国际交流与合作中心8篇

国际交流与合作中心8篇国际交流与合作中心　国际交流与合作一、情况简介　学院高度重视国际交流合作，积极开展与国外优秀大学以及学术机构的交流，不断完善教育国际化的理念，丰富国际交流下面是小编为大家整理的国际交流与合作中心8篇,供大家参考。

篇一：国际交流与合作中心

交流与合作 一、 情况简介

　学院高度重视国际交流合作， 积极开展与国外优秀大学以及学术机构的交流， 不断完善教育国际化的理念， 丰富国际交流合作的内涵，拓展国际交流合作的渠道。

　学院先后与数家国外院校进行互访， 并且与英国的布莱顿霍夫城市学院、 澳大利亚 VUE 集团开展合作， 签署了相关合作协议。

　近几年来共派出 30 余名领导干部、 基层教师到国外知名大学进行长期和短期的进修学习， 有力地提升了教职员工的教育教学水平和国际化视野。

　学院常年聘请外籍教师到校任教。

　截至目前， 已聘请来自美国、英国、 澳大利亚、 菲律宾、 乌克兰等国家外籍教师 20 余人次， 开展英语口语课、 英语角、 西方文化讲座等多种形式的教学活动， 提升了学生的口语表达水平， 营造了良好的国际化氛围。

　二、 外籍教师聘用情况 2005 年聘请 4 名外教：

　Bahareh（美国）

　,

　Iran,

　Sarah（美国）

　,

　Timothy（美国）

　教授商务英语以及旅游英语专业的口语课程 2006 年聘请 2 名外教：

　Joseph,

　Mark（英国）

　教授商务英语、旅游英语专业的英语口语课程 2007 年聘请 2 名外教：

　Mona（英国）

　,

　Jack（英国）

　教授商务

　英语、 旅游英语专业的英语口语课程 2008 年聘请 2 名外教：

　Shane（美国）

　,

　Michael（美国）

　教授商务英语、 旅游英语专业的英语口语课程 2009 年聘请 2 名外教：

　Vikram（印度）

　,

　Shane（美国）

　,

　Arnold（菲律宾）

　教授商务英语、 旅游英语专业的英语口语课程 2010 年聘请 3 名外教：

　Arnold（菲律宾）

　,

　Sam（美国）

　,

　Vilmar（菲律宾）

　教授商务英语、 旅游英语专业的英语口语课程 2011 年聘请 1 名外教：

　Vilmar（菲律宾）

　教授商务英语专业的英语口语课程 2013 年聘请 1 名外教：

　Iryna（乌克兰）

　教授商务英语专业的英语口语课程 2014 年聘请 1 名外教：

　Iryna（乌克兰）

　教授商务英语专业的英语口语课程 三、 对外交流情况 2013 年 3 月， 澳大利亚 VUE 集团总经理艾伦林赛先生到我院参观访问， 并签署了合作框架协议。

　2013 年 7 月， 党委书记段致平、 原副院长黄盛兰、 动画学院副院长尚晓雷、 外事办张博随石家庄动漫协会代表团赴澳大利亚、 新西兰考察访问。

　2013 年 10 月， 澳大利亚 VUE 集团总经理艾伦林赛先生、 林赛弗利先生以及作家克雷顿先生到我院访问， 并就合作事宜进行洽谈。

　2014 年 1 月 16 日， 台湾国际青少年交流协会代表团一行 4 人在理事长苏惠玲女士的带领下对我院进行了友好访问。

　四、 外派学习考察情况 2005 年 9 月至 2006 年 9 月， 石家庄职业技术学院原副院长黄盛兰赴新加坡南洋理工大学学习。

　2006 年 2 月-2008 年 2 月， 管理系马腾老师赴尼泊尔特里布文国际语言学院中文系任汉语教师。

　2006 年 5 月至 7 月， 学生工作部部长李虎斌作为访问学者赴澳大利亚考察学习。

　2006 年 6 月教务处长张小菊赴新加坡国立教育学院参加教育管理硕士项目学习。

　2008 年 3 月至 2009 年 8 月， 经贸系陶霞老师作为访问学者赴澳大利亚莫纳什大学考察学习。

　2008 年 5 月， 继续教育学院王云飞院长随中央广播电视大学赴法国远程教育中心等国外远程教育机构考察学习。

　2008 年 6 月 1 日—6 月 9 日， 副院长刘新起带队， 庞荣申、 宇文利、 李强、 梁瑞敏、 石宁、 智晓建、 刘增安、 陈玉峰、 续永刚、 侯肖霞、 刘焕平、 王金斗、 王薇、 王计波、 吴素敏、 王东红、 张恒杰、 李征、 许广彤等赴新加坡进行短期学习。

　2010 年 4 月 28 日至 6 月 12 日， 机电系吴会波老师、 管理系李彩其老师参加中德高职师资进修项目， 赴德国进修学习。

　2011 年 5 月， 副院长刘新起带队， 王云飞、 吴素敏、 邵英秀等应马来西亚吉隆坡建设大学的邀请， 走访马来西亚。

　2011 年 6 月 15 日至 22 日， 原招生就业处处长李虎斌、 教师吴长洪参加河北省人才服务协会赴台学习考察团赴台湾学习。

　2011 年 8 月， 原学院党委副书记、 院长梁慧社同志参加河北省远程教育代表团赴澳大利亚、 新西兰进行交流访问。

　2011 年 9 月， 原副院长黄盛兰参加河北省教育厅国际处组织的高职高专院校领导赴台湾考察学习。

　2011 年 11 月 16 日至 12 月 6 日， 副院长王文宝出访法国。

　2012 年 9 月至 10 月， 党委副书记靳润奇随河北省教育厅组织的河北省高校独立学院院级领导干部美国培训团考察学习。

　2012 年 10 月， 原副院长王建华随河北省教育厅组织的河北省高等职业教育管理干部赴俄罗斯培训团考察学习。

　2013 年 3 月 31 日 至 4 月 24 日， 原管理系主任乔淑英赴澳大利亚参加培训。

　2013 年 7 月 21 日至 8 月 10 日， 机电工程系主任续永刚赴德国参加培训。

　2013 年 8 月， 由教务处副处长贾树生、 副处长张卿分别带队，国家精品资源共享课负责人、 中央财政支持建设专业的系主任、 专业群经理、 部分骨干教师及部分学院评优课获奖者参加由中国职业技术教育学会组织的“教学管理信息化、 课程开发与建设培训班”， 赴新加坡南洋理工学院以及香港职业训练局培训学习。

篇二：国际交流与合作中心

丰富我校留学生课余生活， 1 月 2 日-3 日、 9 日-10 日国际 合作与交流处留学生科组织两批外国留学生共 357 人赴哈尔滨旅游。

　留学生们怀着喜悦的心情参观了哈尔滨冰雪大世界、 东北虎林园和中央大街等， 感受了我国东北地区独特的冰雪文化， 他们纷纷表达了对我校组织活动的谢意。

　此次活动也为各国学生增进交流、 加深友谊提供了平台。2010 年 1 月 4 日至 13 日， 以行政学院院长周光辉教授为团长的吉林大学社会科学代表团一行七人访问了中国文化大学、 台湾大学、政治大学、 台湾中山大学和东华大学。

　2中国文化大学张静湖董事长、 杨泰顺代校长和前校长李天任亲自会见了代表团一行。

　代表团还分别与中国文化大学社会科学学院、 人文学院、 经济学系、 国际贸易系、 师资培训中心、 研究评鉴处等单位就进一步加强学者互访、 合作研究、 学生交流等进行了 深入的探讨。中国文化大学经济学系与我校东北亚研究院初步达成了 签署学术合作协议的意向。

　台湾大学社会科学院赵永茂院长及所属系、 所负责人向代表团详细介绍了该院开展跨学科、 跨学院、 跨学校研究、 学术评价体系建设以及项目管理等方面的做法， 与代表团就进一步拓宽合作领域交换了意见， 并与我校行政学院确定了学术合作协议的基本框架。

　政治大学林碧炤副校长率研究发展处、 人文学院、 社会科学学院、国际事务学院、 企业管理学系、 历史系、 政治学系、 选举中心等单位负责人与代表团就互派学者讲学， 联合组织研讨会等达成了 一致。

　通过参观政治大学博雅书院， 代表团初步了解了政治大学针对大学生开展的书院制管理体制及运作情况。

　1 月 5 日晚， 校长展涛会见了俄罗斯圣彼得堡矿业大学教授、 俄罗斯工程院院士、 我校推荐的“千人计划” 候选人塔拉莱。

　展涛对塔拉莱教授积极参与吉林大学的教学科研工作表示欢迎和感谢。

　常务副

　3校长李玉林、 建设工程学院院长孙友宏、 书记王爱民、 国际合作与交流处处长刘德斌等参加了会见。

　塔拉莱教授的主要研究领域为钻探工程， 研究方向是南极冰层取样钻探技术以及冻土层天然气水合物钻探技术。

　1 月 6 日和 7 日他还将为我校师生作题为《冰层钻 进 150 年》 和《南极东方站深孔钻进》的学术讲座。

　1 月 6 日下午我校欢迎越南政府奖学金项目留学生招待会在友谊会馆举行。

　国际语言学院及国际合作与交流处部分工作人员参加了招待会。

　4招待会上， 师生们情绪高涨， 载歌载舞， 充满了 热情洋溢的气氛。

　我校现有越南留学生 67 名， 其中越南政府奖学金项目学生 34 名。越南政府奖学金项目是在我校校友推荐下， 我校于 2009 年 10 月与越南政府奖学金项目办公室建立了合作关系。

