成绩提升表态发言7篇

成绩提升表态发言7篇成绩提升表态发言　提高教学质量表态发言　（2019年9月12日）　尊敬的各位领导，各位同行：　大家上午好！　教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价下面是小编为大家整理的成绩提升表态发言7篇,供大家参考。

篇一：成绩提升表态发言

高教学质量表态发言

　（2019 年 9 月 12 日）

　尊敬的各位领导，各位同行：

　 大家上午好！

　教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现。面对本校近年来教学成绩不断滑坡的现状，特别是上期我校教学质量考核全县垫底，我感到非常惭愧，愧对各级领导对我校的关怀、愧对全体家长对我校的期望。为了全面提高我校的教育教学质量，我在此向大会做表态发言：

　一、基本情况 上期期末学生成绩一出来，我们学校班子一起就对我校教学成绩进行了认真分析：一是学科差异大，全校数学大部分都超县平均分，其中二年级一班陈敏老师的数学在全县同年级占第 2 位、四年级一班阳霞老师的数学在全县占第 9 位，但语文 18 个班级只有 3 个班高于县平均分；二是年级不均衡，其中三年级、五年级每个班各科都低于县平均分；三是薄弱班级问题突出，全校 18 个班就有 6个薄弱班。

　二、原因分析 1 1 、 学校对提质升位的认识和重视不够

　 学校对当前的形势认识不够清楚，虽然在制度和管理方面进行了一些改革，但学校特岗教师多，他们离家远、待遇低，学校未考虑到他们这一部分人在校的特殊性，没有充分调动他们的工作积极性，使学校无法形成提质升位的良好氛围。

　2 2 、 学校教育教学管理落实不到位

　首先对新教师的培养、指导不够，我校部分新教师不能尽快进入角色，教学方法单一，教学手段欠缺；其次教学“六认真”工作督促不力，在平时工作检查中，也发现了一些问题，但督促教师整改不到位；再次薄弱班级的转化工作流于形式，虽然制定了薄弱班级转化方案，但只写在了纸上，没有落到实处。

　3 3 、我个人存在侥幸和 麻痹思想

　我这一学期由于家庭一些原因和学校今年征地和基建工作任务繁重，大部分精力都投入到学校建设上了，对抓学校的教学质量精力投入不够。参照前几期考试成绩，我自认为，我校教学成绩即使滑坡，但也不至于倒数，但情况出人意料，在我县现在这种大力提质升位的大环境下，如逆水行舟，稍不用力，便一退千里。

　4 4 、师资不配套，语文、数学教师紧缺

　前年学校考调和调走了 6 位语文教师，由于语文学科教师不足，学校安排数学和非专业的其他教师和在社会上

　 聘请临时人员上语文，他们也是“赶鸭子上架”，教学效果不佳，造成了学校教学质量的下滑。

　三、提高教育教学质量的措施

　针对以上情况,结合我校的工作实际，在以后的教育教学过程中，我将和学校一班人抓好以下工作：

　1、强化认识、转变观念、增添措施，在全校形成全力提升教学质量的浓厚氛围 首先，本期开学我校就重新修订“灵鹫小学教学常规管理办法” “灵鹫小学教学质量奖惩办法”。加强过程管理，优化激励机制，争取最大化地调动教师工作的积极性。

　其次，层层签订目标责任书，争取目标到位，责任到人。学校领导、中层干部实行“三包”：包年级包班，包质量提升，包薄弱班级转化。任课教师撰写质量分析报告并在教师大会上交流发言，学校根据上期的教学质量与教师签订提质升位的目标责任书，本期坚决按月做到奖惩兑现。

　2、加强新教师的培养，打造一支合格的教师队伍 我校近三年的新教师占全校教师一半以上，他们教学能力参差不齐。我们采取领导和中年骨干教师双向包干指导的办法，对青年教师的教学过程进行全程跟踪，对他们的备课、上课、作业批改进行全程指导。青年教师在备好课后，要先将备课交给指导教师进行审阅，对教学目标的

　 确定、重难点的把握、教学环节的构建、问题的设计、如何激趣、如何过渡等提出修改意见，然后才能走进课堂上课；每周青年教师与指导教师必须相互听课达到两课时以上，从而磨练青年教师课堂教学的基本功；同时指导教师对青年教师的作业批改和单元检测要随时抽查和指导，督促新教师尽快成长。

　3、加强常规管理，向管理要质量 首先，学校领导将不定时走进课堂，深入教学第一线“推门听课”，及时发现问题，“推门听课”与检查教师的教案、作业批改同步进行，并做好记载，对发现的问题及时提出整改意见，促进教师不断提高课堂教学能力。学校分管教学工作的副校长，教导主任本期“推门听课”不得少于 60 节，其他校级领导及中层干部不得少于 50 节，每次“推门听课”不但要做好相关记载，还要将听课的图片资料上传给校长。

　其次，将以前每月一次教学工作大检查改为每月两次，每次检查各项工作必须严格认真对待，检查情况汇总后及时在教师大会上通报，并与当月教学过程奖挂钩，奖惩兑现。

　4、薄弱班级的转化工作必须落到实处 期初召开薄弱班级转化研讨会，制定薄弱班级转化实施方案。首先，将部分薄弱班级不能胜任的班主任或科任

　 教师进行调换，学校选取教学经验丰富的老师去担任薄弱班级的工作。其次，每月召开一次薄弱班级包班工作交流会，对工作中存在的问题，取得的成绩，班级现状进行沟通、交流。再次，包班领导与任课教师共同签订目标责任书，同奖同惩。

　5、重视学生的养成教育，培养良好的学习习惯 本期在全校开展行为习惯养成教育。在平时的教学中，要从课前预习、专心听讲、课堂练习、坐姿、书写习惯、遵守课堂纪律、完成课后作业、课外阅读等方面抓起，规范学生的学习行为，以良好的习惯促进学习效率的提高。

　6、加强家校联系，争取家长的支持和配合 我校留守儿童多，很多家长在外务工，家长疲于生计，无暇顾及孩子的学习与生活。隔代教育，很多爷爷、婆婆没有能力辅导学生学习，还有部分家长不知道怎么去管孩子。学校利用召开家长培训会、家访、微信联系等多种方式，加强与家长的沟通和交流，形成齐抓共管的氛围。

　四、我们的奋斗目标 1、努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

　2、本期我校教学质量全县综合占位争取上升 3 位；下期在此基础上再上升 2 位。

　 各位领导、各位同仁：总结过去不容乐观，展望未来任务艰巨，我校教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。但我们坚信，在各级领导的关心下，通过全校师生的共同努力，我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。

篇二：成绩提升表态发言

小学教学质量提升大会表态发言 尊敬的中心校领导，各位老师,同志们：

　大家下午好！

　根据会议安排，我代表实验小学进行表态发言，倍感压力，在刚过去的学期里，我校的教学质量垂直下滑，除了英语成绩，六年级数学成绩以外，每个年级的成绩都处在了社区挂末位置，甚至有一个科目处在全县排名挂末位置，从而影响了整个中和社区小学的教学质量，对此深感歉意，分析原因如下，不当之处，请批评指正！

　一、缺乏经验。管理经验不足，管理不到位，部分教师工作积极性不高，我行我素，工作不主动，管不住学生，对学生关爱不够，成绩下降。

　二、管理不严。部分教师没有备好课就进教室上课，在课堂教学过程中学生纪律涣散，教师讲教师的课，学生玩学生的，甚至有的学生睡觉也不管，作业不写或写任性学生数写教师跟本不管，导致教学质量得不到提高。

　三、在教学常规工作管理不到位，没有及时的检查教师的常规资料，导致资料很少。

　四、有的教师师德师风站位不高，学生作业次数不达标，有的教师以学生把作业撕去为借口，不拿作业本给中心校检查组检查，工作思想有待转变。

　总之，针对上述分析，我表态如下：

　一、会后进行深思，多向中心校学习学校管理经验和方法，同时多与兄弟学校沟通与交流，努力提高学校的工作效率。

　二、回去后再组织会议，要求各年级科任老师找出本班学生成绩下滑的根源，然后对症下药，标本兼治，理清教学思路，改进教学方法，努力提高学生成绩。

　三、严格执行学校督学制度，随时检查教师教案、作业，随时推门听课，并及时进行反馈。

　四、抓好学生的学习行为养成习惯，规范学生的课堂纪律，做到教师组织好课堂纪律才能讲课。相信我校各位老师知道此次失败而后勇，以奋起苦干、快赶的恒心，以撸起袖子抓教学为动力，把学校的教育教学管理、教学成绩提高上来，下次表态发言变成经验交流发言。

