不是星条旗或者太阳旗呢?  为什么我们每天都要来上学,而不是想来 屣 就来,想去就去呢?理由是:这是由法律  规定的,更准确说是由宪法规定的。今年 榛 的 12 月 4 日是我国第八个法制宣传日。

     本届宪法宣传周主题为:“弘扬宪法精神 ┷ ,科学和谐发展”。那么什么是宪法?宪  法是规定公民基本权利和国家根本制度。

     叙 具有最高法律效力的根本大法。宪法是母 茕 法,就像家里的母亲一样。所有的法律都 莴 必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背 橱 宪法的法律是无效的。宪法是爱法,就像 裹 母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公 ヵ 民的基本权利和义务。使我们的人格、人  生、财产受到保护。

     宪法是国法,宪法  不是家法,也不是校规,而是规定整个国 孕 家基本制度的国法。大家知道,国有国法 稷 ,家有家规,

     校有校纪,没有规矩不成方 Д 圆。一所学校假如没有严格的规定,就不 堑 能得到长久的发展。随着改革开放的不断 狨 深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东 ㄥ 西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真 赜 是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们 ぃ 可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向 牵 犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的 婿 幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的  事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些 鹁 违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学  习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全 避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我 颃 特别向大家提出几点建议: 一、不带通 蝎 讯工具进入校园,不准沉迷于网络。纠正 旱 网络游戏、网上装备、网上交友等危害身 皱 心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为  。

     二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁 霏 净的环境、完好的设施,能体现一个集体 亘 的精神面貌,也反映集体中的个体的文明  素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫, 靖 完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学 桄 们的爱护。

     三、不“说谎、小偷小摸、 鳄 义气用事”。

     在这些不起眼的不良行为 签 逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观 ⒌ 念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一 症 些学生一味在生活上互相攀比,比高档、 耱 用名牌,过度的高消费使

     他们产生不劳而 ェ 获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢  ,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为 も 了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己 诳 的一生。四、不要因为“相互之间磕磕碰 诱 碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得 驴 开阔一点,大事化小,小事化了,就能避 级 免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强  ,酿终身大错呢? 学校是我们大家共同 楹 学习生活的大家庭,我们每个学生是其中 崃 的一员,当出现一些不良现象或发现某些 逯 不良苗头,我们每位学生都有责任和义务  加以劝阻制止,并及时报告班主任,防止 镊 事态进一步发展。

     同学们:让我们携起  手来,认真学习、严格遵守各项法律、法 蹇 规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助, 齿 团结奋进。让我们一起学法、知法、守法  ,做一名新世纪合格的学生,用我们美好  的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的  双手共建人类的文明,共创和谐校园。

    篇二:小学生学宪法征文

    在我心中征文 2000 字以内

      宪法是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原就有了生机。宪法的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注PINCAI 网。

     宪法在我心中征文 2000 字以内

     羽翼未丰的鸟儿,你有父母精心编织的鸟巢依靠;蹒跚学步的婴儿,你有父母坚实的臂膀依靠;梦想高飞的同学们,我们有家庭和学校依靠。生活中每个善良的百姓,我们将依靠什么呢?是什么才能保证我们自由幸福的生活呢?是宪法,也只有宪法,才是保护我们生活安全的港湾!

     神圣的宪法,快速完善中的法治社会,是你让我们每个人有了依靠!

     九年的学校生活,放假在家,上学在校,往返于家和学校,即使上学的短短路程,大多情况也有父母的陪伴,老师的护送。时刻生活在父母的关心下,学校温暖的怀抱里,感到很安全,很幸福。听到广西灵山四名小学生上学路上被砍杀身亡,小学生遭到三个流氓殴打致死,女大学生张霞网恋被人用菜刀砍断了脖颈,醉酒驾驶让花季少女失去双腿,扶起摔倒老人却遭受诬陷等这样的新闻时,我除了同情、悲伤、愤怒外,更多的是庆幸。庆幸我生活的很安全、很幸福,那样的暴力、伤害事件离我很遥远、很遥远,因为我有爸妈、

     老

     师、同学的关心、保护。

     直到上个月,上学路上,我被狗咬了,还很严重!我陆陆续续请了五天的假,花了好几百元,打了五针狂犬疫苗才得以消停。可是在和狗主人一个养牛场的场主人交涉我的医疗费时,不但没得到钱,还遭到了他的辱骂。不是我妈妈跑得快,也许还会遭到毒打。找了派出所,派出所也不真心管。

     我静静站在门前,看着夕阳投在地上的树影,痛心地想:正义在哪里?这里是被正义遗忘了的地方吗?我只感到岁末的寒冷。我该怎么办,我能依靠什么?

     老师说:“同学们,父母和老师经常因为同学们不好好学习骂了你们,你们感觉没有尊严。那么你们在上学路上被狗咬而没人管是不是有尊严?我觉得这才是我们最大的没尊严。我们最大尊严是上学路上不怕狗咬,不怕坏人欺负;即使有狗咬,也有有关部门出面解决,让我们没有后顾之忧。为什么我们连上学路上的安全都没有保障呢?我们怎样做,我们依靠什么才能让我们的安全永固呢?那就要依靠宪法,依靠法治社会的健全、完善。”

     思考良久,我明白了许多:

     我们现在生活在学校中,就像花棚中精心呵护的花朵。但我们终究要踏入社会,经历风雨的磨练,寒霜的考验,去追求自己的梦想,打造自己的人生。我们不希望那些违法的

     事情发生在别人的身上,更不希望发生在自己身上。我们希望我

     们的生存环境是平安和谐的,所以我们不仅自己要做遵纪守法的好公民,更要监督别人,勇于和不法行为做斗争,学会用法律手段保护自己,维护正义。只有弘扬法治精神,才能促进社会和谐健康发展。宪法其实一直在我们身边,它无须用言语表达,它只是在公平与正义之间默默传递。

     正像老师说的,建立法治社会仅仅依靠我们个人行为还远远不够,更要依靠宪法,进一步规范行政行为,不断提高依法治国水平。我们要学习宪法,宣传法律知识,完善法治社会,促进和谐社会。

     航船没有灯塔就会触礁,汽车没有交通灯就会寸步难行,国家没有法律就会混乱!

     我相信人人都希望生活在一个和平、自由、民主、富强、文明的社会里,只要人人都懂法、守法、护法,法治社会、和谐社会离我们还远吗?我坚信,法治社会在习近平爷爷的领导下很快会实现!我愿意法治社会的健全完善贡献自己的全部力量!在你的感召下,那些虚伪,那些奸诈,那些阴暗都消失的无影无踪,留下的只是真、善、美!

     正义与宪法血脉相连,它是生于真理树上的一朵蓓蕾的热烈绽放,它是出自正义源头的一股清泉的踊跃奔流。

     我最想依靠的就是你!请你牵起我们的手,领我们走向

     未来!

     宪法在我心中征文 2000 字以内

     你一如巍峨青山的庄严;你亦如古老长城的宏伟;你更如凡尔赛宫殿的辉煌与肃穆;你......

