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    党员学党史上党课讲稿3篇

    浏览数: 发布时间:2022-08-24 15:00:16

    党员学党史上党课讲稿3篇党员学党史上党课讲稿 学党史党课讲稿(16篇) 第一篇:学党史党课讲稿 2月18日,习近平总书记在给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信时强调,多讲讲党的下面是小编为大家整理的党员学党史上党课讲稿3篇,供大家参考。

    党员学党史上党课讲稿3篇

    篇一:党员学党史上党课讲稿

    史党课讲稿(16 篇)

      第一篇:学党史党课讲稿

      2 月 18 日,习近平总书记在给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信时强调,多讲讲党的故事、光荣传统和优良作风,引导广大党员不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争。

      历史照进现实,照亮未来。作为党员干部,我们要读好、学好党的历史,常读常新、常学常新,在党的历史中汲取智慧和力量,不断在新征程中创造新辉煌、谱写新荣光。

      常读党的故事,让初心更加坚定。“一切向前走,都不能忘记走过的路。”我们要在党史中重温中国共产党人的初心和使命,尤其是要认真学习党史中的建党篇、大革命篇、土地革命战争篇、抗战篇、解放战争篇、建国篇和改革开放篇里的那些生动鲜活的故事,让红色基因更加深入血脉,永葆对人民的赤子之心,砥砺民族的复兴之志。我们要以革命先烈为榜样,学习他们忠诚于党、服务人民、不怕牺牲、默默无闻、无私奉献、敢于斗争、善于斗争、勇于探索、开拓进取的崇高品格。学习是为了更好的实践。通过学习,我们要在实践中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提升全心全意为人民服务的思想境界,不断自我加压,提高干事创业的本领,与新时代同频共振,当好人民群众的贴心人和主心骨。

      继承党的光荣传统,让前路更加行稳致远。传统,世代相传、在时代中沿革。历史证明,光荣的传统推动着社会的发展。在党的伟大实践中,形成了如艰苦奋斗、与群众同甘共苦、纪律严明等一系列党的光荣传统。这些光荣传统是我们党的宝贵

     财富,也是我们党披荆斩棘、成就事业的重要法宝,其内含着历史前行的发展规律。前路漫漫,需行稳,也要致远。我们要深植党的光荣传统,内化于心,外化于行,更加坚定理想信念,让党的光荣传统成为我们敢涉险滩、勇啃硬骨头,一往无前的顽强意志,成为激励我们苦干实干、攻坚克难的强大精神鼓舞。我们不仅要用好这一传家宝,还要传承好,代代传承、代代积累,不断厚重,让党的光荣传统在任何时代都熠熠生辉,迸发出旺盛强大的生命力,始终展现出我们党的独特优势。

      发扬党的优良作风,让时代答卷更加磅礴非凡。有好作风,服务人民才会有好成效。这也是我们党多次强调要加强作风建设的根本原因。无论何时,我们都要发扬好理论与实际相结合、与人民群众紧密地联系在一起以及批评与自我批评的三大优良作风。这既是我们作为马克思主义执政党的内在要求,也是我们党永葆生机活力、牢固与人民血肉联系的重要保障。人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标,要实现这一目标,作风建设就容不得半点松懈,我们要紧绷作风建设这根弦,持之以恒地反“四风”、治“歪风”、清“邪气”,让亲民爱民为民更接地气,真切地落到群众的心坎里。当前我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,在这关键时期,我们更要以更高标准、更严要求、更大决心推进作风建设,凝聚起实现民族复兴的磅礴伟力,答出让人民满意的非凡答卷。

      第二篇:学党史党课讲稿

      大家好!

      唐太宗说过这样的一句话:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”镜者,鉴也。镜子的意义在于让你有所借鉴,以便更好地规范自己的行为。而党史正是这样一面明镜,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量,也失去了无数革命党人的生命。每每抚今追昔,我们总能收获很多很多,体会到了今天我们幸福生活的来之不易。

     通过观看党史的纪录片,我认识到了我们祖国有着灿烂的古代文化、有巨大的物质与精神财富、有实飞猛进的科学技术,也认识到了失败后再爬起来的努力和决心、也认识到了我们党的历史使命就是实现中华民族的伟大复兴,即为实现中华民族的解放和独立,建立一个强大富强的中华民族。我们的党史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材,他告诉我们:对于我们共产党人,要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。