　发言完毕，谢谢

篇三：成绩提升表态发言

　全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿和全县文化工作会议讲话汇编

　全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿

　全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿

　 一、基本情况 20**学年,全镇共有校点 6 所，其中完小两所，学生共计 1234人。其中，学前班 60 人，一年级 239 人，二年级 189 人，三年级 220 人，四年级 181人 ，五年级 164 人，六年级 181 人。

　20**—20**学年,**镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名，科学科目获县级第五名，三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前列水平，但是其他年级在全县质量检测中处于中间水平，个别科目甚至处于后位，与我们的期望差距较大。目前学校总体的发展不尽人意,对于抓管理，促质量工作非常紧迫，发展存在很大的隐患。

　二、原因分析 1.没有引领好我校教师认清当前的形势，提高政治思想素质、转变工作作风，勤研、善教，乐教。

　行政班子对教学管理督促检查要求不力，对于教育教学常规的执行还不到位；深入教学一线交流指导少、督查少；部分班子成员有待提高业务素质，做好带头作用。

　3.学校管理对教学质量的提高认识不足，办学没有特色，没有长远发展规划意识。满足于近年取得的小成绩，裹足不前，以人员老化，素质弱化，心理堕化为借口，缺乏积极进取的精神。

　三、提高教育教学质量的措施

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　1.抓管理，促质量。学校管理工作重点突出德育为先、安全为基、质量为本的理念。落实市县会议精神,以四项制度”为依据,落实教育教学管理。

　抓好师德师风建设, 正教风、学风、树校风，让学校管理发展风清气正。

　3.加强学习，转变观念，向课堂 40 分钟要质量。组织教师加强对新课标的学习，认真把握课标精神，提高课堂效率，讲、议、练有机结合，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率。

　4.加强常规管理，增强质量强校意识，做好月测抽擦制度；坚持做好单元、期中、期末公正测评工作。做好成绩进步学生的表彰奖励，激发学生高昂的学习发展兴趣。

　5.加强对教师备课、上课、作业布置批改、辅导、评价、辅差、培优等督促检查工作。

　6.加强教育科研工作,做好课题研究,开展好教研活动。组建骨干教师团队,以省级、县级、校级骨干教师为龙头，开展好研讨活动，上好研讨课、示范课、指导课；抓好老、中年教师常规工作落实；培养好青年教师、入职教师，提高从教能力。

　7.继续推进每学期不少于 2 次的各村小学督导检查制度，督促各村小学抓好安全、养成教育、绿化美化工作，创建平安校园，和谐校园。

　8.打造办学特色，继续强力推进学生每天 30 分钟的课外阅读实施督查，拓展学生知识面，夯实基础，推进可持续性发展。

　9.加强校园文化建设,结合实际,因地制宜,让学校发展有新的亮点呈现。

　10.开展好丰富多彩的文体活动，促进学生生动活泼的发展。总结过去，留下诸多遗憾；展望未来，希望和困难并存。学校管理发展任重道远，但我们坚信，在教育

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　局领导的坚强领导下，在各级各部门的关心支持下，我镇全体教师一定以脚踏实地，开拓创新，锐意进取，的精神，为**教育再上新台阶而努力奋斗！

　

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　全县文化工作会议讲话

　全县文化工作会议讲话

　 同志们：

　刚才，建平局长就**年全县大文化工作进行了全面回顾，对**年工作进行了具体部署，思路清晰、目标明确、内容全面，我完全同。下面，就如何做好今年的文化工作我再强调三点。

　一、肯定成绩、正视问题，切实增强做好文化工作的责任感和紧迫感**年，文化系统在县委、县政府的正确领导下，紧紧围绕“文化引领，发展繁荣”的工作思路，攻坚克难、真抓实干，圆满完成了各项目标任务并取得了较好成绩。一是文体活动丰富多彩。刘文西率黄土画派采风团 3 次来我县采风写生，建立了药埠头写生创作基地，为我县对外宣传和提高知名度搭建了很好的发展平台。春节前后组织开展了春联义写、戏曲公演、迎春挂灯、元宵节秧歌汇演、灯展、元宵晚会等文化活动，为全县人民群众喜迎新春，欢乐过大年营造了浓郁的节日氛围。举办了“军民鱼水情”、“庆七一”、“建设平安**”等专题文艺晚会 6 场。开展送戏下乡 32 场次。成功举办了广场舞、篮球、广播体操比赛等全民健身活动 8 次。组队参加了延安市第六届运动会、第十三届中老年人门球展示会、陕西省第十五届运动会，并取得了可喜成绩。二是非物质文化遗产保护工作有序推进。开展了非物质文化遗产实物征集工作，共征集藏品 120 余件。《鄜州的传说》、《**民歌》、霸王鞭、舞狮、剪纸列入延安市第三批非物质文化遗产名录，对挖掘、保护、传承和创新我县非物质文化奠定了坚实的基础。三是文体基础设施不断加强。完成了交道村、和尚塬村、清泉沟村等 10 个村级文化广场建设及 17 处农民体育健身工程。建成 222 个农家书屋和 10 个数字农家书屋，覆盖率达到了 96%。296 套广播电视“户户通”设备安装任务全面完成，电视信号覆盖率达 98%以上。四是“两馆一站”开放率不断提升。“两馆一站”全年累计接

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　待参观人员近 5000 余人次，新增图书 20**余册，接待读者 3 千多人次，借阅图书1800 余册。开展了 4.23 世界读书日宣传活动，送书进机关、进学校、进农村，共赠送图书 20**余册。完成了全县 232 家数字农家书屋的申报工作。五是文化市场健康发展。广泛开展文化法律法规宣传活动，设立宣传点 6 次，发送宣传单 5000 余份。加大整治违法经营力度，重点加强对网吧及影像制品的检查力度，出动执法人员 320 余人次，检查150 家次，停业整顿 2 家，取缔无证游商地摊 8 个，收缴了各类非法出版物 300 余册，音像制品 180 张，不断净化文化市场。这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、正确领导的结果，更是全县广大化工作者齐心协力、团结拼搏的结果。在此，我代表县委、县政府向大家表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们也要清楚认识到当前存在的一些不足和问题，如文化基础设施建设还比较滞后，公共文化服务体系建设城乡差距较大，文化产业发展还处在起步阶段，文化创作专业人才缺乏，精品作品创作较少等问题，这些问题不同程度制约和影响我县文化事业的健康发展。

　二、突出重点，狠抓关键，努力开创文化工作新局面**年是“十二五”的收官之年，也是我县实现文化大发展、新跨越最重要的一年，我们要适应经济发展新常态，奋力完成各项既定的目标任务。重点抓好以下四方面工作：

　（一）用大文化理念推进文化事业大发展。近年来，随着县域经济的快速发展，以文化引领来推动社会发展的作用显得尤为重要。县文化系统各部门和广大干部职工要牢固树立“大文化”的理念，要清醒认识到“大文化”不能局限于一个部门或某一项工作，要打破业务界限，转变以往各自为阵、各管一行、墨守成规的旧思想，要心往一处想，劲往一处使，形成一支强有力的文化队伍。要有创新意识，通过体制改革和机制创新，逐步转变只为完成上级下达指标任务而努力工作的自我满足思想，要迈开步子，大胆工作，做到不但能超额完成上级下达的工作任务，而且工作年年有进步，年年有突破。当前，要充分挖掘地域历史文化，尤其是非物质文化遗产的传承和

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　保护、文物古迹的开发利用、民俗民风的继承和发扬等文化资源，不断推进文化事业发展，努力把**建设成为文化强县。