     现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱-惑。

      1 世纪是网络时代,电脑、多媒体、光纤通讯,信息高速公路发展迅速。上网,也要遵守网络的法纪。青少年使用互联网是为了学习,提高学习成绩,掌握网络技术。互联网有很多功能可培养少年儿童,不能沉溺于网上游戏与聊天。如果毫无节制,染上了瘾,过量过度,就会适得其反,给身心带来不良影响,甚至危害。在各种不良的书刊和网络侵蚀面前,我们一定要明辨是非,抵制诱-惑。这里有几句赠言送给大家:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好

     交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有利身心健康,不沉溺虚拟时空;……

     所以,我们要用法维权!!!不要跟我一样!差不多就好哈!2。随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善,社会对个人的要求越来越高,法也越来越受到人们的重视,依法办事,已成为人们的共同信念。一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护-法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护-法》……现代社会是一个法制社会,作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护-法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。

     然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡雹受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严

     重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入 21 世纪的名片,而具备法律知识和法制观念才是跨入21 世纪的通行证”。

     我国社会主义法律是工人阶级和广大人民共同意志的体现,是促进生产力发展,实现人民民-主专-政的工具,它的根本任务是保障社会主义现代化建设的实现。公民的生活离不开法律,学法才能明确哪些是可以做或必须做的,哪些是不该做或禁止做的,用法律来规范自己的行为,维护自身和他人的合法权益。青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。青少年是祖国的未来,是四化建设的生力军。青少年学法、知法、守法的状况如何对社会发展和经济建设关系极大,青少年要通过学习法律知识,接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接-班

     人,广大青少年都想成为有用之才,而要成才首先必须健康的成长。由于青少年年龄小,阅历浅,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响,青少年容易冲动,特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。

     因此,为了保护青少年健康成长,预防和减少犯罪,就需要对青少年进行正面的法制教育,正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争的需要。维护合法权益不受侵害,同违法犯罪行为作斗争是法律赋予公民的权利,要运用好这个权利,只有学法懂法,才能认清和揭露违法犯罪行为。遵纪守法,学法护-法是一种被人们公认的美德。

    篇三:小学生学宪法征文

    在我心中主题征文精选 3 篇 宪法在我心中征文(一)

      南通市政务中心 陈焱

     她承载着最大民意, 她根植于法律源头, 她有形又无形, 她和我们关系万缕千丝, 却又少为人们适用。

     原本这可以是一个元宵节灯会上的普通谜面, 但她的至高无上, 让人们敬而远之, 以至于忽略了她几经风雨的修正, 始终只为” 人民” 二字。

     这个谜面就是宪法, 尊贵而平实的宪法, 属于我们的宪法。

      宪法赋予了我们最基本的义务与权利。

     就如同宙斯之盾, 矗立于地面, 就是行为之界; 放诸于战场, 就能阻挡越界之矛。

      宙斯是希腊神话中的天神, 他的盾在天阻剑, 触地成墙。

     我们国家的宙斯就是人民, 包括每一名普通合法公民在内的” 人民” . ”人民” 通过全国人民代表大会集中行使权力, 人民代表来自各行各业, 有知识分子、 农民、 企业家、 文体明星、 洗脚妹等等, 她承载的是最广大的民意, 维护的是最广大人民的根本利益。

     只有这样的全国人大有权对宪法做出修改, 只有这样的全国人大常委会有权对宪法做出解释。

      说到宪法的制订, 我们可以放眼认识一下其他国家。

     如美国的宪法, 它制订之初经由大小诸州 116 天的激烈讨论产生, 但是其制宪会议的 55 位代表, 有 9 人是种植园主, 有 15 人是奴隶主, 有 14 人曾任法官, 有一半以上的人是律师, 有 29 名代表受过高等教育, 是一场小部分新旧阶级领导者为主的势力较量的结果。

     最终, 资产阶级作为统治阶级, 旧贵新宠的意愿在宪法之中得到充分表达。

     然而, ”资产” 之列的人毕竟是少数, 多数依然是没有” 资产” 的。

     而我们的宪法, 其” 人民” 的范畴却覆盖了绝大多数有和没有” 资产” 的。

     在这一点上, 我们的宪法更有代表性, 更值得尊敬。

      我们宪法的至高无上, 不仅在于出身, 还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。

     她记载了四次与时俱进的自我完善, 犹如镌刻其上历史剑痕; 她记载着 1840 年以来中华民族的伟大变革, ”以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果” , 犹如烙印其上的民族图腾。

     中华民族在曲折中前进, 宪法也在曲折中不断完善。

     正因为如此, 这样的宪法更值得信任, 也更有未来。

      这副信仰的盾牌, 释放的是自由的力量, 铸就的是权力的牢笼,看不到却又无处不在。

      宪法赋予我们权利, 正如第三十三条规定的” 任何公民享有宪

     法和法律规定的权利” , ” 国家尊重和保障人权” , 同时我们也” 必须履行宪法和法律规定的义务” . 我们日常工作、 生活点滴, 都与宪法有着千丝万缕的联系。

     比如, 网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频, 有网友就对其进行人肉搜索, 导致公民的姓名、 家庭住址、工作单位等自然信息公之于众, 正常生活受到严重影响。

     虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利, 但宪法第三十八条保护着” 公民的人格尊严不受侵犯” . 尽管我国法律条文中没有明确提出隐私权这个定义, 但是未经任何合法授权, 公布他人隐私的行为, 已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。

     这把本来指向” 不给老年人让座” 不良现象的利剑, 在不经意间, 伸得太远触到了宙斯之盾了, 其本身演变成了一起更为严重的违法行为。

     如果我们能在心中常树一面行为边界之盾, 也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了, 因为她是令人生畏、 默然止恶的。

      不仅之于私权, 之于公权亦如此。

     虽然未能如其他的法律法规那般被频繁地运用于司法审判实践中, 但是没有一条法律条文, 一个审判案例或一项政府举措可以违背宪法的基本条款。

     她时刻提醒着我们无论是从法律还是政治的角度, 都是以人民的权力始终制约着国家机器的运转。

     ” 情系于民, 利谋于民, 权用于民” 应是一切公权使用者的座右铭。

     正如, 镌刻在” 南通市政务中心” 的入口处” 为人民服务” 五个鲜红的大字, 它时刻告知着办事群众这里” 服务行政” 的理念, 也时刻警示着工作人员这里” 以人为本” 的归宿。

      公权力如何行使, 不仅需要的行使者的努力, 更离不开群众的支持。

     美国一个叫 B· 盖伊· 彼得斯的学者认为, 只要有一个不完美的政府, 人们就会持续不断地寻求理想的治理形态。

     如果这里的人们可以代表我们的广大人民群众, 那这句话恰巧与我们宪法不谋而合。宪法第二十七条规定” 一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持, 经常保持同人民的密切联系, 倾听人民的意见和建议, 接受人民的监督, 努力为人民服务” . 这正是我们寻求理想治理形态的路径, ” 群众路线” . 正如, ” 政务服务中心” 这个政府接待群众最多最直接的机构, 为了更好地实践” 服务行政” 的理念, 每月通过第三方机构对办事群众进行回访, 并公布结果。

     公布的结果受到工作人员的极大关注, 他们不但希望了解满意度, 更希望了解不满意的是哪些问题, 如何才能不再发生。

     这些离不开人民群众的积极参与。

     美国联邦最高法院在纽约时报诉沙利文案中提出如是看法值得思考:

     对公共事务的

     讨论, 应当不受抑制、 充满活力并广泛公开。

      ” 人民” 创造了我们的宪法, 但不能奢侈地躺在这最终之盾的庇护下, 一劳永逸, 等待折断的长矛, 那样即使矛头掉落也能伤到自

     己。

     宪法能量的释放, 地位的巩固, 依赖我们对它的信仰和维护。

     作为人民的一份子, 我们不能因为惰于行使, 而放任自己所拥有的权力躺在历史的长河中锈。

     我们需要所有人的共同努力, 造就一个有容忍雅量的” 公” , 带领引导一群积极参与的” 非公” , 疏通” 中国梦”之路上的障碍, 建造更多的道德之墙, 树立更多的律法之门, 在堵与疏之间筑起公平秩序之城, 维护我们宪法的尊严, 这是我们能为她做到的, 谁都没有借口把自己排除在维护者之外。

      宪法在我心中征文(二)