      党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原,我们党引领着广大的人民群众*了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫,成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度,从此我国进入了社会主义初级阶段。在经济上,我们取得了辉煌的成就。我们建成了我们第一条世纪之交的经济大动脉——京九铁路,在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;我们完成了三峡工程这项利国利民的伟大工程;我们雪洗了百年耻辱,迎来了香港、澳门的回归;我们成功地举办了奥运会、亚运会,世博会,领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。硕果累累,我们相信在党的带领下,我们将创造一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,一个又一个杰出人物,为人类社会树起了不朽的丰碑。

      回首昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们满怀信心。未来的世界,将是知识经济的时代。当今世界,科学技术突飞猛进,国才竞争日趋激烈,世界变化日新月异。时代要求我们必须深刻领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心。每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。同时,我们必须理论联系实际,学以致用、以学促用。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,失败的教训。充分

     借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党优秀的一员,作为社会上奋发向上的一员,我们必须充分认识自己所处的时代,奋起追赶时代前进步伐,才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。

      面对时代寄予我们的任务,我时常鞭策自己要学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。面对知识经济的挑战,我们要勇敢地承担起世经重托,我们要跨越世纪的一代,是二十一世纪的真正主人。我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为戒”,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。

      谢谢大家!

      第三篇:学党史党课讲稿

      一、秉持初心和使命

      98 年党的奋斗史,70 年新中国的发展史,见证了中国共产党人对初心和使命的秉持。1921 年,在浙江嘉兴的南湖上,中国共产党正式成立,这个最初只有 50多人的政党从此踏上“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的奋斗历程。中国社会科学院当代中国研究所研究员欧阳雪梅表示,近百年来,中国共产党秉持初心和使命,遵循救国、兴国、强国的历史逻辑,领导和团结全国各族人民,实现了民族独立、人民解放。新中国成立后,我们党团结带领人民确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就。改革开放新时期,我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族大踏步赶上时代,以崭新的姿态屹立于世界民族之林。“一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史,就是中国共产党领导

     广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。”欧阳雪梅说。

      在中央党史和文献研究院研究员薛庆超看来,从中国共产党成立、开展土地革命、站在抗日战争最前线、领导解放战争、成立中华人民共和国、确立社会主义制度,一直到进行社会主义建设、开辟中国特色社会主义道路,“不忘初心,牢记使命”始终是贯穿中国共产党领导革命、建设、改革历程的一条主线,并且贯穿中国共产党的全部理论和实践。

      “我们有充分的理由为有这样一个伟大的党而自豪。”中央党校(国家行政学院)中共党史教研部主任罗平汉表示,作为一名共产党员尤其是领导干部,应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过学习党史,我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛。通过学习新中国史,我们可以明白中国特色社会主义的由来与发展,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

      二、不断总结历史经验

      事实上,重视对党史的学习,从自身发展的历史不断总结经验,明确方向,凝聚共识,汇聚力量,是我们党一直以来的优良传统。罗平汉告诉记者,早在党的六届六中全会上,毛泽东同志就号召全党“学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务”。1940 年,中共中央书记处发出的《关于干部学习的指示》中规定,干部的初级课程为“中国近代革命史、中国革命和中国共产党、游击战争、社会科学常识”。著名的延安整风就是以学习党史、总结党史上的路线是非为开端。在深入学习和认真研究党史的基础上,1945 年 4 月,党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,统一了全党的思想认识,为党的七大的胜利召开奠定了思想基础。改革开放后,围绕《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,全党开展了一场普遍而深入的党史、新中国史的学习教育,既

     保证了改革开放的正确方向,也为改革开放提供了强劲的动力。

      欧阳雪梅提出,习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史、新中国史经验和规律的全面总结和概括,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、*****、“****”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果。学习领悟党史、新中国史,能够更好地理解学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。

      三、增强开拓前进的勇气和力量

      薛庆超认为,学习党史和新中国史,广大党员、干部可以更好地了解我们从哪里来,可以更好地明确我们到哪里去。中国特色社会主义道路是在改革开放伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立以来持续探索中走出来的,是在对近代以来中华民族发展历程深刻总结中走出来的,是在对中华民族五千多年悠久文明传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。只有深刻认识到这一点,才能坚决贯彻落实党的十九大精神,不忘初心、牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。

      “学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命,化初心为恒心,书写新华章的重要途径。”欧阳雪梅认为,在深入学习和不断领悟的过程中,我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,提高思想政治素质和领导水平。我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜,从党史、新中国史中汲取丰富营养与不竭动力,接续奋斗,用实干托起中国梦。

