少先队队庆72周年8篇

少先队队庆72周年8篇少先队队庆72周年　庆祝建队72周年暨一年级入队仪式报道金秋十月，举国同庆。神州大地，繁花似锦。10月13日，XX大学实验小学庆祝中国少年先锋队建队72周下面是小编为大家整理的少先队队庆72周年8篇,供大家参考。

篇一：少先队队庆72周年

建队 72 周年暨一年级入队仪式 报道 金秋十月，举国同庆。神州大地，繁花似锦。10 月 13 日，XX 大学实验小学庆祝中国少年先锋队建队 72 周年纪念日并为二年级第二批入队的少先队员举行入队仪式。

　 本次入队仪式以“ 红领巾心向党，队旗伴我共成长”为主题，依据入队章程开展少先队入队工作，经过学校考核，又有一批新队员光荣地加入中国少年先锋队，为组织增添新的血液。

　 入队是一项庄严而神圣的仪式，也是爱与责任的传递，是共产主义事业的火炬生生不息传递的重要途径。中队辅导员宣布新队员名单，希望新队员以加入组织为荣，锻炼自己，茁壮成长！

　 第一批少先队员为新队员戴上红领巾，祝贺他们加入组织，成为一名光荣的少先队员。戴上红领巾，就多了份责任，戴上红领巾，就要为它增光添彩。面向鲜艳的中队旗，紧握的右拳是队员们的决心，响亮的宣誓是队员们的承诺。在中队辅导员的带领下，少先队员们庄严宣誓，向组织承诺热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着为共产主义事业贡献力量！

　 火红的队旗，高高飘扬，指引队员们前进的方向；鲜艳的红领巾，系满理想，载着队员们扬帆远航！XX 大学实验小学的少先队员们将用自己的实际行动传承红色基因，勇担历史使命，尽发少年风采，与祖国共成长，争做真善美小先锋！

　

篇二：少先队队庆72周年

队建队 72 周年开展“红领巾心向党”主题队日活动的方案 为学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，引导广大少先队员用实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，凝聚奋斗朝气，大同市少工委决定，中国少年先锋队建队 72 周年纪念日期间，在全市中小学少先队组织集中开展纪念活动和“红领巾心向党”主题队日活动。

　一、活动时间 2021 年 10 月 13 日中国少年先锋队建队 72 周年纪念日前后 二、活动内容 1. “ 请党放心，强国有我 ” 主题中队会。

　以中队为单位开展 1 次“请党放心，强国有我”主题少先队活动课，大中队少先队辅导员要通过庆祝中国共产党成立 100 周年大会视频资料、“红领巾爱学习”网上主题队课《请党放心 强国有我》、“讲给少先队员的党史故事”音频队课《百年盛典》等具体生动的学习宣传载体，帮助少先队员学习理解习近平总书记“七一”重要讲话精神，学习了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就，学习了解伟大建党精神。0 10 月底前，每个少先队中队开展 1 1 次 “ 请党放心，强国有我 ” 主题中队会。共青团中央、全国少工委将在“十·一三”期间举行主题云队课直播活动，请组织全体少先队员观看。

　2. “ 红领巾心向党 ” 党史学习实践。

　发动少先队员积极参加第三季“红领巾爱学习”网上主题队课学习、“红领巾讲解员”实践体验、“我学习的榜样”党员先锋人物寻访、“唱支山歌给党听”展示、“我心中的英雄”儿童画征集、“我读的党史图书”展播等活动。利用“十一”等重大节庆日和节假日，广泛组织少先队员到各类少先队实践教育营地（基地）开展参观寻访、学习先锋等“打卡”实践活动。要充分挖掘孩子们身边的史料、人物、地标等资源，用沉浸式、体验式的活动方式载体，打造本地区学习实践活动品牌。

　3. 红领巾 “ 小五年规划 ” 活动。

　引导少先队员将学习成果转化为实践行动，以队课、队日活动、中队会为基本形式，广泛开展争做小小追梦人、争做节约小标兵、争做劳动小能手、争做创新小达人和争做环保小卫士活动，从身边的小事做起，从力所能及的事做起，用实际行动支持国家建设。推行建立校内外衔接的“红领巾奖章”争章体系，让少先队员在学校、家庭、社会中经风雨、长见识。

　4.“ 红领巾心向党 ” 系列展示活动。

　可以包括红领巾巡讲团集中宣讲、少先队活动课程展示交流、“红领巾讲解员”交流营、鼓号队汇演、少年儿童红色剧目展演、“少年军校”检阅、“少年科学院”成果展示等，更好展示少先队员良好精神风貌，提升少先队组织的社会影响力，在全社会营造浓厚氛围。

　5.“ 红领巾走进丰收节 ” 活动。

　丰收季来临，鼓励号召广大少先队员在家长或辅导员老师的带领下，走进田间课堂，参与体验掰玉米、收高粮、挖土豆等劳动实践，参观体验粮食生产过程，识五谷、知节气、勤四肢，切身感受“幸福都是奋斗出来的”，从小树立起劳动光荣的优良品德。以少先队员的视角，拍摄 vlog，展现乡村振兴的时代风采。

　6.“ 致敬国旗 ” 活动。

　抓住国庆的重要时间节点，组织开展“致敬国旗”爱国主义教育活动，通过“国旗进中队”“我与国旗合个影”“同升国旗、同唱国歌”等方式，号召广大少先队员晒一晒与国旗的合影、秀一秀对祖国的热爱，传递爱国心声，展示最朴素的爱国情怀。

　7.“ 红色传递 ” 仪式。

　五位旗手分别从各行业优秀代表手中接过国旗、党旗、军旗、团旗、队旗，少先队员齐声高呼“红色旗帜，代代相传”，感受党、团、队组织紧密衔接的红色链条，传承革命精神，坚定理想信心，共筑伟大梦想。仪式流程及参考主持词如下：

　★ 介绍来宾，宣布开始 大队长：现在，我宣布中国少年先锋队大同市 XX 学校纪念中国少年先锋队建队 72 周年暨“红领巾心向党”主题队日现在开始。

　今天仪式现场，参加我们活动的领导和来宾有：

　（建议各学校邀请市县两级团委、少工委、关工委和教育局有关领导参加，所有来宾和大、中队辅导员需佩戴红领巾）

　参加今天仪式的还有大同市 XX 校全体少先队员、各位辅导员老师和各课任教师！

　对大家的到来，我们表示热烈的欢迎。

　★ 升国旗，奏唱国歌 大队长：下面，举行升旗仪式，升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。

　请全体立正，少先队员敬礼。

　升国旗，奏唱国歌。

　大队长：礼毕。

　★ 出旗 大队长：出中国少年先锋队队旗。全体立正，出旗，敬礼！

　由一名执旗手、两名护旗手出旗，行进过程中呈 “ 品 ” 字形，护旗手敬礼，就位后呈 “ 一 ” 字站列，直至呼号退旗。队员敬队礼，未加入组织的一年级新同学行注目礼。

　★ 授旗 大队长：中国少年先锋队是中国共产党创立、领导，并委托中国共产主义青年团直接领导的中国少年儿童的群众组织。此刻，中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国共产主义青年团团旗、中国少年先锋队队旗，五面鲜红的旗帜已在会场上迎风招展。下面请共产党员代表_____、教师代表_____、军人代表_____、共青团员代表_____、辅导员代表_____分别为少先队员授党旗、国旗、军旗、团旗、队旗。少先队员代表接旗！