      大兴镇中心小学胡尊萍

     从上学到毕业后上班, 很长的一段时间内, 虽然也参加过很多学校组织的法律法规的学习, 但一直觉得法律离我们很远, 觉得法律是用来约束那些违法犯罪分子的, 只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事, 法律等问题和我们没有太大关系。

      直到有一次, 我所带的六年级学生中, 有一个家长觉得他女儿小学毕业了, 所学的知识够用了(他觉得), 可以出去打工挣钱了,就强制孩子辍学。

     经我多次劝说无效后, 校长联合镇法庭的人员, 给家长讲解了宪法及有关法律的相关知识, 使家长明白:

     宪法规定, 中

     华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。

     国家培养青年、 少年、儿童在品德、 智力、 体质等方面全面发展。

     儿童受国家的保护。

     1991年制定通过了未成年人保护法, 对未成年人的健康成长的保障进行了完善。

     依法制止家长让孩子辍学的事情发生后, 我才深深思考:

     其实,我们生活中处处都要依法行使。

     因为我们对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二, 虽然也在行使和享受权利, 但法律意识较模糊,不懂得珍惜自己的权利, 也不懂得尊重他人权利。

     法制观念较淡薄。当自己的合法权益受到侵害时, 如何依法维权的意识也薄弱。

     我明白了, 我们应该积极学习法律知识, 坚决捍卫自己的合法权利。

      通过后来主动的学习, 我知道了宪法的意义在于它是国家的根本大法, 规定了国家的根本制度和根本任务, 是治国安邦的总章程,是保持国家统一、 民族团结、 经济发展、 社会进步和长治久安的法律基础, 是中国共产党执政兴国、 团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

     宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果, 规定了国家的根本制度和根本任务、 公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则, 具有至高无上的权威和法律效力, 在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据, 普通法律的内容都必须符合宪法的规定, 与宪法内容相抵触的法律无效。

     宪法是规定公民基本权利和国家根本制度, 具有最高法律效力的根本大法。

     宪法规定了公民的基本权利和义务, 使我们的人格、 人生、财产受到保护。

      学习贯彻实施宪法, 要把握和深刻领会宪法的精神实质。

     我们学习宪法, 要全面掌握宪法的基本内容, 领会精神实质, 准确把握我国的国体、 政体和基本社会制度, 准确把握国家的根本任务, 准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务, 准确把握国家机构设置及其组织与原则等, 并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体, 深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力, 是从根本上保证国家的社会主义本质属性, 是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行, 体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志, 是建设富强、 民主、 文明的社会主义国家的法律基础, 从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

      我们要全面准确地领会和把握确立“三个代表“重要思想在国家政治和社会生活中指导地位的重要意义, 坚持以“三个代表“重要思想, 要牢固树立和认真落实科学的发展观, 坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策, 最广泛、 最充分地调动一切积极因素。

     要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵, 依法维护人民群众的经济、 政治、 文化权益, 不断推动我国社会主义人权事业的发展。

      我们要把学习新宪法同实践“三个代表“重要思想, 坚持立党为公、 执政为民, 大兴求真务实之风结合起来, 同认真实施普法规划,努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来, 推进

     中国特色社会主义事业的全面发展。

      ” 国的家住在心里, 家的国以和矗立。

     ” 我们的国家因为和平,因为和谐, 所以能够屹立在世界民族之林, 我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐, 而作为一名教书育人的教师, 更应该去了解、 去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

      作为老师, 我们不仅要自己学法、 懂法, 还要指导学生们从小遵纪守法, 用法律来保护自己和他人。

     我要

     求同学们首先要努力学习法律常识, 特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识, 以此让自己具备守法、 用法、 护法的前提条件; 其次, 要遵纪守法, 养成良好的行为规范和道德修养, 不要因为一些鸡毛蒜皮的事与他人大动干戈, 要做到对自己的行为负责, 三思而后行; 第三, 要善于用法律武器来维护自己的合法权益,进而借助法律维护他人的权益, 维护国家的利益, 维护法律至高无尚的尊严!

     让守法成为学生的基本素养, 并将它作为生活准则来时刻规范和约束自己的行为; 希望学生能将” 法” 根植于内心, 从而成为一个理性的守法公民。

      我们心中最神圣的法典是宪法, 宪法在我心中, 只因为我爱我的国家, 而宪法是国家的根本大法。

     依法治国是社会主义法治的核心内容, 宪法是社会和谐安定的法律保障, 其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。

     宪法的解释结果具有唯一性, 这并不意味着宪法的内容是一成不变的; 相反, 宪法内容是会随着时代发展而变迁。

     宪法根植心中的方式不是机械的, 而是出于内心的真正渴望, 出于对宪法中公平、 正义、 自由、 民主等精神内核的向往, 出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求, 出于对国家、 社会制度的疑惑, 出于对宪政的民主程度的期待。

      让我们用宪法规范自己的行为, 深入学习、 宣传宪法, 全面深刻理解宪法的基本原则和精神, 充分认识社会主义制度的优越性, 增强宪法意识、 公民意识、 爱国意识和民主法治意识, 大力弘扬法治精神。

     不仅自己遵纪守法, 还要把法制意识宣传给周围的人, 真正做到宪法在我们的一言一行之中, 宪法更在我们的心中。

     让我们共同为祖国现代化建设、 构建和谐社会贡献自己的一份力量!

      宪法在我心中征文(三)

      宪法是国家的根本大法。

     通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、 国家机关的组织和活动的基本原则, 公民的基本权

     利和义务等重要内容, 还规定国旗、 国歌、 国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度, 涉及到国家生活的各个方面。

     宪法具有最高法律效力, 是制定其他法律的依据, 一切法律、 法规都不得同宪法相抵触。

      1949 年 10 月中华人民共和国成立后, 第一届、 第四届和第五届全国人民代表大会分别于 1954 年 9 月、 1975 年 1 月、 1978 年 3 月和 1982 年 12 月先后制定、 颁布了四部《中华人民共和国宪法》。

      1954 年宪法奠定了新中国宪法的基本框架, 是中国开天辟地的第一部宪法。

     这部宪法充分考虑了我国的具体国情, 特別是 1949 年以來我国革命和建設的经验, 可以说是完全符合当时中国国情的中华人民共和国宪法。

      1982 年 12 月 4 日第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法,也是我国的现行宪法。

     1988 年 4 月、 1993 年 3 月、 1999 年 3 月、 2004年 3 月先后对这部宪法进行了修改, 这部宪法是建国以来最完善的一部宪法。

     2004 年 3 月 14 日, 第十届全国人大二次会议通过宪法修正案。

     这次宪法修正案, 坚持以马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和” 三个代表” 重要思想为指导, 贯彻党的十六大精神, 体现了党的十三届四中全会以来的基本理论观点和重大方针政策。

     宪法修正案充实了我国社会主义宪法的指导思想, 完善了国家基本的经济制

     度、 政治制度, 加强了对公民各项权利的保障, 有利于加强和改善党的领导, 有利于调动广大人民群众全面建设小康社会的积极性, 有利于促进经济发展和社会全面进步。

      维护宪法尊严, 保证宪法实施, 是每一个公民的神圣职责。

     我们每一个公民都要认真学习宪法, 领会宪法的精神实质, 养成遵守宪法、 维护宪法的习惯。

      政史地组杨林芳

     2004 年 11 月 29 日《宪法在我心中主题征文精选 3 篇》

    篇四:小学生学宪法征文

    们了解的宪法——小学生征文

      我们了解的宪法——小学生征文

     我们了解的宪法——小学生征文 2016-12-08 浏览:分享人:蔡裕明手机版

      导语:作为一名小学生,我们更应该学法、懂法、知法、更要善于运用法律。这,便是所谓的行动。眼下,我们的首要任务是学习法律知识,增强法制观念,但在学法的同时,也要注意道德、勇气、社交能力的培养。做一个对社会有益的人,为社会进步,发展做出贡献。

