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    2022年心理咨询工作计划8篇

    浏览数: 发布时间:2022-08-26 16:40:13

    2022年心理咨询工作计划8篇2022年心理咨询工作计划 残联2022年上半年工作总结及下半年工作方案2022年上半年,x县残联在县委、县政府的精心指导下,通过全县残联系统的拼搏努力和社会各界下面是小编为大家整理的2022年心理咨询工作计划8篇,供大家参考。

    2022年心理咨询工作计划8篇

    篇一:2022年心理咨询工作计划

    2022 年上半年工作总结及下半年工作方案 2022 年上半年,x 县残联在县委、县政府的精心指导下,通过全县残联系统的拼搏努力和社会各界的支持帮助,进一步深入学习、提高认识、理清思路,通过层层明确责任,层层细化任务分解,强化硬核措施,加大督查奖惩力度,使各项工作任务明确、责任明确、分工明确、奖惩明确,建立健全了县残联抓残疾人事业工作的体制和机制。同时通过抓点带面、抓先进带后进,抓特色显亮点,抓后进促平衡,抓两头带中间,抓奖惩促惩戒使全县残疾人事业工作整体水平有了新的提高。

     一、上半年工作根本情况 (一)强化学习,突出党建抓好队伍建设 一是认真落实党组中心组学习制度,党支部三会一课制度,开展好主题党日活动。认真学习领会十九届六中全会精神,重点习近平新时代中国特色社会主义理论和习近平关于残疾工作的重要指示,及省、市、县委“一改两为〞相关精神。用习近平总书记思想理论的精髓实质武装头脑、找准党建工作与残疾人事业工作的结合点。

     二是注重加强班子自身的思想、政治、作风及廉政建设,辐射带动全会人员作风管理,努力做到打铁还需自身硬。

     三是强化基层管理。建立绩效考核机制,把基层专委的政治思想、业务知识、工作效能一把抓,切实解决单位干部职工队伍的工作能力及工作作风和廉洁自律问题。

     四是注重抓好新时代文明实践活动,抓好综治信访维稳工作和党风廉政建设及安全等方面的工作。为做好全县残联部门的整体工作打下坚实根底。

     (二)增强联动,突出就业优化营商环境。

     一是全面撒网,重点培养,建立全员参与招商的信息网。屡次召开专题会议,传达相关文件精神,安排部署双招双引工作,梳理招商引资信息,依托草庙镇残疾人之家引进挚爱电子,已经投产,将吸纳近 x 名残疾就业。

     二是与县人社局配合开展了残疾人就业援助月活动。根据疫情需要,县残联和县人设计联合开展的网上就业招聘会通过抖音直播宣传效果相对显著,同时在线人数到达几千人。共走访残疾登记失业人员家庭数 x 户,其中登记失业的残疾人员人数 x 人,组织残疾人专场招聘会 x 次,实名制纳入年度培训方案残疾人 x 名,帮助残疾登记失业人员实现就业 x 人。

     (三)多措并举,确保民生实事全覆盖 一是摸清底数,确保一个不漏。为了尽快摸清困难精神残疾人、困难残疾儿童、辅助器具适配人员底数,县残联从评残办证系统导出已办理残疾人证人员底数,下发各镇(开发区),镇(开发区)进行初步筛查、摸底调查统计,并汇总上报,做到一个不漏、应助尽助。对不符合救助条件的,给予耐心解释。救助实行动态管理,该退出的及时退出救助,确保一个不错。

     二是强化催促,确保责任落实。xxxx 年 x 月 x 日,x 县残联召开专题会议,总结 xxxx 年困难残疾人康复民生实事实施成效、存在问题,明确 xxxx 年工作思路,

     强化责任落实。对符合救助条件、尚未办理残疾证的人员,x 县残联联系县人民医院医生上门评残,并加快办证速度,确保其尽快享受政策。

     三是全面实施,确保残疾人受益。在县 xx 十分困难的情况下,县残联积极主动协调县直有关单位争取资金,扩大民生实事覆盖面。在困难精神残疾人药费补助发放方面,共发放 x 人,超额完成省民生实事任务数 x 人(省任务数 x 人),并于 x 月 x 日通过县 xx 拨付到各镇(开发区)xx 所打卡发放,共发放资金 x 万(其中省级资金 x 万元、县级配套资金 x 万元)完成任务 x%。在残疾儿童康复救助方面,实际救助 x 名,超出任务数 x 名,已预拨付半年救助资金 x 万元。在辅助器具适配方面,为 x 名残疾儿童适配矫形器,为 x 名残疾儿童适配轮椅、平衡板、站立架、液压式踏步机、梯背架等辅助器具 x 件。

     二、主要做法 (一)加大宣传力度,提高群众对康复民生实事政策知晓率 一是零距离面对面宣传。在春节前后,县残联印发了 x 万份康复民生实事宣传挂历、明白纸,内容包括困难残疾儿童抢救性康复救助和困难精神残疾人药费补助对象申请条件、所需材料、办理流程等,组织镇、村残联工作人员入户发放、张贴。同时,结合每月的“百姓热线〞“春节送温暖慰问〞等活动,与残疾人或其监护人零距离面对面交流,讲解惠残民生实事政策,解答疑问,倾听他们的意见和诉求,加以梳理归纳,为 xxxx 年惠残民生实事精准实施提供参考,努力提高群众满意度。

     二是抓好残疾人重大节日宣传。x 月 x 日,x 县组织第 x 次全国“爱耳日〞宣传教育活动知识讲座。x 月 x 日,x 县残联、x 县人民医院在县人民医院南门开展

     以“关爱听力健康,聆听精彩未来〞为主题的第 x 次全国爱耳日宣传义诊活动。x月 x 日在第 x 次助残日来临之际开展残疾儿童和成人辅助器具发放活动。同时印发宣传材料 x 份,制作展板,发放惠残康复民生实事等宣传水杯、脸盆、手提袋、抽纸等 x 件。

     三是抓好进村入户宣传。县残联工作人员分为七个小组分片区针对 xxxx 年有康复需求的残疾人和家庭医生签约的残疾人进行入户调查,了解相关工作开展情况。同时县残联与镇(开发区)残联做好密切对接工作,对疑难问题给予及时的指导。

     四是抓好网络媒体宣传。在充分利用播送、电视、报纸等传统媒体开展惠残民生政策常规宣传的同时,不断探索和创新网络宣传、民生课堂、文艺节目等多种宣传形式。综合运用群众喜闻乐见的方式,从不同角度、不同层次拓展惠残民生实事宣传工作的深度和广度,扩大惠残民生政策的影响,有效提升群众的知晓度、满意度。截止目前,x 县残疾人康复民生实事信息在 xx 省民生工程网、人民网、新华网、xx 日报客户端、xx 在线、x 县人民政府网均有发布。

     (二)扎实开展效劳,促进残疾人康复 一是明确工作目标。根据省残联关于做好 xxxx 年全省残疾人精准康复效劳等有关工作的通知(x 康复办(x)x 号)和 xx 市人民政府办公室关于印发 xx 市残疾人精准康复效劳行动实施方案的通知(x 政办秘(x)x 号)文件要求,继续为全县残疾儿童和持证残疾人提供精准康复效劳。

     二是强化部门协调。积极协调卫健部门共同推进残疾人家庭医生签约效劳,发动县、乡、村三级医务人员主动针对有康复需求的残疾人上门开展评估、训练、指导等效劳,标准建立个人效劳档案。

     三是落实精准效劳。精准康复效劳系统数是 x 人,实际完成 x 人,效劳率 x%;家庭医生签约效劳有需求数是 x 人,已签约效劳 x 人,签约率 x%。

     (三)精准摸排,做好辅助器具适配发放 为做好今年度各类残疾人辅助器具适配工作,x 县残联组织各镇、开发区残联工作人员对照在册精准康复效劳对象和 xxxx 年新增辅助器具需求对象,摸清残疾群众身体、生活需求情况,由村助理员负责填写申请表,填写所需辅助器具表格,报镇残联审核。通过严格摸排、评估、申请、审核、上报等环节,由县残联统一配发,目前已将辅助器具发放到有需求的残疾人手中。

     (四)强化政治意识,做好疫情防控 一是抓好个人疫情防控。县残联安排各镇(开发区)、村(社区)残联工作人员通过通过、QQ、微信群联系每个残疾人家庭,及时将县疫情防控指挥部的通知要求,传到达每户每人,并催促他们做好家庭和个人疫情防控工作,同事询问他们康复需求情况,并进行信息登记。

     二是抓好康复机构的疫情防控。催促承担儿童康复工作的 x 县阳光培智学校严格按照县疫情防控指挥部要求,科学制定了学生返校工作方案、学校突发疫情应急处置预案、疫情防控物资管理使用方案、疫情防控演练工作方案,标准制定学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午检制度、因病缺课缺勤登记与跟踪制度、宣

     传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。做到各项方案切合校情,各项制度明确责任人。针对智力、孤独症、听障学生的特殊情况,学校实行错时错峰入校及离校,确保防控措施落实到位。

     三、xxxx 年下半年工作方案 下半年,县残联将进一步总结经验,理清思路,发扬成绩,克服缺乏,创新性开展工作,持续聚焦党建、“优化营商环境、疫情防控等重点工作,同时加快推进几项业务工作。

     一是继续做好困难精神残疾人药费补助和残疾儿童康复救助政策宣传,提高群众知晓率、满意度。开展好残疾人精准康复效劳工作。

     二是加强残疾人家庭医生签约情况督查、儿童康复机构工作的监督管理和常态化疫情防控工作。

     三是加强完善残疾人就业保障金征收制度及工作力度,为残疾人就业工作打根底。

     四是继续抓好残疾人就业实训基地、培训基地建设,大规模培训组织残疾人就业技能培训,努力提高残疾人创业、就业能力。

    篇二:2022年心理咨询工作计划

    学院二级学院心理辅导站建设方案(试行)

     为贯彻教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教 D〔2018〕41 号)和《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(教思政厅函〔2021〕10 号)等文件精神,按照《X 省普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准实施意见(试行)》和《X 省高校心理健康教育中心标准化建设工作总体方案》要求,推进我校心理育人工作科学化、规范化、品牌化建设,筑牢安全底线,结合我校实际情况,特制定本方案。

     一、指导思想

     以 X 思想为指导,围绕学校 人才培养目标,遵循大学生心理发展规律,树立“面向整体,服务全体学生的健康成长和全面发展”的教育理念,突出和强化二级学院及学生主体在心理健康教育中的地位和功能,完善学校大学生心理健康教育工作体系与运行机制,优化学生心理素质,培养良好的心理品质和健全的人格。

     二、建设规范

     1.要设置明确的组织机构,建立完善相关的规章制度。定期研讨心理健康教育工作,研究解决实际问题。围绕二级工作站的规范管理与运行制定工作制度,队伍建设、工作职责等各项规章制度健全。

     2.要设立健康教育专用场所,用于开展日常心理咨询活动。原则上需提供一间可供单独谈话不受干扰的房间作为谈心谈话室,添置必要的设施、书籍等,场所布置整洁温馨,确保谈心、咨询等各项功能的充分发挥。