　2009 年 12 月中旬， 经该办公室推荐， 我校审核后共录取 34 名学生， 其中本科生 20 名， 硕士生 7 名， 博士生 7 名。

　 1 月 7 日上午， 美国西点军校汉语研修班开学典礼在友谊会馆举行。

　国际合作与交流处、 国际语言学院相关负责人， 部分授课教师，美国西点军校带队教师及全体 学员参加了 开学典礼。

　开学典礼由国际语言学院副院长刘富华教授主持， 国际合作与交流处处长刘德斌教授致欢迎辞。

　他对来自西点军校的新同学表示热烈欢迎， 希望他们在努力学习汉语的基础上， 积极和中国学生交朋友，更多地参与到中国学生活动中。

　西点军校带队教师对我校的热情接待、 周密的课程安排表示衷心的感谢， 希望双方继续保持良 好的发展势头， 将该项目做得更好。

　学员们也做了简单的自我介绍， 表示会利用好这次难得的学习机会， 努力提高汉语水平。

　本期研修班共有 5 名学员， 预计在我校学习 4 个月， 是两校开展汉语教学合作项目以来的第 18 期汉语班。

　51 月 15 日， 国家汉办赴蒙、 泰国际汉语教师志愿者培训班正式开班， 吉大校长展涛为国际汉语教师志愿者代表授旗。

　山东大学国际教育学院院长宁继鸣一行四人、 吉大国际合作与交流处刘德斌处长和国际语言学院张福贵院长和刘富华副院长及相关负责人出席开学典礼， 典礼由吉大常务副校长李玉林主持。

　 展涛在致辞中说：

　“面对国际志愿者这一身份， 大家肩负着重任，但真正置身其中， 大家才能感受到是终身受益的。

　对于一个青年人，能有机会在青年时代去感受不同文化和不同环境的熏陶是一件幸福

　6的事。

　你们是国家对外汉语教学的先行军， 是广大国际志愿者队伍中的一员， 在这个集体中， 你们将体味合作和团结的真正内涵。

　” 针对本次培训班， 展涛表示， 感谢国家汉办对吉林大学的信任， 在过去的工作中， 吉大已经积累了 一些经验。

　他希望志愿者们多提宝贵意见，以保证本次培训班的培训水平。

　宁继鸣和吉大国际语言学院副院长刘富华在致辞中希望通过本次培训能对广大志愿者的理论水平和实践能力有所提升和帮助， 使他们更加深刻理解志愿者的精神和内涵。

　志愿者代表、 来自山东大学的蔡道锐和来自吉林大学的雷雁淘在发言中表示， 一定会认真学习、 努力拼搏， 不辜负国家和学校的厚望，扎实开展好中国文化传播和对外汉语推广工作。

　 本次培训是吉林大学受国家汉办委托承担的第六期培训班。

　此次

　7是为期三个半月的赴蒙古、 泰国国际汉语教师志愿者培训项目， 培训班由来自山东大学及山东省教育厅和吉林大学选派的 163 名学员组成。

　本项目旨在培训拟被派往海外并在当地从事国际汉语教学， 有志于投身汉语国际推广事业的学员。

　 2010 年 1 月 15 日—17 日， 副校长兼研究生院院长吴振武教授访问日本冈山大学， 代表学校同冈山大学签署了两校博士生双学位协议书。

　博士生双学位协议的签署， 为我校博士生联合培养开辟了 新的渠道。

　 冈山大学与我校是校际交流院校。

　2006 年 10 月， 两校签署学术合作交流协议， 正式建立合作关系。

　2007 年 12 月 ， 两校签署了“O-NECUS” （全 称为“冈山大学-中国东北五所大学研究生交流项目” ）

　硕士双学位协议和交换学生协议， 并在此基础上启动硕士研究生交换项目和双学位项目。

　日本冈山大学是一所国立综合性大学， 现有文、 教育、 法、 经济、理学、 医学、 口腔、 药学、 工学、 环境理工、 农学等 11 个学部； 教育、 社会文化科学、 自然科 学、 保健、 环境、 医齿药学、 法务等 7个研究生院； 教师 1417 人， 其中教授、 副教授 820 人。

　冈山大学现有学生 14000 人， 其中研究生 1300 余人， 外 国留学生 600 余人。

　82010 年 1 月 19 日， 陈德文书记、 蔡莉副书记会见了由台湾逢甲大学高承恕副董事长， 经营管理学院林丰智执行长、 邱世宽副执行长等率领的该校 70 位 EMBA 访问团学员。

　陈德文书记对逢甲大学 EMBA访问团的来访表示了热烈的欢迎， 对两校自 2003 年签署校际交流协议以来的精诚合作给与了高度肯定， 并 希望两校在 EMBA 项目等诸多领域进行更深入地合作， 共同为海峡两岸的沟通与交流搭建更广阔的平台。

　逢甲大学高承恕副董事长对此次 EMBA 学员在吉林大学 的异地教学给与了高度评价， 并希望以此为契机， 推动逢甲大学经营管理学院与我校管理学院和商学院在 EMBA 项目上的交流互访。

　吉林大学港澳台事务办公室刘德斌主任、 管理学院夏晓巍书记、 商学院刘金全院长等陪同会见。

　逢甲大学 EMBA 访问团访问我校期间， 分别在我校管理学院和商学院进行了为期两天的研习与交流。

　两所学院 EMBA 的特聘教师分别为学员就东北地区区域经济、 全球金融危机背景下的中国经济、 金融市场理论与货币政策机制， 以及企业组织管理与领导策略等课题进行了深入浅出、 生动细致地讲解， 学员反响热烈、 受益良多。

　92010 年 1 月 24 日-31 日， 党委副书记蔡莉赴日本参加“中日大学展暨中日大学论坛” 。

　该论坛是由日本科学技术振兴机构中国综合研究中心、 日本学术振兴会、 中国留学服务中心联合举办的。

　近百所中日两国大学人士在东 京汇集一堂， 展示各自成果， 相互交流经验，探讨合作发展。

　蔡莉在论坛上发表了题为“综合性大学与大学科技园的互动机制” 的报告。

　10 在日访问期间， 蔡莉率团访问了关西学院大学， 与该校经营学部、国际学部等相关教授就 EMAB 的合作进行了广泛、 深入的探讨并达成了共识。

　代表团访问了 神户大学， 会见该校理事兼副校长中村千秋教授等， 就两校建立校际交流关系事宜、 学院之间确立交流关系等事宜进行深入交流， 取得了预期成果。

　 代表团访问了一桥大学， 会见了田近荣治副校长等， 就两校在管理学、 商学领域全面合作等事宜进行交流， 进一步明确了两校今后合作方向和目标。

　代表团还访问了庆应大学， 会见了庆应大学商学部部长， 就两校教授之间建立联系， 推动教师互访和讲学等事宜进行交流。

　在东京， 蔡莉还看望了我校在日本的校友， 介绍了我校近几年的

　11发展情况， 感谢校友对母校的关注和支持， 鼓励校友在各自的领域取得更大的成就， 为母校争光。

　 随团访问的有管理学院副院长毕新华、 商学院副院长庞晓波、 国际合作与交流处副处长李梅花。

　1 月 25 日， 乌徳勒支大学-吉林大学科研合作项目举行启动仪式，同时 René Sylvain Kahn 教授受聘吉林大学名誉教授。

　吉大常务副校长李玉林及国际合作与交流处、 公共卫生学院有关负责人出席了 仪式。

　仪式上， 公共卫生学院院长于雅琴代表公共卫生学院与 René

　12Sylvain Kahn 教授签署了双边科研合作协议， 李玉林为 René Sylvain Kahn 教授颁发了吉大名誉教授聘书并佩戴吉林大学校微。

　1 月 25 日， 韩国 FunctionBay 公司向吉林大学赠送 RecurDyn 软件仪式 在 南 岭校区 举行。

　韩 国

　FunctionBay 公 司 董 事会主 席Prof. Jin-Hwan Choi、 首席运营官 Mr. Michael Jang， FunctionBay德国公司总裁 Mr. Thomas Kelichhaus， FunctionBay 中国公司总裁Dr.

　Larry Chang 向吉大机械科学与工程学院赠送了 112 套 RecurDyn多体动力学软件， 这是 FunctionBay 公司在全球首次大规模软件赠送活动， 也是对中国首家高校的赠送。

　吉大常务副校长赵继、 机械科学与工程学院主要负责人与 FunctionBay 公司来宾出席捐赠仪式。

　13赵继在致辞中希望 FunctionBay 公司今后能与吉大汽车工程、 计算机科学、 软件工程等相关学科开展更深层次的学术交流与技术合作， 为吉林 省及周边地区培养高水平数字化仿真分析的专业人才。

　Prof. Jin-Hwan Cho 在致辞中表示， 与吉林大学合作建立中国首家 RecurDyn 软件数字化样机技术培育中心感到非常高兴， 同时希望能够建立双方合作研究中心。

　仪式上， 赵继和 Prof. Jin-Hwan Choi 分别代表双方在软件赠送协议上签字， 并为 FunctionBay—吉林大学 RecurDyn 数字样机技术培育中心揭牌。

　随后， Prof. Jin-Hwan Choi 和 Mr. Thomas Kelichhaus 分别作了多体动力学软件 RecurDyn 发展战略、 现状与趋势和 RecurDyn 软件在机械行业中应用的精彩报告。

　寒假期间， 以商学院党委书记蔡志刚为团长的“商学院赴美考察团” 一行四人访问了 美国加州州立大学圣博纳蒂诺分校（CSUSB）

　商业与公共管理学院、 加州州立大学富乐敦分校商学院 （CS Fullerton）和夏威夷大学商学院(University of Hawaii) 。

　在加州州立大学圣巴纳迪诺分校（CSUSB ）， 该校商业和公共管理学院院长 Karen Dill Bowerman,

　Ph. D. 和副院长 Frank M.

　Lin 会见了代表团， 双方就 EMBA 学员游学、 MBA 国际化合作及教师的互访

　14等进行了交流， 还与该校国际合作交流处处长就项目开展过程中的具体问题进行了 实质性交流， 他们表示这是国内高校签署合作协议后（吉大副校长吴振武去年 10 月份代表学校与该校签署了合作协议）在最短的时间内进行项目实质交流合作的学校。

　在加州州立大学富乐敦分校（CS Fullerton）， 该校商学院院长Dr. Anil Puri 、副 院 长 Mohsen Sharifi, Ph. D. , CMA ，Thomas C. Boyd, Ph. D. 及该院外事项目主管、 金融保险研究中心主任鲁维丽博士会见了代表团一行， 就该校商学院面对中国开展的各类项目进行了深入交流， 特别是针对符合商学院特点的一些项目进行了 商谈。

　该校副校长詹姆士. 谛慈还就相关问题与代表团进行了 深入交流与沟通。该校继续教育学院院长海瑞. 诺尔曼及国际学术交流项目主任薛亚平女士等与代表团就高层管理人员（EDP）

　培训项目等进行了探讨。

　在夏威夷大学(University of Hawaii) ， 该校商学院副院长 David C.