     我们了解的宪法——小学生征文

     不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人--

      老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

     妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

     爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸

     手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

     哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

     由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

     我们了解的宪法——小学生征文

     随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会,

     作为一名中学生应该学法、懂法、守法。

      然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。

     有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

     遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明

     的新时代青少年。

     我们了解的宪法——小学生征文

     法律是每个人都要遵守的,正所谓“不以规矩,不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为,从而使这个社会变得井井有条。

      人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此,但是还有许多人去触犯法律。

     几年前,一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上,原来那两个人早已染上了毒品,在无可救药的情况下,他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒,于是他们就向小男孩的家里打电话,叫家里拿钱来赎回儿子,但是,小男孩的父母还没赶到,他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当小男孩的父母和警察赶到现场时,小孩已经奄奄一息地躺在地上,只见小男孩的两手深深地抓在泥土里,并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来,绳子还紧紧地勒在他的脖子上,看到这种残忍的情景,他的母亲晕了过去。由此,许多家长都心惊胆战,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。虽然这两个人受到了法律应有的制裁,但是他们这种恶劣的行为,却对社会治安造成了不良的影响,他们犯下的错误,警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友,并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识,遵纪守法,要学法、懂法,做一位社会的好公民。

     犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人,但是会让我们流血流泪。就像面对毒品一样,刚开始的时候,只是好奇,想尝一口,然后,又想尝一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花钱买毒品,零花钱用完了之后,就开始偷家里的钱,长大之后,就开始偷。抢别人的钱。一个人就这样犯罪了。所以我们应该远离毒品,以免触犯法律。

     法律是正义之火!法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,我们要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

    篇五:小学生学宪法征文

    生学宪法讲宪法演讲稿

     小学生宪法主题演讲稿

      以宪法实施日作为”全国法制宣传日",就就是要在全社会进一步强化宪法意识,树立宪法观念.12 月 4 日,就是中国得“宪法日".下面就是小编整理得小学生关于学宪法讲宪法得演讲稿,供大家参考!

     小学生学宪法讲宪法演讲稿篇1

     老师们同学们:

     ﻫ青少年时期,就是人生中至为关键得一个时期,就是人从幼稚儿童期向青年期得过渡阶段.处于这一特殊时期得人,无论从生理上还就是心理上,都经历着一场巨变,从青少年得心理变化来瞧,主要表现为:

     求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强得独立意向,希望根据自己得想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备得分析判断、辨别能力。

      抵年少青使,衡平不得展发心身种这ﻫ抗外部世界得干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素得刺激,很容易作出越轨得举动,实施违法犯罪。

      ﻫ人得个性倾向性就是个性中最主动,最积极得因素,它决定着人对现实得态度,决定着人得认识与活动得趋向与选择。个性倾向包括人得需要与动机、兴趣、信仰、观念体系等,

     不良个性倾向性就是大多数青少年实施犯罪行为得主观心理因素。青少年得不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈得物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献得极端利己得价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝得人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、就是非、苦乐,得失完全颠倒得道德观;哥们义气高于一切得封建行帮式得友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激得性爱观等。正就是在这些强烈,畸形得欲望驱使与错误观念得支配下,一些青少年走上了犯罪得道路。

      们学同给点重我,面下ﻫ讲一下家庭不良因素得影响,希望同学们能引以为戒,拿起法律武器,把实际例子讲给父母听,纠正有些父母得不良家庭行为.

     家庭就是青少年个体生活、成长得第一空间,就是青少年最早接触得小社会。也可以说就是一个大染缸。这就要求有些同学,就是莲花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中得位置,应就是最为重要得。父母代表社会对子女得教化也就是最为深刻得,一些家教箴言、格言及家训会影响子女得一生,甚至有得还世代相传.调查与研究表明,青少年得身心在家庭这一环境中能否

     健康

     发展,与家长对家庭得责任感,态度,对子女得教育引导,与其自身性格与

     言行举止

     有着密

     切得联系,若父母对家庭具有强烈得社会责任感,对子女得态度适当,教育、引导得法,自身性格,言行举止良好,家庭得内聚力,亲与力增强,正面影响加大,子女实施不道德行为,违法犯罪得可能性就很小。反之,子女受到得负面影响大,实施违法犯罪行为得可能性就大,甚至直接导致犯罪。

      疏,剩过情亲有要主素因良不得罪犯年少青响影中其ﻫ于管教,家庭暴力,单亲家庭,不轨家庭五种.亲情过剩。目前,在我国城镇,18 岁以下得青少年大多数就是独生子女,这些在四二一家庭结构中长大得独生子女,从小就受到祖辈、父辈得百般宠爱,被过度得亲情所包围,在家中俨然就是一个小皇帝、小公主,处于一种特殊得地位,她们中一些人因而养成了不良性格,形成了不良得意识与行为习惯,凡事总就是先考虑自己,从个人角度出发,不达目得不罢休。因此为了达到个人目得,满足自身得需要,她们可以不择手段,不受任何约束,甚至以身试法,以致违法犯罪。

     近几年来,因不良家庭因素导致青少年违法犯罪得例子屡见不鲜。如:自97 年上半年以来,佛山得一个少年暴力犯罪团伙共三十多人,最小得仅11 岁,最大得 17 岁,在追求称霸一方,为所欲为得目标下,以由小到大,由近到远,吃干吐净为盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插结合,交替作案,渐渐发展一个犯罪团伙。并于 1999 年被公安部门依法逮捕。

     我希望通过这次得法制学习,在在座得同学能认清违法、犯法得后果,坚决抵制不良得诱惑,与不良得行为作斗争,走正确得人生道路.

     2 篇稿讲演法宪讲法宪学生学小ﻫ各位老师,各位同学 您们好:

      我演讲得题目《做一个知法守法得好公民》.

     每个公民都应该学习

     社会主义

     法律知识。有人认为学法就是一件无所谓有也无所谓无得事。其实,这种观念就是不正确得。当今我们得家庭生活,学校生活,以及社会生活得方方面面都离不开法.我们身边得学多问题都要依法解决。所以,一个合格得公民必须就是一个知法,懂法,且要守法得公民。要有法制观念,要懂法律知识,养成依法办事得习惯.

      少青是就法守,法知ﻫ年学生健康成长得需要。我们青少年就是祖国得未来,人民得希望。祖国与人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有

     文化

     ,有纪律得社会主义事业建设者与接班人。为了不辜负党与人民得期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确得

     政治

     方向,高尚得道德情操与现代科学文化知识,而且要有法律知识与守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。

      护保人年成未《像了定制家国,长成得好更们我了为ﻫ法》与《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年

     儿童得教育与保护.有了这些法律还不够,我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话,而就是,实实在在地在我们得生活中起到真正得作用。

     下面我来给大家讲一个身边得

     小故事

     吧。

     15 岁得小张家境优越,父母都就是做服装生意得.当她因为诈骗罪被公安机关逮捕时,她得父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可就是她为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,您跟爸爸两个人都在家讨论赚钱得事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听您们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激.我想如果她得家人都就是知法守法得公民,小张也知道一些法律知识得话,这样得惨剧就不会发生了.

     离我们生活最近得法律我想就就是交通法了.交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足得炸弹,一时大意,这颗埋伏得炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则,红灯停绿灯行,不能酒后驾车,不能超速行驶,不能随意横穿马路,没有满12 周岁得小学生就是不能骑自行车上马路得。就就是这些简单得交通规则保护了我们得安全,但就是总有些人不懂,不顾,肆意破坏它们,最后给自己带来得确实非常惨痛得后果。

      与妈妈爸爸ﻫ我说了这么一个故事,有一个小孩她得爷爷来接她放学回

     家,在马路边等红灯得时候,她瞧到她得妈妈就在马路对面。于就是挣脱了爷爷得手像马路对面冲去。被左边驶来得一辆大货车撞压致死了.一个幼小得生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规,这样由鲜血酿就得惨剧就不会发生了。

     为了祖国得明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法得合格公民吧!