     3.加强工作人员专业化建设,做好心理咨询的专业培训。积极参加X省高校注册心理咨询师培训和考证,争取持证上岗。

     4.做好咨询与辅导的记录和材料的归档,严守保密规定。统一使用由学生处心理中心提供的表格,遵循心理档案管理流程。

     三、人员组成

     二级学院心理健康辅导站是在学生处心理中心的指导下,各二级学院设置的学生心理健康教育与辅导工作机构。

     二级学院心理辅导站站长一般由二级学院负责心理健康教育工作的老师担任,成员包括学工负责人或团委书记、辅导员/ 班主任、心理委员等。各二级学院根据实际情况培养和造就一支积极活跃的学生朋辈教育队伍,志愿开展朋辈心理辅导。

     四、工作职责

     认真落实学校心理健康教育工作要求,及时解决大学生的发展性心理问题;结合本学院特点和实际,组织开展大学生心理健康教育;预防、发现、甄别和转介学生的障碍性心理问题,进行心理危机的防范和初步干预。

     具体职责如下:

     1.制定学院心理健康教育工作计划,建立和完善心理健康教育工作规章制度和工作流程。

     2.加强心理健康知识宣传和普及,自主举办多种形式的心理健康教育活动,积极配合学生处心理中心开展如“5.25 心理健康教育活动月”、“心理健康教育宣传周”等全校性心理健康教育活动,营造良好的自助助人人文关怀氛围。

     3.了解学生心理健康状况,配合心理中心开展学生心理普查。统筹安排普查中疑似心理问题学生的进一步观察和追踪访 谈,做好访谈记录。

     4.做好本学院学生一般性心理问题的日常辅导,并及时做好辅导记录,及时转介心理问题较严重的学生到心理中心咨询。

     5.每月报送重点关注学生台账。

     6.做好学生心理访谈及辅导记录的保密工作,保护学生隐

     私。

     7.积极参加心理中心的各项会议和培训。

     8.做好心理委员等学生干部的选拔、培养、管理、考核工作。

     9.完成上级部门布置的其他心理健康教育工作任务。

     五、考核与激励

     二级学院心理辅导站接受其所属学院和学生处心理中心的双重管理。学生处心理中心负责对各学院心理辅导站的业务工作进行指导、考核和评估,并按照《二级学院心理辅导站考评表》

     (见附件),对工作成绩突出的心理辅导站进行表彰奖励。

     考核按学期进行,年度考核成绩由两个学期的考核结果加总构成。根据年度考核成绩,按照优秀、良好、合格三个等级发放奖励经费,优秀等级的评定数量不超过 3 个。心理辅导站站长享受奖励经费的比例不少于 40%,其余奖励发放辅导站相关工作人员个人。

     附件:二级学院心理辅导站考评表

      X 学院

     2022 年 4 月 29 日

    篇三:2022年心理咨询工作计划

    XXX 县教育系统

     2022 年未成年人保护和预防犯罪工作

     实施方案

     未成年人保护和预防犯罪工作是教育系统应该承担社会综合治理的重要职责。为促进平安校园建设、创建平安和谐的学习环境,结合当前形势和教育工作特点,坚持问题导向、预防为主,按照“想真招、出实策、重管用”原则,制定本实施方案。

     一、工作目标

     建立健全学校预防未成年人违法犯罪工作体制机制,建立未成年人保护工作体系,健全未成年人保护和预防犯罪工作队伍。全面加强未成年人思想道德建设工作,在全县开展“一个都不能少”班集体创建活动,推动学校教育面向全体学生,促进学生全面发展。广泛动员社会各方面力量,努力形成以学校为核心、家庭密切配合、社会广泛参与的工作局面。

     二、组织机构

     为切实加强全县教育系统未成年人保护工作的领导,教育局成立自治县教育系统和预防犯罪工作领导小组。具体成员名单如下:

     组

     长:XXX

     副组长:XXX

     成

     员:XXX

     领导小组下设办公室(挂靠安全办),具体负责日常工作的协调。办公室主任由 XXX 同志兼任,成员由安全办、德育室、基教股、校外活动中心相关人员组成。

     三、重点工作

     (一)认真开展两个摸排,建立两个数据库,强化预防管理能力。一是进行校内重点学生 XX 摸排,建立 XXXXX 县县中小学在校重点关爱学生监测数据库。各校安全办、德育专干和班主任组成核实组,对学校留守儿童、进城务工随迁子女、监护人失管学生、离异或单亲家庭学生、失学辍学学生及其他需要重点关爱的学生进行深入摸排筛查,每年 4 月 24 日前形成数据库,做到底数清、情况清、状态清。各学校要重视心理健康教育,设立心理咨询室,配备专兼职人员,对在校学生,特别是对在校经常违规违纪违法但未达到犯罪的学生进行心理疏导和心理健康教育。同时建立校长、政教处主任、班主任三位一体帮教机制,通过组织开展激发学生内动力的校园兴趣活动、定期家访、建立留守儿童之家等方式,加强对重点学生 XX关爱和帮助,实施有效管理。二是对未升入七年级就读、未参加初中毕业考试学生和初中毕业后未升学流向社会未成年人进行摸排,建立初中毕业后未升学流入社会未成年人监测数据库。各初中校于每年 6 月 28 日前将未参加初中毕业考试学生纳入数据库、9 月初将未升入七年级就读的未成年人纳入数据库并按要求报告当地、9 月底将初中毕业后未升学流向社会未

     成年人补充进数据库,实行动态管理。各初中学校将未升入七年级就读的学生、未参加初中毕业考试学生和初中毕业后未升学流向社会未成年人建档立卡、登记造册并及时报送教育局基础教育股,教育局基础教育股将相关材料及时报送县未成年人思想道德建设联席会议办公室,推动信息共享,提升预防能力。

     牵头领导:

     XXX

     责任部门:基教股、安全办、各中小学(幼儿园)

      责任人:

     XXX 、各校(园)长

     (二)夯实学校安全工作基础。各中小学、幼儿园按照一个规范(《中小学幼儿园安全防范工作规范》)、一个标准(《中小学幼儿园安全技术防范系统要求》)要求,加强人防技防物防条件建设,重点做好四个百分百(保安员配备、警务室建设、一键报警装置安装、护学岗设置),完善学校视频监控,年底之前应全部落实到位。

     牵头领导:

     XXX

     责任部门:安全办、各中小学、幼儿园

     责任人:

     XXX 、各校(园)长

     (三)加强学校重点部位管理。严格落实岗位职责,加强学校门卫、食堂、宿舍等重点部位和重点时段的管控。严格执行出入登记制度,严禁社会人员随意出入校园,加强学生出入校园管理。严禁校内食堂、小卖部、宿舍、操场角落、走道楼梯拐角、厕所等场所滞留学生。强化寄宿制学校学生宿舍管理,

     严格执行女生宿舍封闭式管理。加大课后服务的力度,规范学生课后服务行为。净化校园文化环境,加强校园网络管理,严禁非法秽、暴力图书、音像制品等流入校园,为学生的成长营造良好、健康的校园文化环境。

     牵头领导:

     XXX

     责任部门:安全办、基教股、校外活动中心、各中小学(幼儿园)

      责任人:

     XXX 、各校(园)长

     (四)做细做实学校法治安全教育。压实学校思想品德教育、核心价值观教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、法治教育、安全和毒品预防教育职责,各学校要结合本学校实际和学生特点,发挥德育课等课程课堂主渠道作用,把教书育人贯穿到各学科教学中,大力普及法律知识,每学期至少安排一次法治副校长到校给学生进行法治教育,每学年至少安排两次以上以法治教育为主题的团队活动,着力提高学生防性侵、防侵害等自我保护能力。在小学五年级以上的学生中,开展以《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》等为主要内容的法律知识演讲、作文比赛、知识竞赛等活动。针对学生校园暴力、校园欺凌案件,每学期组织一场专题法治报告会,以案说法,达到入脑入心的效果。规范学生行为,加强团结友爱教育,严防校园暴力、校园欺凌发生。向学生公布校园暴力、校园欺凌救助电话,提高校园暴力、校园欺凌及时发现、及时教育、

     及时处置能力,对校园暴力、校园欺凌教育惩戒并重,涉嫌违法犯罪的,学校要及时向公安报案并配合查处。

     牵头领导:

     XXX

     责任部门:德育室、安全办、各中小学(幼儿园)

     责任人:

     XXX 、各校(园)长

     (五)全面开展“一个都不能少”班集体创建活动 。各校要依据《关于印发<XXXXX 县县义务教育控辍保学工作方案>的通知》文件精神,结合学校实际制定“一个都不能少”班集体创建活动实施方案,各校要坚持立德树人、五育并举,改变传递式、灌输式教学方法,改变以分数作为评价学生的唯一标准,营造教师不放弃学生、学生不歧视和孤立同学的良好育人氛围,打造良好的学校育人环境,年内抓出成效。各校要加强中小学生的职业生涯规划教育,增强学生人生出彩自信心。通过校本课程、开展社团活动等提高学生学习兴趣,发展学生的兴趣特长,着力解决学生厌学问题,努力做到义务教育阶段在校学生一个都不能少。

     牵头领导:

     XXX

     责任部门:

     基教股、德育室、各中小学(幼儿园)

      责任人:

     XXX 、各校(园)长

     (六)加强教职工队伍管理。加强师德建设,提高教职工职业素养,培养和打造一支具有善良之心、责任之心的班主任队伍。强化教职工育人职责,关心关爱学生,充分发现和挖掘

     学生的优点,让每个学生顺利完成学业,愉快成长。不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为。

      牵头领导:

     XXX

     责任部门:人事股、基教股、德育室、师培中心、各中小学(幼儿园)

     责任人:

     XXX 、各校(园)长

     (七)推动家校共同育人。将每学期开学第一周定为“家校共同育人活动周”,通过《给家长的一封信》、面对面座谈、家长会等方式,宣传新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》,强化未成年人监护人法定责任意识,推动监护人认真履行监护职责,切实做到不让未满 16 周岁的在校学生单独居住,不让在校学生沾染吸烟、酗酒、迷恋网络等不良嗜好。畅通家校沟通渠道,结对帮扶,互通信息,对重点关爱学生进行一对一帮扶,及时发现制止在校学生夜不归宿,及时发现制止在校学生与社会不良行为人接触,加强法治教育、心理健康教育,全面推进在校学生思想道德建设工作,杜绝在校学生违法犯罪。

     牵头领导:

     XXX

     责任部门:德育室、安全办、各中小学(幼儿园)

      责任人:

     XXX 、各校(园)长

     。

     (八)重视校园意识形态工作。发挥各校网络信息员作用,强化青少年网络文明和安全教育,注重网络舆情引导和风险防

     范处置,防止出现网上犯罪。积极开展防范和抵御邪教浸入专项整治和警示教育,严厉打击各类邪教和非法传教活动,切实加强学生的自我教育、自我管理,对校情民意中具有苗头性倾向性问题及时分析研判,确保校园安全稳定。

     牵头领导:

     XXX

     责任部门:工委办、安全办、德育室、各中小学(幼儿园)

     责任人:

     XXX 、 各校(园)校长及书记

     (九)建立责任追究制度。严肃责任追究,局相关股室负责人要认领并执行好各自负责的重点工作,各校(园)长是本单位未成年人保护和预防犯罪工作的第一责任人,各校班子成员为直接责任人,班主任和科任教师为具体责任人,各校要压实工作责任,校内做好监管、校外及时发现及时报告,把预防未成年人犯罪工作做的扎实有效,对未成年人保护和预防犯罪工作失职、渎职、玩忽职守、不履行职责的将依法依规进行责任追究。

     牵头领导:

     XXX

     责任部门:教育局相关股室、各中小学(幼儿园)

     责任人:相关股室负责人、各校校长

     四、相关要求

     (一)净化校园周边环境。积极配合公安、文化执法等有关部门净化校园周边环境,及时制止学生进入不适宜未成年人出入的场所。

     牵头领导:

     XXX

     责任部门:安全办、各中小学(幼儿园)

     责任人:

     XXX 、各校(园)长

     (二)落实强制报告制度。学校发生发现违法犯罪、学生受侵害等情形,要按照突发事件应急处置程序规定上报,不得超出 2 个小时,不得迟报、谎报、瞒报。密切配合学校周边环境综合治理相关部门,加强学校与综治单位的主动联络沟通,建立学校与公检法司之间相互联系的畅通渠道,将学校周边无正当职业、长期逗留、滋扰学生的社会人员和需要反映的事情及时报告公安等综治部门。

     牵头领导:

     XXX

     责任部门:安全办、各中小学(幼儿园)

      责任人:

     XXX 、各校(园)长

     (三)挖掘培育关爱未成年人典型。积极沟通有关部门,发现和培育“留守儿童之家”等未成年人保护和预防犯罪的典型,学习典型的做法,与有关部门配合培育发展更多预防未成年人犯罪的组织机构。

     牵头领导:

     XXX

      责任部门:德育室、安全办、各中小学(幼儿园)

     责任人:

     XXX 、各校(园)长

     (四)加强组织领导。县教育局成立 XXXXX 县教育系统未成年人保护和预防犯罪工作领导小组(名单附后),各校要相应成立工作领导机构,加强组织领导,确保各项工作落实到位。

     (五)其他

     1.各校要根据《XXXXX 县教育系统未成年人保护和预防犯罪工作实施方案》,结合学校实际制定本校的实施方案,最迟于 X 月 24 日将电子文档发至安全办原纪检监察室邮箱 XXXX。

     2.各校“一个都不能少”班集体创建活动实施方案最迟于X 月 30 日分别报送基教股和德育室,并及时将工作开展情况报送上述股室。

    篇四:2022年心理咨询工作计划

    育科技局 2021 年工作总结和 2022 年工作计划

     xxxx 年,xx 市教育科技局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,在市委、市政府的正确领导下,在上级主管部门指导下,不忘初心、牢记使命,圆满完成教育科技各项工作。

     一、教育领域 xxxx 工作回顾 (一)夯实基础党建引领更突出 全年工委班子成员和督学讲党课 xx 节、各基层党组织书记讲党课 xx 节。疫情期间,历时 x 个月录制小学、初中、高 xxxx 节优质课堂;xx 个基层党组织xxx 名党员共组建党员示范岗、责任区、志愿者队伍 xx 支,xxxx 名党员共捐款xxxxxx 元。制定《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》。撰写《同向同责,同心同德——始终将中小学党建和德育工作摆在“立德树人”的首要位置》党建文章获得 x 市 xxxx 年度社会科学重点课题研究资助优秀课题》。以“三治三零”创建为载体,建立 xx 教育科技局、xx 一中、十中、三中、光明小学、张兰小学、新学道、xx 六幼等 x 个新时代文明实践基地,成立教科局新时代文明实践志愿者大队,引导广大师生崇德向善、见贤思齐。

     以党风廉政建设工作为抓手,督促落实全面从严治党主体责任。为深入推进教科局党风廉政建设和反腐败工作,x 月 xx 日召开了全系统党风廉政建设会议,局党组书记、纪检组长与参会校长、局机关股室负责人进行了集体廉政谈话。局长和局务班子成员、基层学校校长,局务班子成员与分管股室负责人签订了《xx 市教科局落实党风廉政建设主体责任书》,纪检组长与各基层单位党风

     廉政建设监督员签订了《xx 市教科局落实党风廉政建设监督责任书》。截止 xx月份底,监察室集体约谈 xx 人次,约谈 xx 人次;在节日节点检查次数达 xx 次,各项工作均达到预期目标。x 月 xx 日,召开了教育系统工作作风纪律整顿大会。

     (二)项目攻坚基础建设更完善 xxxx 年,市政府投资约 xxxx 万元改造 xx 所中小学和 x 所幼儿园无害化卫生厕所,面积 xxxx 平方米。年初市政府把新建学校作为十件民生实事之一,按照“学校布局科学化、土地利用最大化、学校建设标准化、建设成本节约化”原则,xx 月 xx 日集中启动了新建汾秀学校、金融路小学、凯嘉学校、第二幼儿园、介子学校、培英学校 x 所学校项目,扩建三佳小学教学楼,新建 xx 一中宿舍楼、第二学生食堂和 xx 十中宿舍楼,实施 xx 个农村学校操场硬化等一批教育重点工程。项目总投资 x.xx 亿元,占地总面积 xxx.xx 亩,建筑总面积 xx.xx万平方米,新增学位 xxxxx 个,预计 xxxx 年秋季开学将陆续投入使用。届时,城区学校大班额现象将得到极大缓解,城乡办学条件将得到历史性改善。

     (三)立足实际质量提升更显著 紧抓疫情重点任务,制定《全市疫情期间教研培训活动安排意见》,全力以赴推进线上教学和线下融合工作。xxxx 年 x 月,重新组建教育联盟。初中以 xx二中、xx 三中为学科基地校,分别联合 x 所、xx 所初中校,依托基地校优秀教师、骨干教师在课堂教学方面示范引领。小学以彦博小学、实验小学、绵山书院、北坛小学组成教育联盟,分别联合 xx、xx、xx、xx 所小学,盟区有组织管理机构、有考核方案;积极开展课题研究;以盟区为单位进行质量监测,学年末按《xx 市小学教学质量评价方案》分别考核。xxxx 年 xx 月,我们以全面提

     升教育质量为中心,加强制度建设,推动党的建设和教育教学质量提升同向融合,在郝局长带领下到一中、十中调研。跟随教科局 xx 位督学,先后到一中、十中、三中进行督导检查。参加了 x 省教育学会下半年工作会暨省属专业委员会秘书长联席会、国家质量检测督查会、x 市教育质量工作分析会、教科局教研督导联合会议,进一步明确了工作方向和工作办法。xxxx 年,我市荣获中考质量优秀单位和高中教育质量优秀单位光荣称号。

     (四)内培外引队伍铸魂更坚实 今年,招聘正式编制 xxx 名,政府购买服务教师 xx 名。培养拔尖人才、领军人物,推荐优秀教师入选省市级专家队伍。目前,我市有省级学科带头人 xx人,x 市学科带头人 xx 人,特级教师 x 名,三晋英才 xx 人,积极推荐创建名师工作室,侯兴瑞工作室已创建,得到 xx 万元经费支持;xx 职业中学成立了市级机电专业“阴立新工作室”和建筑工程施工“王继华工作室”;并积极申报了省级教育政策研究专项课题《职业院校 x+x 证书试点建设专项研究》,通过名师引领,全面推进了教师个人业务水平提高和“双师型”教师队伍的建设。今年,我市召开教师节表彰大会,表彰优秀教师,模范教师等 xx 名,每人奖励 xxxx元,表彰优秀先进集体 xx 家,发放奖励资金 xxx 万余元。

     (五)统筹规划教育改革更深化 全面推进义务教育优质均衡发展,采取有效手段控辍保学,义务教育阶段巩固率小学达 xxx%,初中达 xx.xx%;发放寄宿制学校住校生生活补贴和营养餐补助,xx 所寄宿制中小学学生受助;发放高中贫困学生国家助学金,受助学生为高中在校生的 xx%;为高校录取贫困生办理生源地贷款;为高中建档立卡贫困

     生减免学杂费;发放中等职业教育国家助学金,资助面为一、二年级非涉农专业学生人数的 xx%,每年中职免学费 xxx 万元左右;开展学前资助,全市共计xxx 所幼儿园,资助面为在园幼儿人数的 xx%,资助名额向农村幼儿园倾斜,努力实现精准资助;发放义务教育阶段非寄宿生生活补助每年近 xx 万元,对家庭经济困难残疾学生,农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难学生进行资助;实施中央专项彩票公益金滋蕙计划项目,奖励品学兼优的普通高中家庭经济困难学生;鼓励各校统筹各类社会救助资金,设立资助项目,用于家庭经济困难学生资助。

     开展初中学生综合素质评价,为中考改革做好了前期准备工作。实施小学“减负提质”改革。深入推进前置性作业、坚持订单式教研服务。稳步推广实施 xx 市中小学教师“县管校聘”管理实施方案。积极推进 xx 职中现代学徒制试点及“x+X”证书制度试点,我市获得国家级“职业教育、成人教育示范市”称号。今年,圆满完成了各项招生任务。

     (六)创新发展教育现代化更走新 xxxx 年我市在“校校通”方面投资 xxx.xxxx 万元,升级改造 xx 教育城域网,包括网络链路和市、校两级的网络机房。xxxx 年 x 月招标采购结束,今年秋季正式投入使用。经过升级改造我市所有学校全部大光纤接入,班均出口带宽不低于 xxM,从而大大提高 xx 教育城域网的运行速度和整个网络的稳定性、可靠性、安全性以及抗风险能力,满足教育信息化 x.x 的网络需求。根据市委、市政府 xxxx 年十大重点民生项目工作要求计划投入 xxxx 万元用于市教科局实施教育现代化项目。xxxx 年 x 月投资 xxx.xxxx 万元为城区四所新扩建学校(实验小学、新华小学、彦博小学、xx 三中)配备多媒体 xx 套,课桌凳 xxxx 套。

     (七)立德树人安全保障更强化 以创建平安校园为目标,强化责任落实,完善管理制度,堵塞安全漏洞,严格督查考核,在全市中小学营造了安全有序的良好氛围。围绕“立德树人”根本任务,中小学开齐开足课程,培养德、智、体、美、劳的建设者和社会主义接班人。改变学生评价手段,采用中小学生素质发展报告册科学评价,促进学生全面发展。开展国学经典诵读活动,在省、市国学竞赛中获殊荣。强化劳动教育,成立了 xx 个公益性组织,参加公益 x 万人次,参加社会锻炼 x.x 万人次。开展红色旅游,传承红色基因,xxxx 年 xx 月决定启动中小学生研学活动,厚植中小学生的家国情怀。关注中小学生的心理健康,组建专兼职心理健康教育教师队伍,创建学校心理工作室,开展心理咨询和心理疏导。每年都举办中小学生田径运动会,篮球赛,足球赛等丰富多彩的体育活动,积极开展课外一小时“阳光体育”活动。xxxx 年 xx 月,青少年活动中心重启。