　Yang PhD,

　CMA,

　CFM 携营销系主任、 会计系主任及财务系主任会见了代表团， 双方就 EDP 项目的开展、 教师学术交流等问题进行了深入交流， 并就相关事宜达成了 初步的意向。

　通过交流访问， 不仅为商学院搭建国际化学术交流平台奠定了一定的基础， 而且为学院国际化合作与交流开辟了 渠道， 为学院相关项目的开展探索了国际化培养的新模式。

　151 月 29 日上午， 为期一个半月的国家汉办孔子学院教师培训班在吉林大学结业。

　仪式由吉林大学国际合作与交流处处长刘德斌主持。

　吉林大学常务副校长李玉林为来自全国 17 个省、 市、 34 名学员颁发了结业证书， 并为严钰、 田明鑫两名学员颁发了“优秀学员” 荣誉证书。

　并在讲话中对他们寄予厚望：

　“在工作中要不断调整自己，把自己的事业融入到民族...

篇三：国际交流与合作中心

北政法大学国际交流与合作管理办法 第一章 总 则

　第一条 为促进学校的国际交流与合作工作的规范化， 根据国家法律、 法规及有关规定， 结合我校校情， 制定本办法。

　 第二条 国际交流与合作处是学校国际交流工作的管理职能部门， 并负责我校与港澳台地区合作与交流管理工作。

　港澳台事务管理办法参照本办法执行。

　第三条 学校各院、 部、 所是我校开展国际合作与交流工作的主体， 学校各院、 部、 所应确定专门处级领导分管国际合作与交流工作。

　各院、 部、 所应确定专人具体负责协调本院、 部、 所的国际合作与交流工作。

　 第四条 校内机构开展国际合作与交流活动， 如筹备国际会议、 进行中外合作办学、 聘任外国专家以及建立其他形式的合作与交流关系， 适用本规定。

　 第五条 外事工作实行年报计划管理制度， 每年 10 月 底前确定第二年各单位外事工作计划， 未纳入外事工作计划的来访与派出， 学校可不予以安排。

　第六条 学校外事经费实行专款专用制度， 各单位使用自 有项目 经费、 学科经费以及境外资助经费等费用出国或从事涉外活动， 均需先在国际交流与合作处备案， 财务处方可报销有关费用。

　第七条 校内外事接待活动应贯彻厉行勤俭节约， 力戒铺张

　2浪费原则， 按照简化礼仪、 务实节俭、 尊重外方人士习惯等要求制定接待方案。

　第二章 校际国际交流与合作协议管理 第八条 国际交流与合作处对学校同国外签订协议实行统一管理。

　 第九条 同国外院校签订校际国际交流与合作协议， 应由国际交流与合作处代表学校起草协议草案， 报主管校长同意后， 提交校长签署。

　第十条 学院（ 部、 所）

　与国外院校相应学院（ 部、 处、 所）签订院际合作与交流协议， 由学院（ 部、 所）

　向国际交流与合作处提出书面申请， 并提交协议文本。

　国际交流与合作处审核后，报主管校长批准后签署。

　第十一条 协议应文字通顺、 精练， 用字准确。

　协议应包括：双方单位名 称、 地址、 联系方式， 签订协议的目 的， 合作交流的方式， 双方的权利与义务以及有效期限等。

　协议书一般应以中、外文两种文字表述， 两种文本具有同等效力。

　第十二条 国际交流与合作处代表学校负责监督协议实施。

　实施中出现问题， 国际交流与合作处应及时协调处理推动协议的落实。

　 第十三条 除签署校际综合性协议外， 教学、 科研部门签署内容单一的协议， 诸如合作教学、 合作研究、 合作出版等， 可由相应院、 部、 教学或者科研部门签署， 并应适用本章规定及时向国

　3际交流与合作处履行相应备案程序。

　 校内单位与境外非政府组织签署合作协议应提交国际交流与合作处审核并报上级主管机关批准后签署。

　第三章 国际会议管理 第十四条 国际交流与合作处负责国际学术会议的报批、 协调和督办工作。

　国际会议指三个或三个以上国家或地区人员 参加的会议（ 不含港澳台地区）

　。

　校内会议主办单位负责具体组织实施。

　校内单位与外方合作举办双边学术会议参照本章执行。

　第十五条 举办国际学术会议， 由主办单位负责对外联系，协商会议主题和相关事项， 并根据双方意见和要求， 拟定会议计划和经费来源经学校批准后向国际交流与合作处提出申请报告，报外事主管校长签署意见后报上级主管部门审批。

　第十六条

　举办或合作举办国际会议的申请报告应在会议举办前六个月 报国际交流与合作处审查。

　国际学术会议申请报告的内容包括：

　会议主题、 时间、 规模、必要性和可行性， 国外境外参会人员 及其简历， 会议议程、 发言人、 发言题目 、 发言内容、 经费来源等。

　合作举办会议还应提交合作举办国际学术会议的合作协议，明确合作举办会议的资金来源及预算。

　举办国际会议实行以会养会制度， 原则上学校将不再提供配套经费。

　会议接受境外机构资助的， 还应提供该机构的背景情况。

　4第十七条 经学校审核批准举办的国际学术会议， 国际交流与合作处办理相关外事报批手续。

　上级单位批复下达后， 举办单位即可开始会议的实质性准备工作， 并及时正式通知与会代表。

　 第十八条 会议召开前七天， 会议举办单位应向国际交流与合作处提供会议材料（ 包括日 程、 论文和与会人员 名 单）

　。

　如有必要， 国际交流与合作处可向会议筹备组了 解情况、 重申会议注意事项。

　第十九条 各院、 部、 所举办的国际会议材料的收集、 整理、归档由主办院、 部、 所负责。

　举办国际学术会议的单位应将会议期间形成的有关文字材料、 重要照片、 讲话录音和录像等应归档的材料及时归档。

　并在会议结束后 15 天内做好书面总结， 报国际交流与合作处备案。

　 第四章 外国专家管理

　 第二十条 学校根据本规定另 行制定《西北政法大学外国专家聘请与管理办法》 、《西北政法大学邀请短期外专来访管理办法》与《西北政法大学关于聘请境外人士担任名 誉教授、 客座教授管理办法》 加强外国专家的遴选、 聘用和日 常管理。

　第五章

　出国（境）

　管理

　第二十一条 学校教职工出国（ 境）

　管理办法适用《西北政法大学教职工短期出国出境管理办法》 和《西北政法大学教职工因公出国留学管理办法》

　5第六章 合作办学管理

　第二十二条 依据 《中华人民共和国中外合作办学条例》、《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》 以及《高等学校境外办学暂行管理办法》 ， 拟开展境外或中外合作办学的学院或部门应认真按照国家相关法规及条例， 与境外学校商订合作办学协议。

　合作办学协议草案应提交国际交流与合作处审核。

　第二十三条 中外合作办学项目 申报材料由具体负责实施单位和教务部门组织整理， 国际交流与合作处审核后报省教育厅和国家教育主管部门审批。

　 第二十四条 项目 式中外合作办学由所在学院或部门项目 办公室自 主管理， 具体活动适用第七章“涉外项目 管理” 。

　国际交流与合作处负责监督合作办学或境外办学项目 的实施。

　 第七章

　涉外项目管理 第二十五条 学校鼓励和支持学院积极开展对外合作办学项目 和其他类型的涉外科研、 教学合作。

　国际交流与合作处对涉外项目 进行监督管理， 切实加强对接受境外资金资助的管理， 对境外合作科研项目 组织的背景、 合作目 的、 合作内容等进行严格审查， 对不符合相关规定的合作项目 ， 一律不予审批。

　第二十六条 学校各单位开展涉外合作科研项目 ， 应明确研究资金来源、 研究课题内容。

　涉外项目 的业务组织和管理由所在学院或项目 办公室自 主进行。

　6第二十七条

　涉外项目 的运行必须严格遵守国家、 省及学校外事制度和外事纪律， 合作协议、 项目 计划、 具体活动情况须向国际交流与合作处备案。

　涉外项目 成果要严格遵守国家保密规定， 不得提供、 引 用未公开发表或不宜对外公布的统计数据、 调查材料、 内部资料等。

　涉外项目 所在学院或项目 办公室需每学期末向国际交流与合作处报送项目 进展报告。

　第二十八条 涉外项目 可根据项目 需要进行邀请外国专家来访， 选派教师出国出境交流， 组织涉外学术研讨会， 进行社会调研等活动， 但必须严格遵守外事程序， 向国际交流与合作处以书面形式提前进行报批或备案。

　第二十九条 涉外项目 违反外事制度和外事程序， 造成不良后果的， 由项目 负责人承担相关法律责任或其他责任。

　第八章 学生交流管理 第三十条 学生交流活动是学校国际化办学的重要形式。

　学校支持各学院与境外高校开展短期交换、 合作培养、 暑期文化交流等学生交流项目 。

　学生交流项目 应严格按照教育部有关规定进行， 接收与派遣学生交流均需及时报国际交流与合作处备案。

　第三十一条 国外留学生、 港澳台学生学习管理由所在学院负责， 生活管理、 奖学金申报由国际教育学院、 港澳台事务办公室负责。

　7第九章 境外资助 第三十二条 境外资助是指我校教学、 科研机构以及个人接受外国政府、 政府间国际组织、 境外非政府组织、 科研教学机构资助的资金、 技术、 物资、 人员 及信息交流等行为。