     我得演讲完毕!谢谢大家!

     小学生学宪法讲宪法演讲稿篇 3

     老师们同学们:

      大家上午好!今天我

     国旗下讲话

     得题目就是《学宪法讲宪法》。

     ”国得家住在心里,家得国以与矗立."我们得国家因为与平,因为与谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国得与谐,而作为一名中学生,更应该去了解、去遵守我们国家得根本大法《宪法》.

     12 月 4 号就是我国得全国法制宣传日,同时也就是宪法宣传日。以宪法实施日作为"全国法制宣传日",就就是要在全社会进一步强化宪法意识,树立宪法观念。

     宪法得意义在于它就是国家得根本大法,这一特点决定了它得法律地位高于普通法,具有最高法律地位与最高法律效力。宪法就是制定普通法律得依据,普通法律得内容都必须符合宪法得规定。与宪法内容相抵触得法律无效。

     1949 年 10月中华人民共与国成立后,第一届、第四届与第五届全国人民代表大会分别于 1954年 9 月、1975年1月、1978 年3月与1982 年 12月先后制定,颁布了四部《中华人民共与国宪法》。2004 年 3 月14 日,第十届全国人大二次会议通过宪法修正案,对原宪法作了修改.宪法修正案确立"三个代表”重要思想在国家政治与社会生活中得指导地位,增加推动物质文明、政治文明与精神文明协调发展得内容,完善对私有财产保护得规定,增加建立健全社会保障制度得规定,增加尊重与保障人权得规定等.

     遵守宪法,可以更好地维护我们得生命安全。阻塞交通得道路,频频发生得交通事故总令我们痛苦不堪.每年因交通事故导致得死亡人数数以万计,直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展得背后竟会有如此残酷得数据?面对死亡得悲剧,我们在埋怨,我们在斥责,想想那些因失去亲人得痛苦,我们就是否要深思?面对车祸得原因:酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止得行为,被无视而导致了悲剧得发生,有人抱怨:”这禁止,那限制,没有了人身自由。”可就是我们不难发现不遵守宪法得背后等待我们得就是什么。只有遵守宪法,宪法才会保护我们.

      为作们我ﻫ中学生应该做到:刻苦学习,积极进取,提高素质,全面发展;遵 守 《 中 学 生 日 常 行 为 规 范 》 及 学 校 得 各 项

     规章制度

     ;积极为学校与班级争光;尊敬老师,

     团结同学;听从父母教育,尽力承担家务劳动,体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们得一言一行之中,宪法更在我们得心中。

     我得讲话结束了,谢谢大家。

     下页更多关于小学生学宪法讲宪法演讲稿

      ﻫ ﻫ

    篇六:小学生学宪法征文

    生学宪法演讲稿最新五篇 宪法是国家的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。下面是小编整理的有关小学生学宪法演讲稿范文,欢迎阅读。

     小学生学宪法演讲稿一

     各位领导,各位同学, 大家好 寒假中 ,我无意看到一篇文章——大学生宪法意识的分析与思考,文章有几点让我印象深刻,其中这么写道大学生宪法意识的培养在宪政建设中具有战略地位。但是,当前大学生的宪法意识不高,对宪法的了解少、兴趣低,宪法权利意识差,没有形成宪法至上的理念。这也促使我决定体会宪法的独到之处。之后也是我深有感发。

     宪法是国家的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。从中宪法的重要意义凸显而出,但是作为我们来讲应如何将其统一呢?以下为我个人的看法:

     首先是知法。自觉学习宪法,增强宪法意识和法律观念。作为二十一世纪的我们,作为祖国壮丽事业的接班人,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法法制思维,才

     能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我们已经认识了法律,我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利,而不是让法律成为一纸空文,成为我的笑料,因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择,要么违法,要么守法。违法就意味着你愚昧无知,你没有社会责任感,你根本不知道你的行为给你的家庭,给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利,不仅伤害了别人,也毁了自己!如果没有宪法来规范,那我们的社会还有什么社会,简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择——守法,用法律来约束自己,反省自己,其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维,你心中装的不仅仅是自己,还有你的亲朋好友,祖国的大好河山,爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了,社会自由了、平等了、公正了、法制了,国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?第三是用法。当你的权利受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!第四是相信人间美好。社会风气日下,但有无数仁人志士的智慧,有我们国家领导人的伟大领导,公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前,不管财富如何,不管地位如何,人民最终一定能够人人平平等。

     其中宪法的第二章公民的权利与义务,我觉得我们需要明确我们大学生的义务,其中维护国家统一和各民族团结的

     义务。遵守宪法和法律的义务。维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。依法服兵役的义务。4 条义务使我们需要履行的。

     国家也将 12 月 4 日设立为国家宪法日,作为大学生我们应依法办事的思想观念,不仅要遵纪守法,而且要监督社会主义法律的遵守和执行,坚决同一切违法犯罪行为作斗争,使社会主义法制得以真正实现。其次,培养宪法和法律具有最高权威的观念。树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。

     小学生学宪法演讲稿二

     尊敬的领导,各位来宾:

     大家上午好! 我是来自四小的 zz,我演讲的题目是:“精彩人生路,法制伴我行” 当我们呱呱坠地,来到人间,便成为一名幸福的中华人民共和国公民。在儿时,我们能享受到《未成年人保护法》的保护;上学了,我们又能享受《义务教育法》的保护;长大了,成人了,我们有《婚姻法》的保护,有《宪法》等各种法律的保护。当我们的权益受到侵害时,我们会拿起法律武器保护自己,当我们惶惑时,我们可以用法律的条文来规范和约束自己。

     曾记得六岁时为了上学同妈妈的一场“官司”。那时,我家还比较穷,家里要支持姐姐上学已经很吃力了,妈妈想让我晚两年读书。开学时,看到同龄的儿时伙伴都背着新书

     包高高兴兴的上学去了,我很伤心,哭着去找舅舅。舅舅来了,他搬出《义务教育法》说服了妈妈,我好高兴啊,我第一次知道了法律的威力。自此学习法律就在我心中扎下了根。

     《义务教育法》让我顺利入学,掌握法律知识,我还给爸爸帮了大忙呢。前年,我爸爸在一个工地打工,工程结束,黑心的老板还一直拖着工资不发。家里等着钱用,爸爸很着急,很郁闷。爸爸一冲动就想联合工友去武力讨要。听到消息,我忙劝住爸爸。我对爸爸说“讨要工资可以用《劳动法》呀”,真是一语惊醒梦中人。我找来《劳动法》和爸爸一起学习,我们找到了讨要工资的合理办法。最后在劳动监察大队的帮助下,爸爸他们讨回了工资。叔叔们都夸我懂法律,办法好。听到夸奖,我好高兴,好高兴啊,心里像喝了蜜一样。

     这真是:

     依靠法律来护航,一言一行记心上; 谦和恭让莫逞强,结交朋友要思量; 学校家庭是港湾,四海为家法律帮; 烟酒毒品莫沾染,五脏六腑免遭殃; 正确上网不上瘾,努力学习是正章; 遇到危险快报警,长治久安有保障; 多听师长良言劝,十字路口不彷徨;