     (八)指标完成情况 1.主责主业。xxxx 年,全面推进全市学前教育实现普及普惠安全优质发展。三到五周岁幼儿毛入学率达到 xxx%,普惠性幼儿园覆盖率达到 xx.xx%。中高考质量稳中有进。中考优秀率排 x 市第四名,特优率排 x 市第二名;高考全市大文 x 二本 B 以上在上年基础上增加人数为 xxx 人,全市普通高中应届二本 B 以上达线人数 xx.xx%,比 xxxx 年增长 x.xx%。积极完成全市中小学“县管校聘”改革,盘活教师资源,激活教师热情和活力。根据《xx 市中小学教师”县管校聘”管理改革实施方案》,我市上下联动,积极组织实施,全面落实教科局在核定的编制和岗位总量内统筹管理教师、学校按岗聘任、聘期管理等措施。目前已经建立市政府统筹,市教科局、市委编办、市人社局市、财政局等部门分工

     负责,密切配合的工作机制,为优化教师资源配置,促进教育优质均衡发展,起到了积极的推动作用。撤销七所乡镇中心校,推行九年一贯管理模式,将原中心校长分别充实到彦博小学、所属第一中学、所属中学任党支部书记,归口市教育工委领导;中心校其他 xx 名工作人员按本人教师资格证和原代课情况分别补充到所属中小学、幼儿园任代课教师;原中心校职能除城关(宋古)安排到市局和彦博外,其他都分解到原中心校所属第一中学或初中。

     2.重点工作。汾秀学校,二幼,已办理立项手续,正在招标咨询机构,将进行 PPP 项目两评一案编制。全面改薄项目原 xxxx 年初申请改造 xx 所学校运动场,申请投资约 xxx 万元,改造面积约 x 万平方米。今年初在具体实施过程中,有沙堡小学等三所学校已将场地硬化,领导安排调整实施计划,改造 xx 所学校运动场,可使我市彻底消除土操场。请设计公司设计并测算,xx 所学校改造约 x 万平方米,测算投资约 xxx 万元。由于年初疫情影响,尚未对项目变更进行申报。现已通过政府采购招标,已完成 xx 所学校的运动场改造,完成改造面积约 xxxxx 平方米,投资约 xxx 万元。

     二、科技领域 xxxx 工作回顾 (一)坚持创新发展强化科技支撑 1.深化机制体制改革。以 xx 市“十三五”科技发展规划为基础,全面探索深化科技创新机制体制改革,xxxx 年,出台《xx 市支持科技创新若干办法》,细化科技创新发展政策,从资金扶持、政策优惠等方面入手,形成了激励作用明显、可操作性强的制度,对我市科技创新体系建设具有重大的指导作用。

     2.提前实现高企数量倍增目标。xxxx 年底,高新技术企业数为 x 户。xxxx

     年,在摸底调研的基础上,确定重点培育对象,开展政策宣讲,指导企业规范管理,归集研发费用,组织 xx 处理公司、xx 公司、xx、xx 公司、xx 科技公司,通过了 x 省科技厅组织的专家评审,已认定发文。截至目前,我市高企数量已达到 x 户,提前完成省委省政府制定的五年倍增计划。

     (二)建立产学研联合体、产业技术创新联盟 1.加强校企合作,深入推进产教融合工作。与 xx 公司签订了机电维修专业订单班合作协议、组建了由企业全额赞助的学校足球队;与 xxx 有限公司签订了数控专业实训合作协议;与悉尼罗斯希尔学院签订了会计专业人才培养战略合作协议;与 xx 市电子商务园区洽谈电子商务专业学生实习、就业等合作协议;与 xx 有限公司洽谈汽车新能源人才培养协议;与京东洽谈电子商务专业“京东订单班”合作项目;与 xx 有限公司(华为 x 授权培训合作伙伴)开展合作,举办“x+X 网络系统建设与运维——华为认证网络工程师订单班。三是强化产学研合作。xx 市委、市政府积极鼓励企业与高等院校科研机构对接,努力建立健全产学研合作人才服务体系。全市数十家企业与中科院、中国矿大、x 理工大、x大学、化二院、焦耐院、x 农大等科研院所、大专院校建立有技术研发战略人才合作协议。xx 有限公司与国内著名高校南开大学合作;xx 有限公司与 x 农林大积极合作,加入 x 省铁皮石斛产业技术创新战略联盟,借助于 x 农林大学领先的技术优势和丰富的产业优势,对采收的铁皮石斛鲜条、叶、花进行深度利用开发,研发了“介之山”系列产品,铁皮石斛酒、铁皮石斛醋已上市,推动我市铁皮石斛产业进一步做强。我市同文职业技术学院与 xxx 处理公司、xx 技术公司、xx 科技公司签署产学研战略合作协议,推动企业开展深度产品技术研发。目前,安泰集团与 x 科技大学、x 理工大学、xx 有限公司、xx 科技公司、贺利

     民、新华优力、xx 有限公司、xx 有限公司目前正在合作中;xx 有限公司、xx有限公司与中科院、x 煤化所合作项目正在推进中。

     2.支持工业园区企业成立研发中心。以成立技术研发中心、工程技术中心、博士后工作实践基地或成果中试基地等研发机构建设为抓手,尽快把一批骨干企业的技术创新能力和成果转化能力提上去。目前,安泰集团企业技术中心已认定为省级企业技术研究中心,成为 x 理工大学化工学院卓越工程师建设实践基地;xx 有限公司、xx 有限公司、xx 有限公司、xx 服务公司、凯嘉煤层气发电厂已获得 x 市级技术研发中心认定。xx 有限公司实验室已获得国家级实验室认定。

     (三)建立开放式科技成果转化孵化器 鼓励电商企业发展大力发展电子商务,积极培育“互联网+”业态,成为全省首批五个阿里巴巴“千县万村”项目试点县之一,开通银益、大地等综合性网上商城,吸引乐视、京东、苏宁易购等国内知名电商企业设立体验店,核桃仁、杂粮等特色农产品实现淘宝网销售。目前,我市工业园区的电商产业园已被认定为“省级众创空间”,入驻企业 xx 户。

     (四)加速科技人才库建设 xx 市教育科技局科技人才库正在建设和完善中,到目前为止,已有科技人才 xx 人已入库登记。

     (五)“十三五”时期 xx 市经济社会发展主要指标 1.研发经费投入强度。目前,我市规上高企共 x 家。xxxxxx 年上半年 R&amp;D研发投入 xxx.x 万元;鑫贤 xxxx 年上半年 R&amp;D 研发投入 xxx.x 万...

    篇五:2022年心理咨询工作计划

    员⼼理健康教育⼯作总结(通⽤6 6篇)  时光飞逝,如梭之⽇,⾟苦的⼯作已经告⼀段落了,这段时间⾥,相信⼤家⾯临着许多挑战,也收获了许多成长,是时候抽出时间写写⼯作总结了。我们该怎么去写⼯作总结呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的辅导员⼼理健康教育⼯作总结(通⽤6篇),欢迎阅读与收藏。  辅导员⼼理健康教育⼯作总结 1 1  开展⼼理健康教育,既是学⽣⾃⾝健康成长的需要,也是社会发展对⼈的素质要求的需要。⼩学⼼理健康教育是根据学⽣⾝⼼发展特点,运⽤有关⼼理教育的⽅法和⼿段,培养学⽣良好的⼼理素质,促进学⽣⾝⼼全⾯发展和素质全⾯提⾼的教育活动。是全⾯推进素质教育,培养⾼素质⼈才的重要环节。⼀学期来,我校⼗分重视学⽣⼼理健康教育,并取得了⼀定成绩,⼀⾯就这⽅⾯⼯作做简单总结。  ⼀、以⼈为本,促进教师的⼼理健康和学⽣的⼈格健全。  社会的发展与变⾰以及基础教育的改⾰与发展的不断深化,⽆疑给教师的⼼理和⾏为带来了巨⼤的影响。如何帮助教师应对社会和教育的改⾰与发展的新挑战,排除消极⼼理,优化⼼理状态,提⾼⼼理承受能⼒,已经成为学校必须重视和关注的问题。我校提⾼了认识、更新了观念,加强对教师的⼈⽂关怀,定期组织教师学习⼼理健康常识,指导教师树⽴⾃我保健意识与学会调适良好的⼼态,并在学校管理过程中关注教师的⼼灵世界,注重营造良好的⼼理氛围,积极建⽴和谐的⼈际关系,努⼒为教师的⼯作、⽣活和学习提供⽀持性的⼼理环境。  同时,进⼀步深⼊贯彻《中共中央国务院关于进⼀步加强和改进未成年⼈思想道德建设的若⼲意见》和教育部《中⼩学⼼理健康教育指导纲要》的精神,采取切实有⼒的措施,把⼼理健康教育作为实施素质教育的着⼒点和提⾼德育⼯作实效的突破⼝,着眼于每个学⽣健全⼈格的培养和⼼理潜能的开发,不断促进学⽣的健康成长。  ⼆、创造条件,努⼒开展好学校的⼼理健康教育⼯作。  虽然我校资源条件差,但我们充分认识开展好学校⼼理健康教育⼯作的重要性。我们迎难⽽上,⽴⾜学校实际,建⽴⼼理咨询室,注意贴近学⽣⽣活,盘活教育资源,发挥学校优势,争取家庭和社会的配合,全⽅位、分层次、多渠道地开展⼼理健康教育⼯作,⼒求在范围上有所拓展、在形式上有所创新,努⼒提⾼学校⼼理健康教育的科学性、规范性和实效性。  如本学期将完成⼼理咨询室的建设,举办专题⼼理辅导讲座、设计主题教育活动、优化班级⼼理环境、活动课,并利⽤学科教学、班队会、家长会等途径对学⽣及家长进⾏⼼理健康教育的渗透与宣传。随着我校教育信息化⼯程的推进以及校园⽹的逐渐完善,校园⽹络正以其⾃⾝的特点和优势,为学校⼼理健康教育的开展提供了更加⼴阔的时空,开辟了⼀条全新的⼼理健康教育的绿⾊通道,我校充分利⽤校园⽹络平台,为学⽣和家长提供⼼理健康教育服务。  三、不断探索,促进⼼理健康教育与思想道德教育的有效整合。  学⽣道德品质的形成与⼼理发展⽔平密切相关,⽽⼼理问题与道德问题⽆论从问题的特性、内容,还是从产⽣源头上看都不是⼀类问题,它们既有区别,⼜常常交织在⼀起。实践证明:开展⼼理健康教育可以有效地丰富思想道德教育的途径,拓宽思想道德教育的渠道,提⾼思想道德教育的成效。因此,我校树⽴“以⼼育⼼、以德育德”的教育理念,把⼼理健康教育作为增强德育⼯作的针对性和实效性的突