　五面鲜红的旗帜由学校党支部书记（可以邀请老战士、老党员参加）、校长、军人代表、青年团员教师、大队辅导员分别向少先队员表达希望后，传递给队员代表。

　（低声播放《红旗颂》作背景音乐）

　授旗词

　：

　授党旗：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有今天的好日子。为人民谋幸福、为民族谋复兴是中国共产党人的初心与使命。现在我把这面党旗交给你们，希望你们时刻铭记：你们是党的孩子，要从小听党的话、永远跟党走。

　 授国旗：少先队员们，我手中的这面旗帜，是烈士的鲜血染红的，她象征着我们伟大的祖国。现在我把这面国旗交给你们，也把未来和希望交给你们！希望你们积极弘扬和践行社会主义核心价值观，砥砺强国之志、实践报国之行。

　 授军旗：少先队员们，安享和平是人民之福，保卫和平是人民军队之责。强国必须强军，军强才能国安。我是一名人民子弟兵，现在我把这面军旗交给你们，希望你们从小增强国防意识，锻炼强健体魄，长大报效祖国。

　 授团旗：亲爱的少先队员小朋友们，我是你们的共青团员大哥哥（姐姐）。青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。现在我把这面团旗交给你们，希望你们快快长大，早日成为一名光荣的共青团员！

　 授队旗：少先队员们，你们生长在祖国日益繁荣富强的改革年代，成长在中华民族走向复兴的伟大时代，是当之无愧的“强国一代”。希望你们牢记习爷爷的教导，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，现在我把这面鲜红的队旗交给你们，让星星火炬永放光芒！

　（五名接旗少先队员接旗后，向后转，面向全体队员挥旗齐诵）：红色旗帜

　代代相传！

　全场（合）：红色旗帜

　代代相传；红色旗帜

　代代相传。

　★ 敬礼 大队长：向五旗敬礼！——礼毕！

　（五名少先队员执旗行进退场，五名老师回原位）

　★ 传旗 ：

　大队长：旗帜就是方向，旗帜就是力量！红色传递，就是党团队组织的传递，是理想的传承、信念的传承。下面请全体少先队员传递党旗、国旗、军旗、团旗、队旗。

　（传旗时播放《走向复兴》纯音乐版，全体少先队员高呼 “ 红色旗帜

　代代相传；红色旗帜

　代代相传 ” ）

　传旗音乐起，五面旗帜传递 由队伍后方传至主席台两侧，音乐停。

　现场的五面旗帜在队伍的最后方，由 4 4 —6 6 名队员执旗立正站好，传旗开始后从少年儿童头顶进行传递，至主席台前两侧后，执旗队员面向队员正立站好，旗帜成后高前低状。没有特制巨幅旗帜的学校，可以使用目前学校通用的 1 1 号旗，人数较多的学校可以采用 2 2 —3 3 套 套 1 1 号旗同时平行传递，争取旗帜能够覆盖现场全体少先队员。

　★ 重温入队誓词 大队长：请本校少先队大队宣传委员带领全体队员重温入队誓词。

　大队旗走至主席台上（中间），执旗队员执大队旗起，护旗手将旗面展开，领誓人面向队旗。

　领誓人：全体立正。宣誓：

　我是中国少年先锋队队员。

　我在队旗下宣誓: 我热爱中国共产党,

　热爱祖国,

　热爱人民, 好好学习,

　好好锻炼,

　准备着: 为共产主义事业贡献力量。

　宣誓人：XXX。

　★ 呼号 大队长：请_____辅导员带领全体少先队员呼号。

　呼号时少先队员举起右拳，执旗手立正，护旗手也要举起右拳。

　辅导员：准备着：为共产主义事业而奋斗！

　全体少先队员：时刻准备着！

　★ 退旗 大队长：请全体立正，退旗，敬礼！礼毕！

　（奏《退旗曲》）

　三、活动要求

　思想引领深入化，引导少先队员真切感知中国共产党、中国共青团、中国少年先锋队的血脉关系，厚植爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的情感，让红色基因、革命薪火代代相传； 流程设计特色化，通过红色传递、向党汇报、编演体验剧、社团活动、竞演讲述等环节，多维度串起“红领巾心向党”主题队日的“点、线、面”； 组织实施规范化，在严格执行少先队标志礼仪基本规范，标准使用礼仪、规范举行仪式的基础上，突出仪式感召作用，增强庄重性和感染力，唤起少先队员积极向上的精神状态，激发对党和祖国的真挚感情，让红色种子在心中生根发芽。

篇三：少先队队庆72周年

录

　2021 年秋季“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题实践活动方案

　2021 年 XX 小学十·一三建队日活动方案——“红领巾心向党，争做新时代好队员”

　“红领巾心向党争做新时代好队员”少先队建队 72 周年主题活动教案

　纪念中国少年先锋队建队 72 周年暨“争做新时代好队员”主题队日活动方案

　2021 年秋季“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题实践活动方案

　为学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，引导广大少先队员用实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，凝聚奋斗朝气，现就各地少先队组织在 2021 年秋季学期广泛深入开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题实践活动，提供指引如下。

　一、活动时间 2021 年秋季学期 二、活动内容 1.开展“请党放心，强国有我”学习宣传活动。在新学期开学季，以中队为单位开展 1 次“请党放心，强国有我”主题少先队活动课，大中队少先队辅导员要通过庆祝中国共产党成立 100周年大会视频资料、“红领巾爱学习”网上主题队课《请党放心强国有我》、“讲给少先队员的党史故事”音频队课《百年盛典》等具体生动的学习宣传载体，帮助少先队员学习理解习近平总书记“七一”重要讲话精神，学习了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就，学习了解伟大建党精神。10 月底前，每个少先队中队开展 1 次“请党放心，强国有我”主题中队会。共青团中央、全国少工委将在“十·一三”期间举行主题云队课直

　播活动。

　2.深化“红领巾心向党”党史学习实践。发动少先队员积极参加第三季“红领巾爱学习”网上主题队课学习、“红领巾讲解员”实践体验、“我学习的榜样”党员先锋人物寻访、“唱支山歌给党听”展示、“我心中的英雄”儿童画征集、“我读的党史图书”展播等活动。利用“十一”等重大节庆日和节假日，广泛组织少先队员到各类少先队实践教育营地（基地）开展参观寻访、学习先锋等“打卡”实践活动。抓住重要时间节点开展少先队仪式教育，在第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国、烈士纪念日、国家公祭日等集中举行纪念、祭扫等活动。要充分挖掘孩子们身边的史料、人物、地标等资源，用沉浸式、体验式的活动方式载体，打造本地区学习实践活动品牌。

　3.深化红领巾“小五年规划”活动。引导少先队员将学习成果转化为实践行动，以队课、队日活动、中队会为基本形式，广泛开展争做小小追梦人、争做节约小标兵、争做劳动小能手、争做创新小达人和争做环保小卫士活动，从身边的小事做起，从力所能及的事做起，用实际行动支持国家建设。推行建立校内外衔接的“红领巾奖章”争章体系，让少先队员在学校、家庭、社会中经风雨、长见识。

　4.集中开展“十·一三”建队纪念日系列活动。9 月下旬至10 月底，抓住新学期开学季、烈士纪念日、“十一”国庆、“十·一三”建队纪念日等契机，以区县、学校为单位，创新开展“红领