　第三十三条 接受境外资助要符合国家的外交政策， 符合学校外事管理规定， 平等合作， 互惠互利。

　第三十四条 教学科研机构、 个人申请， 接受的境外基金资助的， 须向国际交流与合作处提出书面报告， 审批之后方可正式对外联系和申请。

　第十章 其他事项 第三十五条 校级层面的外事接待活动， 外事赠品由国际交流与合作处负责提供。

　外方赠与学校的礼品由国际交流与合作处统一保管、 展出， 个人不得私自 留存。

　第三十六条 我校重大外事活动由校长或外事主管副校长负责主持和接待工作， 一般外事活动由相关处室， 教学、 科研单位负责主持和接待工作。

　第三十七条 涉外培训项目 需提前报国际交流与合作处审批， 各培训单位不得私自 接收境外人员 来校培训。

　第十一章

　附则 第三十八条本办法未尽事宜由国际交流与合作处负责解释。

　8第三十九条

　本办法自 校长办公会通过之日 开始执行。

篇四：国际交流与合作中心

国科学院计算机网络信息中心 国际合作交流与外事工作管理办法 2012 年 5 月 修订版

　第一章 总则 第一条 为了 规范中国科学院计算机网络信息中心（ 以下简称中心）

　的国际交流活动和外事工作， 有效地组织和管理国际合作项目 的实施， 促进国际交流合作的开展， 依据国家相关部门和中国科学院国际合作相关管理规定， 结合我中心实际， 特制定本管理办法。

　第二条 国际合作交流是围绕中心定位和发展战略， 结合国家和院重大科研项目 等方面组织开展的国际合作与交流活动。

　国家合作交流的形式包括国际项目 合作， 科研合作， 交流讲学， 考察访问或接待考察访问， 召开或参加国际学术会议， 以及以公派身份出国（ 境）

　留学、 进修、 培训等。

　第三条 国际合作交流旨在通过国际间交流和合作， 跟踪国际技术研究前沿， 保持技术领先， 增强中心科技自 主创新能力， 进一步提升信息化基础服务能力， 促进信息化应用发展， 为我国和我院的信息化事业做出更大贡献。

　第二章

　组织管理体系和职责 第四条 国际合作交流工作的组织体系职责分工如下：

　(一)

　中心主任：

　对全中心的国际交流合作全面负责。

　(二)

　科技处：

　中 心的国际合作交流工作归口 科技处进行管理。

　主要负责中心的国际合作项目 的组织与管理； 中心外事工作的管理与协调； 接待来访、 对外联络及办理出访手续； 指导各业务部门办理出访手续等。

　(三)

　业务部门负责人：

　向中心主任负责， 负责本部门的国际合作交流和外事管理工作， 及时通报本部门的国际合作交流工作动态。

　(四)

　业务部门外事协调人：

　各部门设外事协调人， 负责协助编制各部门 年度外事活动计划和总结、 撰写本部门 外事宣传材料、 接待外事访问以及因公出境活动的办理等外事工作。

　(五)

　CNIC 国际交流专家委员 会：

　对中心整体国际交流合作发展规划、 重大事项及“CNIC 国际会议基金” 项目 的遴选等，提出咨询建议。

　第三章

　国（ 境）

　外来访

　第五条 国（ 境）

　外来访是指国（ 境）

　外人员为公务目 的而对我中心进行的短期访问， 包括考察、 讲学、 合作科研等活动。

　第六条 邀请国（ 境）

　外人员 来中心访问须有明确目 的和实质性交流内容， 讲求实效； 既顾及同类交流项目 的连续性， 又注重积极审慎地开拓确有前景的新领域。

　第七条 邀请国（ 境）

　外人员 来访的审批程序：

　（ 一）

　 由业务部门邀请国（ 境）

　外人员 来访， 或（ 境）

　外人员顺访或临时来访的， 业务部门外事协调人应通过 ARP 系统国际合作模块提出申请， 应详细阐明邀请国（ 境）

　外人员 来访的目 的和实质性交流内容。

　经国际合作主管、 科技处处长审核后， 报中心主任审批。

　由中心层面邀请来访的， 直接由科技处通过 ARP 系统国际合作模块提交申请报中心主任审批。

　（ 二）

　 签发邀请函与“被授权单位邀请函”。

　如需发邀请函与“被授权单位邀请函”， 应由邀请部门（ 所级邀请由科技处）， 通过 ARP 系统国际合作模块提交申请， 经中心主任批准后签发。

　第八条

　外事接待。

　外事应按照我院有关规定要求的接待外宾的礼仪、 规格和标准进行。

　（ 一）业务部门或中心层面邀请来访的， 应由业务部门或科技处通过 ARP 系统国际合作模块填报申请， 来访前需根据来访者的级别和重要性制定接待计划， 经中心主任批准后， 请中心有关领导和有关人员 参加， 相关业务部门应协助做好接待工作。

　（ 二）来访人员 住宿应安排涉外酒店， 确保来访人员 访问我中心期间的人身及财产安全。

　（ 三）来访人员 的伙食费、 宴请、 赠送礼品标准参照中科院相关规定执行。

　根据来访人员 的实际情况， 可适当安排市内、 市郊的参观游览活动。

　（ 四）在国（ 境）

　外人员 的来访接待过程中， 应本着勤俭节约原则， 妥善安排好来访人员 的食宿及交流等工作。

　接待人员 应严格遵守外事纪律， 态度热情， 细致周到， 保证安全， 注意工作效率。

　有重要情况应在第一时间内报科技处。

　第九条

　来访总结。

　接待结束后， 邀请部门应酌情提交来访总结（ 来访结束后 2 周内）

　或相关新闻稿件（ 来访结束 2 个工作日 内），与来访人员 在中心期间的相关文字、 影像等资料一起报科技处备案。

　第四章

　因公出国（ 境）

　第十条

　 因公出国 （ 境）是指为公务目 的而进行的短期出国 （ 境）访问、 考察、 讲学、 合作科研、 出席国际会议等出访活动。

　第十一条

　中心领导出访参照《中国科学院所级领导因公临时出国管理办法》 执行。

　第十二条

　出访原则。

　(一)

　公务出访应重点围绕中心的科技管理创新与发展进行。

　要有明确的公务目 的和实质性内容， 讲求时效， 精简节约、 按需派出，根据工作需要有计划、 有步骤地进行。

　(二)

　不得出 国执行与 本人分管工作或承担科研项目 无关的任务。

　(三)

　出访必须有外方对口 单位和人员 的邀请。

　管理性质的出访，邀请单位和邀请人应与出访人的身份和出国任务相称。

　（ 四）

　出访路线应兼顾主、 顺访单位， 提高效益， 不得擅自 增访、延长时间或改道。

　 （ 五）

　出访团组人员 应少而精， 团组人员 总数原则上不超过 6 人，如因特殊情况需超过规定人数的， 应在申请中详细说明理由。

　（ 六）

　出访应尽量压缩在外停留时间。

　出访一国， 在外停留时间最长不超过 6 天； 出访两国， 不超过 10 天； 出访三国不超过 12 天。所级领导一年在境外停留累计时间(包括临时出访、 合作研究、 进修培训等) 不得超过 2 个月 (纳入院高访出国计划者除外) 。

　第十三条（ 七）

　在读研究生原则上不派出， 如参与业务部门的国际合作项目 ， 并获得经费资助， 经导师、 业务部门负责人同意， 中心主任批准后准许派出。

　在读研究生出访使用个人因私护照。

　 出访计划制定。

　根据院有关要求， 每年 11 月 份中心将组织各部门申报次年的出访或参加境外学术会议、 学术交流计划， 科技处汇总后形成 《CNIC× × 年度外事出访计划表》（ 简称出访计划）， 经中心主任审批后， 由科技处报送院国际合作局备案。

　出访计划一般包含以下几类情况：

　（ 一）

　中心组团出访 （ 二）

　业务部门组团出访

　 （ 三）

　出国（ 境）

　讲学或参加学术会议

　 （ 四）

　参加上级部门组团出访 第十四条 临时出访。

　出访计划外且确有必要的临时出访的项目 ，按“一事一报”的原则进行报批。

　第十五条 出访审批流程：

　（ 一）出访人员 在获得接待方邀请函， 落实出访日 程和出访经费来源后提交出访申请报告。

　（ 二）各部门外事协调人原则上提前 2 个月 通过ARP 系统国际合作模块提交申请， 经业务部门负责人签署意见后提交科技处国际合作主管审核。

　（ 三）科技处处长审核后， 报中心主任审批。

　（ 四）经中心主任审批后， 提交院国际合作局审批。

　（ 五）中心领导不能签发本人的出国请示文件。

　第十六条 公务出国手续办理。

　公务出国手续办理按照科技网发外字[2005] 023 号《关于办理公务出国手续的规定》 执行。

　原则上不允许持因私护照执行公务出访任务。

　第十七条 出访总结。

　各业务部门应对本部门出访人员 在国（ 境）外的出访活动提出具体要求， ， 出访人员 结束出访后应于一个月 内将书面出访项目 总结与费用核销材料一并报科技处， 由科技处报中心主任阅示并审批。

　第十八条 出访人员 出国（ 境）

　使用经费管理。

　（ 一）

　出国人员 需执行财政部、 外交部颁布的《关于临时出国人员 费用开支标准和管理办法的规定》 的开支标准和开支范围。

　（ 二）

　根据中心规定的“费用开支标准”， 本着不超标住宿的原则，

　合理安排出访人员在国外的住宿。

　如需入住会议指定宾馆而超出标准的， 外事协调人在借款环节应对费用可能超支部分予以说明， 经中心领导批准后超出预算标准的部分， 可据实报销。

　（ 三）

　对于对方组织单位统一提供食宿安排的出访项目 ， 科技处及各业务部门外事协调人应严格把关， 前期做预算借款时应将中心补助的相应住宿部分费用扣除。

　 （ 四）

　出国人员 在国外原则上不赠送礼品、 不搞宴请。

　确需赠送礼品的， 原则上从国内购买， 并依据中办发〔 1993〕 26 号文件《国务院关于在对外公务活动中赠送和接受礼品的规定》。

　确需宴请的，应写明宴请人员 、 次数连同出国活动计划一并报批。

　宴请标准考虑到不同国家和业务需求的不同， 标准会有所不同， 针对预计会超过标准的宴请， 出访团体应提前提出申请， 说明原因， 由中心主任审批同意后实报实销。

　（ 五）

　出国人员 在国外的公杂费以包干形式发给个人， 用于市内交通费、 邮电和办公用品等项目 ， 其中酒店到机场往返的市内交通费超出当天公杂费标准的可实行实报实销， 但同时扣除当日 公杂费。