     破⼝。  同时,逐步完善⼼理辅导室建设,充分发挥参加各级⼼理健康教育师资培训的专兼职教师的作⽤,⾯向全体学⽣,定期开放,加强⼼理辅导和⼼理咨询,及时对有⼼理障碍的个别学⽣进⾏⼼理危机⼲预,帮助他们排除⼼理困扰,并积极做好⼼理健康档案的建设与管理。在本学期⾥,为深⼊贯彻落实《中共中央国务院关于进⼀步加强和改进未成年⼈思想道德建设的若⼲意见》的精神,同时,鉴于思想道德品质的形成和提⾼是以个体健康的⼼理为前提的,⽽良好的思想道德品质有助于提⾼⼼理健康⽔平,我校组织教师围绕开展“⼼理健康教育与思想道德教育的有效整合”这个课题进⾏研讨、并做好了相关记录。  四、加强学习,⼤⼒开展⼼理健康教育实验研究⼯作。  我校积极参加上级组织开展的专题师资培训、活动课观摩、案例论⽂评选、经验交流等活动,不断提⾼学校⼼理健康教育⼯作⽔平。围绕新课程改⾰这个中⼼,以新课程环境下学校⼼理健康教育的实践探索为主要内容,以课题研究为载体,加⼤实验与研究的⼒度,积极探索切合学校实际和学⽣特点的⼼理健康教育模式,努⼒构建良好的学校⼼理健康教育的运⾏机制。  辅导员⼼理健康教育⼯作总结 2  本学期,我校根据期初制定的⼯作计划,⾯向全体学⽣,以互助课堂的研究为切⼊点,有计划地在课堂开展了⼩组合作学习,逐步增强学⽣“助⼈⾃助”的意识;通过开展丰富多彩的⼼理健康教育教学活动,提升全体学⽣的⼼理健康素质;通过⼼理健康教育特⾊活动,如“阳光⼼灵故事汇播⾳”,“⼼理健康教育活动课区级磨课”以及对孩⼦们的个案辅导、⼼理测评等活动,将⼼理健康教育教学理念与我校的⼼理健康教育⼯作的实际相结合,很好地落实了区《⼼理健康教育五年发展规划》以及本校“爱上学校⽣活,主动和谐发展”的理念……下⾯,对⼀学期的⼯作进⾏梳理和总结,以期更好地推进今后教学⼯作的开展。  ⼀、认真学习,践⾏先进的教育理论  1、积极参加区级⼼理健康教育培训活动,培训中认真学习优质课和⼼理专题讲座,不断丰富⾃我的⼼理学知识,提⾼⼼理学理论⽔平,有效促进了⼼理健康教育⽔平的提升。每⼀次教研过后,通过认真撰写⾼质量的学习⼼得,不断内化所学知识,以运⽤和指导课堂的教学。  2、认真研究教育部《中⼩学⼼理健康教育的指导纲要》(20xx年修订版),区《⼼理健康教育五年发展规划》,积极在课堂落实这些指导性⽂件的精神。  3、 利⽤每周⼀上午第⼆三节课教研时间深⼊开展 “三性课堂”的学习和交流,进⼀步明确⼼理教师在课堂的⾓⾊定位以及辅导过程中“助⼈⾃助”的原则,在与学⽣的交往过程中做好学⽣⼼灵成长的引导者、陪伴者。处理学⽣的问题多从学⽣本⼈的⾓度分析和解决,避免传统的说教惩罚形式,多与学⽣开展⼼灵沟通,这些理念使得学⽣真正喜欢⼼理教师,爱上⼼理课。我们也常常在教研中就遇到的具体案例讨论与不同学⽣进⾏更有效沟通的⽅法。  4.⼼理健康教育教师根据⾃⾝情况⾃主阅读,主动学习,提⾼⼯作效率,提升⾃⾝⽣活品质,每周三上午第⼀节是⼼理组的集体研读活动,⽼师们共同品读了《“后茶馆式”教学》《每个孩⼦都是⼀个奇迹》,并进⾏了分享和交流活动,让教育研读活动真正成为提升教师专业素养的有效措施。  5.在课题研究⽅⾯,本学期重点结合《基于爱上学校⽣活的互助课堂》的研究的相关理论学习,在教研中开展好形式多样的各层⾯的交流与研讨,在共同的研讨交流中,让互助课堂的研讨深⼊下去,提升组内教师的专业素养。

       ⼆、加强课堂的学习和研究,提升⼼理课堂教学⽔平  1、在上期初步梳理出体验式⼼理健康教育的课程模式的基础上,本期三位⼼理⽼师重点开展了该模式的课堂落实⼯作,通过丰富多彩的⼼理健康教学活动,倡导学⽣通过⾃主参与体验情感,让学⽣中在体验中学习,在学习中成长。在精⼼开展教学活动设计的讨过程中,我们深深感受到体验式活动情境的创设的重要性,⽆论课前暖⾝活动,还是案例探讨、头脑风暴,都要根据学⽣⼼理特点巧妙创编,重在调动学⽣的兴趣,激发学⽣的主动性,帮助学⽣掌握⽅法,形成能⼒。只有这样,才能真正实现学⽣是学习的主⼈,充分发挥学⽣在课堂学习过程中的主观能动性,确保课堂教学中学⽣学习⽅式的真正转变。  ⼼理课堂上,三位⽼师结合各年级各班的实际情况开展了丰富的⼼理健康教育活动,深受学⽣喜爱,较好地达成了预期的教育效果。⽐如,在“学会沟通,让⼼靠近”,“做⼀个快乐的⼈”, “⾯对挫折”等活动中,孩⼦们在快乐⾃⼰的同时,学会了尊重他⼈,帮助他⼈,体会了助⼈⾃助的快乐;也学会了以积极的⼼态⾯对问题、解决问题。  2、分学段认真开展互助课堂的研究,初步取得了⼀定的效果。低段重点是同桌倾听和交流⽅式的学习以及能⼒的培养,中⾼段重点是四⼈及以上⼩组合作⽅式的研究。⼼理⽼师们结合⼼理辅导游戏,班级团辅活动,⼼理情景扮演和故事讨论等活动形式开展研究,积极引导学⽣在同伴互助的过程中中学会合作、学会表达、学会信任……这些活动培养了学⽣的⼈际交往能⼒。学⽣们在丰富的活动中,学会了乐观、⾃信、尊重与分享,这些可喜的进步让我们感到欣慰。  3、本学期,我们组的⼼理⽼师有了更多的学习和交流的机会,我们将这些活动与⽇常的教学研究巧妙结合,极⼤地促进了⾃⾝教育教学⽔平的提升。  (1)20xx年10⽉23⽇,蒋莉⽼师在学校德育处领导和指导⽼师的共同协作下,积极参加区中⼩学教师说课⼤赛,说课主题为《积极交往练本领,赠⼈玫瑰⼿留⾹——我是⽼师的⼩帮⼿》,对体验式教学模式做了进⼀步梳理和提炼。  (2)20xx年10⽉31⽇,徐谊⽼师承担了学习⼼理为主题的区级教研课《我的注意⼒法宝》,这节课在龙⼆⼩的四年级九班开展。课堂上师⽣关系和谐,融洽,学⽣在课堂上不仅学会了倾听的⽅法,更将此种能⼒运⽤到学习和交往中。  (3)20xx年11⽉18⽇,卢永红⽼师赴⽆锡献课《⾃信——隐形的翅膀》。⼼理组⽼师积极参与了听课和磨课,和卢⽼师⼀起就绘本教学的内容和形式进⾏了深⼊研讨,积累了绘本教学的宝贵经验并积极⽤于中低段课堂的教学实践。  (4)20xx年11⽉4⽇ ,刘英⽼师参加市级录像课⽐赛《“⽓球”去哪⼉》,在磨课的过程中,⼼理组的⽼师积极参与听评课,共同圆满完成了任务。学⽣在这节课堂上也学到了怎样调控⾃⼰的不良情绪,提⾼了学⽣解决问题的能⼒。  (5)20xx年11⽉28⽇,刘英⽼师承担了区级教研课《记忆“⾦钥匙”》,⼼理组的三位⽼师积极参与听课和磨课过程。在这次教研活动中,蒋莉⽼师还进⾏了《我是这样上⼼理健康教育活动课》的专题讲座,让参会教师对⼼理健康课的模式及流程更加清晰,有效指导了全区⼼理健康⽼师怎样上好⼀堂⼼理健康活动课,受到了与会⽼师的⾼度好评。  (6)20xx年12⽉19⽇,蒋莉⽼师赴江油献课《记忆“⾦钥匙”》,⼼理组⽼师积极参与听课,磨课过程。蒋莉⽼师在刘英⽼师的教学设计基础上,融⼊了⾃⼰对学⽣学习⼼理的理解,并在课前采⽤了⼼理⼩游戏,极⼤调动了学⽣上课的兴趣。  (7)20xx年12⽉26⽇,蒋莉⽼师在实⼩德育⽚区开展了《怎样上好⼼理班会课》的主题讲座,从

     ⼼理班会课的定义,上课流程,注意措施等环节给⽚区的班主任做了专业的指导和培训。讲座过程中,蒋⽼师还进⾏了有趣的⼼理⼩游戏,让讲座在⼀⽚和谐、愉悦的氛围中进⾏,受到了与会⽼师的⾼度好评。  4、深⼊开展“⼼理⼩助⼿”的⼩专题研究,现在已将“⼼理⼩助⼿”融⼊班级管理中,每班现有民主推选的⼏名“⼼理⼩助⼿”,在平时的活动课中,由他们来承担课前静息、课中评价、课后总结的⽇常管理⼯作,根据初定的考评细则促进“⼼理⼩助⼿”参与班级快乐管理的兴趣,并加强“快乐⼩天使”⽇常⼯作的指导。在部分班级,“⼼理⼩助⼿”还与“神秘朋友”主题⼼理活动相结合,坚持让学⽣每周以神秘朋友的⾝份写神秘纸条关⼼⾃⼰的朋友,让学⽣们在活动中感受到了被⼈关⼼和主动关⼼他⼈的快乐,学会⼤胆、主动、真诚表达⾃⼰的想法,也为班级营造出了⼀种和谐相处、共同进步的良好⼼理氛围。  三、重视习惯培养,提升课堂管理效益  1.我们继续坚持在课堂中落实学⽣的养成教育以培养学⽣良好习惯,特别是倾听、助⼈习惯。三位⼼理教师根据各年龄段学⽣⼼理特点,继续探索有效的课堂常规管理⽅式,有计划有步骤地培养学⽣良好的倾听、发⾔、合作、积极参与活动等习惯,以促进和谐民主开放尊重的⼼理课堂氛围的形成。  2.⼼理教师积极对照“四必须,四不准”的底线要求以及课前、课中、课后教学三环节的常规底线要求,⾃觉规范⾃⼰的教学⾏为,注重师⽣课堂常规的建⽴和强化,在教学中做到:尊重课堂、尊重学⽣;⽤先进的教学理念进⾏教学;注重调动学⽣的`学习兴趣。  3、深⼊进⾏学⽣学习过程性评价的研究,低中⾼段⼼理教师根据学⽣⼼理特点和教学⽬标,做好各段学⽣过程性评价表的修改⼯作,在评价内容和⽅式上既体现序列性,统⼀性,⼜有个⼈特⾊,巧妙与各⾃的课堂管理⽅式有效结合。  4.本期随着学校品格课题的深⼊推进,我们在积极主动学习的基础上,也将品格课题的研究成果积极运⽤于课堂管理,在⼼理课堂管理中呈现了以下⼀些特⾊:  (1)在⼀、⼆年级培养学⽣“专注、有序”品格的养成,进⼀步做好了课前⾃觉静⼼,准备习惯的培养。按照要求做到课前、课后五部曲,并⽤“专注⼩⿅”进⾏评价,以促进良好习惯养成。  (2)课堂中,在各个年级都按照班级具体情况,培养孩⼦们学会认真倾听,尊重他⼈的好习惯。进⾏了⼀系列“同理⼼倾听”的体验活动课,要求孩⼦们做到同理⼼倾听五点:“真诚尊重,换位思考,⽬光专注,语⾔适量,动作适度”,在活动中练习倾听,教育孩⼦们认真倾听,学会倾听,再通过坚持评⽐个⼈和⼩组的“专注⼩⿅”等⽅法,让孩⼦们感受静⼼倾听别样的快乐,落实了孩⼦们专注倾听习惯的培养,促进了孩⼦们倾听习惯的进步。  (3)采取多种激励⽅式培养孩⼦们良好的习惯,具体做到了:分年级完善过程性评价表,尽量符合各班的学情,主要在课堂完成过程性评价。在年级内进⾏班级之间的⽐赛,选择孩⼦们喜欢的⽅式进⾏奖励,⽐如:⾃由选择⼀堂课...