     学法用法记心上,百年树人做栋梁; 千里之堤防蚁溃,万家平安万年长,万年长。

     小学生学宪法演讲稿三

     各位领导,各位同学, 大家好,今天我要演讲的主题是:宪法的重要性 一、宪法的重要性 宪法是国家的根本大法,规定了我国的国体和政体,具有最高的法律效力,是各项立法的依据,是治国安邦的总章程,是保持国际统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。我国现行宪法是社会主义性质的宪法,准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的各项政治主张和执政理念。

     二、积极推进法治建设 认真贯彻依法治国基本方略,不断推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。在坚持和维护国家法治统一的前提下,从实际出发,围绕保证宪法和国家法律的实施,推进科学发展,保障人民基本权利,扎实推进科学立法、民族立法、不断提高立法质量。

     三、新部署及新要求 党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜,对坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进社会主义民主法治建设提出了新的部署,提出了新的要求。我们要认真学习贯彻党的十八大精神,深入学习宣传宪法,全面贯彻实施宪法。

     1、要在学习贯彻党的十八大精神工作中继续抓好对宪法的学习。通过对党的十八大精神和宪法的学习,增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性,在全社会机一部树立宪法意识和宪法权威。同时要通过对宪法的学习,增强贯彻落实党的十八大精神的自觉性,增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。

     2、通过贯彻落实党的十八大精神推动对宪法的全面贯彻实施。坚持中国特色社会主义制度和中国特色社会主义总布局,深化各项改革,完善社会主义市场经济体制,加快转变经济发展方式,推进科学发展。

     四、学习的具体要求 1、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。我深刻认识到,只有学习法律法规有关条文,熟悉规章制度对各环节的具体要求,才能做到很好的遵守规章制度,并且才有可能成为一名合格的员工。因此,熟练掌握法律法规的基本知识,学好各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

     2、通过学习进一步掌握了学习方法,力求在理解和运用上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而就,关键要靠长期的学习和积累,要有刻苦钻研的精神,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪

     守法的合格人员。在学习方法上,我认为要练习岗位重点学习,并做到学习与实践相结合,学法与守法相结合。能在工作和生活中自觉做到不违章不违纪。

     以上就是我演讲的全部内容,谢谢大家! 小学生学宪法演讲稿四

     同学们:

     大家好! 今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。

     不久前我观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个毛阿敏偷税漏税的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达 20 米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益

     三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。

     20 世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为 65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18 岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。

     小学生学宪法演讲稿五

     各位领导,各位同学, 大家好 随着中国特色社会主义法律体系的形成和全面依法治国的不断推进,广大干部群众的宪法意识总体上都有所提高。去年党的十八届四中全会决定设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度,要求加强对宪法实施的监督,完善宪法监督制度等,体现了我们党对宪法的认识又提升到一个新高度。

     一、什么是宪法 宪法既是一个国家的总章程、总纲领,但又不同于一般的章程和纲领,不只是宣示性的或者指导性的,而是具有国

     家强制约束力的。同时,宪法又不同于一般法律,不同在于,宪法是根本法、最高法。所谓“根本法”,是就宪法内容上讲的,是指宪法“规定了国家的根本制度和根本任务”;所谓“最高法”,是就宪法效力上讲的,是指宪法“具有最高的法律效力”。宪法序言最后一段规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”宪法第五条进一步规定:

     “一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。”以上两处规定的“各政党”,包括作为执政党的中国共产党。党章规定党必须在宪法和法律范围内活动,与宪法的规定是一致的。宪法和党章这样规定,实际就是对我们党依宪执政、依法执政提出的要求。中国共产党作为执政党之所以必须在宪法法律范围内活动,就在于我国宪法本质上就是党的最重要的方针政策,不依宪治国、不依宪执政,其结果一定是既破坏法治,又违反党的根本路线方针政策。依宪执政、依法执政,已经成为在新的历史条件下,我们党治国理政的基本方式。

     二、宪法规定了什么 1982 年宪法是在以邓同志为代表的老一辈革命家直接领导下制定的。此后又于 1988 年、1993 年、1999 年、2016年作出四次部分修改,使我国各项制度更加完善和更加适应

     中国的实际情况。

     坚持中国共产党的领导等四项基本原则 坚持四项基本原则,是宪法的指导思想,既是制定宪法、修改宪法的指导思想,也是实施宪法的指导思想。宪法“序言”中规定:“中国各族人民将继续在中国共产党领导下,在马克思列宁主义、毛思想指引下,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,……把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。”经过 1999 年和 2016 年两次修宪,在序言这一段中又增加了“邓理论和‘三个代表’重要思想”。

     宪法序言是宪法的重要组成部分,是宪法精神的集中体现,是具有法律效力的。中国共产党在国家的领导地位是宪法确认的。实践证明,把坚持中国共产党的领导等四项基本原则用宪法确立下来是完全必要的。四项基本原则是我们的立国之本。“四项基本原则”入宪,在法律实施上的意义在于:谁反对四项基本原则,谁反对党的领导,谁就在违宪,这是严重的违法问题,而不仅仅是思想认识问题。

     我国的国体和政体 国体和政体是密切联系的两个概念。国体是国家的阶级性质,即哪个阶级掌握政治权力;而政体是指国家政权的组织形式,即掌握政权的阶级用什么方式来行使国家权力。宪法第一条将我国的国体确定为人民民主专政。宪法第二条将我国的政体确定为人民代表大会制度。我国实行的人民民主

     专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择,必须长期坚持,这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。

     人民代表大会制度 人民代表大会制度是我国的政权组织形式,即我国的政体,是我国的根本政治制度。根据宪法规定,人民代表大会制度的内容主要包括以下几个方面:

     1.人大与人民的关系。宪法规定,各级人大都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。2.人大内部集体和个人的关系。宪法规定,各级人大及其常委会集体行使权力,集体决定问题,严格按照民主集中制的原则办事。3.人大与一府两院的关系。宪法规定,国家的行政机关、审判机关、检察机关都由人大产生,对它负责,受它监督。4.中央和地方的关系。宪法规定,中央和地方国家机构的职权划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

     以上四个方面构成人民代表大...

    篇七:小学生学宪法征文

    法讲宪法主题作文 5 5 篇

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     #学宪法讲宪法主题作文 1#

     法律是正义之火,法律是和谐之基,法律是文明之花。

     昨天我们学校来了一位法律老师,老师讲课的时间虽然只有一个小时,但是我终生难忘。他讲的是一个小孩子在一家玩具店买东西,突然他看见了一个很好玩的玩具,可惜很贵,他悄悄地把那个玩具拿走了,没有被老板发现。从此,他学会了偷,长大后就去偷钱没偷东西,看见什么就偷什么,最终走进了监狱。

     他讲完后又谈到了自我保护,不能有坏习惯。不能吸毒。吸烟的同学,有的是受坏人的影响,坏人会慢慢地引诱人吸毒,会使人家破人亡。

     我们学生要学会谦让,学会礼貌,女生要淑女,不要暴力,不要不讲礼貌,不要乱抢东西。男生要绅士,不要太霸道,太暴力,不要违法。男女生之间要和睦相处。不打架,不吵架。

     法律是维护社会稳定,规定人们的行为规范的准则。一切法律必须遵照《宪法》而制定。

     通过这次演讲我明白了,做人要遵守法律,不要做违反法律的事。

     #学宪法讲宪法主题作文 2#

     “宪法”这个词中包含了多少意义?在星期天 4:30 之前,我对宪法一无所知,但看过那个节目之后,我明白了宪法是一个国家的根

     本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位,法律权威,法律效力。哦,用通俗易懂的话来说:“宪法就是保护我们人民的”。