      西北大学延安精神与党的建设研究院院长梁星亮表示,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问

     题,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

      罗平汉提出,与老一辈共产党人往往是党的历史的亲历者不同,今天广大党员、干部对于党的历史特别是改革开放前的历史,有一个学习与了解的过程。虽然党内不少干部已经比较系统地学习掌握了党史、新中国史,但也有党员、干部对党史、新中国史缺少深入学习,还存在某些似是而非的认知。我们不仅要在这次主题教育中抓好党史、新中国史的学习,今后还应将党史、新中国史的学习教育常态化,把学习党史、新中国史作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。

      第四篇:学党史党课讲稿

      在我们党近一个世纪的成长史中,惩治违规违纪与开展警示教育相结合,警示教育与先进典型示范教育相得益彰,可谓党进行自我革命的红色传家宝。重视警示教育,既能督促提醒全体党员干部在砥砺实干中保持正确的方向,也为提高拒腐防变免疫力打下有效的预防针。

      警示教育如同革命岁月里的警示牌

      从红色政权建立之初,我们党就非常注重通过组织会议、干部培训、公审大会等形式,以学习、检讨、批评与自我批评、揭批审判等方式进行警示教育,尤其善于运用鲜活的反面教材来宣示纪律。

      20 世纪 30 年代初,苏维埃共和国临时中央政府在中央苏区掀起了一场反腐、肃贪、倡廉的红色风暴。时任基建工程处处长的左祥云贪污巨额工程款并盗窃机密企图叛逃;总务厅厅长赵宝成、总务厅管理处处长徐毅,竟私放在押收监的左祥云,且二人都存在生活腐化、挥霍公款等严重问题。毛泽东等领导同志在听取中央工农

     检察部的情况汇报后,及时将汇报作为警示教育材料,在《红色中华报》上发布。同时,为了扩大警示教育的广度与深度,经毛泽东同志批准,在临时中央政府大礼堂对案件进行公开审判。公审当天,礼堂内外挤满了旁听围观的干部群众,审判过程长达五小时,并以此为契机颁布了相关的反腐肃贪训令,取得很好的警示效果。

      在上,警示教育不止观照现实,也有以史为鉴。1944 年 3 月 19 日,《新华日报》刊发了郭沫若撰写的《甲申三百年祭》。毛泽东同志读完此文连连称赞好文章,好文章!随即指示在《解放日报》全文转载,要求各解放区印成单行本作为整风文件进行学习。将明朝灭亡与李自成失败作为警示教育的案例,引发了广泛深入的讨论,对推动当时全党整风起到了极其重要的作用。

      警示教育可谓建设发展中的壮骨粉

      新中国...

    篇二:党员学党史上党课讲稿

    史党课讲稿 12 篇

      第 1 篇:学党史党课讲稿

      “五融五力”装配“红色引擎”

      近年来,江苏省南通市崇川区学田街道紫荆花社区党委坚持挖内涵、求突破,以绣花功夫做精做实基层基础工作,积极探索党建与经济、社会发展、社会治理深度融合的新机制,用实在的举措实现社区服务网络的全覆盖,激发发展动力,调高民生温度。

      学习融创,凝聚向心力。把理论学习作为首要政治任务,实现基层党建与时代脉搏同步。依托新时代文明实践广场、江海先锋领航服务站、传习小铺等载体,积极打造集党群互动、理论传播、志愿活动于一体的红色阵地。开辟“传习小铺”,通过“图书漂流”“学习强国自助学习点”“小雅智能语音学习点”,让党的理论在身边“遍地开花”;

      发放***名党员“红色学习包”,开设“红色学堂”,通过专家党课上出“党味”、家庭党课讲出“土味”、廉政党课体现“辣味”、情景党课追求“甜味”、点题党课感受“鲜味”,满足党员个性化需求,让主题党日活动成为广大党员与党组织的一次重要“约会”,也成为党组织对党员每月一次的政治点名。

      组织融聚,彰显公信力。以“融合党建”为指引,成立“紫荆荟”联盟,形成“区域化”大党委新格局。发挥社区大党委的轴心作用,优化区域化党建联盟组织架构和资源配置,搭建亲民高效的议事平台,提升党建惠民精准度。积极探索“邻里+”服务,实行“有事好商量”“谏言厅”等举措,践行邻里议事会等各类制度,对社区发展中遇到的难点,集中商讨、集中决策,形成了“有事大家议”的共治共

     建新格局,落实了“问题说了有人听、有事社区能解决”,营造了“管好家庭事、关心邻里事、做好楼门事、参与社区事、关注社会事”的良好氛围,确保社区各项工作稳步有序推进,同时谱写社区治理的和谐乐章。