　巾心向党”系列展示活动，可以包括红领巾巡讲团集中宣讲、少先队活动课程展示交流、“红领巾讲解员”交流营、鼓号队汇演、少年儿童红色剧目展演、“少年军校”检阅、“少年科学院”成果展示等，更好展示少先队员良好精神风貌，提升少先队组织的社会影响力，在全社会营造浓厚氛围。

　5.深化“各族少年儿童书信手拉手”活动。按照动员全团力量支持新疆、西藏青少年工作的实施方案，对标 3 年目标要求，落实好 2021 年度结对交流计划，深化开展新疆、西藏和内地各族少年儿童书信手拉手、结对子，通过短期插班学习、融情营、假期交流营等方式开展“石榴籽一家亲”活动。鼓励各地以大队、中队等为单位开展“同上一堂课同唱一首歌”活动，帮助各族少年儿童在共同的学习生活中加强交往、交流、交融,不断增强中华民族共同体意识。

　三、工作要求 1.加强组织领导。各级少工委要把“争做新时代好队员”主题实践活动作为少先队思想政治引领的统揽性项目深入持续推进。要抓实区县团委书记的第一责任人职责，将各项工作任务要求在中小学校少先队组织落细落实，积极推动校外少先队组织实施。要坚持组织化动员方式，以中队为基本单位，提升基层组织活力。各项活动要严格遵守本地疫情防控相关规定。

　2.加强示范宣讲。各级少先队工作者、红领巾巡讲团等要深入学校、农村、社区等基层少先队组织中，开展不少于两次示范

　宣讲，各级少工委要做好统筹。要加强对大中队辅导员培训、指导，以县区、学校为单位，组织示范少先队活动课、中队会展示，确保少先队辅导员学习到位、理解到位、讲解到位。

　3.拓展活动阵地。各级少工委要积极与有关部门单位沟通协调，机制化建立少先队校外实践教育基地，指导每 1 所中小学校少先队组织有不少于 1 个常态化联系的校外实践教育基地。“红领巾讲解员”活动要在革命场馆的基础上，积极拓展烈士纪念设施、博物馆、规划馆、科技馆等阵地，组织少先队员就近就便、常态化开展参访打卡、志愿讲解活动。

　4.提供配套资源。各级少工委要以配合做好“双减”工作为契机，加强校内外少先队工作的整体性、系统性联动，充分调动好青少年宫、青年之家等团属阵地资源，加强对少先队实践活动、“红领巾讲解员”文稿等内容的集体研发，采取购买服务、招募志愿者等方式加强活动项目支撑和校外辅导员力量。

　2021 年 XX 小学十·一三建队日活动方案 “红领巾心向党， 争做新时代好队员”

　金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队 72 周年的日子,同时也是中华人民共和国成立 72 周年日子，为了庆祝这个特殊而有意义的日子，XX 小学将举行“红领巾心向党，争做新时代好队员”十·一三建队日主题活动。具体方案如下：

　一、庆典仪式 （一）出队旗.唱队歌 在庄严的入队仪式上，神采奕奕的旗手迈着坚定的步伐护送队旗入场。新队员们个个精神饱满，目光庄重地面向队旗行队礼。

　随后全体同学齐唱《中国少年先锋队队歌》，伴随着高昂的歌声，拉开了仪式的序幕。

　（二）宣读新队员名单 中国少年先锋队，多么响亮的名字；中国少年先锋队，多么骄傲的名称。鲜艳的队旗，嘹亮的队歌，新队员们充满了自豪与期待。大队辅导员洪老师宣布新队员名单，并对新入队的队员表示热烈祝贺。

　（三）党员代表寄语

　第一、铭记历史，感恩先辈！

　第二、努力奋斗，茁壮成长！

　第三、志趣高远，立志成才！

　（四）为新队员授红领巾 1.在《红领巾飘起来》欢快的音乐声中，高年级的老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，并互相行队礼。这不仅是传递了一份荣誉，更是传递了一份沉甸甸的责任。鲜艳的红领巾披上肩，这是一名少先队员所肩负的光荣使命。

　2.在队旗下宣誓 由大队长 XX 老师领誓，全体新队员共同宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照共产党的领导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

　（五）呼号、退旗 由大队辅导员 XX 老师带领新队员呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗”——“时刻准备着！”。伴随着庄重的退旗曲，全体少先队员肃立、敬队礼，目送队旗。

　二、“我与红领巾的故事”分享会 1.分享会开始之前队员们进行系红领巾、敬标准队礼的巩固学习。

　2.队员们分享无数革命先辈前赴后继、宁死不屈的英勇事迹，

　讲如今祖国的壮丽河山；自己孩时对红领巾的渴望，讲发奋学习将来为国争光的决心。

　三、中队活动 1.“向红领巾致敬”主题班会 2.向国旗敬礼 3.与队旗花式合影

　四.活动结束大队辅导员寄语：

　少先队员们，你们瞧，那火红的队旗高高飘扬，它指引我们前进的方向。鲜红的红领巾系满希望，载着我们扬帆远航。XX小学的少先队员们一定会在星星火炬旗帜的指引下，从小学先锋，长大做先锋，努力做新时代的好队员！

　“红领巾心向党争做新时代好队员”少先队建队 72 周年主题活动教案

　一、活动目的：

　1、增强少先队员光荣感和组织归属感，加强少先队员对“红色”身份的认同感，以主题鲜明、生动鲜活、行之有效的活动为载体，教育引导广大少先队员在党的指引下，继承光荣传统，明确成长目标，展现朝气蓬勃的精神风貌。

　2、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员， 增强少先队的凝聚力。

　3、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自 由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精 神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组 织方面作出榜样和示范。

　二、活动时间：少先队建队日——10 月 13 日下午。

　三、活动地点：学校操场

　四、参与人员：全体师生

　 五、领导小组：

　组长：

　副组长：

　组员：

　六、活动过程：

　预备部分：

　1、集合整队，报告人数。

　2、宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：

　正式部分：

　1．主持人讲话，宣布活动开始 星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前 飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”洛王小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。

　2、出队旗，唱队歌。

　3、邀请教导主任对队员进行队知识教育。

　4．红领巾的来历 主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志— —红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。” 看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江

　姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大队辅导员讲《江姐绣红旗》 的故事。

　主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜 艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的大队辅导员周老 师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿 童身上，使她更红更鲜艳。

　5．传红领巾 （仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）

　请各位中队辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长， 中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传 到本小队的最后一位队员。

　旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员 佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精 神代代相传。

　主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队 员自由发言）

　6、新队员入队。

　1、新队员入场（一年级每班 20 名新队员）2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾 3、新队员宣誓）

　7．珍惜爱护红领巾 评判如此行为 主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为

　她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象：（小品表 演《如此行为》略）

　主持人：队员们，看了这段小品表演有什么想法，我们应该 怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）

　主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）

　主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。

　主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红 领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大 家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）

　8、为红领巾添彩 （1）给优秀队员颁奖 主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为 红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争 做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天， 借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。

　（颁奖：15 名优秀队员（2-6 年级每班 1 人）、4 名优秀干 部、1 名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。（配乐）

　（2）队员才艺表演 主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习 本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增 添光彩。这一方面，我们中队的、等表现比较突出，请他们为我 们露一手吧！（队员表演：弹琴、舞蹈、武术、书法、绘画等）

　主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾 在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。（略）

　（3）合唱：《我们是共产主义接班人》 主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里 奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的 雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）

　主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结：

　今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的 庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳 全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。

　队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面， 请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

　9．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）

　10．退旗，宣布活动结束，全体退场。

　纪念中国少年先锋队建队 72 周年暨“争做新时代好队员”主题队日活动方案

　一、“争做新时代好队员”主题队日活动 1.活动时间 建队节期间 2.覆盖范围 各中小学校少先队组织和广大少先队员 3.具体内容和形式 建队节期间，全市各中小学少先队组织要集中开展主题队日活动。活动要采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，一是要邀请社会各界先锋模范、“五老”志愿者（离退休老干部、老战士、老教授、老专家、老模范）、优秀团员青年等走进校园，向广大少先队员讲好习近平总书记对少年儿童的希望要求，讲好习近平总书记夙夜在公、为民执政的生动故事，讲好党史、国史、改革开放史、家乡史，讲好党团队的血脉关系等四方面内容；二是组织带领广大少先队员走出校园，走进...