　（二）调动各方力量，为广大人民群众提供丰富的文化食粮。一是积极发挥文化部门的主体作用。县文化部门要组织开展好形式多样的群众文化活动，要不断创新文化活动的形式和内容，进一步推进村镇文化、社区文化、校园文化、节庆文化的开展，以满足不同层次、不同群众的文化需求，让群众时时处处都能体会到文化品味、接受文化熏陶。开展多种形式的群众体育活动，如健步走、各种球类比赛、广场舞比赛等，达到“全民健身”的目的。积极鼓励广大文艺工作者深入实际、深入生活，创作一批反映建国以来取得的伟大成就和社会主义新农村建设等为题材的戏剧、音乐、舞蹈、美术、摄影和文学作品。要努力提高电视节目质量，在创办特色栏目，品牌栏目和优秀节目上下功夫，要牢固树立服务群众的意识，多编播群众喜闻乐见、贴近生活实际的节目，发挥好地方台的作用。继续做好广播电视“户户通”安装工作，全面完成广播电视“户户通”安装任务，同时要多方协调，不断提高覆盖率，努力实现广播电视无盲区。不断提高“两馆一站”开放使用率，扩大服务人群，提高服务人次，要在服务形式上动脑筋，在服务质量上下功夫，使广大群众享受到最优质的服务水平。同时提高“农家书屋”和数字农家书屋的使用率，切实解决农民看书难问题。二是有效发挥社团组织的补充作用。以县书协、美协、摄协为主体，吸纳各行业文化人才加入到服务群众文化生活的队伍中来，多组织开展一些文艺汇演、作品展等活动，鼓励他们多创作文艺精品，以满足群众多样化的文化需求。要大力扶持民间社团组织，通过聘请专业人才给予技艺上的指导和器乐设备等方面的扶持，不断提高文艺节目质量，对于节目质量优秀的团队，在县上组织的“送戏下乡”和各种文艺表演活动中优先考虑，迫使他们形成竞争机制，不断提高社团组织的艺术水平。同时，充分发挥民间艺术群体的积极作用，如民间剧团、自乐班等组织群体，通过多种协作形式有效弥补我县文艺团队力量不足问题。三是非物质文化遗产的挖掘、保护和传承。**历史悠久，文化底蕴深厚，非物质文化遗产资源十分丰富，目前共有 35 项，其中省级 2

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　项，市级 8 项，县级 25 项，挖掘、保护和传承非物质文化遗产已成为当前文化工作的中心任务，要按照“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针，做好非物质文化遗产的保护和利用。首先要谋划一批竞争性强、影响力大的重点保护项目，如飞锣、熏画等，对进入名录体系的项目和传承人，要采取多种措施予以保护和扶持，增强传承人的责任感，提高传承水平。其次要通过示范引领，全面带动的形式，在文化艺术村形成人人参与，人人掌握技术要领的文化氛围。还要通过举办非物质文化遗产艺术节，赴省、进京参加非物质文化遗产展演和比赛等形式，推介、宣传非物质文化遗产项目，扩大社会影响力，提高知名度，不断推动我县非物质文化遗产的全面保护和长远发展。同时要积极开展非物质文化遗产“进校园、进社区、进村组”活动，增强广大群众、学生对非物质文化遗产的认识了解，在全县营造人人重视、人人参与的良好氛围。

　（三）全面出击，积极寻求文化大突破。一是强化文化基础建设。今年，重点实施综合体育馆和体育场地改造项目，同时还做好整合现有文化资源，启动文化艺术中心筹建工作。目前，各乡镇都建立了文化站，但多数基础条件落后，专业人员短缺，没有发挥真正的服务功能。张家湾、羊泉虽然建成了高标准的文化站，但由于种种原因，这些文化设施的管理和使用还不尽如人意。今年，各乡镇要对已经建成的文化基础设施，确定专人管理，充分发挥作用，决不允许出现改变用途、空壳摆设、无人管理的现象，努力提高公益性文化设施的使用效率。要抓住“美丽乡村”建设机遇，加大对农村文化的扶持力度，争取各级支持，实施一批农村公益文化工程项目，尤其是今年已确定的文化广场建设任务要全面完成。要吸引社会财力、资源向文化产业集聚，建立多元投资、融资渠道，争取更多的资金进入文化基础设施建设，不断满足群众多元化的文化需求。二是力争实现文化新突破。今年，县文化部门要把文化基础设施条件成熟和影响力大、非物质文化特色鲜明的 10 个村，打造成“民间文化艺术村”，如交道的飞锣、羊泉的霸王鞭等；县电视台要合理规划、统筹安排，将电视和广播有机结合起来，实现资源共享，年内开通**广播电台；按照“1135”（一台大

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　戏、一部电视片或电视剧、3 部小戏、5 首歌曲）的创作任务，打造 1-2 个精品剧目，积极参加市上小戏调演，并力争获奖；依托我县文化资源，围绕熏画、剪纸、泥塑、黑陶等文化特色，打造一批文化产品，推动我县文化产业的发展。三是努力提升群众文化活动整体水平。组织开展“送戏下乡”、“送书下乡”等文化下乡活动，丰富广大农民群众的精神文化生活。围绕“五一”、“十一”等重要节日，开展大型文艺演出活动。在干部职工、老人、学生、农民、残疾人等各类群体组织开展全民健身活动，年内计划举办各类全民健身活动 20 场次，实施农民健身工程 15 处。积极开展老年人体育示范村镇和示范社区建设工作，力争创建 2 个省级、3 个市级示范点。全面提升广播电视节目质量。多方争取，力争年内对电视台演播室和后期编辑制作系统进行全面升级改造。县电视台要在节目深度和质量上下功夫，节目内容上要贴近基层、贴近百姓、贴近生活，不断提高节目收视率。

　（四）切实加强文化市场监管。各有关部门和单位要不断强化管理手段，提高管理水平，把突击检查、阶段性整顿和经常性管理有机结合，加大“扫黄打非”工作力度，重点是净化出版物市场，要建立联防协作机制，实行齐抓共管，加大对网吧和歌舞厅等娱乐场所的监管，重点是未成年人进入网吧的问题和歌舞厅扰民问题，必须严查严管，建立文化市场监管的长效机制，努力营造健康有序的文化市场环境。

　三、强化措施，狠抓落实，全面完成今年的各项工作任务一要加强组织领导。文化建设是一项庞大的系统工程，需要各方面的支持。各乡镇、各有关部门单位要牢固树立抓发展必须抓文化，抓文化就是抓发展的新观念，把文化建设摆在更加突出的位置，列入重要议事日程。要切实落实各项政策，不断加大对文化事业的投入，为文化工作创造条件。文体广电部门要强化责任意识，主动谋划、积极协调，大力开展...

篇四：成绩提升表态发言

户籍、车管等示范岗表态这样发言，才能展现成绩、体现决心、获得认可！含通用版

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　本文所称的“表态发言”，适用于公安民警示范岗、先进标兵、先进典型受到表彰后的表态。

　目 录

　篇目一：户籍窗口示范岗表态发言 ............2

　篇目二：车管窗口示范岗表态发言 ............4

　篇目三：行政许可窗口示范岗表态发言 ........7

　篇目四：

　通用版 示范岗表态发言 ..... .........9

　篇目五：指挥中心接处警示范岗表态发言 ......11

　 2 篇目一：户籍窗口示范岗表态发言

　尊敬各位领导、同事：

　大家好！

　今天参加会议心情非常激动，被授予“党员示范岗”荣誉称号，我倍感自豪和荣幸。感谢局党委的培养、领导的关心，感谢各位同事的支持和帮助，有如此多的指导和帮助，我才能取得今天这样的成绩，获得如此荣耀的称号。

　在户籍窗口工作 3 年多来，我始终本着“人民群众无小事”的信念，一步一个脚印，凭着对公安事业的执着和忠诚，凭着踏实严谨、一丝不苟的工作作风，求真务实，扎根基层，真情投入工作，真心服务群众，发挥党员民警的优秀品质，坚持认真做好每一件简单的小事。在工作中不断提升服务质量，结合户籍工作实际，适时推出各种便民利民设施，通过公开办事程序，发放“警民联系卡”“便民服务卡”，开展“微笑”服务，提供预约服务、上门服务等，最大限度地为群众排忧解难，在窗口工作以来无一起投诉，受到群众多次表扬，并连续三年评选为市局“优秀户籍窗口”，所在的户籍窗口因工作出色被评为全市青年文明岗。