      队伍融合,夯实竞争力。启动社区青年干部“成长联盟”,建立常态化培养督导机制,培育社区业务的“政策通”、推动工作的“多面手”。打造线上线下全方位的“互联网+教育”课堂,对党员干部进行集中“充电”。借助微信公众号等,以文字、语音、图片和视频等形式定期推送理论知识、工作动态、先进事迹,增强学习的随时性和吸引力。积极开展邻里典型宣讲会、“学习身边典型”道德讲堂等活动,用身边事教育身边人,用身边事激励身边人,进一步放大典型引路效应。做好“紫荆先锋”的表彰宣传工作,通过身边典型谈经验、讲方法来带动全体党员干部不断改变工作作风、提高工作效能。

      品牌融光,激发驱动力。“知心奶奶”群体享誉全国,坚持十八年关爱青少年健康成长,是南通精神文明建设的优秀典型,顾秀莲、万立骏等中央、省级领导多次考察调研。“七彩周末课堂”十年来,坚持每周六下午为外来工子女进行课业辅导、亲情陪伴等;

      “小太阳成长基金”共募集善款***万余元,为 800 多名贫困孩子助困助学。颜怡、蔡松英、王燕梅、涂法琴等省、市、区道德模范典型不断涌现,引领社区风尚。连续十一年成功举办民族民俗文化节,既是社区民族团结进步创建活动的靓丽名片,也是凝聚各民族同胞力量的有效载体。社区科普大学连续八年举办,学员参与热情依旧高涨,省市区科协考察团来社区调研相关办学经验。

      便民融心,提振生命力。坚持“办公最小化、服务最大化”,社区科学规划,在有限的空间内打造了传习小铺、紫荆足迹、志愿者平台、健康生活馆、韬奋书吧等特色功能室,集党员活动、居民议事、文化娱乐等于一体的便民服务平台,实现

     了阵地格局由“封闭”向“开放”转变,服务从“粗放型”向“个性化”转变。夯实“楠芝菊红娘坊”、残疾人“阳光之家”、“老宝贝互助联盟”、“在职党员进社区”等服务项目,形成抓铁有痕的实效;

      发挥新阵地作用,推出“科普绿植创意基地”“党员先锋义工社”,提供精准有效服务;

      通过小区“加减法”微治理、“啄木鸟”行动、“红色物业”、科学规划老小区建设等项目实施,构建城市建管的共治格局。

      关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

      第 2 篇:学党史党课讲稿

      大家好!

      党员干部认真学习党史新中国史,要按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》的要求来安排、来推动、来落实,做到“四个了解”,知史爱党、知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,认真做好党分配的工作,把激情奉献给党和人民的伟大事业。

      学会历史思维。“欲知大道,必先为史。”党员干部学习党史新中国史,要多读党史新中国史故事,多读党史新中国史原著,在学习党史新中国史中汲取养分,用历史思维观察问题、分析问题、解决问题,用历史思维洞察世界,既要看到地球村的变迁,又要看到我们党带领人民不懈奋斗带来的新发展新变化。只有珍惜党史新中国史传纪的精神食粮,才能懂得我们党为什么出发,为什么奋斗。党员干部只有铭记历史丰碑,学会历史思维,才能在党史新中国史的熏陶下,走好新的长征路。

      培养历史眼光。习近平总书记在《摆脱贫困》一书《跋》中有言:“若留下探索,后人总结;若留下经验,后人咀嚼;若留下教训,后人借鉴;若留下失误,后

     人避免。”党员干部学习党史新中国史,就是要了解我们党的探索,我们党的经验,既要掌握党史新中国史传纪的重大事件,也要掌握重大事件本身所产生的重大影响,要在“深”和“远”上着力,培养自身深邃的历史眼光和世界眼光,既要做勤于耕耘的实践者,又要做善于把握未来趋势的预言家,坚持历史唯物主义观点,走在新时代的前沿,在复兴之路上作出更多有益的积极探索。

      增强历史担当。“天下兴亡,匹夫有责。”党员干部要深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,增强“四个意识”;要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;要深刻认识一代人又一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。新时代赋予新使命,党员干部要争做推动发展的开路人,担当作为的领路人,服务群众的贴心人,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

      历史是的教课书,党员干部学习党史新中国史责无旁贷,要在学习党史新中国史中总结经验、积累智慧、启迪思维,在鼓劲扬帆中弘扬好逢石开路、砥砺前行、不懈奋斗的伟大精神。

      谢谢大家!