篇四：少先队队庆72周年

dquo;红领巾心向党 争做新时代好队员”少先队建队 72 周年 主题活动教案 一、活动目的：

　1、增强少先队员光荣感和组织归属感，加强少先队员对“红色”身份的认同感，以主题鲜明、生动鲜活、行之有效的活动为载体，教育引导广大少先队员在党的指引下，继承光荣传统，明确成长目标，展现朝气蓬勃的精神风貌。

　2、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

　3、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组织方面作出榜样和示范。

　二、活动时间：少先队建队日——10 月 13 日下午。

　三、活动地点：学校操场 四、参与人员：全体师生 五、领导机构：

　组长：

　副组长：

　组员：

　六、活动过程：

　预备部分：

　1、

　集合整队，报告人数。

　2、

　宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：

　正式部分：

　1．主持人讲话，宣布活动开始 星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”洛王小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。

　2、出队旗，唱队歌。

　3、邀请教导主任对队员进行队知识教育。

　4．红领巾的来历 主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。” 看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大队辅导员讲《江姐绣红旗》的故事。

　主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的大队辅导员周老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。

　5．传红领巾 （仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）

　请各位中队辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长，

　中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。

　旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

　主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）

　6、新队员入队。

　新队员入场（一年级每班 20 名新队员）2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾 3、新队员宣誓）

　7．珍惜爱护红领巾 评判如此行为 主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象：（小品表演《如此行为》略）

　主持人：队员们，看了这段小品表演有什么想法，我们应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）

　主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）

　主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。

　主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）

　8、为红领巾添彩

　（1）给优秀队员颁奖 主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。

　（颁奖：15 名优秀队员（2-6 年级每班 1 人）、4 名优秀干部、1 名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。（配乐）

　（2）队员才艺表演 主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。这一方面，我们中队的、等表现比较突出，请他们为我们露一手吧！（队员表演：弹琴、舞蹈、武术、书法、绘画等）

　主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。（略）

　（3）合唱：《我们是共产主义接班人》 主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）

　主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结：

　今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天

　天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干， 受到教育。下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

　9．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。）

　10．退旗，宣布活动结束，全体退场。

　附：新队员入队队仪式暨少先队表彰大会主持词 合：亲爱领导们，敬爱的老师们:下午好!

　甲：迎着金秋十月的灿烂 乙：伴着阵阵嘹亮的歌声 甲：此时此刻，我们的心情格外激动 乙：因为属于我们少先队员的节日即将来到甲：中国少年先锋队，一个响亮的名字 乙：在走过几十年光辉的历程后，迎来它 63 岁的生日 甲：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日乙：我们的心在激荡，我们的情在流淌 甲：每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光乙：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀 甲：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光让我们一起飞跃，让我们共同成长

　乙：双凫铺中心小学庆祝中国少年先锋队建队 63 周年”红领巾心向党——感谢你的爱”活动现在开始！

　甲：活动第一项：全体起立！（停顿）出旗——奏乐——敬礼！

　礼毕 乙：第二项：唱队歌，有请指挥周姝怡。（《中国少年先锋队队歌》）

　坐下甲：第三项：大队辅导员讲话 乙：第四项：请少先队辅导员宣布新入队队员名单 甲：第五项：请六年级优秀少先队员为新队员授红领巾，请新老队员相互敬礼，礼毕 请老队员有序退场 乙：第六项：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓 甲：同学们，让我们用最热烈的掌声向新队员的加入表示最热烈的欢迎、祝贺。乙：第七项：掌声有请新队员代表发言 甲：第八项：宣布九月份好习惯班级并颁奖乙：第九项：表彰优秀个人 甲：第十项：优秀队员代表发言 乙：第十一项：有请吴校长讲话 甲：第十二项：请少先队大队辅导员带领我们呼号：

　乙：第十三项:退旗。全体少先队员敬队礼。

　合：XX 中心小学 2021 年建队日新队员入队仪式暨少先队表彰大会活动圆满结束。

　（男女敬礼）

篇五：少先队队庆72周年

21 少先队建队 72 周年童心向党心得体会五篇

　 少先队建队 72 周年童心向党心得体会一

　 记得刚上一年级的时候，每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时，我心里充满了羡慕之情，这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情，常常出现在我的梦里。“什么时候，我也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。

　 有一天，老师表扬了一个同学，因为他上课发言很积极，回答问题的声声音也很响亮，老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖，而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学，其他同学羡慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表扬的就是自己。从此，每堂课我都认真听讲，积极举手，盼望着老师也能给我同样的奖励。但很遗憾，我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气，但仍没有放弃。

　 记得那是下午的一堂语文课，老师提了一个问题，同学们都抓耳挠腮，绞尽脑汁地思考，但仍没有人举手回答。说来也巧，在课外阅读中，我看到过这个问题，于是我忐忑不安地举手了。问题回答地很正确，老师极力地夸奖了我。那一刻，我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……

　 不久，我终于戴上了红领巾。那一天我特别紧张，一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾，那是我梦寐以求的时刻，在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。

　 现在，我已经是一个三年级的学生了，红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想，在以后的学习生活中，我会始终以一个少先队员的标准要求自己，牢记入队时的誓言，做一个最棒的自己。

　 我为自己曾是一名少先队员而自豪！

　

　少先队建队 72 周年童心向党心得体会二

　 1949 年 10 月 13 日是少先队建队日，而今天就是 10 月 13 日。

　 最后一节课，大家都怀着激动的心情来上课，在老师的领导下，我们先开始了系红领巾比赛，预备，开始，我想着那首红领巾的小诗，不到十秒钟，我就站了起来，老师说：“第一大组初赛是金妮.张雨彤。”我高兴的像兔子一样活蹦乱跳，但是，在决赛中我还是落后了，只得了一个“优胜奖。”看来还是需要努力呀！

　 第二个比赛是敬队礼比赛，我们组四个女生也不甘落后，挺拔的站着，要证明自己是最棒的！

　 比赛一轮一轮的结束了，一会儿就到了最后一轮，“少先队知识竞赛。”大家都争先恐后的举手，想在这个比赛中展现自己的知识。很快，比赛就结束了，可我们还想着那场激烈的比赛，也就是那场永远不忘的比赛！

　 少先队建队 72 周年童心向党心得体会三

　 回想起一年级戴红领巾的时候，真是激动人心啊！我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”