　虽然在工作中做出了一点成绩，但离上级的要求还相差很远，今天被授予“党员示范岗”荣誉称号，我在此郑重承诺：一是认真学习贯彻党的十九大和系列全会精神和省委、市委、县委全会精神及市局党委的相关要求，在思想和行动上保持步调一致，坚持全心全意为人民服务的宗旨理念。二

　 3 是坚持和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，做到公正廉明。努力践行 “忠诚、为民、公正、廉洁”的宗旨要求，内化于心、外践于行，永远保持人民警察忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。三是恪守工作职责，爱岗敬业，不断提高业务水平，增强大局意识，忠实履行各项法定职责，充分发挥职能作用，主动服务，认真履行责任，为公安队伍建设做出自己的贡献。四是牢固树立群众观点，始终站稳群众立场，认真贯彻群众路线，主动接受群众监督，努力从群众满意的事情做起，不断提高窗口服务质量，提高老百姓满意度。

　我将以此为动力，作为工作的新起点，以更高的标准严格要求自己，更加谦虚谨慎、戒骄戒躁，在今后的工作中不断提高和完善自己，扎实做好各项工作，在自身岗位上作出了积极贡献。

　谢谢大家！

　 4 篇目二：车管窗口示范岗表态发言

　尊敬的各位领导：

　大家好，我叫 xx，在交警支队车管所违法申诉窗口工作。一号窗口主要负责处理罚款已缴网上未显示、电子监控信息错误、车辆被套牌以及系统运行不稳定导致错误等常见的疑难问题，因此也被称为疑难杂症和违法申诉的“一号窗口”。

　随着社会经济的发展，机动车和保有量不断增长，持有驾驶证、拥有机动车的人越来越多，市民百姓和交管部门打交道的几率也越来越高，在办理业务时，有人就会遇到这样或那样的问题，其中不乏一些“疑难杂症”，结果往往是东奔西走，还摸不清门道，多跑了冤枉路。如何更加高效地解决群众遇到的难题？自 2011 年起，车管所专门在证照大厅设立“一号窗口”，将原本分散在各处较难处理的业务，集中到一个窗口办理，实行一窗到底、一办到底、一管到底，被群众誉为交管业务的“专家门诊”。今年 7 月份，市民顾先生到车管所办理汽车年检业务时，发现有一条在北京的违章，从图片中查看明显不是自己的车辆，并且今天是车辆年检的最后一天，一头雾水的他找到了“一号窗口”，工作人员热情接待，立即打电话给上级部门进行核实，当场帮其撤销了错误信息，整个过程只用了短短 5 分钟。不仅是顾先生，几年来，不少群众通过市 12345 政务服务热线、“96122”热线表示，现在到车管所办事越来越方便，再也不用一天跑几趟、楼上楼下来回跑了。

　 5 设立“一号窗口”后，我们把“应该怎么办，您还缺少什么资料”作为窗口的“口头禅”，不仅会告诉群众应该怎么办，还想方设法帮着办。窗口的服务承诺也不再是“解疑答难”，而是“解决疑难”。从外地退休、在本地居住的杨先生，到车管所办理驾驶证转籍手续，但驾驶证上的记分与实际记分不一致，转籍手续无法正常办理。就在杨先生犯难要回外地更改信息的时候，“一号窗口”帮他联系了外地车管所，在查清核实并远程修改后，顺利办理了驾驶证转入手续。在本地就办好了外地的事，免去往返 1000 多公里的麻烦，大大出乎杨先生所料，他由衷地感叹：“一号窗口”是当之无愧的“NO.1”。

　“1 号窗口”有个规定，对办事群众不许说“不”。所有疑难问题先受理，明确三个杜绝：一是杜绝“行政解释权在上级，我们办不了”向上推的言行；二是杜绝“管理权限在外地，当事人自己想办法”向外推的做法；三是杜绝“你的事情要研究，等一等再说”向后推的现象。

　到一号窗口办事的群众大都憋着一口气，说话语气比较冲，话里带刺、甚至骂脏话的现象也屡见不鲜，为此我们要求窗口始终微笑待人、保持冷静克制，耐心解释原因，尽最大可能争取群众理解和支持。

　几分耕耘，几多收获。方寸之地，树起了车管所工作的一面旗帜、一个品牌。“一号窗口”虽然只是面积几平方米的办事窗口，却承载着全市交管疑难业务的处理工作。我将以此次荣誉为新的起点，今后将牢固树立为民服务无小事、

　 6 为民解困莫等闲的理念，发挥好共产党员的先锋模范作用，努力打造群众满意、领导放心的示范岗，展现公安交警窗口服务风采。

　我的发言完了。谢谢大家！

　 7 篇目三：行政许可窗口示范岗表态发言

　尊敬的各位领导，各位同仁:

　 大家上午好！

　今天，市局在这里举行“党员示范岗”授牌仪式，我有幸成为其中一份子，这不仅是市局党委对我工作的一种认可和信任，对我来说，更重要是一种激励和托付，深感责任重大。

　我来自市局行政许可服务支队，目前常驻市政务服务中心公安窗口。人们常说人活一张脸，窗口就是每个单位的脸面。窗口工作的一举一动，窗口工作的好坏，直接影响公安队伍的形象，而我所在的市政务服务中心窗口，这里有 40余个部委办局的派驻单位，每天还有来来往往的办事群众，更加需要注意自己的一言一行。作为一名共产党员，我深知“服务人民”关键在于做，“一切在于干”。

　言必行，行必果。在今后工作中，我要做到三点：一是要学习永无止境。我将继续深入学习系列讲话，注重理论联系实际，加强业务的学习，尤其要学透学懂关于行政审批改革方面法律法规的调整和政策文件的精神，通过我们在窗口前台一线的具体操作，让更多更好的便民惠企的举措能够迅速落地生根，让人民群众真正感受到党和政府的关心；二是要服务更上台阶。如今，无论哪个窗口行业，更多是在比拼服务，都纷纷在服务细节上下功夫。就在前不久，我们窗口推出系列服务，等候呼叫、离岗计时、陪同服务、自助填表

　 8 等，无一不是服务的转型升级。而我身在其中，这几年窗口服务形态和质态的转变是切切实实地感受到，已不再是停留在杜绝“冷硬横推”的层面，而是要把每个办事群众当自己的家人，要用“店小二”精神彰显效能革命，服务态度要“充满热情、眼脚勤快”，这就将是我服务的标准；三是要立标杆传帮带。党支部就是战斗堡垒，示范岗就是一面旗帜。在窗口，就是要立党员标杆、树党员形象，通过自己的言行，传播和践行共产党员的理想和信念，并去感染周围的每一位同志。我将在自己的岗位上，始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志，并要善于发扬自己的优点，看到自己的短处，克服自身工作和个性中的不足，认真及时地完成上级交办的各项工作任务。做到“从我做起，向我看齐”，充分发挥一名窗口老兵传帮带的优良传统，为新同志们做好榜样当好示范，把好作风好习惯传承下去。

　今天，在这个授牌仪式上，我庄严地向党组织承诺：我一定不辜负市局党委的期望，严格按照“党员示范岗”的标准要求自己，力争将这块金字招牌擦亮发光，赢得更多地点赞。

　 9 篇目四：通用版示范岗表态发言

　尊敬的各位领导、各位战友们：

　大家好！

　今天非常荣幸能够成为“党员示范岗”中的一份子，能够作为代表在这里发言。首先请允许我代表荣获“党员示范岗”荣誉称号的全体党员民警，向一直关心和支持我们的各级领导表示衷心地感谢！向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的战友们致以诚挚的敬意！

　“党员示范岗”这份荣誉，既是信任和肯定，更多的是一种责任，“有岗、有责、有为”，这是我对“党员示范岗”活动最大的感触。给我一个岗位，就是给我一个平台；给我一个岗位，就是给我一份责任。我们一定不能辜负组织和领导的信任和鞭策。党员示范岗活动让我们每个党员都深深感觉到了肩上有担子，身上有压力。如果不起模范带头作用，发挥不了先锋模范作用，就总会觉得背后有眼睛盯着，脸会烫，心会慌。