　（ 六）

　需要在出访国家城市间进行公务活动而发生的交通费的出国人员 ， 应在 ARP 系统国际合作模块申报时列明城市名 称， 报中心领导批准。

　出国人员 在批准的计划内旅行， 其城市间交通费凭有效的城市间原始交通票据实报实销。

　另 外， 针对一些公共交通不发达的国家，在出访过程中不同城市/地区间交通存在需要租车的情况， 在 ARP 系统国际合作模块申报时应提出申请， 经中心主任审批同意， 出访结束

　后根据票据实报实销。

　（ 七）

　原则上出访人员 每人只购买一份航空意外险。

　（ 八）

　出国任务批件是报销出国费用的依据。

　对于未按规定报批、未获出国任务批件的人员 ， 不得报销出国费用。

　出访人员 须按出国任务批件注明的国家数、 人数、 天数核销出国费用。

　未经批准增加访问国家、 延长在外天数或超标开支， 发生的费用不得报销。

　未涉及我方邀请而承担的外单位参团人员 的费用， 应提前通过签报提出申请， 经中心主任审批同意后严格按中心预算执行。

　第十九条科技处负责出访人员 的外事纪律、 礼仪教育和国家安全教育。

　出访人员 为涉密人员 的， 由中心保密办负责教育。

　(一)

　在境外期间不得出 入有明显敌视或分裂我国的政治内容的场所、 赌博场所和色情场所。

　(二)

　遵守和尊重出访国家（ 地区）

　的法律、 法规和习俗。

　(三)

　不得从事有损我国利益和安全的活动， 维护国家和民族的尊严， 坚持原则， 严守机密， 不做有损国格、 人格的事。

　(四)

　积极得体地宣传我国和我中心， 体现我中心的良好风貌和水平。

　第五章

　在华举办国际会议 第二十条 在华举办国际会议是指以中心名 义在我国境内(不含港、 澳、 台地区) 举办、 承办的有国外代表出席的会议、 论坛、 研讨

　会、 报告会和交流会等。

　 第二十一条 在华举办国际会议应符合我国外交大局和对外工作方针， 符合我院知识创新工程和科技发展的需要， 符合中心战略发展的要求。

　坚持以我为主， 目 的明确。

　第二十二条 业务部门举办各类国际会议， 需在国际会议举办前至少 3 个月 向科技处提交申请报告， 经中心主任审批后， 由科技处向院国际合作局报送请示。

　第二十三条 国际会议的组织及申报流程应严格按照《中国科学院关于在华举办国际会议的管理细则》（ 科发际字〔 2006〕 191 号文件）

　执行。

　 第二十四条 在华举办国际会议应遵循国际惯例， 同时应严格执行财政部关于印发 《在华举办国际会议财务管理暂行规定》的通知(财外字［ 1997］ 543 号) ， 从严控制经费支出。

　第二十五条 如需申请院国际合作经费的支持， 按院关于国际会议资助的相关文件办理。

　 第六章 国际合作项目

　 第二十六条

　国际合作项目 应围绕中心定位和发展战略， 以跟踪国际技术研究前沿， 进一步提高信息化基础服务能力， 促进信息化应用发展为目 标开展。

　本着平等互利、 优势互补、 共同提高、 成果共享的原则， 有计划、 有组织、 有重点的开展多形式、 多层次的合作。

　第二十七条 各部门应多渠道积极争取国际合作项目 经费， 严格遵守国际合作经费的管理规定， 专款专用。

　第二十八条

　 凡中心各业务部门的国际合作交流项目 (协议) 的洽谈、 谈判、 审批、 签署、 执行和经费管理及研究工作进展的全过程，均应参照中心发布的《CNIC 科研（ 工程）

　项目 管理办法》 进行管理。

　第二十九条 双方在尊重知识产权的原则下， 根据成果的性质和项目 合作的方式， 在签订合同时明确成果产权归属关系。

　属双方共享的科技成果的处理， 如发表、 推广、 转让、 申请专利等， 均需双方共同协商确定。

　第七章 涉外保密 第三十条 安排外事活动， 要严格按照批准的计划进行， 不得随意变更。

　外国专家、 华侨来我中心参观、 访问讲学时， 接待人员 应事先确定好参观、 访问的路线， 统一介绍内容。

　举办大型的外事活动 （ 如外国大型代表团来访或举办国际性会议等活动）应加强与科技处的联系， 共同做好安全保密工作。

　第三十一条

　任何个人和部门 未经批准不得擅自 在涉外媒体上发表任何形式的有关本中心的宣传。

　第三十二条

　各种正式涉外宣传材料， 包括文字、 图片、 光盘等，均应将副本报科技处备案， 并存入网络中心外事档案。

　第三十三条

　国际合作项目 如涉及我所科研成果、 技术等科技秘密和国家安全等内容， 需严格按中心现行科技保密的有关规定执行。

　第三十四条 在涉外工作中要严格请示报告制度， 对保密界限不清或有其它疑难问题， 应及时请示科技处， 发生失、 泄密事件， 及时报告科技处和中心领导。

　第六章 附 则 第三十五条 本办法自 发布之日 起施行， 2007 年 10 月 发布的《CNIC 国际合作交流与外事工作管理办法》 同时废止。

　第三十六条 本办法由科技处负责解释。

篇五：国际交流与合作中心

办学在国际教育交流美国国际教育工作者协会首席执行官玛琳・琼斯我非常荣幸地参加此次就中国的国际学生交流工作的重要研讨。作为美国国际教育工作者协会（ 简称Ｎ Ａ Ｆ Ｓ Ａ 组织）的首席执行官，我欢迎大家同我一起分享我们组织的信息， 同时对我们与中国教育国际交流协会的长期且富有成效的合作表示衷心的感谢。

　我们相互要学习的方面很多， 共同的工作也很多， 并且我们的目标都是增加两个国家高校学生、学者和教职员工的交流。

　美国高校将发展与中国的关系和机会摆在首位的一个标志是参加此次论坛的高校校长、 教职员工代表人数的增加， 以及过去几年中国高校领导参加美国国际教育工作者协会年会的人数的增加。今天， 随着世界贸易和世界范围内的国际危机的挑战， 对于我们来说， 超越文化和语言的障碍而工作和生活在一起比以往任何时期显得更加重要。

　今天的事实是美国和其他国家的国内行动都存在国际后果， 我们的贸易、 教育界的领导人和政府首脑对这些后果的思考能力是我们参与讨论和决策的关键。就在上周， 美国国务卿科林・鲍威尔写道：

　“面对２１世纪对世界各国的挑战， 需要各国各领域的领导者具备空前程度的理解与合作。

　国际教育交流所带来的专业合作和终身友谊帮助我们建立了理解和长久合作关系的基础。

　这些合作关系不仅仅对于美国的和平繁荣至关重要， 对世界全局更应如此。

　”正如他所说， 我们生活在一个对于高等教育领导者来说兴奋和重要的时代——处在制定对我们的国家产生如此重要和具有深远影响的国际策略的前沿。・４ ９・

　在过去的五十多年， 美国一直欢迎国际学生入读美国的大学， 目前仍是如此。

　从富布莱特奖学金， 到许多其他的奖学金和一系列国际访问学者交流项目以及世界各个家庭的储蓄， 使得来自八十多个国家的国际学生入读美国的学院和大学。

　在过去的多年中， 中国的学生和访问学者的数量在这些国家中最多或居第二位。

　美国“９ ・１１事件” 后的环境， 增加了获取签证的难度， 我们继续接待来自世界的大量的学生， 大约有６０ ０ ０ ０ 名本科和硕士研究生得到了签证， 并且成功地完成了在美国高校的学业。今天， 大量增加美国学生在海外学习的学生人数， 尤其是向除传统的欧洲、 澳大利亚和新西兰等国家和地区派留学生是我们的任务， 为此我们还制定了为实现以上目标的相应策略。当我们讨论增加中国赴美学生和到中国留学的美国学生的数量策略时， 请让我简要介绍一下美国的高等教育体系， 因为我们的体系中有些方面同亚洲和欧洲的体系存在众多差异。第一， 在高等教育或国际教育领域， 美国没有全国范围内的政策， 也没有主管高等教育的部长。第二， 我们的体系不是一个真正的体系， 而是一个由五种形式的高等教育院校组成的网络：

　两年制的社区学院和技术学院， 四年制的私立文科学院， 四年制由地方或者各州的纳税支持的公立大学、 公立研究型大学和私立研究型大学。

　乍看上去这个多种形式的院校体系有些令人费解， 但它为学生们提供了确定适合自身学术发展、 费用来源和个性的学院的广泛的选择机会。

　一般情况下， 这些不同的院校的学分可以从一所院校转到另一所， 但是每所院校自己决定如何授予学分。第三， 我们的院校除为学生提供学习课程外， 同时提供一系列学生服务， 个人发展、 领导发展均被认为是教育体验中的一个重要部分。

　结果是当学生们为最适合他们的学术和社会需要而择校人学时， 必须对每个院校进行了解， 考虑其学术特长、 位置（ 包括在城市或郊区， 西海岸、 东海岸或者在美国中部）。

　目前， 许多学校越来越积极地与将来能成为本校的学生进行交流， 派代表团参加今天这样的教育展览会， 直接和学生、 教师一起探讨未来合作的可能性， 或者运用网络使学生们可以方便地了解信息。美国政府同样资助在中国的至少１５个地点开办的留学咨询中心， 帮・５０ ・

　第一编第五福中国国际教育论坛助有潜质的学生和学者研究美国的教育院校。

　２０ ０ ３年， 美国国际教育工作者协会提供了一个培训项目， 经费由住友银行（ Ｓ ｕ ｍ ｉｔｏ ｍ ｏ Ｂ ａ ｎ ｋ ）提供， 配备了一些咨询专家对计划赴美的中国学生提供行前集训， 以使他们熟悉在美学习和生活的许多方面的经验。这个多样化的体系为学生们提供了机会， 使他们更清醒地意识到在校学习的质量大部分决定于他们自身如何实现自己的学习体验， 而不是他们在哪个学校学习的问题。

　当然， 我们国家的许多领导者都曾在著名的常春藤院校或西海岸学术优异的院校学习， 诸多的州政府领导人和国家领导人也曾在二年制的社区学院开始专业学习。我愿向各位介绍一下我们协会的概况。美国国际教育工作者协会是美国一个先进的国际教育交流组织。