      第 3 篇:学党史党课讲稿

      春节的脚步越来越近了,年味也越来越浓了,外出务工的农民工朋友也都陆陆续续的踏上了返乡的旅程,与亲人团聚的时刻让大家倍感舒适、倍感温馨、倍感幸福。一幅幅其乐融融的画面诉说着新中国成立 70 年来取得的辉煌成就,一片片安乐祥和的场景讲述着中华民族实现伟大复兴的奋斗场面,而这一切,都离不开无数共产党人的前赴后继,离不开无数共产党人的辛苦付出,离不开无数共产党人的呕心沥血。实现“两个一百年的奋斗目标”和“中华民族伟大复兴的中国梦”,就好

     比是一场没有终点的接力赛,需要一代又一代的共产党人薪火相传接续奋斗,而作为历史交汇时期的共产党人,如何从前辈手中接过历史的“交接棒”,继续奏响中华民族的“交响乐”,这是一个值得大家深思的问题。笔者愚见,我们可以尝试从以下几个方面去做。

      要树牢信仰之基,付诸行动之中。“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益”,作为共产党人,要始终做掌心向下的人,而不是掌心向上的人。掌心向下,代表的是付出,代表的是无私,代表的是实干;

      掌心向上,代表的是索取,代表的是自私,代表的是贪婪;

      我们应该自觉摒弃以往“庸懒散浮拖”的作风,自觉抛弃以往“吃拿等靠要”的思想,深刻领会全面从严治党的真谛,自觉践行共产党人“心底无私天下为公”的为国为民情怀。人,都是在不断蜕变中成长,在不断摸索中前进,作为新时期的共产党人,理解政策要细,落实政策要快,实施政策要准;

      联系群众要勤,帮助群众要真,服务群众要好;

      发现问题要快,分析问题要全,解决问题要实;

      思想意识要牢,法律意识要严,规矩意识要强。

      要坚定信念之石,强化思想之根。要将政治意识规矩意识内化于心,始终将党章党规作为“标尺”,规范自己的言行举止,切忌“雨过地皮湿,风过不留痕”;

      要将公仆意识初心使命外化于形,始终坚持走群众路线,以“民之所好好之,民之所恶恶之”为标杆,做到“初心如磐,使命在肩”;

      要将学习先进典型模范落到实处,确保学到细处学到精髓,切忌“三天打鱼、两天晒网”,切忌打着学习的幌子“装门面”;

      要自觉对照典型模范给自己“评分”,做到真学真懂真信真用;

     要学会用丰富的理论知识武装头脑,用丰富的实战经验强壮身心。

      要深化看齐意识,加强党性修养。要自觉向组织看齐,做一名忠诚的共产党人;

      要自觉向群众看齐,做一名担当的共产党人;

      要自觉向党章看齐,做一名干净的共产党人;

      要自觉向党规看齐,做一名合格的共产党人;

      要自觉向法律看齐,做一名守法的共产党人;

      要自觉向道德看齐,做一名高尚的共产党人。把“要我学”的思想转变成“我要学”,把“要我做”的思想转变成“我要做”,将“等待”意识转变成“主动”意识,将“想法”转变成“行动”,用真情换取真情,用心态感染心态,用观念影响观念,用行动带动行动。

      实现“两个一百年的奋斗目标”是一场攻坚战,作为新时期的共产党人决不能丝毫懈怠;

      实现“中华民族伟大复兴的中国梦”是一场持久战,作为新时期的共产党人决不能半途而废。让我们参照共产党人的历史交接操作指南,携手并进,继续谱写中华民族的优美乐章。

      第 4 篇:学党史党课讲稿

      “不以事艰而不为,不以任重而畏缩”。纵观党的历史,每当面对危机与变局、复杂形势和艰巨任务的时候,老一辈无产阶级革命家总能以政治过硬、本领过硬、纪律过硬勇挑最重的担子、啃最硬的骨头,成为推进向前的行家里手。追梦新时代,广大党员干部更要改进学风会风文风和工作作风,真正把心思用到干事上,锤炼过硬精神品质,多到问题复杂的地方去,不断开创各项工作新局面。

      以清廉形象,不慕浮华重实绩,不求享乐求实干,励精图治,艰苦奋斗,以经济社会发展的实际成效取信于民。始终保持奋发有为、干事创业的良好精神状态,

     引领全社会始终保持风清气正、生机勃发的良好氛围。在党史学习中聚信念、强斗志。有发展就有挑战,前行中必有斗争。回顾百年党史,中国共产党前进的道路上有缓流也有险滩,有平川也有高山,一点一滴的辉煌背后是共产党员艰苦卓绝的奋斗。