　因此，在这个岗位上，我们必须要有责有为。现在我代表获得荣誉称号的全体党员民警在此郑重承诺：

　一、要发挥模范作用。党性要强，努力做乐于奉献、模范遵守法律、执行政策、勤奋学习的模范，业务要精，要有过硬的业务能力，能够在本职岗位上起到榜样作用；作风要正，在平时的工作中，以极强的责任感和使命感，做脚踏实地的实干者，以实干赢得认可和尊重，以自己的模范行为,

　 10 树立共产党员的良好形象。

　二、要发挥骨干作用。把精力集中在工作的推动上，积极主动地想办法、出主意、拿措施，执行起来不找借口、不发牢骚、不谈条件、不计得失，努力完成工作任务，实现工作目标，获得工作实效，充分发挥岗位的骨干作用。

　三、要发挥带头作用。敢于领先，做出一流的成绩；敢于竞争，不断追求事业上的新突破；敢于与时俱进，不因循守旧，不断在自己的本职工作上创新超越。

　我们会以此为起点，更加用心、用情、用智慧工作，在各自平凡的岗位上求创新，求特色，求成效。我们将努力让党的这面旗帜更加鲜艳起来，让党员形象更加鲜明起来。请大家监督！

　谢谢大家！

　 11 篇目五：指挥中心接处警示范岗表态发言

　尊敬的各位领导，各位同事：

　上午好!

　今天我能在这里和大家一起分享获得 “党员示范岗”授牌荣誉的收获和感悟，感到非常的高兴和光荣。

　我的每一点、每一滴的进步，都得益于我们指挥中心各位同事的无私支持和默契配合，更得益于我们这个集体优良的作风、团队的合作和领导的决策。在这里，我真诚地向各位领导和同事，致以深深的敬意。

　我记得一位领导说过：“岗位就是舞台”、“成绩缘于平台”。当我脱下军装，穿上警服的那一刻，我知道，我要坚守着一份执念，那就是：要在平凡岗位上，亮出属于自己的风采。

　几年来，我在警察队伍中不断成长，思想上汲取党的先进理论的“滴灌”，行动上紧跟组织的“指引”，始终把服务“生产安全、生活安宁、社会安定”作为岗位守则。从事指挥调度工作 7 年来，我受理群众报警求助电话 8 万余次，调度处置各类警情 2 万余起，无一差错，群众满意率均为 100%。2013 年被评为 xxx“最美警察”，荣立“三等功”一次，2014年，所在单位被省厅、省妇联联合授予全省公安系统“巾帼文明岗”荣誉称号。2015 年，我参加的指挥调度业务考核成绩名列全省第三。因工作业绩突出，品行优良，先后多次受到市局嘉奖和评为先进个人，事迹多次被市级媒体宣传报

　 12 道。

　教育整顿工作开展以来，对照合格党员标准要求，我深感不足，展望未来，下一步,我将从“四争做”上狠下功夫,以此更好地发挥党员的先锋模范作用。

　一是争做思想强者。坚持用党的先进理论武装头脑，打牢思想根底;利用业余时间多补充科学文化知识，不断开拓视野，努力充实自己，完善自己，全面提高分析思考能力、政治辨别力和政治敏锐性。

　二是争做业务能手。提高自身的业务水平，保持接处警工作的积极性。在接警工作中，始终保持一颗平常心、乐观心和求知心。确保自身工作无差错，满意率 100%的同时，做好接警员的业务培训工作，和新老接警员的传帮带工作，整体推进 110 接警以服务群众为理念，热情高效、文明有序地开展。

　三是争做“五心”标兵。我将坚持以文明窗口创建标准严格要求自己，面对每位报警群众做到来有问声，问有答声，结束有送声。在接警质量和接警业绩上都努力更上一层楼，以“耐心、细心、爱心、热心、称心”，练好服务本领，提高服务水平，提升文明窗口形象。

　四是争做勤廉表率。今后，我会一如既往的牢记“入党誓词”，以接警守则和党员的标准来规范自己的言行，遵守各项规章制度，认真履职尽责，发扬模范带头作用。坚持以身作则，从自己做起，从小事做起，不谋求任何私利和特权，作好表率作用。

　 13 “路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。在今后的工作中，我将始终坚守心中“平凡岗位亮风采”的信念，立足接警岗位，高标准，严要求，以报警群众满意为准则，从报警群众需要的地方做起，从报警群众不满意的地方改起，不辜负领导对我的期望。

　谢谢大家!

篇五：成绩提升表态发言

成绩落后表态发言 尊敬的各位领导，各位同仁：

　 大家好！在今天这个会议上，在各位领导面前，我就XX 年三川小学考试成绩下滑而作表态发言，心里很不是滋味，我为没能带好三川小学的教师队伍，大幅提高教学成绩而辜负了领导的信任，辜负了三川镇众多老乡亲的希望，感到十分的羞愧和不安。在这里我诚恳地表达我深深的自责和歉意，同时也郑重的表明态度，这次成绩决不代表未来，我将团结和带领我的同事认真分析、深刻总结以往工作的经验和 毗 不足，借鉴兄弟学校行 絮 之有效的做法，在今后 暂的工作中振奋精神，勤 周 奋努力，恪尽职守，开 恬 拓创新，努力使三川小 泻 学各项工作得到长足发 槽 展。

　一、我校考试成绩 檄 下滑的主要原因：

　 睁 1、管理不够完善到位 俭 ,“奖优罚劣，激励进 捕 取”机制的成效不够显 痒 著，没有能够很好调动 郁 广大教师工作的积极主 煎 动性，学校班子不能深 悼 入一线，检查管理不够 亩 到位。2、教师的懒惰 届 思想严重，工作热情不 滁 高，没有形成良好的教 鞋风和学风，课改力度不 巢 大，工作虚而不实，导 赁 致成绩下滑。

　 3、 巡 学校师资结构不合理， 账 学校老龄化严重，老教 泅 师的知识储备不能适应 寻 新的教育要求，加上班 列 额较大，在新课改的背 宪 景下不知所措，还是用 藩 老教法应付了事。学校 溪 专业英语教师紧缺，各 靳 村完小的英语课程没能 连 开展，造成高年

　级学生 烃 并入我校后英语水平参 攒 差不齐。

　 二、我代 廓 表三川小学全体教师向 蜒 各位领导郑重表态如下 执 ：

　 1、回校后立即 戮 召开各年级质量分析会 院 ，深入剖析教学质量， 脆 全面揭摆存在问题，查 遮 漏补缺，寻找差距，制 蔗 定切实可行的具体措施 铅 ，鼓足干劲，迎难而上 我 ，竭尽所能抓好教学工 颠 作。

　 2、调整学校 甸 管理思路，走活教学管 波 理一盘棋，以管理促质 苟 量，向管理要质量。实 侠 行优胜劣汰的竞争机制 恬 ，坚决消灭干好干坏一 央 个样，学好学坏一个样 推 的懒惰思想。

　 深入 所 教学一线，扎实搞好新 宝 课程改革，引导教师转 化 变教法，打造科学高效 蔗 课堂，变苦干蛮干为会 灸 干、巧干，创造性地开 酋 展工作，做到对症下药 耽 ，有的放矢。激发教师 砾 的工作斗志和热情，克 黔 服不思进取、得过且过 债 的错误意识，大力弘扬 柔 无私奉献精神，营造教 米 书育人的浓厚氛围。

　慑

　3、他山之石可以攻 篙 玉，我们将虚心向兄弟 略 学校学习先进经验。取 逃 人之长，补己之短，组 隐 织教师外出听课，学习 胺外校先进的教学方法， 坚 真心邀请外校的优秀教 娶 师到我校做课、听课、 妓 评课，提升我校教师业 接 务素质。建立学生成绩 隋跟踪档案，并注重测试 哲 的评价分析工作，从中 责 找出差距，分析原因， 莲 与任课教师研究补救措 耘 施，不留漏洞，不欠陈 耘帐，并以此指导下一步 扬 的教学。加大对学困生 雁 的帮扶工作，