　作为一个非营利、 非官方组织， 我们的会员基本来自美国所有的高校（ 包括研究型大学、 公立大学、 四年制私立文学院和两年制社区学院）， 他们的共同目标是致力于促进本专科学生的国际交流。

　美国国际教育工作者协会的组织成员相信国际教育可以促进相互学习， 培养不同种族间人们的互相尊敬。我们的许多成员为国际学生提供关于他们专业学习的建议， 帮助他们适应校园和当地社区生活。

　还有其他一些成员为美国的学生提供包括海外学习和校园工作的相关信息， 例如贵国为推进我们两国间不断合作而建立的校际伙伴关系。美国国际教育工作者协会的一个角色是推进良好实践的准则， 为组织成员提供以实现同国际教育交流相关的强化项目和服务的专业教育和培训。

　同时， 美国国际教育工作者协会是全国范围内的国际教育政策的倡导者。

　这包括了管理层和议会领导们对签证政策的分析， 也包括通过媒体预测。我们非常高兴的是有大量的中国学生和学者赴美学习， 并且， 我们认真地注意到在过去的两三年间， 中国学生的数量呈现递减趋势。

　我们承认美国的签证申请程序是引起这一变化的众多因素中的一项。

　美国国际教育工作者协会的公共政策人员一直向美国国土安全局提供美国众议院和参议院提供晚发签证所造成的后果的信息， 目的是创造一个为海外学生和学者・５Ｉ・

　申请签证的更加清晰和紧凑的程序。同时， 许多美国的教育院校努力加速它们的录取程序， 以使学生和学者一旦被录取到高校和学院中， 有更多的时间进行他们的签证申请。美国院校在国际教育领域的另一个重要方面是增加了美国学生到中国学习的数量。

　我们承认美国在这里学习的学生人数非常少， 我们欢迎同你们合作， 以开发增加留学人数的策略。

　为实现这些目标有一系列优秀的合作实例：

　约翰・霍普金斯大学开办的南京项目， 明尼苏达卡森管理学院（ Ｍ ｉｎ ｎ ｅ ｓｏ ｔａＣ ａ ｒ ｌｓｏ ｎ Ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ ｏ ｆＭ ａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍ ｅ ｎ ｔ）同中国教育国际交流协会和美国州立大学校长协会（ Ａ Ａ Ｓ Ｃ Ｕ ）共同开展的交换项目。同时， 我非常荣幸地向各位汇报根据前民主党参议员鲍尔・西蒙——多年来最有国际影响的国会议员——的一项提议， 美国国务院制定了林肯奖学金项目， 为大学学生赴海外留学提供一学期或一学年的奖学金。

　这个项目使学生们可以到除去欧洲、 澳大利亚和新西兰等目前吸引大部分美国学生的国家外的其他国家去学习。为国际学生和学者的交流提供机会， 我们有许多工作要做。

　当然， 我们需要在美国制定国家统一的公共政策——这些政策清晰地表明更多的学生赴海外学习， 对于我们国家和世界的重要性。

　在政府、 教育机构和商业领域， 我们需要领导们的共识， 以鼓励我们的学生和学者赴海外学习， 并逐步投入到国际学习课程， 以及作为一个国家， 为来自世界的学生和学者赴美学习保持边界开放。

　我们承认为达到这一目标， 需要更改我们的签证政策， 以确保我们的门户开放， 并且为有才华的、 寻求到海外学习和从事研究工作的学生实行开放政策。

　另外， 实行积极的市场政策告知有前途的学生和学者， 我们的国家是开放的以及申办签证的程序。美国国际教育工作者协会将这一挑战作为我们工作日程的重要部分，我们期待同与会的各位教育界领导以及中国和世界的教育界领导共同工作， 以保证国际学生和学者交流的不断扩大。・５２ ・

篇六：国际交流与合作中心

国际交流与合作中心主任 2017 年度述职述德述廉报告 2017 年，本人围绕学校及中心年度工作计划，按照积极探索创新、坚持稳中求进、切实履职担当的工作思路，稳步推进我校对外交流合作，努力提升外事管理服务水平，逐步完善体制机制，努力开创工作新局面，基本实现了由外行到内行的转变。现述职述德述廉如下：

　一、 注重学习，努力提高思想认识和业务能力 一是加强理论学习。认真学习十八届六中全会精神，积极参加“讲政治、重规矩、作表率”活动、党风廉政警示教育活动，积极主动地学习习近平系列讲话精神、党的十九大报告、党章、党风廉政建设和反腐败教育等材料，完成了组织要求的各项学习任务。二是重视思想改造。能主动结合思想和工作深刻剖析自己，努力改造主观世界，不断提高政治觉悟和党性原则，提高履职担当的自觉性和能力。三是重视业务知识学习。积极参加上级部门组织的国际交流、外事工作培训，坚持各种渠道的自学，掌握了相关政策和大量一手材料，提高了国际交流和把握外事政策及工作规程的能力，努力实现从外行到内行的转变。四是积极推进学习型中心建设。重视抓好中心人员理论学习、业务学习、作风建设和思想觉悟的提高。

　二、 履职尽责，努力开创工作新局面 1、 稳步推进教育国际化取得新突破 一是努力推进联合办学项目有新进展。推动完成了 6 所国外

　高校与我校签合作协议。完成了学生留学需求调研设计和分析工作，初步建立中外合作院校及项目资源库。二是国际学生招收准备工作有突破。积极组织调研、申报并获批留学生招收资质，稳步推进招收国际学生的各项准备工作。三是大学生留学研修取得突破。短期交流项目和联合培养学历项目均取得突破，共派出11 名学生赴海外合作院校学习交流，为下一步深化合作打下基础。四是认真做好三批次 13 名的教师海外访学、研修服务工作。五是积极做好管理人员国际化培训的准备工作。2017 年，中心积极与多所海外高校沟通联系，做好了管理队伍国际化培训的准备工作。

　2、积极构建对外交流合作保障体系 一是积极构建布局合理的外部资源保障体系。结合学校发展规划和需求，积极与境外外高校联系，按照优化布局、拓展内容、提高质量、可持续合作的原则，重点加强与“一带一路”沿线国家和地区优质教育资源的合作，积极推进建立满足学校发展和多元需求的外部资源保障体系。二是努力推进国际交流合作主体由学校和中心向二级学院转变，构建国际交流合作新机制。通过乌克兰切尔诺维茨国立费奇可维奇大学副校长一行来访，在艺术学院试点二级学院在合作办学中发挥主导作用比较成功。三是积极构建稳健运行的制度保障体系。牵头组织制定七个立项制度建设工作，已经完成两项，目前正在稳步推进留学生教育的五项制度建设。四是重视内控制度建设，加强工作规范。逐步理顺工作关

　系、规范办事流程和外事接待工作，从制度上防控风险。加强中心自身的工作规范和人员的业务学习，不断提高业务素质，个人努力在加强自身建设方面走在前面。

　3、立足实际，扎实做好外事服务和宣传工作。

　一是认真组织做好因公出访和来访接待等服务工作。协同中心人员完成了 19 位教师、校领导因公出访各项手续的办理，组织接待了多批次境外高校的校方代表来访，与十几个境内外留学机构进行了深入交流、达成合作意向。圆满完成了接待澳大利亚芒特甘比尔市市长一行来访、刘学忠校长出访、参加省教育厅省外办接待美国陶森大学代表、配合生工学院接待海外专家代表团一行来访等临时性工作。二是组织协调做好师生出境学习、交流、研修、认证和语言培训等服务工作。组织开展了出国师生英语语言培训和出国人员行前教育培训，协同教务处完成对归国学生成绩和证书的审核翻译工作，为国内外我校有需求的学生个人提供了留学咨询服务。三是认真做好新聘外教的管理服务工作。在国家提高外教聘请门坎的情况下，多方联系组织招聘落实了 3 位外教。积极争取学校和有关部门支持，为外教营造了较为舒适的生活环境。召开外教座谈会主动听取意见和建议，做实服务和管理工作。四是积极做好内外协调沟通工作。主动联系有关部门和二级学院听取他们的意见和建议，积极配合外事、台办、安全、公安等部门工作，改善了与上级主管部门和六安市有关单位的工作关系。五是认真做好对内外宣传服务工作。争取网络中心支持，

　及时调整和更新了网站及对外宣传资料，组织设立出国留学微信公众平台和 QQ 群，充分利用官网、QQ、微信等平台做好对内外的宣传和服务工作， 2017 年度中心有 3 篇新闻报道在安徽教育网刊登，3 篇新闻在全国性媒体搜狐网上刊登。六是是积极推进构建“统一领导、归口管理、分级负责、协调配合”的外事工作格局。

　4、较好完成了年度重点工作任务。新增 6 个校际交流合作项目、组织 11 名学生到国外相关大学学习交流、落实 13 位教师赴国外相关大学访学研修、根据学院需求引进语言类外教 3 人，引荐海外客座（名誉）教授 3 名，二级学院向学校推荐一人，协助生工学院聘请海外客座教授 1 人，四项任务均超额完成。管理人员赴境外培训工作，由于人员结构都是机关党政干部组团教育厅未批准，已经做好前期调研和工作方案。

　三、 重视党建和党风廉政建设，努力提高担当服务能力 一是认真落实责任制。按照要求认真落实本单位党建、党风廉政建设、意识形态工作责任制，认真落实主体责任、“一岗双责”和分工负责制，严格执行各项纪律要求。二是坚持把中心党建、党风廉政建设纳入年度工作计划。定期检查、总结，查找不足，及时补差补缺，积极支持中心党支部开展创建工作和各项活动。三是依靠制度抓落实。坚持周例会制度和政治学习制度，认真组织本单位职工学习党建、党风廉政建设有关文件精神，扎实开展党风廉政教育，注重完善制度、加强风险防控、强化纪律约

　束，着力推进党建工作和党风廉政建设。四是带头执纪垂范。严格执行中央八项规定、省“三十条”和党风廉政建设及反腐败的有关要求，认真纠正“四风”方面问题，没有违规违纪行为。努力推进党务政务公开、营造风清气正工作氛围，严于律己，带头垂范。五是努力做好综合管理工作。认真组织做好安全稳定、考勤管理、财务与资产管理、档案管理、信息化建设和部门网站管理、保密等工作，层层落实管理责任。六是优化工作关系。注意加强与上级主管部门、所在地有关部门和校内有关单位的沟通联系，努力营造运转顺畅的良好工作关系。