      共产党人是革命事业和改革发展事业的先驱,站在浪潮的最前端,登临险峰的最高处,困难重重挡不住他们奋力前行的脚步,愈是艰难险阻,愈是信念不移。一旦信仰,一生信仰;聚力斗争,不胜不休。共产党人在斗争中突围,在党和人民最需要的地方奉献青春热血,以顽强不屈的作战精神为屈辱的历史、苦难的岁月、蒙尘的日子画上了句点,在改革开放中勇当先锋,走出了经济困境,在世界的瞩目下赢得了创世纪的伟大胜利,赢得了属于中国的尊严与自豪。广大党员干部当在党史学习中强化信仰之力,在精神的传承中扎根、筑魂、强基,心怀“国之大者”,投身中国特色社会主义伟大实践中,以信念书爱党铁卷,以斗志创辉煌业绩。

      当前,“十四五”的蓝图已然绘就,我们正驰骋在新征程上,这就更需要党员干部牢记初心、不忘使命,以逢山开路、遇河架桥的勇气,接过艰苦奋斗的接力棒,不畏艰险、攻坚克难,以时不我待、只争朝夕的干劲、闯劲、拼劲,在重大任务中作出新担当、开创新局面,从而以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,勇挑重担、苦干实干,在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹。

      第 5 篇:学党史党课讲稿

      学习内容上要深入。开展党史学习教育,究竟要如何学,要从哪些方面学,不能眉毛胡子一把抓,不能面面俱到,而是要把握重点。《通知》明确了两个方面的深入学习,首先要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要在巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,也就是说我们把开展党史学习教育与

     持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,要通过党史学习教育,坚定初心使命意识。其次要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。为了更好推进党史学习教育,中央层面最近接连出版了一系列学习读本,从习近平同志《论中国共产党历史》,到《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,再到《毛泽东邓小平******关于中国共产党历史论述摘编》等,要原原本本地全面深入地学习,做到深入浅出,真学真用,活学活用,学以致用。

      学习体会要深刻有力。开展党史学习教育不仅仅是了解和熟悉我们党的百年历程,不仅仅是懂得我们党的重要历史,而是要在党史学习教育中有所认识,有所感悟,有所领会,要从波澜壮阔的党的百年历史中深刻把握历史规律,深刻把握党的执政规律,要善于从党史学习教育中汲取智慧与力量。要深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,为啥曾经四分五裂的中国能够实现开天辟地、改天换地、翻天覆地的历史巨变,关键就在于我们有一个全心全意为人民服务的党。要深刻领悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,一百年来,我们党始终与人民心连心、同呼吸、共命运。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无...

    篇三:党员学党史上党课讲稿

    2021 年度党史学习教育党课讲稿范文( ( 通用 用 7 7 篇) )

     第 第 1 1 篇1 : 2021 年度党史学习教育党课讲稿

     大家好!

      xx 年党的奋斗史,xx 年新中国的发展史,见证了中国共产党人对初心和使命的秉持。1921 年,在浙江嘉兴的南湖上,中国共产党正式成立,这个最初只有 50 多人的政党从此踏上“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的奋斗历程。中国社会科学院当代中国研究所研究员 xxx 表示,近百年来,中国共产党秉持初心和使命,遵循救国、兴国、强国的历史逻辑,领导和团结全国各族人民,实现了民族独立、人民解放。新中国成立后,我们党团结带领人民确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就。改革开放新时期,我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族大踏步赶上时代,以崭新的姿态屹立于世界民族之林。“一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史,就是中国共产党领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。”xxx说。

      在中央党史和文献研究院研究员 xxx 看来,从中国共产党成立、开展土地革命、站在抗日战争最前线、领导解放战争、成立中华人民共和国、确立社会主义制度,一直到进行社会主义建设、开辟中国特色社会主义道路,“不忘初心,牢记使命”始终是贯穿中国共产党领导革命、建设、改革历程的一条主线,并且贯穿中国共产党的全部理论和实践。

     “我们有充分的理由为有这样一个伟大的党而自豪。”中央党校(国家行政学院)中共党史教研部主任 xxx 表示,作为一名共产党员尤其是领导干部,应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过学习党史,我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛。通过学习新中国史,我们可以明白中国特色社会主义的由来与发展,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

      二、不断总结历史经验

      事实上,重视对党史的学习,从自身发展的历史不断总结经验,明确方向,凝聚共识,汇聚力量,是我们党一直以来的优良传统。罗平汉告诉记者,早在党的六届六中全会上,毛泽东同志就号召全党“学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务”。1940 年,中共中央书记处发出的《关于干部学习的指示》中规定,干部的初级课程为“中国近代革命史、中国革命和中国共产党、游击战争、社会科学常识”。的延安整风就是以学习党史、总结党的路线是非为开端。在深入学习和认真研究党史的基础上,1945 年4 月,党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,统一了全党的思想认识,为党的七大的胜利召开奠定了思想基础。改革开放后,围绕《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,全党开展了一场普遍而深入的党史、新中国史的学习教育,既保证了改革开放的正确方向,也为改革开放提供了强劲的动力。