　用爱心唤 奢 醒他们的学习积极性。

　贫 积极为薄弱学科找寻提 刑 升教学质量的方法，自 屡 加压力，获取动力。

　听

　总之，我们将以今天 众 的大会为契机，以饱满 嗽 的热情去迎接困难的挑 对 战，竭尽全力，百折不 硝 饶，搞好学校的教育教 郎 学工作。知耻而后勇， 摘 我们会勇敢的面对此次 李 成绩不佳的现实，努力 僻 寻找差距和不足，在今 埃 后的工作当中，将更加 砰 勤奋努力，扎实工作， 芹 锐意进去，全面提高我 答 校的教育教学质量，努 扬 力创办学生信任，家长 酿 放心，社会满意的学校 咕 。

　谢谢大家！

　栾川县三 钟 川镇三川小学 XX 年 8 代 月 29 日

　 很荣幸能 韵 够上台发表一下我的学 肛 习经历及方法。

　 众 密 所周知，我初一的时候 黑 成绩一直徘徊在中下游 桔 ，可能是我刚进入一个 纹 新的学习环境还没有适 柯 应，也有可能是我那时 驭 候太贪玩没有好好学习 实 。八年级上期的时候， 病 刘老师说过的一句话引 南 起了我的深思，他说：

　幸 “下个学期就要迎来中 友 考的第一战——生地会 船 考，如果你考好了，那 须 么你初三的时候压力就 骏 会少很多，如果你仍然 诊 不务正业，那么就算你 搭 初三很努力地去学习， 移 也有可能因生地没考好 让 而没能进入理想的高中 娱 ”。所以从那时起，我 激 便开始了努力学习的新 取 篇章。虽然我开始努力 跺 学习起来，但上学期期 终 中考试

　因基础薄弱还是 弧 在原地踏步，我并没有 译 灰心，反而迎着困难向 痞 前走，终于在期末考试 亢 中取得了一点微小的进 岸 步。在这个充满紧张气 守 氛的学期，我前几次生 蘸 地周考和月考成绩不佳 服 ，这是一个危险的信号 扎 ，从老师和父母的话里 李 行间里我可以略微感觉 袍 到，他们对这几次成绩 擅 有些不满，所以我加快 圆 了前进的步伐，一次又 杀 一次的测试，我的成绩 鸳 依旧很平凡，但从这些 啸 测试中看到了我的不足 邮 ，并一步一步改正，弥 拯 补自身的缺点，最终在 需 生地会考时考出了较好 助 的成绩。

　 有人可能 钟 会问，你为什么在这两 喻 个学期会努力地去学习 枝 而不是继续玩呢？我想 瘁 说：想去努力学习，而 止 不是整天玩，这其实是 烂 一种思想上的转变，为 矛 什么会有这样的转变呢 黔 ？其一，我们的刘老师 怎 和老师们对我们十分关 始 心，我不想让他们的殷 襄 切希望变为失望。其二 毖 ，是因为我很爱我的父 勋 母，我不想因为我中考 惶 的失利，而让他们为我 周 高中上哪儿读，将来怎 迂 么办？进入社会能否养 瑰 活自己而费尽心思，弄 助 得满头白发，这是我最 骆 不想看到的，也是我最 织 不愿发生的。

　 我认 理 为在思想上你想去读书 其 这一点是最重要的。如 赞 果你没做到这一点，再 介 怎么努力也是收益甚微 卧 的，并且在你学习的道 生 路上，如果努力了，但 墓 有时却无功而返是正常 满 的。因为刘老师曾在一 哑 次班会上说到，如果你 守 成绩很差，经过一番努 冻 力，成绩一般般，再继 攒 续努力，你可能还是在 邯 原地

　踏步，甚至倒退， 拜 但你这个时候千万不要 腺 灰心，因为这是一种正 童 常的现象，这其实是你 牙 遇到了学习中的“高原 扶 现象”，只要你再努力 谭 一会儿，你的成绩就会 嘎 突飞猛进。所以，请大 况 家要努力学习，做到人 悦 尽其才。

　谢谢大家，我 荚 的演讲完毕。

　成绩优秀 淖 学生代表发言稿 敬爱的 感 老师、亲爱的同学们：

　鱼

　你们好!

　 我是五年 秸 级的，今天，我有幸站 波 在这里发言，不仅仅代 从 表我个人，更代表了我 诉 们整个班级。如果没有 缨 一群好老师的教育，没 帜 有全班同学的竞争和帮 琼 助，那么我们就不可能 嫩 取得好的成绩。

　 在 涎 这次的考试中，我取得 栅 了较好的成绩，这一切 右 首先要归功于老师的辛 酗 勤教导，其次还有我自 容 身的努力，当然学习方 贾 法也是非常重要的。接 杏 下来我就向大家介绍一 尸 下我在学习方面的一些 芝 心得体会，希望对大家 斟 有所帮助。

　 第一， 处 我觉得要想学习好一门 底 功课，首先得对这门功 郁课感兴趣，。俗话说：

　羚 “兴趣就是最好的老师 咖 。”有了兴趣才会对学 算 习有动力，自然会越学 艺 越好。第二，要想搞好 汹 学习，必须掌握正确的 储 学习方法，有完善的学 云 习计划，学会融会贯通 踌 ，举一反三，这才是最 酉 重要的。在学习当中， 趣 课堂的四十分钟是十分 蹦 重要的，如果我们在课 喻 堂上认真听讲，

　在学习 台 中将会起到事半功倍的 踊 作用。在我们学习的每 纽 一时每一刻，我们都要 帕 认真思考，也就是大脑 贾 里必须有三个字——“ 恐 为什么”！

　总结一下就 玫 是：

　 1．在平时的 碌 学习与生活中，注意要 任 多独立思考，不懂就要 搓 问，要锻炼自己的思维 汐 能力。

　 2．要认真 幼 细致地做好老师布置的 鉴 作业，决不能马虎。

　脚

　3.要做好笔记，课 恤 前预习，先对课文有初 樱 步的了解，这对于接下 突 来的知识能更容易地吸 宁 收；课堂认真听讲，争 凳取将当天的学习的知识 撅 当天消化；课后进行复 祭 习，巩固好老师所讲的 掳 知识，打下坚实的基础 勤 。古人曾曰：“温故而 俏 知新，可以为师矣。” 挥 不也是这道理吗？

　 仲 4.在老师讲授知识后 跺 ，自己提出几点问题， 尼 并解答，这样会更好的 台 熟悉学过的知识。

　 荧 5.多做一些习题，经 乌 常积累一些知识，如果 猾 有不会的知识就要问， 垢 俗话说：“聪明的人懂 杯 得说;智慧的人懂得听 斜 ;高明的人懂得问”。

　蛋

　6.我们在学习中 身 绝对不能投机取巧，比 尹 如说不预习，不做作业 僳 等。我们在学习中要十 圈 分勤奋、努力，这是最 溪 重要的，也是最基本的 低 。

　 7.要制定学习 碌 计划，安排好自己的学 阁 习时间，争取做到玩儿 趁 的时候尽情地玩，学习 冤 时认真学习。

　8. 逝 最好要注意劳逸结合。

　闸 只顾着死读书是没有用 翱 的，要让脑子适当地放 盂 松一下才行，比如打打 昭 球，听听音乐，看看电 丫 视新闻等。

　 以上这 狐 些是我个人的学习体会 莲 。毕竟学习是因人而异 乍的。但我相信一分耕耘 不 自有一分收获，付出汗 毒 水才会收获硕果的!我 助 也会加倍努力，争取在 英 下一次考试中成绩更上 惕 一层楼。

　 最后我想 涌 说“你再强也不要和别 泉 人比，你再弱也要和自 贡 己比，你挑战过了自己 涣 ，把以前的自己比下去 峙 了，你收获的就会比别 蜗 人多。” 我的发言完毕 诽 ，谢谢大家！

篇六：成绩提升表态发言

县教育教学质量提升推进会上的交流发言稿

　近年来，立足上中，感触很多，眼看着上中由一所城乡结合部的乡村学校，瞬间如梦般华丽转身。惊叹之余，甚感责任重大。历史值得铭记，梦想更在远方。今天，县局召开立足课堂以研促教教育教学质量提升推进会，就是给我们提出要求，指明方向，明确目标。能在今天的大会上做表态发言，欣慰之余，更感到这是一种责任与担当。