　过去的一年，本人在理论学习、专业知识、服务技能和党性修养方面还存在很多不足，需要改进；工作方面，在教育国际化和外事工作的体制机制建设、校内市场建设、二级学院的主导作用发挥、中心的管理服务水平等方面都还存在许多不足，需要加强。

　面对新时代、新任务、新要求，在新的一年中，本人将在牢固树立“四个意识”、“四个自信”，在敢于担当、踏实做事、不谋私利上进一步努力，以更好的精神状态和业绩回报组织和师生的期待。

篇七：国际交流与合作中心

１５ 年度国际交流情况２０１５年，中国原子能科学研究院举办了大量的国际会议、研讨会等学术活动。共计有４８３人次出国（境）进行技术访问、参加进修培训及国际会议。同时，共接待来自２０多个国家或地区的１３６批次４０５人次，其来访目的主要为参观、学术交流、培训、设备调试、商贸洽谈等。部分学术交流活动简要介绍如下：１月１９日— ２３日 　 国际原子能机构技术合作项目官员戴维·西尔斯、哈森·叶轮及那提·拉曼来访我院，依据已批准的技术合作项目执行要求，对中国先进研究堆实验安全性进行考察与评估。２月３日— ８日 　 瑞士工程公司雨果·希尔先生及欧立弗·古格拉特先生来访我院，就串列领域的项目合作进行深入交流。２ 月 ４ 日 　 美国斯坦福大学国际安保与合作中心的两位核安保专家齐格弗里德·斯蒂芬·赫克及拉瑞·布兰特访问我院，就核安保等议题与院内相关研究单位进行学术交流。３ 月 ５ 日 　 来自法国原子能委员会的希里·彼得希先生，法国电力公司珍妮米歇尔·豪尔女士等 ８人来访我院，并参观了我院重要核设施。３ 月 ２３ 日— ２５ 日 　 国际青年核理事会代表团梅丽莎·克劳福德等一行 ８ 人来访我院并参观核设施。３月２３日— ２６日 　 应国家原子能机构的邀请，核材料过程控制研讨会筹备会议在我院召开。会议期间来自美国的菲利普·吉布斯等 ８ 人来访我院，就参考物质、样品交换结果、参考物质制备与过程控制等技术领域进行交流探讨。４月７日 　 美国泰拉能源公司总裁Ｃｈｒｉｓ　Ｌｅｖｅｓｑｕｅ先生一行访问我院，双方就推动行波堆在中国的发展进行了深入讨论。４ 月 １３ 日— １６ 日 　 巴基斯坦原子能委员会核科学技术研究所默罕默德等 ３ 名专家来访我院，并就相关项目合作进行商谈。４ 月 ２２ 日— ５ 月 ３ 日 　 俄罗斯罗泰克科学技术中心戈日博夫斯基·尼古拉·艾里克维奇先生等 ３人来访我院，并进行设备安装与调试。５ 月 ５ 日 　 国际原子能机构（ ＩＡＥＡ ）技术合作司亚太处处长 Ｍｏｋｈｔａｒ　Ｎａｊａｔ 一行来访我院，并参观了中国先进研究堆及中国实验快堆。５月１３日 　 “第十次中美和平利用核能协议（ＰＵＮＴ ）”会议在成都召开，我院参加核保障与核安保、环境与废物管理、先进分离技术及先进燃料和材料工作组的会议。５月１８日— ２５日 　 加拿大原子能公司梁建雄先生来访我院，并就相关项目合作进行交流。５月２４日— ３０日 　 加纳原子能委员会约瑟夫等８名专家来访我院，参加微堆卸料程序培训。５月２８日— ２９日 　 中韩核能合作联委会第十二次部长级会议在韩国首尔召开。我院参加中韩核能合作联委会核技术应用工作组的会谈与协议制订。６月８日— １１日 　 俄罗斯２４小时新闻频道、俄罗斯核电设计公司、俄罗斯原子能公司９名记者及专家来访我院，并对中国实验快堆、万钢院长进行采访报道。６月２２日— ２６日 　 第十一次中法核能合作协调委员会会议在法国召开。双方总结了上一年度合作专题项目情况，同时商谈了２０１５年度双方合作计划。６月２４日 　 由我院主办的第十三届物质起源与星系演化国际研讨会在京举行。７月１４日 　 伊核问题谈判达成全面协议，我院为此承接“阿拉克重水堆改造”项目。７月２７日 　 法国 Ｏｐｔｉｑｕｅ　Ｐｅｔｅｒ公司萨菲尔·罗切特来访我院，就大热室建设中热室遥控金相显微镜相关技术和业务进行洽谈。８月２４日— ２８日 　 美国能源部伯伦特先生等一行４人来访我院，就核材料保护控制与衡算进行学４ ４ ２附录 ｜ 中国原子能科学研究院年报２０１５

　术交流。８月２７日 　 伊朗副总统兼伊朗原子能机构主席萨利希等一行１３人来访我院，就阿拉克重水堆改造及其他核能合作问题进行商讨。８月２７日 　 孟加拉原子能委员会卡贝先生等一行５人来访我院并进行参观与交流。９月１１日 　 中俄第１９次核问题分委会在莫斯科召开。我院将在快堆领域、核燃料领域等与俄方继续开展合作。９月２８日 　 我院与澳大利亚核科学与技术机构（Ａｕｓｔｒａｌｉａｎ　Ｎｕｃｌｅａｒ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　 Ｏｒｇａｎ －ｉｓａｔｉｏｎ ， ＡＮＳＴＯ ）合作备忘录签署完成。９月２９日 　 由我院推荐的国际合作伙伴、ＴＲＩＵＭＦ国家实验室原加速器部主任 Ｇｅｒａｒｄｏ　Ｄｕｔｔｏ博士荣获２０１５年中国政府“友谊奖”。１０月８日— ９日 　 法国原子能委员会斯蒂芬·金等一行１５人来访我院并参加由我院承办的“ＩＡＥＡ第三届高放废物处理和废物体性能检测表征技术合作交流会”。１１月２日 　 法国原子能委员会主席维瓦尔德等一行４人来访我院，就中法合作项目进行商谈，并参观中国实验快堆。１１月２５日 　 经济合作与发展组织核能署总干事麦格伍德先生等一行４人来访我院，并参观中国实验快堆。１２ 月 ７ 日 　 中英数字反应堆小组组长、副院长柳卫平带队数字反应堆小组赴英国国家核实验室（ ＮＮＬ ）就中英数字反应堆合作项目进行了技术交流。１２ 月 １６ 日 　 英国詹姆斯核能公司保罗·迈克尔·里德等 ３ 名专家来访我院，就退役治理相关设施及退役治理技术进行交流。１２ 月 １８ 日 　 我院与美国阿贡实验室签订加纳微堆和尼日利亚微堆的低浓铀燃料加工合同以及加纳微堆的零功率实验合同。（执笔人：李 　甜）５ ４ ２中国原子能科学研究院年报２０１５｜ 附录

篇八：国际交流与合作中心

交流合作处年度工作总结与国际交流营英语演讲稿素材句子合集

　国际交流合作处年度工作总结

　次 20**年，国际交流合作处在学校党委的领导下, 以科学发展观为指导，以服务学校发展为中心，大力实施引进来 走出去战略，解放思想，开拓进取，克服因甲型流感带来的对外交流困难，超额完成 20**年年初制定的工作任务, 各项工作取得了较大的进步与成效。具体总结如下。

　 一、理论联系实际，政治理论学习和业务学习得到加强 按照学校工作部署和要求，我处认真组织学习了科学发展观的科学思想和方法论，通读了学校下发的《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》以及其他政治学习资料，认真领会科学发展观的精神实质，在各项工作中践行科学发展观，加强党风廉政教育。学英雄见行动。我处认真组织学习了 10&24 英雄集体的先进事迹，在保持先进，关爱学生主题实践活动中，联系物理学院 10802 班，开展党员关心学生的各项活动。为增强业务能力，我处每一位同志非常注重涉外法律法规等专业知识的学习和掌握。今年上半年和下半年我处各有一位新同志补充到岗，业务学习对他们来说尤其重要，为此我处组织了多次业务学习。

　二、锐意进取，友好姊妹院校数量增加在对外交流工作中，我处以扩大友好合作姊妹院校数量、加强校际交流为工作突破口，努力为我校教师出国、学生交流、科研合作开辟更多渠道。

　20**年新建 5 个友好合作院校和 1 个合作机构，不仅完成了年度计划签署两个合作协议的目标，而且扩大了友好姊妹院校数量。3 月，我校与日本爱媛大学签署了《长江大学与日本爱媛大学学术交流协议书》，确定两校在科学研究和学生交流等方面进行友好合作；5 月，我校与美国哈汀谢尔顿公司签署了《长江大学与美国哈汀谢尔顿公司合作协议》，标志校企合作新添国际平台；6 月，我校与英国斯旺西大学商

　讨签订《长江大学与英国斯旺西大学合作协议书》，双方同意开展 2+2 本科学生培养项目；7 月，我校与韩国百年名校崇实大学《建立姊妹学校协议书》和《交换学生协议书》进一步发展了我校与韩国高等院校的合作；12 月，我校与韩国淑明女子大学签署《学术交流协议书》与《交换学生协议书》。合作院校数量的增多将为我校师资队伍建设和人才培养提供国际交流的平台，更有利于增强学校的社会声誉。

　三、注重实效，协议项目顺利执行为切实执行我校与国外友好院校洽谈和签署的协议，我们以学生交流和教师进修作为主要执行内容，主动与国外院校联络，积极开展实质性交流。

　20**年 10 月，我校与韩国关东大学签订了两个专业的合作办学协议，商讨共同申办孔子学院。目前，双方正在积极准备申请材料。

　1. 学生交流 20**年，学生交流列为我处年度工作任务之一。选派赴美国爱荷华卫斯理学院交换生 2 名和双学位学生 1 名，赴美国卫斯理学院交换生 2 名，赴日本爱媛大学交换生 2 名，赴韩国关东大学交换生 30 名，赴韩国江陵原州大学交换生 5名，共计 42 名，较 20**年的 9 名学生有显著增加。