      欧阳雪梅提出,习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史、新中国史经验和规律的全面总结和概括,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成

     果。学习领悟党史、新中国史,能够更好地理解学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。

      三、增强开拓前进的勇气和力量

      薛庆超认为,学习党史和新中国史,广大党员、干部可以更好地了解我们从哪里来,可以更好地明确我们到哪里去。中国特色社会主义道路是在改革开放伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立以来持续探索中走出来的,是在对近代以来中华民族发展历程深刻总结中走出来的,是在对中华民族五千多年悠久文明传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。只有深刻认识到这一点,才能坚决贯彻落实党的十九大精神,不忘初心、牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。

      “学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命,化初心为恒心,书写新华章的重要途径。”xxx 认为,在深入学习和不断领悟的过程中,我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,提高思想政治素质和领导水平。我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜,从党史、新中国史中汲取丰富营养与不竭动力,接续奋斗,用实干托起中国梦。

      西北大学延安精神与党的建设研究院院长 xxx 表示,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

     罗平汉提出,与老一辈共产党人往往是党的历史的亲历者不同,今天广大党员、干部对于党的历史特别是改革开放前的历史,有一个学习与了解的过程。虽然党内不少干部已经比较系统地学习掌握了党史、新中国史,但也有党员、干部对党史、新中国史缺少深入学习,还存在某些似是而非的认知。我们不仅要在这次主题教育中抓好党史、新中国史的学习,今后还应将党史、新中国史的学习教育常态化,把学习党史、新中国史作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。

      谢谢大家!

     第 第 2 2 篇1 : 2021 年度党史学习教育党课讲稿

     今年是中国共产党成立 100 周年,在全党开展中共党史学习教育,更有特殊意义。就是要从百年历程中传承红色基因,重温中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的不变初心。既是对“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的进一步巩固,也是一堂全党党员干部的必修课。

      党史书写着党的初心,让我们继续前进方向明。回首百年历史,我党从当时一个只有几十名党员、被反动派追杀的小党,到今天成为一个有着 9000 多万党员、领导 14 亿人口的执政大党,百年征程路漫漫,其中经历了无数的风风雨雨、艰难险阻,有革命的高潮,也有历史的挫折,但一切都汇成了一部不朽的历史巨著,风风雨雨中,更让我们找到了真理,坚定了信心,清晰了前进的方向。今天,回顾党的百年历史,每个人都深深懂得,没有共产党就没有新中国,就没有改革开放,就没有我们从站起来、富起来到强起来的今天。所以,当我们从一个百年走向另一个百年,在实现建设社会主义现代化国家新的征程中,必须勿忘党的百年历史,方能保持正确的方向,继续好新的征程。

     党史凝聚着党的灵魂,让我们继续前进动力足。在去年年初召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记提出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,其中就有“同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”的要求。2020 年以来,习近平总书记在一系列重要讲话中,都将“社会主义发展史”融入其中,将“三史”拓展为“四史”。党的十九届五中全会,则进一步将“四史”教育写入“十四五”规划建议。所以如此,因为我党百年历史,始终是一部为中华谋复兴、为人民谋利益的历史,这也就是我党能够成为百年大党的灵魂所在,就是我们今天继续新征程的动力所在。

      党史书写着党的信仰,让我们继续前进信念坚。坚定信念跟党走,在我们每个党员举起右手向党宣誓的那一刻,就把自己的一切交给了党和人民,就深深懂得,我党的成长壮大,我们今天的国家富强、人民幸福,都是用先烈鲜血换来的,都是一代代共产党人前赴后继地奋斗出来的。换言之,我党的历史就是用无数党员、革命先烈的鲜血和汗水浇筑出来。“头可断、血可流,革命理想不可丢”,在白色恐怖中,在民族独立解放斗争中,在社会主义革命、建设和改革开放中,广大共产党人,始终保持了敢于斗争、不怕牺牲的精神。今天,当我们向着新的历史目标进军,尤须从对党的历史学习中坚定信念,保持斗争精神,勇往直前。

      历史是最好的教科书。党史,被习近平总书记视为必修课,不仅必修,而且必须修好。百年党史,就是我党最可宝贵的精神财富,就是每个党员干部必须常温常新的教科书。以史为镜可以知兴替,一部中国共产党百年历史,承载着中华民族走向全面复兴的奋斗历史、进步历史,值得认真珍惜和学习好。