　反思上中发展的历程，感觉学校尽管教育教学质量处于全县前列，但学校发展过程中仍存在一些问题，值得认真思考。一是思想观念和教学理念滞后，缺乏创新；二是课堂教学效率不高，“苦大效微”；三是学科发展极不均衡，语文、数学、政史等学科处于全县领先，但理化、英语等学科没有较大突破；四是尖子生群体培养缺乏措施，全县前 300 名人数较少；五是校本研修工作不够扎实，缺乏系统化，前瞻性，特色不鲜明。六是教师培训力度不够，校级层面培训策划少，安排少，对中青年教师专业发展缺少长远规划。

　针对以上问题，面对上中未来的发展，我们决心以这次大会为契机，提振精神，凝心聚力，找准发力点，直击问题，以点带面，扎实推进。计划从以下几个方面立足课堂，推进教研，以教研促教改，以教改提质量。

　一、抓管理，促规范 1.健全班子管理机制。实行班子成员责任目标考核，要求班子成员包班包组，走进课堂，贴近师生，引领发展，强化过程督查，将包联班组成绩与班子考核挂钩，激发班子干事积极性。

　2.完善目标管理机制。一是完善以年级主任为核心的年级教学质量目标管理机制，激发年级主任做好质量管理顶层设计；二是完善以班主任为核心的班级质量目标管理机制，充分发挥班主任的示范引领作用；三是完善以备课组长为核心的学科目标管理机制，立足学科，提高学科集体智慧战斗力。

　3.形成家校共育机制。积极开展校园开放日、家长进课堂、家长

　评教师等活动，畅通家校沟通渠道，推进家长参与管理力度，达到共同育人目的。

　4.建立教师奖励激励机制。完善学校教学质量考评办法及教科研工作奖励激励办法，全面实施教育教学精准考核，实施教学质量量化考核，建立教师业务档案，连年动态监测教师业绩，充分调动教师工作积极性。

　二、抓常规，提质量 上中学生入校生源质量处于偏下位置，为了整体提升，我们将继续坚持从常规教学入手，不跟风，不作秀，立足校情、学情，从小处着手，扎实落实教学各环节工作。

　1.优化备课资源。坚持抓实备课组集体备课，以年级备课组为核心，在研磨课的基础上，逐步建立统一的年级学科教学资源库，达到教学资源共享，提高工作实效，达到“减负提效”目标。

　2.抓实课堂改革。完善“30+10”课改模式，落实精讲多练，当堂落实，限时巩固，提高课堂实效。通过名师公开课、人人过关课展示等活动，引领课堂改革。

　3.抓好自习辅导。一是精细研究每个学生各科成绩结构，分层落实自习辅导任务；二是针对每个学生薄弱学科，定位重点辅导方向，全力做好分类推进工作。

　4.增强作业实效。一是把准教学重点难点，合理布置学生作业；二是充分掌握学情，分层布置作业；三是常态推进作业纪实与作业讲评，紧扣知识漏洞；四是力争做到面批面改，达到因材施教目标。

　三、抓重点，提效益 1.着力尖子生培养。一是落实班级尖子生培养目标，实行尖子生培养学科导师制；二是加大学科竞赛力度，以竞赛促尖子生群体建设；三是树立尖子生典型，引领学生主动积极创优。

　2.强化薄弱学科建设。一是加强物理、英语学科教师培训力度，提升教师执教能力；二是加强薄弱学科备课组建设，强化学科研讨，增强教学效果；三是学校重点跟进，采取学科学法指导、抽考、竞赛

　等方式，激活学生薄弱学科学习兴趣，力求有所突破。

　3.抓实教学活动。一是坚持每学期开展学生优秀作业、优秀试卷等展评活动；二是开展以班级语文阅读课为平台的学生读书心得交流活动；三是开展教师优秀教案的评选及教师基本功大赛；四是常态化开展英语听力、朗诵读等活动，以活动促教学。

　4.做好毕业班复课备考工作。今年是陕西省实施中考改革的第一年，因此，毕业班在发扬以往好的做法的同时，重点将做好细研中考改革方案，调整复课目标，细研考纲，细研课标，把握方向，有的放矢，提前跟进复课备考工作；认真分析学情，扎实做好分类推进工作；全力做好“两个核心”队伍建设；实施中考目标管理，力争****年中考再创佳绩。

　四、抓教研，促提升 为了进一步激活学校教科研工作活力，真正达到以研促教的实效，决心做好以下几个方面工作：

　1.探索务实的教科研工作新思路，实施教科研“431 工程”。（4即每位教师每学期制定一份研修计划，上好一节公开课，参与一个校级课题，读好一本教学专著。3 即落实好教研组活动，落实备课组活动，落实好教师培训交流；1 即构建学校骨干教师体系。）重点通过备课组、教研组建设，校级小课题、省市级课题项目推动等方式，引领学校教科研水平有质提升。

　2.加大教师培训力度。学校要进一步拓宽教师培训渠道，充分运用大学区盟联、丹阳华南实验学校等交流平台，为教师交流发展畅通渠道。通过开展省市级教能、学科带头人进校园、安排骨干教师外出培训等活动，引领学校教科研发展，进而实现教师培训交流提升的目的。

　3.实施骨干教师培养计划。创造条件，鼓励中青年教师积极参加省、市、县教学能手、学科带头人的评选，力争每年推出 1-2 名省市级教学能手。

　做教育就要有梦想。有人说：“我们虽然不是教育家，但是，我

　们毕竟是在走向教育家”。办好一所学校，是我们每个人的责任与担当，在富平教育历史性发展的今天，我们更应有更高的站位，去高标准谋划学校的发展，高水平办好党和组织交给我们的学校，一起为富平教育腾飞做出应有的贡献。

篇七：成绩提升表态发言

全年目标任务表态发言精选三篇 精选三篇 完成全年目标任务表态发言 完成全年目标任务表态发言 1

　各位领导、同志们：

　大家好！

　新年伊始，我们===人济济一堂，在此隆重召开总公司 XX 年度计划工作会议，我的心情感到无比的激动。在大会中，我们已经听取了==总经理题为《==》的工作报告。在已经过去的 XX 年，我们===公司取得了一定的成绩，这是在总公司的正确领导和鞭策鼓励下取得的，是各分公司和总公司各部门大力支持的结果，也是工程分公司全体员工精诚团结、拼搏奋进的结果。成绩只代表过去。新一轮的目标、新一轮的考验又交付在我们的肩上。

　新的一年，工程分公司将根据===总经理的工作报告中的具体要求，作如下工作：

　一是在认真总结 XX 年经验的基础上，扎扎实实贯彻 XX 年度计划工作会议的精神，科学分解公司下达的工作目标； 二是严把工程施工安全关，我们要坚持“以人为本”的安全管理理念，全方位、多层次，认真细致地将安全责任落实到工程施工的每一个环节，增强职工的安全意识，牢固树立工程现场安全第一的思想，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，努力创造安全文明的工程施工环境。

　三是精心组织、合理安排工程施工，在确保安全的前提下，把好工程质量的每个环节，加快施工进度，严格施工程序、监理措施。完善工程资料，及时做好工程验收、决算工作，加大工程款回收力度。

　四是提高维修服务，定期巡查，维护供排水管网设施，以总公司社会服务服务承诺为导向，努力为群众提供生活的便利和满意的服务。

　五是狠抓建章立制，抓实基础管理和日常工作的同时，强化技能培训，提升基层队伍素质和装备水平，加强职工内部团结及与部门之间的沟通，抓好基层建设。

　六、勤俭节约不是口号，要赋予行动、精打细算。严把临时用工、耗油、工程用料、材料采购关。按操作规程，安全使用施工机械、设备，并定期保养，杜绝不必要的费用支出。

　工程分公司将会牢记“服务、指导、监督、协调”的工作宗旨，紧紧围绕总公司的工作重点，团结协作，创新奋进，真抓实干，将各项工作做细、做实，真正使各项工作落到实处，确保 XX 年各项工作目标顺利实现，为公司的可持续发展再作新的贡献。谢谢大家。