　 中午开始举行红领巾与光荣同行的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后，心想：“这下可糟了，我不会给别人戴红领巾啊！”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下，我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌，我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想：“哦，我是一个少先队员了，我一定会好好学习的！”我们的心情也很激动：“哈，我已经是一个老少先队队员，头一次给别人戴红领巾，一定要好好表现！”我对的是一个调皮可爱的小男孩，圆圆的脑袋，大大的眼睛。看见我们来了，脸蛋“刷”一下就红了，好像在说：“妈妈，我怕。”我们庄严的行了个队礼，便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去，抓紧红领巾，交叉之后，再一圈，然后抓住另一头穿进圈里

　面，拉紧，最后我把他的红领巾整理了一下，红领巾戴好了！

　 互相行了队礼，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了，笑的多么灿烂啊！建队活动结束了，我的心跳还是那样的快；心情还是那样的激动。之后，我和同学们都在议论这件事。我想：“这件事无论对于我，还是小弟弟来说，永远也不会忘记。”

　 少先队建队 72 周年童心向党心得体会四

　 今天，我们终于又盼来了一年一度的建队日，又盼来了学校举行的建队日活动，大家怎么能不欢天喜地呢！活动开始了，我们像一匹匹脱缰的野马一样从教室里飞奔了出去，大家都争抢着玩各种各样的游戏。我也玩了许多游戏，但是最难忘的却是那让我感到惊心动魄的抢椅子游戏。

　 我是第一次玩抢椅子游戏，我排在宛如一条长龙一样的队伍后面，焦急地看着队伍慢慢地往前走，我心想：这要等到何年何月呀！我已经迫不及待地想大显身手了，并做出了跃跃欲试的样子。快轮到我了，我的心情却来了个 360 度地大转弯。我表面上看是一副天不怕地不怕的样子，但是心里却紧张得不得了！我总感觉心都跳到嗓子眼了！我现在真希望时间能停止，我永远都不要参加比赛。可是事与愿违，我越想让时间停止，时间就过得越快。到我了！到我了！我只得硬着皮、忐忑不安地上了场，我的心情比先前更是紧张了！紧张会拉我后腿的，我一定要镇定，镇定！我正在心里暗暗地给自己加油鼓劲的时候，音乐响起来了，于是我小心翼翼地围着椅子转着，生怕自己抢不到椅子被淘汰。音乐一停，我便稳稳地坐在了一把椅子上了，我这才松了一口气。太好了！太好了！我竟然赢了！哈哈，原来我真得还不错呢，至少我现在能得到一张奖券了，那么长的队伍就没有白排了，值得啦！

　 正当我高兴得不能自己的时候，音乐又响起来了。哦！下一轮又开始了，我的心情顿时又紧张起来了，呼气吸气，强近自己做了几次深呼吸，我的心情才渐渐地

　平静下来，再一听音乐，咦?这音乐怎么这么熟悉呀，这不是我最爱听最爱唱的《彩虹的微笑》吗?我欣赏着这优美动听的音乐，可正听得带劲时，美妙的音乐消失了，我这才想起我是在比赛呀！我回过神来后就急忙往下一坐，却坐在一把已经有人坐了的椅子上，心里想：天呀！这回我可真要被淘汰了！怎么办?怎么办呀?就在这快要绝望之际，我一扭头，却惊奇地发现就在我的旁边竟然还有一把椅子！那可是一把空着的椅子！那椅子在阳光的照射下多么有吸引力呀，我视若珍宝一样地看了这椅子一眼，就像屁股下装了弹簧似的“嗖”地一下，以迅雷不及掩耳之势，坐了上去，又手紧紧地抓着椅子两侧，我心里的那块石头这才落了地。我居然又赢了！

　 后几轮的比赛中，我过五关斩六将，转眼间就只剩下我和罗凯两个人了，这可是最后的终极 pK 了，音乐一响，我便慢慢地走了起来，我每一步都是小心翼翼的，好像前面随时随地都会出现陷阱一样，我虎视眈眈地望着罗凯，转了一圈又一圈。刘老师好像故意跟我们作对似的，把音乐放得这么长。我转呀转呀，转得脑袋都晕了，我立马摇了摇头，好让自己清醒点，突然音乐停了，我和罗凯同时坐到了这唯一的一把椅子上了！我心里默默祈祷：我赢！我赢！我赢！殊不知，我的祈祷真的灵验了！罗凯顺着椅子的边沿滑了下去，随着他“哎哟”一声惨叫，我知道我又成功了！我是最终的胜利者！

　 在这次建队日活动中，我们大家都玩得不亦乐乎！然而我却深深地领悟了“爱拼才会赢”的道理，这个建队日是我最难忘的建队日！

　 少先队建队 72 周年童心向党心得体会五

　 今天早晨，天气格外晴朗，太阳也红彤彤地照耀着大地。

　 我今天的心情为什么这么好呢?因为今天是 10 月 13 日建队日！而我既要领到大队长的标志牌，又要当鼓号队的指挥，能不亦乐乎吗?

　 早上到校后，大队辅导员给我们都发了鼓号队服，我领到了一件指挥服，我仔

　细一瞧，呀！这不是去年钱#和前年刘##穿过的衣服吗?说实在的，这件“男女通用”的指挥服可真难看的！

　 草绿色的上衣，一根蓝色亮片的宽腰带，胸前还有白色蕾丝的花纹，我真想不出这件衣服穿在他们俩身上是个什么样子，低下是一条修长的白色裤子，还有一条与上衣相配的一长条花纹……

　 中午一回到家，我就迫不及待地把衣服穿到身子，对着镜子一看，噢，我的上帝啊！这衣服可真不合适！我的肩膀太窄了，所以不能把肩上的牌子撑起来，我试着挥了一下手臂做一个指挥的动作，可胸前的衣服都提了起来，皱皱巴巴的，但把衣服拉展，再戴上帽子，倒是有几分军人的威武的样子。

　 我不得不顶着这样的一身衣服去上学，我把帽子拉得底底的，生怕别人认出我来，可一路上，还是有人小声议论道：“你看，这就是大队长……”

　 终于到了学校，鼓号队的人都围着我上看下看，把我看得都不好意思，他们把跑道上挤得水泄不通。

　 我硬着头皮站到了跑道上，那些小朋友像看怪物似地看着我，还发出“哇噻！”“呀”的惊叹。

　 到中午的这个时候，太阳已经毫不留情在烘烤着大地，我们头上冒出汗珠，但不能乱动，只能咪着眼睛看操场上全校的同学，大家都在等待大会开始。

　 忽然，从学校大门口开进了一辆巨大的消防车，全校立即沸腾了，我还以为是学校什么地方着火了，仔细一想：今天不是还要举行消防安全教育活动吗?这辆消防车原来是给我们进行安全教育的！瞧瞧这车上的叔叔，正享受着空调，有说有笑的，每人还拿一瓶“酷儿”，恐怕还在听着摇滚乐，真美！

　 史老师终于宣布开始了！随着她喊的一声:“敬礼”，我们鼓号队也整齐地开始合奏，我站在最前边，觉得大家好久没这么卖力地演出了，我觉得大地在微微振

　动。出旗仪式完后，我迅速回到大队委的行列中。我拿着准备好的发言稿，我们十三个人就登上了主席台，史老师宣布“大队长：##杉，副大队长……”授完标志牌，我自动地站到话筒前，声情并茂地作了少先队建队发言。