     星期天演的那个是学生讲宪法的比赛。参加比赛的有辽宁队,海南队,河北队,重庆队,还有山东队和天津队。六个队的表现都十分精彩,最让我难忘的是天津队的一位姐姐对一位老爷爷说的话:“宪法是一条路,在这条路上您和您的家人不会受到任何伤害”。听完这句话,我的眼眶湿润了,这句话说的是那么触动人心。宪法是保护我们的,是造福我们的。更让我有感触的是我们山东队,虽然第一轮就被淘汰了,但是虽败犹荣。王柯心,一个七八岁的小女孩,上台的时候是那么自信,那么大方。后来又经过了一场激烈的辩论赛,最后天津队获得了最后的胜利。看完这个比赛,我觉得我应该认真了解宪法的基本性质和内容,认真学习宪法。

     “依靠法律来护航,一言一行记心上,谦和恭让莫逞强,结交朋友要思量„„”这首童谣我已经烂熟于心。宪法,离我们的生活看似遥远,实际有那么紧密相连,所以,我们才更应该学习宪法让我们的生活更加充实,美好。

     #学宪法讲宪法主题作文 3#

     是什么原因使青少年踏入一个又一个黑深的陷阱,让青少年无法脱离犯罪的魔爪。这里就有两个真实的故事,值得我们思考。

     在某中学内有一名高中学生小华,平时爸爸妈妈对他很严格,一分零花钱也不给他,并且每次考试都要求他考高分。他恨自己的父亲不给他零花钱,又抱怨父亲对他太严格。

     于是,小华就开始了犯罪行为。在一个夜深人静的晚上,在学校里学生的居住区,小华悄悄偷了某位同学 200 元钱。父亲知道了这件事后大发雷霆,决定要狠狠惩罚他。可没想到,儿子被父亲逼的离家出走,开始大胆的到居民家去偷钱。最后,小华在一次偷窃中被警察抓住,被判有期徒刑 3 年。

     其实,青少年犯罪有很多就是因为金钱的缘故。

     某初中同学明明,平时在父亲的溺爱下花钱大手大脚。最近花钱如流水的他迷恋上了网络,还经常请客带同学们去网吧。在他眼里,家里有钱。因此,当父母知道他迷恋上网,控制了他的经济来源后,他就受不了了,想出一个绑架自己的闹剧来吓父母,向父母开口索要金额十万元之多。

     从这两位同学的犯罪过程中可以看出,他们对于法律知识非常无知。确实,青少年为何犯罪呢?无非是为了金钱,为了报复,或为了其它利益。

     著名诗人但丁说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。而法律是人类一切知识的结晶。”我想作为新世纪的少年,我们应该多学习法律知识,尤其是那些和自己有密切关系的法律知识。例如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、等法律。这些法律对我们青少年起着时时保护和监督的作用。

     同学们,“不以规矩,不成方圆”让我们抵住一切诱惑,堂堂正正做人,安安心心过日子,相信我们的国家会越来越强大的。

     #学宪法讲宪法主题作文 4#

     在人民当家作主的国家里,人民是国家的主人,享有宪法和法律确认的公民权利。法律的确认,保障了公民的权利。在众多的公民权利中,有一类权利与我们的生命历程形影不离,不管我们是否知道它的存在,不管我们是否采取了行动,它犹如空气般每时每刻都伴随着我们。这就是人身权。它包括人身健康权、自由权、人格尊严权等。在这些权利中,生命健康权尤为重要,因为,生命健康是人活动的根本,行使任何权利的前提都必须有身体的健康做为根基。所以,我们要积极行使我们的生命健康权。

     案例一:16 岁的小晗与小博是高一同班同学。小晗沉默寡言,爱好数学,心想做游戏软件工程师。小博活泼开朗,思维敏捷,善于言谈,立志当个律师。不过,一时的冲动改变了他们的命运。体育课上,小晗和小博发生争吵,小晗先给小博一拳,两人厮打在一起。被老师和同学劝阻后,小博自感委屈,在楼道里找到小晗理论,再次发生争执。互欧中,小博掏出了随身携带的水果刀。小晗的左肩、背部和腰部被扎伤;送医院抢救无效死亡。法律审理认为,小博无视国家法律,故意伤害他人身体,致人死亡。已构成故意伤害罪,鉴于其为未成年人且事后能主动自首,依法判处有期徒刑 7 年,并赔偿小晗父母经济损失,法律为受害人小晗讨回公道,加害人小博受到了法律的处罚。小博失去了人身自由,他当冷藏室的梦想成为泡影,因为我国法律禁止因故意犯罪而受刑事处罚者从事律师事业。

     从以上案例中可以看出,由于小晗一时冲动逞能,最终不仅仅失

     去了自己的梦想,更令人痛惜的是失去了正处青春年华的生命。而小博因为争一口气,而造成终身遗憾,既失去了实现自己梦想的机会,而且也给自己的人生点缀了一大污点,以及会对自己以后的人生道路造成严重影响。

     “忍一时风平浪静,退一步海阔天高。”一时冲动造成终身遗憾,根据我国法律,我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命,也不得故意或者过失造成他人受伤、生病。因为不但是侵害了他人生命权及生命健康权,同时也损害了自己,行事者要依法受到相应的制裁。

     案例二:2005 年 4 月 6 日,王某从自家田里赶回了几头牛,将其圈了起来。由于忙季,也未及寻找失主。第二天下午,到村中几经打听,才得知,失主是以前同村的马某,现今,他们搬到了村外。于是托人通知了马某家,让他们去他家领牛。第三天,一大早,马某同几个亲属到王某家。一走进院中就大喊王某,王某赶紧跑出来。王某刚要说时,马某上前就是一拳。马某鼻孔出血,家人惊慌,大声叫喊起来,此时马某同几个青年小伙已将王某压倒在地,拳打脚踢。当邻里四舍赶来时,王某已经不能动弹了,赶紧送往医院。虽经医生努力抢救,但还是由于头部遭严重殴打而会留下后遗症,而且对今后王某的生活也会造成影响。王某留院观察期间。王某家人向人民法院上诉,法院经审理后,认为马某无视国家法律,故意伤害他人性命,致王某头部严重受伤,而且又对王某今后生活造成影响。得出以下判决:依法判处王某有期徒刑两年,赔偿王某一切医疗费及赔款给王某现金

     10 万人民币。法律为受害人王某讨回了公道,加害人马某受到了法律的制裁。

     从此案例中可以看出。马某冲动迹象,无视法律的存在,故意伤其他人性命,不但造成他人人身健康严重受害,而且给自己造成了巨大的经济损失,及让自己的人生也有了一大污点。

     保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。当今公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权请求国家保护。因为侵害他人生命和健康权为法律所不容,情节严重的更要受到法律的制裁。

     法律就在我们身边,法律是我们生活的准绳。在我国,作为国家的公民,享有宪法和法律确认的公民权利。在生活中,法律是我们最有效的权利保障。身体的健康是人生活的根本,同样我们也享有生命健康权。若当自己的生命健康受到侵害时,我们可以运用法律保护我们的生命健康权,因为法律是保护我们权利的法宝。有了法律,我们就有了维护的利剑。从某种意义来说,社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。生命之树常青,法律就是那普照的阳光。

     #学宪法讲宪法主题作文 5#

     法律就在我们身边,要尊法守法,提起法律很自然地想起今天活动主题——《弘扬传统文化,法治点亮古城》红领巾讲法活动。

     在山海关古城里,山海关区的舞蹈学校小朋友带来了三支优美的舞蹈,为今天的活动拉开帷幕。老师为我们普法小讲师颁发聘书。随着小讲师的《宪法知识》、《人人都要守法》等法律知识。开始了第三个活动环节,还有的小讲师科普传统故事、普法案例。让我感受到中

     华传统文化的博大精深,明白法律的重要性。

     刘阿姨现场给我们科普《安全歌》,听完后发现自己平时日常生活中还有好多安全意识不强,我会记住《安全歌》内容:不能摸陌生人的东西,也不能吃陌生人给的食物更不能玩陌生人给的玩具。遇到陌生人要学会随机应变,千万不能在陌生人面前说他是坏人,一旦说出口,后果不堪设想。要做到委婉拒绝!