     第 第 3 3 篇1 : 2021 年度党史学习教育党课讲稿

     2 月 20 日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

      “欲知大道,必先为史”。学习和总结历史,从历史的细节中感悟人生,从历史的经验中汲取养分,从历史的规律中总结创新,从历史的风云中借鉴方法,是我们党一贯的思维方式和工作方法。党史中蕴含着磅礴的精神力量、深厚的历史经验和深邃的政治智慧。党员干部要想学好党史,应当点亮“明理之灯”,照透历史迷雾,不畏浮云遮眼,做到永葆初心;

      点亮“信念之灯”,照亮前行道路,做到矢志不渝;

      点亮“崇德之灯”,照耀使命担当,做到牢记宗旨;

      点亮“力行之灯”,照见榜样标杆,做到知行合一,从而在党史中获得启迪、从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,进而以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,建功新时代、奋进新征程。

      学史明理,党员干部要从历史经验、优良传统中汲取政治智慧,点亮“明理之灯”,激发精神动力,永葆初心。回望中国近代波云诡谲的历史,各个阶级和政治力量纷纷登上历史舞台,但种种救国方案皆化为泡影,最终人们把实现民族独立、国家富强的希望寄托到新兴的无产阶级及其政党的肩上。这是中国共产党诞生的大背景,也是历史必然性的依据所在。通过党史学习,我们要学懂弄通“中国共产党诞生、发展直至执政的历史必然性”“中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路”等关键性问题,就能点亮“明理之灯”,从历史经验中汲取政治智慧,从优良传统中激发精神动力,永葆初心使命,从而传承好、

     弘扬好先辈们坚如磐石的理想信念。

      学史增信,党员干部要从仁人志士、革命先烈身上汲取信仰之力,点亮“信念之灯”,保持昂扬斗志,矢志不渝。红船百年破波涛,理想信念是导航。一百年前,嘉兴南湖红船起航,标志着中国共产党登上了历史舞台。从此,中国共产党就带领中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。从此,一位位革命先烈为了心中的信仰,抛头颅,洒热血,他们中有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,有“留得豪情作楚囚”的恽代英,有“白山黑水除敌寇”的赵一曼……回顾党的光辉历史,我们深受震撼,无论是革命战争的严峻考验还是建设道路的艰辛探索,亦或是改革开放的创新实践,都充分展示着我们党领导人民英勇顽强、气势恢宏的奋斗足迹,我们认真学习领悟党史,就要汲取革命先辈的精神力量,从而燃起不灭的“信念之灯”保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。

      学史崇德,党员干部要从勇挑重担、艰苦奋斗中汲取为民情怀,点亮“崇德之灯”,高举人民至上,牢记宗旨。“德莫高于爱民。”在纪念红军长征胜利80 周年大会上,习近平总书记讲述了发生在湖南汝城县的“半条被子”的感人故事。红军长征时期,3 名女红军借宿在湖南汝城县沙洲村村民徐解秀家中,见到徐家家境贫寒,连床御寒的被子都没有,临走时,女红军用剪刀把自己仅有的一床被子剪开,将半条被子留给了徐解秀。“半条被子”的故事,生动见证了中国共产党人与人民群众荣辱与共、风雨同舟的鱼水深情,深刻诠释了中国共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。学习党史,我们就要汲取革命先辈同人民群众心心相印、患难与共的光荣传统,进而高举人民至上,始终保持同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的情怀,做到牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,在

     悟初心、担使命中,始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。

      学史力行,党员干部要从优秀榜样、先进模范身上汲取奋斗营养,点亮“力行之灯”,实现身体力行,知行合一。学以致用是真学、知行合一是真知。党员干部们要学习先进典型,做到见贤思齐,从党史中寻找理论滋养、精神支柱以及模范标杆,从王进喜、焦裕禄、孔繁森、廖俊波、黄文秀等一位位好干部身上学习共产党人宝贵的精神实质,从而对标榜样,不断凝聚实干动力,身体力行。历史与现实均证明,美好的蓝图不会自动实现,真抓实干才能梦想成真。因此党员干部要在党史中汲取奋斗的营养,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,把榜样标杆顶在头上,把行动注在脚下,在攻坚克难中激发斗争精神,在实干中不断增强斗争本领,推动各项事业开拓前进,勇于担当、甘于奉献,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。

     第 第 4 4 篇1 : 2021 年度党史学习教育党课讲稿

     同志们:

      按照开展中共党史学习教育的有关要求,今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。大家都是知道今年 2 月 1 日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。要求,要结合庆祝中国共产党成立 100 周年,全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历...

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