　 接下来就该给一年级各中队授队旗了！

　 我走到每一班的领队前，将鲜红的队旗交给他们时，他们伸出手接着，并还一个笨稚的队礼，我不禁想起了自己一年级的样子……

　 建队日结束了，接下来就是消防安全教育活动了，_员为我们展示了三种消防服：

　 第一种是我们在电视上看到的普通作战服。

　 第二种是防毒服，是橘红色的，十分显眼，是连体的，还戴一个帽子，脸上还有一个透明罩，和哇人们的面罩很相似。

　 要隆重介绍的是第三种衣服，是一套隔热服，全身都是银色的，有一个巨大、很重的头罩，据说，它在 300 度中可以作战 30 分钟，500-600 度时可以作战 15 分钟，而这一件衣服居然价值 5000 元人民币！

　 过了一会儿，老师居然让我们班的几个大个子男生试穿这衣服。

　 我们班的几个人穿上一个比一个大，老师又让他们绕着操场走一圈，强#他们穿着那件隔热服，走得很吃力，最后在两个叔叔的搀扶下，一步一挪地走完了一圈，最后，消除队的_员们又给我们表演了灭火的方法，还参观了消防车。

　 这一天过得真充实呀！

篇六：少先队队庆72周年

少年先锋队建队 72 周年纪念日少先队活动队课讲稿

　《红领巾与红旗齐飘扬

　我与祖国同成长》讲稿（1 1- -3 3 年级）

　【活动类型】队 课

　【适用年级】1-3 年级

　【活动目标】

　通过讲述在党的领导下少先队发展的历史，教育引导少先队员明确少先队的性质、宗旨，树立听党话、跟党走的信念。了解十八大以来，祖国和家乡发生的变化，增强少先队员爱国爱疆的意识。

　【活动准备】

　辅导员熟悉视频、讲稿、PPT 等资料，准备红领巾争章卡。少先队员提前收集家乡发展变化的材料。

　【注意事项】

　1. 此课件由中队辅导员使用，活动时长预计 30 分钟；

　2. 中国少年先锋队队歌要唱完整（两段歌词）；

　3. 活动前，中队辅导员解析奖章含义，明确获章标准和争章目标；活动中，中队辅导员需规范佩戴红领巾；活动结束后，小队长组织队员进行红领巾奖章评议，将评议结果报中队组织委员，请辅导员务必扫描PPT 最后 1 页二维码填报信息。

　【活动过程】

　辅导员：请全体起立，齐唱队歌，有请指挥

　 。

　【播放中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》】

　（完整唱完后）辅导员：请坐。

　一、活动导入

　辅导员：队员们，国庆节假期已经结束，那么大家知道今年是新中国成立的多少年呢？ （队员回答）

　辅导员：队员们通过之前的少先队活动课都知道了今年是中国共产党成立 100 周年，自 1921 年 7 月起，共产党人经过 28 年的浴血奋战，终于在 1949 年 10 月 1 日带领中国人民建立了新中国，又经过 72 年努力成就了今天的国泰民安。72 年的艰苦奋斗值得我们牢记，首先让我们通过一首歌曲一同进入那段岁月吧。

　【播放视频—百年风华】

　二、红领巾与红旗齐飘扬

　辅导员：知道了党和国家的生日，大家知道我们少先队的生日是什么时候吗？

　（队员回答）

　辅导员：1949 年 10 月 13 日，中国少年儿童队成立了，这一天成为了少先队组织的“建队日”，并于 1953 年正式改名为中国少年先锋队。

　【播放视频—共青团和少先队】

　辅导员：队员们，你们知道少先队是从何而来的吗？

　（队员回答）

　辅导员：在中国共产党成立后，党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。

　【播放视频—致敬红领巾！】

　三、我与祖国同成长

　辅导员：队员们，今天的中国社会已经实现了全面小康，接下来正在向着第二个百年目标奋力迈进。大家知道这几年来国家有了什么大的变化吗？

　（队员回答）

　辅导员：我们 XX 是祖国大家庭血脉相连的家庭成员一份子，在改革开放和脱贫攻坚的大环境下，我们 XX 也发生了翻天覆地的变化，那请大家说一说，自己看到或知道家乡的变化有哪些？

　（队员回答）

　辅导员：大家都知道库尔班大叔吧，就是骑着毛驴想去北京见毛主席的那位维吾尔族大叔，现在在他的家乡和田于田县“毛驴”竟然“下岗”了，让我们一起看看是怎么回事吧。

　【播放视频—库尔班大叔的毛驴“下岗”了】

　辅导员：第二次中央 XX 工作座谈会以来，XX 各族人民的生活有了很大的变化，老百姓住的都是楼房，出门都坐汽车，生活真的是越来越好了。

　辅导员：XX 能发生翻天覆地的变化，恰恰说明了我们国家社会主义制度的优越性。一个团结和睦、繁荣富裕的社会主义 XX 正在走向更好的未来。

　【播放视频—XX 是个好地方】

　辅导员：2020 年 9 月，正在湖南考察调研的习近平总书记来到郴州市汝城县文明瑶族乡第一片小学，走进四年级教室，同正在上思政课的同学们亲切交流。同学们纷纷向习爷爷分享自己熟悉的长征故事，习近平听了十分高兴，连夸“讲得好”。他说，这里作为“半条被子的故事”发生地，红色基因要在你们身上得到体现。革命事业要一代一代传下去，中华民族伟大复兴将在今天的青少年一代手中实现。他把同学们比作“小树苗”，将来会长成中华民族的参天大树，希望同学们好好学习、天天向上，努力成长为社会主义建设者和接班人。

　辅导员：2021 年 4 月 2 日习近平总书记参加了首都义务植树活动。他一边同少先队员提水浇灌，一边询问孩子们学习生活和劳动锻炼情况，叮嘱他们要从小培养劳动意识、热爱劳动，勤劳是人的基本素质。等你们长大了，祖国将更加富强。你们要注重德智体美劳全面发展，要好好学习、天天向上、茁壮成长。

　辅导员：队员们，你们就是一颗颗种子，在党的阳光沐浴下，将来一定能够成为建设美丽家乡，建设伟大祖国的栋梁之才。

　【播放视频—小树会长大】

　四、总结

　辅导员：队员们，一百年的时间，我们完成了别的国家几百年都没走完的道路，这无疑是马克思主义中国化的成功实践。我们要在中国共产党的领导下，接过历史的接力棒，为了祖国和 XX 的明天，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　本次队课到此结束。

篇七：少先队队庆72周年

dquo;红领巾心向党，争做新时代好队员” ——纪念中国少年先锋队建队 72 周年主题 队日活动方案

　今年是中国共产党成立 100 周年，为在少先队员中广泛开展好党史学习教育，引导广大少先队员铭记党的历史，讴歌党的光辉历程，认真贯彻落实共青团中央关于“学党史 强信念 跟党走”学习教育的工作部署，在中国少年先锋队建队 72 年到来之际，第四民族学校举办“红领巾心向党，争做新时代好队员”

　少先队入队仪式主题队日活动。具体方案如下：

　一、活动主题

　 红领巾心向党 争做新时代好队员 二、活动时间、地点 （一）主题队会(少先队入队仪式主题队日活动) 时间：2021 年 10 月 13 日（星期三）8:00—8:35 地点：第四学校操场 （二）主题中队会(“学党史、知队史”知识竞赛活动课) 时间：2021 年 10 月 13 日（星期三）8:40—9:20 地点：第四学校各班教室 三、参会人员 第四学校小学部师生 四、活动流程 （一）活动开场（主持人：XX）