    篇六:2022年心理咨询工作计划

    1 - 2022 年党员教育培训工作计划

     为落实省委、市委关于党员教育培训工作的要求,根据市直机关党员教育培训工作部署,结合“能力作风建设年”活动中开展“十大战略”教育培训工作,为切实提高党员教育培训工作科学化、制度化、系统性水平,培养造就高素质党员干部队伍,结合工作实际,现制定 2022 年市红十字会党员教育培训工作计划。

     一、总体要求 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,紧扣不忘初心、牢记使命这一永恒课题和终身课题,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持实事求是、守正创新。引导红会党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“两个确立” 、 做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍,切实提高红会党员干部服务“十大战略”的专业化能力,在实施“十大行动”中带好头、站好岗,定好位、履好职,尽好责、出好力,为迎接党的二十大胜利召开、谱写新时代中原更加出彩大善绚丽篇章提供坚强组织保证。

     二、培训内容 ( 一) 深化习近平新时代中国特色社会 主义思想教育培训

      - 2 - 将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置。制定学习计划,列出必读书目和篇目,明确学习要求,发挥新媒体优势,组织党员通过学习强国、大善干部网络学院等学习平台在线学习;注重发挥党支部直接教育党员的作用,落实“三会一课”等制度,对党员开展经常性教育认真抓好落实;党员干部要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课,坚持读原著、学原文、悟原理,做到真学真懂真信真用;领导干部要结合分管领域、分管工作,带头宣讲、领学带学;党组书记要结合党员集中培训,至少讲一次党课。

     (二 )聚焦基本任务 全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等 7 个方面基本任务,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标,对党员进行系统教育培训。

     (三)围绕中心工作 围绕贯彻落实十九届六中全会精神、新发展理念、深入对接黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略规划,重点加强党的路线方针政策、世情国情党情省情市情、总体国家安全观等教育培训;围绕突发公共事件,重点加强提高应急管理能力和社会治理水平等教育培训,推进“十大战略”学习教育全覆盖,将“十大战略”作为主要培训内容和必修课程,课时比重不低于总课时

      - 3 - 的 30%。

     (四)增强党员工作能力 以“能力作风年”活动为契机,围绕大善市第十二届委员会第二次全体会议提出的“十大目标”实施“十大行动”、全力打造“两地三区一枢纽”、深化“万人助万企”、加快推进乡村振兴等重点工作,聚焦党员干部能力大提升、作风大转变、贯彻落实新发展理念,结合红十字业务工作,统筹安排组织开展务实管用的专题课程。

     三、主要任务 围绕全市党员干部培训工作要求,结合我会工作实际,制定今年培训计划,学习计划要体现理论联系实际,紧紧抓住如何深入学习、怎样学以致用这两个重点,突出主题、形成特色。12月初前圆满完成以下培训任务:

     1.:

     党支部书记及委员培训:围绕建设一支工作作风好、服务意识强的基层党员干部队伍,重点开展党的创新理论、党建工作实务、志愿服务工作等教育培训。参加集中培训和集体学习时间不少于 56 学时。

     2. 党员干部 教育培训 :开展理想信念教育,以加强党的执政能力建设和先进性建设、学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点;提升“十大战略”转化能力,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。党员每年集中学习培训时间不少于 32 学时。

      - 4 - 四、组织领导 ( 一) 落实领导责任。会党组要认真履行党建主体责任,党组书记要履行第一责任人职责,定期听取工作汇报,加强对党员教育培训工作的组织领导,党支部要落实抓党员日常教育工作的直接责任。严格按照《中国共产党党员教育管理工作条例》有关规定,落实党员教育培训经费,确保经费有效使用,保证工作需要。

     ( 二) 夯实基础保障。统筹利用集中学习研讨和实地观摩、案例教学等形式,开展基础性、针对性、实用性、时效性的“普及学”。落实疫情防控要求,组织党员通过学习强国、大善干部网络学院等学习平台在线学习。合理抓好因特殊原因未能参训党员的“送学到一线送课到身边”工作,保证每名党员高质量完成培训任务。

     ( 三) 加强学风建设。会党组要认真落实中央关于加强学风建设的要求,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教,防止不分层次对象“一刀切”“一锅煮”,防止多头调训、重复培训、长期不训。党员要端正学习态度,严守培训纪律。党员领导干部要带头参加党员教育培训,先学一步、学深一层,切实发挥示范表率作用。

     ( 四) 严格考核评 估。党员教育培训工作将作为党组书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容,其中“十大战略”“十大行动”学习情况列为重点考核项目;将党员教育培训工作考核结果,

      - 5 - 作为党组织评先评优的重要依据。党支部要结合组织生活会、民主评议党员等,组织党员述学评学。

     附件:大善市红十字会 2022 年党员教育培训工作计划

     附件:

      - 6 - 大善 市红十字会 2022 2 年党员教育培训工作计划

     时间 学习教育内容 学习方式 备注 1 月 习近平总书记在中国共产党成立 100 周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话精神 习近平总书记视察大善指示批示精神 《中国共产党党内监督条例》《中国共产党组织工作条例》 集中

     2 月 习近平法治思想、习近平总书记关于全面依法治国重要论述 《大善市重大舆情倒查机制(暂行)》 《大善市突发事件总体应急预案》 集中

     3 月 “两个确立”的决定性意义 两会精神 《习近平谈治国理政》 习近平总书记关于意识形态工作的重要论述 《习近平法治思想学习纲要》 集中

     4 月 习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述 《中国共产党廉洁自律准则》 《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》 集中

     5 月 习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求 习近平总书记关于群团工作的重要论述 《中华人民共和国红十字会法》《中华人民共和国防震减灾法》 《中国红十字章程》 《中国红十字会会员管理办法》 集中

     6 月 习近平总书记关于推进马克思主义中国化的重要论述 习近平总书记关于意识形态工作的重要论述 习近平总书记关于宗教工作的重要论述 《中国共产党章程》 《“三定”规定制定和实施办法》《机构编制监督检査工作办法》 集中

     7 月 习近平总书记关于中国式现代化道路的重要论述 《党章》 《中国共产党党员权利保障条例》

     形势政策教育 集中

      - 7 -

     8 月 习近平总书记关于关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述 习近平总书记关于社会主义文化建设的重要论述 习近平总书记关于全面从严治党的重要论述 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 《中国共产党简史》 《民法典》 《红十字志愿服务条例》 集中

     9 月 习近平总书记关于稳步促进全体人民共同富裕的重要论述 习近平总书记关于意识形态工作的重要论述 《中国共产党党内监督条例》 《中华人民共和国公益事业捐赠法》 集中

     10 月 习近平总书记关于在社会主义市场经济条件下发挥资本积极作用的重要论述 学习领会锚定“两个确保”、实施“十大战略”的重大决策和具体举措 《中国共产党支部工作条例(试行)》 《中国共产党基层选举工作条例》 集中

     11 月 习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述 党的二十大精神 《中国共产党问责条例》 《党政干部选拔任用工作条例》 《人体器官移植条例》 集中

     12 月 习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述 习近平总书记关于意识形态工作的重要论述 《宪法》 《中国共产党纪律处分条例》

     《习近平法治思想学习纲要》 集中

     备注 1.严格按照计划实施,具体时间根据工作实际安排。

     2.无特殊原因不得请假。

     3.学习内容根据实际情况扩展。

    篇七:2022年心理咨询工作计划

    1 - 审计局 202 22 2 年 上半年 工作总结及

     下半 年工作计划

      2022 年上半年,市审计局在市委、市政府和上级审计机关的坚强领导下下,紧紧围绕经济建设中心,以党的十九届历次全会精神为统领,坚持“全面审计、突出重点”的原则,认真履行审计监督职责,进一步加大对民生资金和重点领域、重点资金审计监督力度,重点关注财政预算管理、涉农扶贫、生态环境保护等涉及群众利益的热点难点问题,积极创新思路、采取多项举措,不断促进经济发展、改善民生、反腐倡廉等工作,为全市经济建设发展做出了积极贡献。通过对 XX 个项目的审计,查出违规资金 XX 万元,管理不规范资金 XX 万元;所撰写的审计信息被省厅外网采用 38 篇,审计信息采用 63 篇。先后荣获省审计厅表彰优秀项目,周口市审计系统目标责任管理工作先进单位、周口市审计系统党风廉政建设先进单位,项城市先进基层党组织等多项荣誉。争创的省级文明单位标兵、全国审计机关先进集体已进行公示。

     一、工作完成情况 (一)政治强审,在坚定信念中扛牢初心使命。

     1. 强化理论武装。坚持和完善局党组中心组理论学习、集体

      - 2 - 理论学习制度,创办并印发《理论学习专刊》,刊登党的十九大精神以及理论热点解读等时政内容。在党组中心组理论学习上,“要求同志们学习的,局党组先学一步、学深学透、示范引领”,并坚持做到在每次党组会议前首先进行政治理论学习,使“三表率”成为全局党员干部的思想追求和行动追求。

     2. 营造氛围熏陶。着力打造“一所一校三室”,即:新时代文明实践所、党校和党员活动室、党员荣誉室、党员谈心室(审计干部心灵港湾)。依托新时代文明实践所,每周四下午“雷打不动”开展集体理论学习;依托党校,利用集体“政治生日”等时机,组织党员学习党史和党章党规党纪,让党员重忆入党初心,知红线守底线筑防线;依托党员荣誉室,在每一项新荣誉面前,都以党支部或党小组为单位进行集体宣誓,激励大家保持荣誉。此外,在局机关打造理想信念文化墙、核心价值观走廊,以喜闻乐见的形式深化意识形态教育和思想引领。