     贴窗花活动我积极参与其中,感受到春节离我们越来越近。最后一个活动环节就是——绘画,我们拿起手中的画笔,描绘出 2019 年的蓝天。在那片蓝天下,我们手拉手一起普法、学法和懂法。今天对我来说,意义非凡!让我知道法律的重要性,原来法律不仅可以保护自己,也可以管住自己,做一个爱法、守法的小公民。

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    篇八:小学生学宪法征文

    生三年级学宪法讲宪法演讲稿 范文 1 尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家早上好!今天我讲话的题目是《学法、守法与学校精神》,概括的说我校精神就是厚德、弘毅、诚信、敏行。

      在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

      我深深地知道,没有阳光就没有日子的温暖;没有 诌 雨露就没有五谷的丰登 影 ;没有水源就没有生命 席 的辉煌;没有你们的养 渔 育就没有长大的我。回 憎 首新中国跨越半个世纪 鄙 的发展历程,以毛泽东 仑 为核心的第一代中央领 浑 导集体建立了新中国, 学 制定了我国第一部社会 便 主义类型的成文宪法。

     碌 从此,无数中国人开始 肩 认识法律、关心法律。

     逻

     以邓小平为核心第 早 二代领导集体确定了发 絮 展社会主义民主、健全 载 社会主义法制的方针, 峙 为开创普法工程奠定了 详坚实的基础。以江泽民 醒 为核心的第三代领导集 赃 体继往开来,与时俱进 蚤 ,确立了依法治国的基 特 本方略,并将这一方略 桔 载入国家根本大法。去 陨 年,《中华人民共和国 迭 法典》和《中华人民共 六 和国法库》的出版发行 逝 反映了我国法制建设的 焰 成就,有助于推行实施 坛 依法治国的进程。邓小 闭 平同志早就指出:

     “法 聘 制教育要从娃娃抓起” 五 ,加强对青少年的法制 肢 宣传教育,就一直是普 样 法工作的重点内容。当 淀 前,随着信息领域高新 鄙 技术的迅猛发展,互联 挥 网作为开放式传播和交 融 流工具,作为一种新兴 袜 的传播媒体,正在日益 织 成为一个重要的思想道 蹋 德建设的新阵地。在互 八 联网的普及过程中,有 枕 一个现象值得关注,这 爬 就是网吧问题。网吧的 砸 确有效地把网络推向了 宣 平民化。然而,随着互 扶 联网信息垃圾的增加, 冶 失控网吧的负面效应也 激 日益呈现,尤其是对青 肪 少年的负面影响引起了 滞 社会的焦虑。一些网吧 箕 的无序发展和惟利是图 击 ,衍生出暴力游戏、沉 秸 溺聊天、淫秽色情三个 凿 公害,成为“电子海洛 觅 因”,从而引发出学生 冗 分心、父母伤心、教师 淮 烦心、社会担心的负面 翠 忧患。不良网络危害青 阐 少年身心健康的事例不 意胜枚举,在此不一一例 蚁 举。

      未成年人违规 智 上网是学校、父母、社 血 会关注的热点问题,为 逛 了优化青少年成长的环 擎 境,国务院通过了《互 陋 联网服务营业所管理条 引 例》,该条例明确规定 趟 :网吧、计算机休闲屋 劫 等互联网上网服务营业 溉 所经营单位不得接纳未 档 成年人,同时还应在营 雀 业场所入口处的显著位 蹋 置悬挂未成年人禁入标 猜 志,违者将由文化行政 丫 部门给予警告,并可处 松 以 15000元以下的 箔 罚款,情节严重的,责 召 令停止整顿治理直到吊 顷 销经营许可证。政府加 辕 强管理,用强制性的法 入 律措施来维护网络的安 原 全、健康和文明。对于 雄 我们青少年来说,应该 型 吸

     取网络危害的教训, 呜 克己自律,按照《全国 泣 青少年网络文明公约》 廉 规定做到文明上网,正 亚 确对待互联网上的各种 愈 信息,自觉抵制、摒弃 柒 其中的糟粕。同学们:

     窒 让我们从文明上网开始 怂 ,不断加强我们的法制 广 认识,抵制不良诱惑。

     圭

     作为每一个中学生 渴 ,应该以学校精神引以 纹 为豪,争当遵纪守法的 医 浦外人,主动发扬光大 侣 学校精神,创学校品牌 合 !努力学习科学知识, 移 为报效祖国、施展抱负 蹬 打下优良的基础。“雄 漫 关漫道真如铁,而今迈 党 步从头越。从头越,苍 矛 山如海,残阳如血。” 牌 我的讲话完了,谢谢! 凉

     范文 2 敬爱的老师,亲 蛤 爱的同学们:

     大家好! 蜘

     我是陈若琦,我今 涯 天演讲的题目是《学宪 辕 法讲宪法》。

      俗话 罩 说:“没有规矩不成方 邪 圆”对于一个国家来说 他 ,如果没有很好的法律 障 法规,国家就不会和谐 泉 、安定。

      以前,我 连 总以为法律是大人们的 售 事,对于我们小学生来 阉 说,懂不懂法无所谓, 燎 后来,我在电视上看了 森 一篇报道,对我感触很 性 深,我领悟到,作为一 择 名小学生,不仅要懂法 执 、守法,还要学会用法 现 律的武器保护自己。

     绞

     报道内容是这样的:

     叶 有一个女孩,天生有残 堰 疾,从出生她的父母就 书 不喜欢她,后来又给她 串 生下了一个弟弟,生下 滴 弟弟后,女孩的日子更 挝 难过了,她吃不饱,穿 锌 不暖不说,

     她父母还让 蒙 她去当乞丐。每天到集 遂 市上去讨钱,把她当成 拍摇钱树,邻居们实在看 殆 不下去,反映到了民政 屡 部门。后来民政部门取 爵 消了她父母监护人的资 语 格,把女孩送到寄宿学 遥校去读书,并责令她父 劳 母每月支付 200 元生 英 活费,谁知她父母不但 构 不给钱,还恶狠狠地说 妄 ,就是不给钱,看你把 质 我怎么样。女孩见父母 泽 如此无情,万般无奈之 电 下,只好向人民法院起 帧 诉,她父母因犯虐待罪 拌 ,受到了应有的制裁。

     宣 可女孩心里并不高兴啊 原 ,她更多的是难过,为 纸 父母难过,为自己难过 卿 。

      可怜天下父母心 椽 ,我们哪个同学不是父 忧 母的掌上明珠,倍受父 步 母的关爱和呵护。谁愿 县 意起诉自己的父母?如 古 果那个女孩的父母有一 鸯 点点良知和爱心,有一 嚎 点点的法律意识,我想 蒙 他一定不会如此虐待自 椒 己的骨肉。

      尊老爱 召 幼是我们的中国人的传 控 统美德,而对于小部分 昏狼心狗肺、不守规则的 眷 人来说,只能用法律去 哼 约束他们,所以我们青 盲 少年要加强法律的教育 馏 和培养守法意识,我们 馋不仅要自己懂法,还要 究 宣传法律,让我们的父 英 母和身边的人都知法、 庸 懂法。

      亲爱的同学 臭 们,法律是一柄双刃剑 桃 ,它能惩治坏人,也能 跃 约束自己,遵纪守法, 折 从小事做起,比如每天 捧 上学放学过马路不闯红 锐 灯,爱护公物等。只要 缘 我们每个人都懂法、守 扣 法,我们的国家一定会 卫 更加和谐、美好。

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