　升国旗，奏国歌，全体肃立（2 分钟）

　（二）主题队会（25 分钟）

　 各中队整队报告人数（1 分钟）

　 出旗（奏《出旗曲》，全体敬礼）（2 分钟）

　唱队歌（3 分钟）

　 少先队大队辅导员宣读新队员名单。（2 分钟）

　 为新队员佩戴红领巾（4 分钟）

　 大队辅导员带领新队员宣誓。（2 分钟）

　 由新队员代表讲话（2 分钟）

　第四学校党委书记、校长、少工委主任 XX 进行致词（2 分钟）

　 为新一届大队委颁发队委标志（5 分钟）

　 呼号（1 分钟）

　 退旗（奏《退旗曲》），第一环节结束（1 分钟）

　（三）“学党史、知队史”知识竞赛活动课（40 分钟）

　各中队在教室进行“学党史、知队史”主题中队会，引导少先队员赓续红色血脉，树立远大理想。

　五、活动领导小组

　 组

　长：XX

　 副组长：XX

　 成

　员：小学部中队辅导员

　 六、工作安排 （一）活动前准备 1．大队部制定活动计划，并向全校各中队发出方案，做好宣传发动工作。

　2. 各中队同学要穿好学生装，佩戴好红领巾，活动时要求严肃认真。活动前利用晨会课、班队课进行少先队基础知识的学习和培训。如我们的队名、我们队的领导者和入队的目的以及红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。

　3．二年级开展队队史、队章，争做一名光荣的少先队员。“了解少先队队史、队章，争做一名光荣的少先队员”活动，其他各中队学习“队知识教育资料”，让队员们进一步了解少先队。

　4．由六年级给二年级队员上一节少先队课，了解少先队知识和少先队的基本礼仪。

　5.辅导员利用队旗、红领巾等实物对队员进行“认实物、识意义”的教育，并教队员佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练。

　6.音乐老师教队员学会唱队歌。

　7.横幅：第四民族学校“红领巾心向党，争做新时代好队员”

　少先队入队仪式主题队日暨建队日活动（XX 负责）

　9.队旗 1 面

　 （二）场地布置及人员分工安排：

　项目 时 间 内

　容 负责人 人 员

　10 月 9 日前 新队员的发言稿和训练

　二年级辅导员和新队员代表 10 月 9 日前 安排老队员学习为新队员佩戴红领巾

　 10 月 9 日 大队旗（1 面）、中队旗（20面）、金属旗杆（20 根）、学生小号红领巾、教师大号红领巾

　 10 月 9 日前 准备入队仪式讲话稿，以及主持稿和主持人的训练

　学生 10 月 12 日 上午（早操时间）

　进行活动的彩排

　二年级中队辅导员和队员 10 月 13 日 准备好摄影、摄像器材，并在少先队活动中采集活动照片和录像

　各中队辅导员 10 月 13 日前 各年级练熟队歌

　一至六年级各中队辅导员、

　 （三）活动安全保卫组：校警卫

　七、活动要求：

　1、场地划分、进出场组织、队列训练：体育组。

　2、全体中队正、副辅导员佩戴红领巾，中队辅导员站在本班队伍的前面，副辅导员站在后面。

　3、各中队长持中队旗在本中队队伍的最前面。

　4、全体队员活动日服装要求：统一穿秋季格子学生装。少先队员佩戴好红领巾。

　5、参加本次活动的所有师生一律要求佩戴红领巾。

　 附件 1：“学党史、知队史”知识竞赛题目 1、我们的队名:中国少年先锋队 2、我们队的创立者和领导者:中国共产党 音乐教师 10 月 12 日前 训练好旗手和护旗手

　学生 10 月 9 日前 音响设备（入队仪式相关音乐、话筒）

　 10 月 13 日 推文报道本次活动

　3、直接领导我们少先队的是:中国共产主义青年团 4、我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗 5、我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽 6、队旗上五角星代表什么:中国共产党的领导 7、队旗上火炬象征什么:光明 8、红旗象征什么:革命胜利 9、我们的队歌:我们是共产主义接班人 10、我们的标志:红领巾 11、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结 12、年满几周岁的少年儿童可以入队: 6--14 13、超过几周岁的队员应该离队: 14 14、我们的组织:学校建立大队或中队，中队下设小队 15、少先队小队由几人组成: 5 一-13 16、少先队中队委员会由几人组成: 3 一-7 17、少先队“五爱”爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 18、全国少先队代表大会每几年召开一次: 5 年 19、大队长和大队委员会委员标志中间是: 3 条红杠 20、中队长和中队委员会委员标志是: 2 条红杠 21、小队长是: 1 条红杠 22、少先队中队活动课正式仪式分为几项: 9 项 23、少先队队歌上要求唱歌时情绪是:精神饱满地

　24、读誓词时请举哪只手:右手 25、队长和队委标志佩戴在哪只手臂上:左手臂上 26、中国少年先锋队前身为:中国少年儿童队 27、中国少年先锋队成立于: 1949 年 10 月 13 日。

　28、中国少年先锋队大体上可以分为几个阶段: 5 个 29、中国少年先锋队大体上可以分为五个阶段:劳动童子团、共产儿童团、抗日儿童、解放 战争时期的少先队和儿童团、新中国的中国少年先锋队 30、中国少年先锋队建队日是哪一天: 10 月 13 日 31、中国少年先锋队建立于: 1949 年 10 月 13 日 32、我们队的主人是:少先队队员 33、在举行队会仪式时，应由谁来带领队员呼号?辅导员 34、每次升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家，此时，你会怎么做?

　 立正敬礼 35、“四有”新人指的是哪四有?有理想、有道德、有文化、有纪律 36、《中国少年先锋队队章》是哪一年颁布的? 1954 年 37、社会主义核心价值观基本内容(24 字):富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

　38、少先队设有哪几个基层组织? 答:少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

　39、红领巾的规格要求是什么 答:红领巾是等腰三角形，它的底长为 100 厘米，腰长为 60 厘米。

　40、我们少先队员的标志是红领巾。

　41、中国先锋队队歌是:中国少年先锋队队歌。

　42、少先队的呼号是，” 准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:” 时刻准备着! ”

　附件 2：

　入队誓词：

　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

　宣誓人：

篇八：少先队队庆72周年

中国少年先锋队建队 72 周年观后感及心得 6 篇

　 2021 年是中国少年先锋队建队 72 周年，为了庆祝这个节日，举办了庆祝活动。纪念中国少年先锋队建队 72 周年观后感及心得有哪些你知道吗?一起来看看纪念中国少年先锋队建队 72 周年观后感及心得，欢迎查阅!