     3. 严格制度规范。严格“三会一课”、谈心谈话、述职评议等组织生活,印发《基层党支部精准管理手册》《基层党支部建设图解》,实行党建工作月纪实、季督查、年考核,加强党支部工作标准化、规范化、制度化建设。坚持“审计工作在哪里,临时党支部就建在哪里,学习活动就开展到哪里,战斗堡垒作用就发挥在哪里”,党员自觉佩戴党徽,主动亮明身份,增强党员意识,

      - 3 - 时时处处发挥好先锋模范作用。与脱贫帮扶村党支部、审计临时党支部开展“支部联支部、党员联党员”手拉手活动,加强党建业务交流指导,实现党建全覆盖。

     4. 务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我局在完成规定动作的同时,结合本单位实际开展特色活动,工作中突出“实”、着眼“新”、力求“深”,坚持“规定动作做到位、自选动作有特色”,做到了“一二三四五”,即:制定一张路线图(即制定主题教育路线图)、办好两个刊物(即办好《理论学习专刊》和《项城审计人》杂志)、上好三堂课(即讲好专题党课、党史课和党规党纪教育课)、举办四期读书班(即举办革命传统、形势政策、先进典型、警示教育四期主题读书班)、落实好五张表(即主题教育学习计划表、读书班日程表、调研课题任务表、检视问题清单表、整改落实对账表)。截至目前,四个读书小组按照学习计划和 4 期专题读书班日程安排,已组织党员干部集体学习 38 期 1968 人次,选树身边典型 3 人,提出好点子好建议 4 个,打通工作“堵点” 2 个,办好惠民实事 6 个,发现好经验好典型 1 个;党组成员讲专题党课 7 次,开展结对共建“手拉手”活动 3 次;撰写调研报告 6 篇,主题教育的扎实开展,有力地促进各项业务工作,实现了主题教育与业务工作“两促进、两不误”。我局主题教育开展情况受到

      - 4 - 了项城市委以及周口市委巡回指导组的高度肯定,并在全市主题教育推进会上作了典型发言。

     5. 狠抓意识形态。全年党组会研究意识形态工作 2 次,局党组坚持每季度开展 1 次意识形态领域分析研判,强化舆情监管,积极弘扬正能量,抵制负面信息,有效管控意识形态安全,牢牢掌控意识形态工作主导权。

     (二)业务强审,在强筋壮骨中锻造过硬队伍。

     牢固树立“审计业务质量是审计工作的生命线”的理念,多措并举强化审计业务建设,扎实做好审计“后半篇文章”,充分发挥审计“免疫系统”功能作用。

     1.。

     聚焦重大政策措施落实情况跟踪审计。聚焦深化供给侧结构性改革、“三大攻坚战”等重点工作,组织开展了减税降税、清理拖欠民营企业账款、“放管服”改革政策措施落实情况、就业政策落实和就业补助资金以及国有投融资公司运营情况的专项审计调查,密切跟踪了重大政策措施贯彻落实情况。

     2.。

     聚焦财政审计。一是在内容全覆盖的基础上做到有重点的审计。突出对财政政策贯彻落实情况、财政收支真实性和完整性情况、预算管理情况、专项资金整合和统筹安排使用情况、地方政府债务情况和决算草案情况的审计,紧扣政府关心、社会关注的重点、焦点、热点问题。二是融合开展预算执行审计,将财政

      - 5 - 同级审和部门预算执行审计有机结合。对市财政局、市水利局、市商务局、市住建局等进行了审计,审计中着眼于预算执行的全过程,关注预算编制及批复、预算执行、重点支出和专项资金管理、三公经费管理及使用、预决算公开等重点方面、重点环节。

     代表市政府向市人大常委会汇报的财政预算执行审计情况报告受到了与会代表的高度肯定。

     3. 聚焦领导干部经济责任审计。按照市委组织部的委托,对市委农办、市行政服务中心等 27 家单位的党政领导干部开展了经济责任审计。审计中围绕全面从严治党的战略部署,深入落实“三个区分开来”要求,坚持把权力运行和责任落实作为经济责任审计的重点。一是将经济责任审计与部门预算执行审计相结合,实现审计信息共享,提高审计效率。二是重点关注领导干部贯彻执行优化营商环境、减税降费情况、“三大攻坚战”等重大政策、重大改革任务情况,贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神、领导干部遵守有关廉洁从政规定等情况。通过审计,促进了领导干部依法用权、秉公用权、廉洁用权。

     4. 聚焦政府投资建设重大工程审计。按照市委领导的安排,成立 4 个专项跟踪审计小组,责任到人,对市城区游园建设项目、市农贸市场建设项目等在建项目进行了全过程跟踪审计,逐个建立审计跟踪档案。截至目前,通过对市南环路道路两侧绿化工程,

      - 6 - 市农田水利高效节水灌溉建设项目、市公安局智能交通管理系统安装工程等项目的竣工决算审计,有效控制了工程建设中高估冒算、偷工减料、损失浪费等现象。我市政府投资审计《转观念、调方式、重实效,促进投资审计工作规范发展》的做法,在全省政府投资审计工作会议上作了典型发言。

     5. 聚焦扶贫资金。围绕扶贫和“一卡通”惠农补贴资金等群众最关心、最现实、最直接的利益问题,赴鹿邑县开展专项审计调查,重点检查有关政策的落实情况、专项资金的使用绩效,着力揭示和反映阻碍政策措施落实、制约资金使用整合的体制性障碍和制度性缺陷,积极提出对策建议,促进完善制度机制,力保各项民生政策措施落实到位。通过审计向有关部门移交案件线索XX 条,有关部门给予相关责任人党内警告处分 X 人,党内严重警告处分 1 人,立案审查 4 人,留置 1 人,逮捕 1 人。

     (三)形象强审,在高质高效中践行责任担当。

     坚持高标准、严要求,立身立业立信,积极培植依法办事、务实高效、敢于较真的作风,树立新时代审计干部的良好形象。

     1. 实行清单制规范化管理。按照可量化、能落地和易操作的原则,全年工作细分为年度重点工作清单、党建工作清单、审计工作计划清单、文明单位创建清单、业务培训清单、脱贫攻坚工作清单等七项任务清单,逐项明确责任领导,建立工作台账,按

      - 7 - 时序进度进行考核通报,使工作清单成为做好年度工作、规范制度管理的“计划书”和“军令状”。

     2. 强化干部队伍建设。在全局开展“首席主审”评选,首席主审带“新兵”,充分发挥“传帮带”作用,加速培养审计一线年轻人才;对首席主审给予精神鼓励,政治待遇优先,优秀者向上级党委组织和人才管理部门积极推荐。建立“审计智库”,面向社会从财政、规划建设、税务、环保、法律、计算机等领域选聘一批具有中、高级以上专业技术职称的人才为审计智库专家,为审计工作提供专业咨询,帮助完善提升审计人员知识结构和专业结构。

     3.。

     认真做好巡察整改落实工作。针对市委第五巡察反馈的问题,我局始终以高度的政治责任感认真对待,切实加强组织领导,对照巡察反馈指出的 6 个方面 44 项问题,逐条抓好整改落实。我们先后开展了党的政治建设、作风纪律大整顿、违反中央八项规定精神等四个专项治理行动,每个专项均成立领导组,细化整改措施,压实整改责任,着重在“严、实、硬、清”上重点发力,解决部分审计干部思想模糊、因循守旧、无所作为、不思进取等问题,目前整改工作取得了明显成效。下一步,我局将坚持举一反三、标本兼治,抓好成果转化运用,将整改形成的经验做法和措施固化下来,不断强化制度的执行力和约束力,实现整改工作

      - 8 - 常态化、整改成果长效化。

     4.。

     开展志愿服务活动。在市直单位率先设立学雷锋志愿服务站,并以此为依托,吸纳机关团体、企业和社会各界人士成立晨曦志愿服务队。志愿服务队结合实际,开展了一系列切合群众需求的特色服务活动。比如,利用暑期开展关爱农村留守儿童系列活动,对留守儿童进行健康体检、防溺水等安全知识教育、心理咨询辅导等;举办篮球夏令营,为 120 多名留守儿童送去运动衣和篮球;组织留守儿童参观城区学校和城市建设,受到了社会各界的一致好评。

     5. 精准扶贫工作。按照市脱贫攻坚领导组工作安排,我局帮扶三个村,在向 3 个行政村派驻第一书记和工作队,从资金、项目上进行帮扶的同时,所有帮扶干部经常到帮扶村为帮扶户排忧解难,宣讲政策,寻找脱贫致富门路,和解决帮扶资金困难等难题,积极帮助贫困户自立自强脱贫致富。今年以来,先后筹资60 余万元用于修建道路、广场、绿化等,申请公益岗位 12 个,三个帮扶村的生产生活条件和贫困户精神面貌得到很大改观。

     (四)廉洁强审,在遵规守纪中彰显党 性原则。

     “打铁还需自身硬”,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,落实全面从严治党“两个责任”,不断扎紧制度的笼子,确保依法审计、廉洁审计、文明审计。

      - 9 - 1.。

     严格落实主体责任。局党组始终坚持以上率下、层层加压,以硬措施、严标准扛稳抓牢主体责任;明确班子成员的分管责任、股室负责人的主体责任,严格落实“一岗双责”,逐级签订《党风廉政建设责任书》。

     2. 严守各项纪律规定。局党坚持“三重一大”事项上党组会集体研究决策,对重大事项进行了集体决策。严格落实领导干部外出报备、重大事项请示报告等制度,自觉接受外界监督。开展 “灯下黑”专项整治、审计干部队伍作风纪律大整顿等行动,修订完善《市审计局考勤工作制度》,利用各种会议强调作风纪律问题,自觉接受各方面监督。

     3. 强化监督廉洁从审。局党组严格遵守审计“八不准”、“四严禁”工作纪律和中央八项规定精神,全年传达各类违纪违规问题通报 6 次,组织观看警示教育片 2 次,严格执行廉政承诺、廉政谈话制度,利用各类会议、重要节假日开展廉政提醒 7 次。创新开展“四化三查”工作,工作中,对权力清单和责任清单进行全面梳理,查找出班子成员、股室、中层干部岗位廉政风险点167 个,制定相应防控措施 178 个,建立了较为完善的风险防控制度体系,有效督促了审计人员正确使用国家赋予的审计监督权。

     4. 开展家庭亲情助廉。把廉政建设延伸到家庭、社会和八小

      - 10 - 时以外,定期邀请干部职工家属召开亲情助廉座谈会,开展征集廉政格言警句、廉洁亲情寄语活动,“父母告诫子女、爱人提醒配偶、子女谏言父母”。同时,将征集到的廉洁亲情寄语和每个审计人员的全家福制作成提醒牌,让每个审计干部时刻提醒自己绷紧廉洁这根弦,履职尽责,不愧对家人。开展“传家训、立家规、扬家风”活动,对评选出的好家训家风家规家庭进行表彰。建立孝心爱心档案,号召干部职工每月为父母做一件实事,年中对评选出的“十大孝心典范”进行了表彰。

     二、存在的问题 我们尽管取得了一些成绩,但是对照新时代审计工作要求,我局工作中仍存在一些突出问题亟需解决。一是践行新时代审计理念不足,服务地方发展意识还不够强。二是突破工作难点的力度不够。主要表现在审计质量提升和成果开发、移送处理等方面,如审计成果缺乏深度提炼,参谋服务作用发挥不够,移送质量和数量不匹配等。三是审计人力资源统筹安排难度加大。现有审计人员除了按照年度项目计划承担审计项目组织实施外,还要参与省、周口市安排的审计项目、交叉审计,承担市委、市政府交办的临时审计任务,以及抽调人员参加周口市委、市委巡察和各项专项检查,被抽调审计人员的现象日渐增多,审计人员统筹安排难度加大。四是适应新时代审计工作能力有待加强。现有人员的

      - 11 - 专业能力综合素质不强,对重大政策落实、自然资源资产等审计要求跟不上,不能很好适应当前审计工作新要求。五是审计技术手段落后,运用信息化和大数据审计的技术方法,还需要不断完善和改进等等,这些都需要我们在今后的工作中加以改进。

     三...