　 完成全年目标任务表态发言 完成全年目标任务表态发言 2

　同志们：

　刚才，尚经理宣读了 20xx 年度工作责任目标，公司与各单位签定了目标责任书，段经理解释了20xx年经营管理意见，安排了当前的工作，为确保完成全年的工作目标，使公司干部职工进一步统一思想认识，理清工作思路，明确责任目标，下面，我讲四个方面的问题，签订目标责任书表态发言。

　一、要正确理解签定目标责任书的意义 今天我们组织大家来签定目标责任书，目的一是增强广大职工的市场竞争意识、责任意识和安全意识，在公司内部逐步建立起与市场经济相适应的竞争机制;二是通过这种形式层层分解全年工作目标，传递工作压力，做到“千斤重担大家挑，人人头上有指标”，使大家真正把指标作为工作目标，把压力作为工作动力，把责任作为工作使命，确保公司全年工作顺利开展。从现在开始，公司将对各单位进行严格的.目标责任考核，同时公司也会兑现一些目标责任的奖惩措施，做到奖罚分明。通过签下的目标责任，希望大家与公司的大思路保持一致，将目标责任与本单位员工进行沟通，要让每一位员工都充分意识到责任的重要性，要让大家知道完成目标是每个人的事，我们要同心同德，将 20xx 年工作目标完成好。

　二、要认清形势，明确任务，增强工作紧迫感 今年的目标从大的方面来讲，从有意义的工作量，有效益的工作量上讲主要有两项，即购销售目标及折旧目标，发言稿《签订目标责任书表态发言》。一是购销目标。今年的形势大家都比较清楚，上次会上崔局长已讲的很清楚今年的托市政策能否启动，怎样启动形势十分严峻要完成目标需要我们去认真思考，认真研究。二是折旧目标。也比去年有所增加。各单位要进一步认清特点，把握重点，切实增强工作责任感和紧迫感，自我加压，调整思路，积极研究对策措施，掌握工作主动权。要强化工作力度，重视沟通和协调，在提高质量、加快进度上下功夫、见成效，坚定不移地实现年度目标任务。

　三、要明确责任，强化措施，狠抓落实 工作目标一经确定，必须严格执行。各单位领导回去后，一是要明确责任，层层签订目标责任状。要高度重视签订目标责任书的重要性、严肃性，要认真分析研究目标责任书的各项内容，要分解细化，落实到人，制定可行计划，确保完成各项指标内容。要注意搞好思想发动，不断强化责任意识，在本单位努力营造人人有目标、人人有压力、人人有动力的良好工作氛围。二是要强化措施手段，确保目标任务的落实。要实行责任追究制，及时掌握各单位、各部门的目标执行情况和工作进展情况，对于工作中出现的问题，要组织专人认真加以研究，

　及时解决。强调奖惩兑现，对于完成任务不力的，要考虑停发绩效工资，对于因工作失职影响任务完成的，要严格追究领导责任，确实不能胜任本职工作的，要及时进行调整。三是要履行职责，创造性地开展工作。这次目标责任书的制定，注重了责任、权利、义务的统一，注重了突出重点工作和把握全面工作的统一，希望大家在完成目标责任规定任务的同时，能够创造性地开展工作，在工作中力求有所创新，营造一种“有热情、有干劲、有活力”的积极进取的工作局面。四是要联系实际，确保成效。要结合本单位的实际，突出工作重点，加强督促检查，完善目标考核办法，促进目标任务的完成。五是要上下同力，建立对口联系工作目标制度。公司各部室之间要积极加强协调和沟通，围绕今年的总体工作目标，在及时了解和反馈情况的同时，对基层相关工作目标加强指导帮助，加强督促检查，加强协调服务，做到目标同向，工作同步。

　完成全年目标任务表态发言 完成全年目标任务表态发言 3

　各位领导、同志们：

　大家好！

　按照会议安排，就我县完成 20xx 年目标管理责任书各项目标任务做一表态发言，不妥之处，请批评指正，目标责任决心表态发言。正当今年各项工作进入攻坚冲刺的关键时刻，市政府召开全体会议分析前三季度经济运行情况，扎实安排部署

　后两个月工作，十分必要和及时，对于确保完成全年各项目标任务具有十分重要的推动作用，也进一步增强了我们抓好工作落实的信心和决心。今年以来，我县按照年初与市政府签订的各项责任书考核指标要求，全力抓项目、攻难点、严督查，全力推动各项重点工作任务落实，全县经济发展自 20xx 年以来首次走出低谷、实现恢复增长。总体来看，今年前三季度，我县经济社会发展主要指标基本达到了平均进度，各项重点工作进展顺利，特别是工业增加值、财政收入等主要考核指标预计能够超额完成任务。但是，由于受诸多因素的制约，个别指标特别是社会消费品零售总额、固定资产投资等经济发展指标和安全生产、节能工作存在明显差距，要全面完成全年任务压力大、任务重。我们将以这次会议召开为新动力，咬定目标任务，盯住重点指标，抓住关键环节，再加压力，再添措施，全县总动员，大干六十天，确保全面完成各项目标任务。

　一是自我加压找差距。

　前不久我县已经对市政府年初下达我县的各项责任指标况进行了全面的对照分析和查漏补缺，会后，我们将再次进行“回头看”，逐项逐指标对照检查，准确分析形势，对于完成较好的责任指标，继续加大工作力度，争取超额完成任务；对于存在差距的责任指标，深入分析，认真研究，找准突破点，抓住关键点，采取切实有效措施迎头弥补差距。

　二是强化责任抓落实。

　我们将按照年初县政府与各乡镇、各部门签订的目标管理责任书要求，严格落实分管领导、部门和乡镇工作责任，逐条逐项抓落实，缺什么补什么，弱什么强什么，确保各项指标达标。对工作欠账大、进度明显滞后、制约因素多的工作，我们将实行县级领导包抓责任制，明确任务、要求和时限，分工负责抓落实、促进度。同时，将责任书完成情况与责任领导、责任单位的年终考核相挂钩，严格考核，层层交账，层层兑现，以责任落实保任务落实。

　三是多措并举赶进度。

　我们将按照既定的工作机制和措施，以十天为一个工作节点，对工作差距较大的每一项工作、每一项指标，制定具体的攻坚方案，定时限、定措施，倒排工作进度，对重点指标、重点任务严格实行“一周一汇报、十天一通报”制度，采用召开现场会、分析会等多种方式，现场督办，加快进度。采取四大班子会议问责制、定期听取汇报、一线检查评比等多种措施，自加压力，调动和激发全县上下各方面抓落实、抓进度的积极性和主动性，形成合力抓落实。

　四是集中精力攻难点。

　会后，我们将立即召开专题会议，对各项考核指标进行认真分析研究，根据完成情况分类确定攻坚指标、重点指标，确

　定难点任务和重点任务，因项施策，对攻坚指标、重点指标、难点任务，集中精力、倾斜人力、保证财力实施重点突破，特别是对由于县级财政配套资金落实不到位而影响责任指标完成的，我们将积极克服困难，千方百计筹措资金，确保县级配套资金足额落实到位。积极采取有效措施破解项目配套资金、征地拆迁、发展环境等方面的困难和问题，在年内竣工一批、开工落地一批、加快建设一批重点项目，以重大项目建设拉动投资、带动经济增长。

　五是加大力度严督查。

　会后，我们将继续深入一线查进度、攻难点，集中解决重点领域、重点环节和个别部门影响工作落实的突出问题。同时，将组织专项督查工作组深入各乡镇、各部门开展集中督查，盯住进度慢的工作、找准进度慢的原因、制定赶进度的措施，有重点、有针对性地推进工作落实；严格落实年度目标责任书考评制度，以严格的奖惩推动工作高效落实，确保市政府年初下达我县的各项指标任务保质保量完成。六是借鉴学习调思路。会后，我县将积极学习借鉴兄弟县抓工作落实的好经验、好做法，特别对个别差距较大的工作将组织力量专门学习“取经”，以先进县为目标，在抓落实的思路上再调整，在破解难题的力度上再加大，在督查考核机制上再创新，从推进当前工作抓起，从破解难题入手，扎实工作，奋力赶超，确保完成任务，向市委、市政府交一份满意答卷。谢谢大家！

　

　谢谢大家！

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