　 纪念中国少年先锋队建队 72 周年观后感及心得 1

　 在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节里，我们学校举行了一次盛大的节日，同为我们迎来第_个少年先锋队建队节。

　 下午一点，我们排着队伍走向操场。在主持人的一声令下：“出旗敬礼!”我们都举起右臂高举过头。我为我是一名少先先锋队队员而感到自豪。接着在歌曲中六年级的老队员为一、二年级的新队员挂上了红领巾。祝愿新少年队员们在少先队这个大家庭中茁壮成长。

　 接下来开始表演节目了。先是一、三、五的方阵表演，一年级是童谣。他们表演的很有趣、可爱，就像童谣中的一群小老鼠。三年级的队歌表演和五年级的《我的祖国》也很精彩。然后是二年级日有所诵，现在轮到了四年级了，先四(1)班表演的《井岗山上种南瓜》，他们唱得非常好，特别是领唱同学。啊，马上轮到我们班了，我的心情激动，迈着坚定有力步子昂首挺胸走上台。我和腾雨琪刘彦穿上了军装，感觉就像一名战争时代的好战士，多么光荣，多么英姿飒爽呀!开始表演了，先是刘晟达和梁文姝的诗歌朗诵，接着姜婉婷挥动了手臂，在优雅的指挥下，同学们精神饱满、信心十足地唱起了歌。刘彦手举队旗，接着迈着他迈着坚定有力的步子走在舞台上，我和雨琪紧跟队旗。就在同学们的掌声中我们表演结束了。再是别的班级，他们表演的也非常好。最后再敬礼、退旗、宣誓，在热烈的气氛中我们结

　束了这次难忘的建队节。

　 纪念中国少年先锋队建队 72 周年观后感及心得 2

　 记得刚上一年级的时候，每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时，我心里充满了羡慕之情，这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情，常常出现在我的梦里。“什么时候，我也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。

　 有一天，老师表扬了一个同学，因为他上课发言很积极，回答问题的声音也很响亮，老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖，而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学，其他同学羡慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表扬的就是自己。从此，每堂课我都认真听讲，积极举手，盼望着老师也能给我同样的奖励。但很遗憾，我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气，但仍没有放弃。

　 记得那是下午的一堂语文课，老师提了一个问题，同学们都抓耳挠腮，绞尽脑汁地思考，但仍没有人举手回答。说来也巧，在课外阅读中，我看到过这个问题，于是我忐忑不安地举手了。问题回答地很正确，老师极力地夸奖了我。那一刻，我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……

　 不久，我终于戴上了红领巾。那一天我特别紧张，一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾，那是我梦寐以求的时刻，在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。

　 现在，我已经是一个三年级的学生了，红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想，在以后的学习生活中，我会始终以一个少先队员的标准要求自己，牢记入队时的誓言，做一个最棒的自己。

　 纪念中国少年先锋队建队 72 周年观后感及心得 3

　 “我们是共产主义接班人……”随着歌声的响起，我成为了一名光荣的少先队员。

　当高年级的大哥哥大姐姐在帮我挂红领巾的时候，我觉得时间仿佛停止流动，我的心情是格外的激动，十分的兴奋。我终于成为了一名少先队员。大哥哥大姐姐帮我们挂完了红领巾，向我们敬了一个队礼，然后从我的身边慢悠悠地走过。那一天，我高兴得不得了。一夜未睡。

　 从那天以后，我心中无时没有红领巾的身影。在家里，我尽自己的能力做家务事，帮爸爸端上一杯凉茶，帮妈妈拿一双拖鞋。在校园里，当我看见有人乱扔垃圾，我会把垃圾捡起来，并告诉他们要保护环境，保护环境就是保护自己，地球是大家的家园，地球的环境要靠大家。

　 上课时，我回专心听讲，认真思考，学会老师讲的每一道题目。在考试后，当我取得好成绩时，红领巾就会夸奖我;每当我遇到困难退缩时，红领巾就会鼓励我;每当我做事缺少自信时，红领巾就会给予自信。红领巾，你给予我太多太多。这时，我胸前的红领巾多么光荣呀!

　 光阴似箭，日月如梭。一眨眼，我到了五年级。在*月*日的时候，我们帮 1 年级同学挂红领巾，这时我是多么光荣呀……

　 红领巾，你是我的骄傲!你是我的光荣!你永远在我心中!*月*日，这个日子，我一定会记住……

　 纪念中国少年先锋队建队 72 周年观后感及心得 4

　 我们不能把红领巾拿来乱弄，要珍惜它，它也会带给你快乐!

　红领巾告诉我要勇敢。在我游泳的时候，一不小心，玻璃碎把我的脚割去了，在我很想哭的时候，看见了红领巾，好像在对我说：“刘慧晶，你要勇敢，不能哭。”后来，我姐姐打电话给我妈妈，叫妈妈过来带我到医院去，还缝了几针。

　 红领巾告诉我要有爱心。每当我把妈妈给我的零花钱拿去买零食吃的时候，胸

　前的红领巾就仿佛对我说：“把你的零花钱拿去捐献给爱自然灾害的难民吧!让我们的同胞重建他们幸福的家园。”

　纪念中国少年先锋队建队 72 周年观后感及心得 5

　 每当我看见胸前的红领巾，眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。那是在我刚入学的时候，有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了，我心中是无比的激动，开始想象我戴上红领巾的样子，盼啊盼，时间过得就像蜗牛一样…

　 第二天，我早早的来到学校，终于等到举行入队仪式的时间了，我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央，高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领巾，一个大哥哥给我系红领巾的时候，由于我太激动了，想给大哥哥敬队礼，结果手错了，大哥哥教我用右手敬队礼，然后说：“祝贺你加入中国少年先锋队!”

　 我们很想知道红领巾的来历，老师看出了我们的心思，于是给我们讲：“红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染成的，象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队，成为了少先队员，每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家，我在镜子前照啊照，红领巾似乎在对我说：“你是一名少先队员了，从今以后要和我做伴了，而且要用行动保持我的荣誉，为我增光添彩。”尽管我系上红领巾加入少先队，已经过去几年了，可每当戴上它时心情非常激动，好像在对我说：加油!努力学习，报效祖国!

　 纪念中国少年先锋队建队 72 周年观后感及心得 6

　 火红的红领巾迎风飘扬在胸前，鲜艳的五星红旗在风中飒飒作响，展露雄姿。在这蓝天白云下，一群追梦的孩子在努力实现着自己的梦想。

　 梦想，这是一个多么熟悉的字眼啊!希望重见阳光的贝多芬、渴望拥有家人温

　暖的卖火柴的小女孩、盼望能过上正常人生活的海伦凯特……而我，一个六年级的小学生却一面唱着《长大后我就成了你》，一面望着老师的窗前陷入了沉思：教师，多么荣耀的字眼，教师，多么崇高的职业，教师，多么幸福的感觉。

　 是的，我的梦想就是渴望成为一名教师。也许认识我的人会很奇怪的问：“张婷琴，你的成绩这么好，选择去当老师你不觉得不值得么?”是呀，我的爷爷就是教师，我的姑姑也是教师，从他们那里我知道的了教师工作的艰巨，明白了教师工资的微薄，懂得了教师生活的单调。可是我还是想当一名教师，记得儿时是当老师的姑姑手把手教会我学写字，是当老师的爷爷让我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老师让我体验到了老师的伟大和光荣。

　 是的，老师，你就像那一支支水彩笔，在我们纯洁的心理上书写下灿烂的明天，老师，你就像一艘永不疲倦的渡船，承载了我们无数美好的愿望不断驶向成功的彼岸。老师，还记得吗?在我生病的时候，是您在第一时间把送我医院，在我孤独失落时，是你及时给我送来了温暖的阳光，是你在我取得成就时静静的在后台为我欢呼。啊，这多么像我的妈妈啊，是的，你一定就是我的妈妈，不然两者为何如此的相似呢?

　 哦，我明白了，其实我们就是妈妈的希望，我们就是老师您的骄傲，我们的成功就是对您最好的回报。遥望鲜艳的五星红旗，伴随胸前不断飞舞的红领巾，我终于理解了老师的定义了。

　 梦想在脚下延伸，希望在脑海里开始绽放，找准目标的我脚步显得更加铿锵有力，是的，我要让我的梦想在这里起飞，我要续写爷爷的期盼，我更要挥洒我人生最骄傲的画面。

　 纪念中国少年先锋队建队 72 周年观后感及心得

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