    篇八:2022年心理咨询工作计划

    县残联 2022 年上半年工作总结及下半年工作计划 提纲 一、上半年工作基本情况

     (一)强化学习,突出党建抓好队伍建设

     (二)增强联动,突出就业优化营商环境

     1.是全面撒网,重点培养,建立全员参与招商的信息网

     2.是与县人社局配合开展了残疾人就业援助月活动

     (三)多措并举,确保民生实事全覆盖

     1.是摸清底数,确保一个不漏

     2.是强化督促,确保责任落实

     3.是全面实施,确保残疾人受益

     二、主要做法

     (一)加大宣传力度,提高群众对康复民生实事政策知晓率

     1.是零距离面对面宣传

     2.是抓好残疾人重大节日宣传

     3.是抓好进村入户宣传

     4.是抓好网络媒体宣传

     (二)扎实开展服务,促进残疾人康复

     1.是明确工作目标

     2.是强化部门协调

     3.是落实精准服务

     (三)精准摸排,做好辅助器具适配发放

     (四)强化政治意识,做好疫情防控

     1.是抓好个人疫情防控

     2.是抓好康复机构的疫情防控

     三、2022 年下半年工作计划

      正文:

     2022 年上半年,...县残联在县委、县政府的精心指导下,通过全县残联系统的拼搏努力和社会各界的支持帮助,进一步深入学习、提高认识、理清思路,通过层层明确责任,层层细化任务分解,强化硬核措施,加大督查奖惩力度,使各项工作任务明确、责任明确、分工明确、奖惩明确,建立健全了县残联抓残疾人事业工作的体制和机

      制。同时通过抓点带面、抓先进带后进,抓特色显亮点,抓后进促平衡,抓两头带中间,抓奖惩促惩戒使全县残疾人事业工作整体水平有了新的提高。

     一 、上半年工作基本情况 (一 )强化学习,突出党建抓好队伍建设 一是认真落实党组中心组学习制度,党支部三会一课制度,开展好主题党日活动。认真学习领会十九届历次全会精神,重点习近平新时代中国特色社会主义理论和习近平关于残疾工作的重要指示,及省、市、县委“一改两为”相关精神。用习近平总书记思想理论的精髓实质武装头脑、找准党建工作与残疾人事业工作的结合点。

     二是注重加强班子自身的思想、政治、作风及廉政建设,辐射带动全会人员作风管理,努力做到打铁还需自身硬。

     三是强化基层管理。建立绩效考核机制,把基层专委的政治思想、业务知识、工作效能一把抓,切实解决单位干部职工队伍的工作能力及工作作风和廉洁自律问题。

     四是注重抓好新时代文明实践活动,抓好综治信访维稳工作和党风廉政建设及安全等方面的工作。为做好全县残联部门的整体工作打下坚实基础。

     (二 )增强联动,突出就业优化营商环境 1 1 .是全面撒网,重点培养,建立全员参与招商的信息网

     多次召开专题会议,传达相关文件精神,安排部署双招双引工作,

      梳理招商引资信息,依托草庙镇残疾人之家引进挚爱电子有限公司,已经投产,将吸纳近...名残疾就业。

     2 2 .是与县人社局配合开展了残疾人就业援助月活动

     根据疫情需要,县残联和县人设计联合开展的网上就业招聘会通过抖音直播宣传效果相对显著,同时在线人数达到几千人。共走访残疾登记失业人员家庭数...户,其中登记失业的残疾人员人数...人,组织残疾人专场招聘会...次,实名制纳入年度培训计划残疾人...名,帮助残疾登记失业人员实现就业...人。

     (三 )多措并举,确保民生实事全覆盖 1 1 .是摸清底数,确保一个不 漏

     为了尽快摸清困难精神残疾人、困难残疾儿童、辅助器具适配人员底数,县残联从评残办证系统导出已办理残疾人证人员底数,下发各镇(开发区),镇(开发区)进行初步筛查、摸底调查统计,并汇总上报,做到一个不漏、应助尽助。对不符合救助条件的,给予耐心解释。救助实行动态管理,该退出的及时退出救助,确保一个不错。

     2 2 .是强化督促,确保责任落实

     …年...月...日,...县残联召开专题会议,总结 2022 年困难残疾人康复民生实事实施成效、存在问题,明确 2022 年工作思路,强化责任落实。对符合救助条件、尚未办理残疾证的人员,...县残联联系县人民医院医生上门评残,并加快办证速度,确保其尽快享受政策。

      3 3 .是全面实施,确保残疾人受益

     在县财政十分困难的情况下,县残联积极主动协调县直有关单位争取资金,扩大民生实事覆盖面。在困难精神残疾人药费补助发放方面,共发放...人,超额完成省民生实事任务数...人(省任务数...人),并于...月...日通过县财政拨付到各镇(开发区)财政所打卡发放,共发放资金...万(其中省级资金...万元、县级配套资金...万元)完成任务...%。在残疾儿童康复救助方面,实际救助...名,超出任务数...名,已预拨付半年救助资金...万元。在辅助器具适配方面,为...名残疾儿童适配矫形器,为...名残疾儿童适配轮椅、平衡板、站立架、液压式踏步机、梯背架等辅助器具...件。

     二 、主要做法 (一 )加大宣传力度,提高群众对康复民生实事政策知晓率 1 1 .是零距离面对面宣传

     在春节前后,县残联印发了...万份康复民生实事宣传挂历、明白纸,内容包括困难残疾儿童抢救性康复救助和困难精神残疾人药费补助对象申请条件、所需材料、办理流程等,组织镇、村残联工作人员入户发放、张贴。同时,结合每月的“百姓热线”“春节送温暖慰问”等活动,与残疾人或其监护人零距离面对面交流,讲解惠残民生实事政策,解答疑问,倾听他们的意见和诉求,加以梳理归纳,为2022 年惠残民生实事精准实施提供参考,努力提高群众满意度。

     2 2 .是抓好残疾人重大节日宣传

      ...月...日,...县组织第...次全国“爱耳日”宣传教育活动知识讲座。...月...日,...县残联、...县人民医院在县人民医院南门开展以“关爱听力健康,聆听精彩未来”为主题的第...次全国爱耳日宣传义诊活动。...月...日在第...次助残日来临之际开展残疾儿童和成人辅助器具发放活动。同时印发宣传材料...份,制作展板,发放惠残康复民生实事等宣传水杯、脸盆、手提袋、抽纸等...件。

     3 3 .是抓好进村入户宣传

     县残联工作人员分为七个小组分片区针对 2022 年有康复需求的残疾人和家庭医生签约的残疾人进行入户调查,了解相关工作开展情况。同时县残联与镇(开发区)残联做好密切对接工作,对疑难问题给予及时的指导。

     4 4 .是抓好网络媒体宣传

     在充分利用广播、电视、报纸等传统媒体开展惠残民生政策常规宣传的同时,不断探索和创新网络宣传、民生课堂、文艺节目等多种宣传形式。综合运用群众喜闻乐见的方式,从不同角度、不同层次拓展惠残民生实事宣传工作的深度和广度,扩大惠残民生政策的影响,有效提升群众的知晓度、满意度。截止目前,...县残疾人康复民生实事信息在安徽省民生工程网、人民网、新华网、安徽日报客户端、中安在线、...县人民政府网均有发布。

     (二 )扎实开展服务,促进残疾人康复 1 1 .是明确工作目标

     根据省残联《关于做好 2022 年全省残疾人精准康复服务等有关

      工作的通知》(皖康复办〔...〕...号)和《宿州市人民政府办公室关于印发宿州市残疾人精准康复服务行动实施方案的通知》(宿政办秘〔...〕...号)文件要求,继续为全县残疾儿童和持证残疾人提供精准康复服务。

     2 2 .是强化部门协调

     积极协调卫健部门共同推进残疾人家庭医生签约服务,动员县、乡、村三级医务人员主动针对有康复需求的残疾人上门开展评估、训练、指导等服务,规范建立个人服务档案。

     3 3 .是落实精准服务

     精准康复服务系统数是...人,实际完成...人,服务率...%;家庭医生签约服务有需求数是...人,已签约服务...人,签约率...%。

     (三 )精准摸排,做好辅助器具适配发放 为做好今年度各类残疾人辅助器具适配工作,...县残联组织各镇、开发区残联工作人员对照在册精准康复服务对象和 2022 年新增辅助器具需求对象,摸清残疾群众身体、生活需求情况,由村助理员负责填写申请表,填写所需辅助器具表格,报镇残联审核。通过严格摸排、评估、申请、审核、上报等环节,由县残联统一配发,目前已将辅助器具发放到有需求的残疾人手中。

     (四 )强化政治意识,做好疫情防控 1 1 .是抓好个人疫情防控

      县残联安排各镇(开发区)、村(社区)残联工作人员通过通过电话、QQ、微信群联系每个残疾人家庭,及时将县疫情防控指挥部的通知要求,传达到每户每人,并督促他们做好家庭和个人疫情防控工作,同事询问他们康复需求情况,并进行信息登记。

     2 2 .是抓好康复机构的疫情防控

     督促承担儿童康复工作的...县阳光培智学校严格按照县疫情防控指挥部要求,科学制定了学生返校工作方案、学校突发疫情应急处置预案、疫情防控物资管理使用方案、疫情防控演练工作方案,规范制定学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午检制度、因病缺课缺勤登记与跟踪制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。做到各项方案切合校情,各项制度明确责任人。针对智力、孤独症、听障学生的特殊情况,学校实行错时错峰入校及离校,确保防控措施落实到位。

     三、 、2022 年下半年工作计划 下半年,县残联将进一步总结经验,理清思路,发扬成绩,克服不足,创新性开展工作,持续聚焦党建、“优化营商环境、疫情防控等重点工作,同时加快推进几项业务工作。

     一是继续做好困难精神残疾人药费补助和残疾儿童康复救助政策宣传,提高群众知晓率、满意度。开展好残疾人精准康复服务工作。

     二是加强残疾人家庭医生签约情况督查、儿童康复机构工作的监督管理和常态化疫情防控工作。

     三是加强完善残疾人就业保障金征收制度及工作力度,为残疾人就业工作打基础。

      四是继续抓好残疾人就业实训基地、培训基地建设,大规模培训组织残疾人就业技能培训,努力提高残疾人创业、就业能力。

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