　20**年学生交流基本情况列表如下：国别数量类别韩国 35 交换生美国 5 交换生和双学位学生日本 2 交换生 教师进修年初，面对美国高校发出签证表的困难，我们发挥主动性，积极联系美方解决问题。

　20**年，成功 3 名教师赴美国诺基山学院、5 名教师赴美国爱荷华卫斯理学院进修。

　四、服务教学，优秀国外智力引进成效显著为更好地服务于学校的教学和学科建设，我处通过各种渠道，邀请国外院校、科研院所的教授、博士到我校讲学、开展科研活动。今年我校聘请到短期外籍专家 97 人次，其中 15 人次为一个月左右的教学科研交流活动，讲座次数 45 次，听课人数达 10000 多人次。这些活动极大地拓展了我

　校师生的国际视野，为我校师生与国外高校、科研院所之间开展科研学术交流活动搭建了友谊的桥梁。今年我校聘请长期外籍文教教师 34 人次，上半学年为 18 名，下半学年为 16 名，其中美国籍 25 人次，韩国籍 3 人次，日本籍 4 人次，英国籍 2 人次，承担了外国语学院、文理学院、工程技术学院、国际学院的外语教学工作，圆满完成教学任务。今年长期文教专家的学历比往年高，现有博士 2 名；教学课程比往年多，除教授英语外，还担任了部分专业课程的教学任务。

　五、加强教学管理和日常管理，来华留学生工作有序展开今年来校学习的外国留学生共 35 名，除韩国外，首次招收了来自美国和俄罗斯的留学生，专业包括汉语和医学。

　1、教学管理我校在来华留学生教学上注重课程设置的实效性，即严格执行对外汉语教学大纲，又灵活机动有的放矢。如在课程安排上多安排 HSK 课程，并将其细分为听力、阅读和语法。在今年的 HSK（全国汉语水平考试）中，取得良好成绩，有 2人通过 7 级，1 人通过 5 级。在湖北省人民政府新闻办公室举办的我眼中的湖北征文活动中，韩国留学生金京旻荣获二等奖。

　2、日常管理我处制订《长江大学留学生宿舍管理制度》，加强留学生宿舍的后勤和安全管理。针对留学生的特点，为留学生配备专职班主任，对留学生实行一帮一活动，开展留学生入学周教育活动，经常举行丰富多彩的课外活动，为留学生学习汉语提供良好的语言环境。

　六、周密计划，认真接待外宾和代表团来访，加深友谊、增进了解是对外交流的重要目的。每次外宾来访，我们都认真制定周密的接待方案，安排来访外宾在我校做专题学术讲座或大型报告，让我校师生更多地了解了国外的学术动态和国际信息。

　20**年重大外事活动如下：

　1、临床医学院心脑血管国际会议，来自美国、英国、加拿大、韩国、印度等国专家 18 人；

　2、日本爱瑗大学校长助理一行 3 人访问团； 3、20**年中国页岩气技术国际研讨会，美国 Harding-Shelton 公司 12 名人员来访； 4、美国 Salisbur 大学护理学院副院长一行 10 人访问团； 5、美国艾柏林基督大学 Daniel Mve 教授一行 6 人访问团； 6、澳大利亚环保部负责人 Joe Flnn 一行 2 人访问团； 7、美国驻武汉领事馆总领事白小琳女士； 8、英国斯旺西大学校长助理 Reza Arabsheibani 教授； 9、韩国关东大学校长一行 4 人访问团； 10、韩国崇实大学国际交流处处长一行 2 人访问团。

　七、对外汉语教学项目的申报和工作广泛开展今年按照国家汉办、省教育厅的要求，我们积极开展了对外汉语教学的一系列项目的申报、选拨和工作， 成果丰富。

　1、对外汉语教师的申报、选拨工作。今年我校组织 4 名教师申报国家汉办对外汉语教师职位，经笔试面试后，文学院的刘润润老师被国家汉办公派到波兰大学任教两年。

　2、对外汉语志愿者的报名组织工作。对外汉语志愿者面向学生招收，今年我校组织近 20 名学生报名，经过笔试面试后，有 2 名学生被选中。

　3、孔子学院中方院长的工作。我校今年成功向国家汉办 2 名孔子学院中方院长候选人，已于 8 月份在北京接受培训工作，将于明后年进行外派。

　4、非英语语种对外汉语教师培训项目。我校积极参加国家汉办的非英语语种对外汉语教师培训项目的申报工作，今年有 2 名研究生成功入选该项目，将在北京经过一年的培训学习后派出。

　5、遴选教育部援外教师后备人才的工作。根据省教育厅《关于遴选教育部援外教师后备人才的通知》的文件精神，协助院系教师申报，我校有 4 名教师递交了申报材料，目前正在教育部的审批之中。

　6、参加汉字五千年 走进东南亚演出活动。我校有 5 名师生参加了由国家汉办主办的对外汉语宣传的文艺演出活动，第一次把长江大学的形象展示在东南亚各国面前。

　八、积极协助院系申报引智项目，项目执行良好我们积极动员和协助院系，以湖北省教育厅的世界著名科学家来鄂讲学计划、国家外国专家局和湖北省外专局的引进国外技术、管理人才项目为依托，邀请了一批国际知名专家学者来我校开展学术讲座以及科研合作活动。

　1、20**年引智项目执行情况今年获得湖北省教育厅的世界著名科学家来鄂讲学计划项目的资助 4 项，已分别于今年的 4、 5、11 月份执行。

　2、20**年引智项目申报工作今年 8 月开始申报省教育厅 世界著名科学家来鄂讲学计划项目工作，通过我们的积极工作，今年我校申报 12 项。今年 9 月底，国家外专局引智项目申报工作开始，我们协助教师们做好申报材料的准备和整理工作，申报国家外国专家局项目 2 项；

　3、做好项目服务管理工作首先，我们积极协助项目负责人做好项目执行中每一位专家学者的接待，协调好讲座、合作交流的时间安排等；其次，做好项目执行后总结上报材料的整理，做好申请拨款下达的文件上报，协助项目负责人做好项目经费的使用和管理，最后，认真做好相关的宣传报道和材料整理。

　九、精心组织国家公派出国留学申报工作尽管近年来国家留学基金委面上项目录取人数大幅减少，我处仍然精心组织院系申报，其中 1 人获国家留学基金委全额资助出国留学资格。

　十、热情服务，办理因公因私护照证件审批工作今年办理因公短期出国手续 2 人次。其中领导访问考察交流 1 人，国际会议 1 人。随着国际交流的增多，学生自费出国留学、旅游，教职工自费出国（境）探亲、考察人数急剧增加。截至 20**年 12 月18 日，共为全校 332 名教职工、学生办理出国（出境）证件审批手续。

　十一、及时更新网站信息，为校内校外提供国际化网络信息平台 20**年，我们重视网站建设，及时更新出国留学项目、校园国际学术讲座、国际会议信息、外事新闻以及外事动态等内容，为师生了解对外交流项目、留学信息和办理出国手续提供了良好的网络信息平台。

　十二、注重安全教育，安全观念进一步加强在长期外籍专家的管理和留学生的教育和管理中，我处特别注重对外籍人员的安全教育和安全防范工作。上半年与安全保卫处一道组织了一次外籍专家和留学生消防实战演练。相关活动反响较好，中央电视台网站、新华网等多家媒体予以报道。我处根据《长江大学外籍人员突发事件应急预案》和《长江大学留学生安全须知》，认真开展对外籍人员安全教育，并多次深入到外籍专家和留学生寝室进行安全检查，落实安全措施，加强防火防盗教育，确保外籍专家和留学生的人身和财产安全。今年我处被学校授予安全工作先进单位。十 三、工作不足与努力方向 1、赴欧美国家进修渠道仍有待扩宽，学生交流项目仍需扩大。

　20**年，我们将制定可行的工作目标和完善的工作制度，与更多欧美发达国家高校建立校级关系，开发更多的国际合作项目是我处 20**年工作的重点。

　2、聘请长、短期专家的专业学科面要扩大，要努力聘请各类专业学科的高水平的专家学者到我校讲学、任教。

　3、稳定现有生源,拓宽留学生招生渠道, 扩大招生规模，大力吸引境外学生来长江大学学习，全面提升长江大学的国际化办学水平；进一步改革和完善外国留学生教学、生活管理制度，提高留学生教育教学质量及管理水平。

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　1.ele to the international ulture amp being held in this beautiful loation of the sun moon lake.欢迎参加在日月潭这么美的地方举行的世界文化营，国际交流营英语演讲稿素材句子。

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　8.i hope ou have a fine time in taian, and i hope ou make man ne friends.我希望你们在台湾玩得愉快，并交到很多新朋友。

　9.it is m job to introdue the foreign guests ho ill be spending the eek ith us here.我的事是介绍与我们在此共度这个星期的外宾，句子《国际交流营英语演讲稿素材句子》。

　10.thank ou all for ing and taking part in our amp.感谢大家来参加我们这个营。

　11.i have been hosen b the amp staff and the hinese ampers to sa a fe ords of thanks to ou for our partiipation here in the last three das.我被营干部和中国伙伴推选出来讲几句话，感谢大家这三天来的参与。1thank ou one again for ing here.再一次谢谢你们光临本地。

　13.ho an ords express our gratitude!什么话也无法表达我们的感谢! 14.please aept this small gift, a plaque made b us and signed b all of the ampers, as a token of our friendship.请接受我们这份小礼物，以象征我们的友谊，这是我们做的牌子，上面有我们营上伙伴每个人的签名。

　15.good-be is a sad thing to sa, but i must, so goodbe and i hope i’ll see ou again.说再见是件感伤的事，但我又不得不说，所以再见了，我希望能再见到大家。

　16.on behalf of the sponsors, i ish to apologize for an inonvenienes that an of the partiipants, and espeiall the foreign guests, ma have had to suffer in onnetion ith hotel amodations, meals, or transportation.对于所有参加者，尤其是外国客人，由于旅馆的膳宿设备、餐点、或交通所造成的诸多不便，本人谨代表主办者表示歉意。

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